美丽的校园1200字以上

美丽的校园

1200字以上 三年级

【学校里的大榕树】

三年级 尤李泽

春天的早晨,我起床了。我吃好早饭,就去了学校。

我学校里栽了一棵榕树,这棵榕树已经长出了翠绿的叶子,叶子又嫩又绿,它种在我学校的花园里,我每天下课都会去看。中午放学时,如果妈妈没来接我,我也会回到学校看我喜爱的大榕树。

夏天,我的大榕树一天天地长高,每当我来看的时候,我都会发现大榕树变高大了许多。一天天过去了,榕树长成了大榕树,它就像一名军人一样笔直地站在那里,保卫着我们的校园。

秋天的时候,翠绿的叶子变得金黄,像雪花一样飘落下来。每一片片金黄的落叶又像一把把小扇子,扇走夏天的炎热,让秋天变得更加凉爽。我感觉榕树变得更加美丽了。

冬天,大榕树的枝丫上落满了雪花,在雪的映衬下,榕树更加美丽,我更加爱我们这棵大榕树了。

【美丽的梁岭小学】

梁岭小学 三年级 王淳震

我的学校叫三小,现在叫梁岭小学,虽然我的学校不大,但我还是喜欢我的学校。

我走进校园,就能闻到花的香气。往校园深处走,有一个小而精致的草坪。从远处看,这像一面墙,近看,就是小小的草坪。草坪上有一棵高大的松树,在春天,松树的叶子长出一点黄绿色的嫩芽。过了几天,松树的叶子就变尖了,尖尖的树叶像针一样锋利。松树下面青青的草,就像小战士一样守护这棵松树。有时候,同学们还在松树底下玩捉迷藏呢!

我的学校东北角和东南角有个花坛,被围栏围住。花坛里有一株像皮球一样圆的植物,里面有许多树枝,生机勃勃。生长的时候,树枝就往外边伸展,好像要和小朋友握手似的……

啊!我的梁岭小学真美丽啊!虽然学校不大,但每个地方都很美。它有着我们许多快乐的回忆,我爱我的小学!

【美丽的校园】

梁岭小学 三年级 杨新宝

我的校园一年四季都很美丽,你要是来的话,一定会被迷到的。

春天,教学楼后面的花园里有一棵参天大树,从远处看像一个巨人,近处看像一把巨伞。还有许多玫瑰花都开放了,有紫红的、有粉红的、杏黄的等等,争奇斗艳。

无论谁走到梁岭的雕像下,都会油然而生一股敬佩之情。这可是我们的英雄。我们的学校由三小改为梁岭小学就是因为这里是英雄梁岭的母校。梁岭像上的石头上刻着梁岭的出生年代、在哪上学等,交代得一清二楚。

秋天,大树的叶子变黄了,像黄蝴蝶在树间飞舞。我来到国旗下,我向高高飘扬的国旗敬礼,这时,我心想:我一定要像梁岭那样为国争光,让我的学校也为我骄傲和自豪。

冬天,花园里的大树没有了一点叶子,变得光秃秃的。花园里的玫瑰花也枯萎了,但是我们依然喜欢它们。

这就是我美丽的学校,也是英雄的小学,它让我感到自豪。

【美丽的校园】

二小 三年级 汪浩

我的校园,可是一个美丽又欢乐的天堂。

走进学校大门,可以看到大门的上面有八个大字:好好学习,天天向上。

再往前走,是一棵大松树,这棵大松树非常高大,枝繁叶茂。大松树的树干像穿上了一件棕色的衣裳,绿色的头发里还点缀着一些松果。在树下有一些玫瑰花,有红色的、有蓝色的、有粉色的……五颜六色。

在松树的左右边是教学楼。在上课时,每个班级都传来琅琅的读书声,连小蜜蜂、小蝴蝶,也赶来看认真的同学们。

在下课时,成群结队的同学们在操场上玩耍,有的跳绳,有的跑步,也有的踢足球。小鸟在树上唱歌,风一吹,小草像在和我招手。这里真是同学们玩耍的快乐天地呀!

我的学校是个美丽的地方,我以后要好好学习,为二小争光,让它知道我们就是它的骄傲。

【我的学校】

五小 三年级 马紫涵

我的学校是涡阳五小,那里的景色一年四季都很美丽。

春天,小草探出了绿油油的小脑袋。玫瑰花的颜色不同,有红的、紫的、粉的、白的等。花儿散发的香味吸引来了许多小蝴蝶、小蜜蜂在花丛中飞舞着,美丽极了!

夏天,烈日炎炎的,太阳炙烤着大地,但也挡不住同学们跑向操场玩耍的热情,一个个热得都汗流浃背,不停地在咕噜咕噜地喝水。

秋天,小草慢慢变黄了,玫瑰也枯萎了,穿着黑白相间衣裳的小燕子又飞回南方了,大雁一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字形的也飞向南方去了。同学们换上了漂亮的秋装,在秋高气爽的校园里好好学习。

冬天,校园满地铺上了雪白的地毯,雪花在天空中飘动着,地上的白雪摸上去软软的,同学们在雪地玩耍,欢声笑语从校园传出很远很远……

我喜欢这美丽的学校,你羡慕这么美丽的学校吗?

它,滋润了我的心田

550字 初三

诗词,滋润我的心田,温暖我的心,与诗词相伴,看悠悠岁月流逝,甚好。

中华文化,博大精深,中华诗词,博古通今。爱读诗词曲赋,绝妙佳句;锦绣文章,字字珠玑。观李白之豪放,品杜工部之沉郁,王摩诘之清新。

最爱执一诗卷,倚窗边,阳光被格子窗裁剪,细铺诗卷,窗外竹影轻斜,悠悠竹韵跳动在正读的诗篇,泛着墨香的字句不知何时,化作春风,拂过心间;化作细雨,滋润心田。带来缕缕温暖,丝丝甘甜。

在我为题目而苦恼,心绪烦闷时,拾书,随手翻开,仿佛眼前现一老翁,拄杖爬山,山峦叠嶂,层层叠翠,沿途玩赏,赞叹间,不觉失了踪迹。下去之路何处寻。寻之无果,急移步,远处若有人语,沿声觅去,果见花繁柳绿,几间小小农舍,缕缕炊烟。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,放翁的诗告诉了我遇事不急,总会找到合适的路径。

在我为窗外车鸣而烦的无法心静时,我遇到了王维。竹林间,流水潺潺,映着月的清辉与风的短笛应和着。远处,似有琴声,融在水与风的合奏中,徘徊。月光如水,泻在林间,给琴声,蒙上了一层面纱,镀上了一层银辉。“深林人不知,明月来相照。”与清风明月相伴,与诗词相伴,甚好,何必听外界的喧闹。

生活中遇到不顺心时。我的目光与宋词交汇。雨时不惧,有竹杖芒鞋,轻便乘马;雨后不怨,雨时与天晴,都别有一番风味。“莫听穿竹打叶声”,苏子瞻告诉了我不在意所处环境。

诗词,滋润我的心田,温暖我的心,与诗词相伴,看悠悠岁月流逝,甚好。

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