感谢老师
老师是雨露,我们是一棵小草,在老师的教导下茁壮成长。我知道,每一位老师在学校时都跟学生们发生了许多有趣的事情。而我今天就要向大家介绍我既最尊敬又喜欢的老师——陈老师。
记得有一次,正是烈日当空的中午,我忘记带伞子了,我没办法,只好硬着头皮继续往前走。就在这时,我的一举一动都给老师看见了,她不紧不慢地把手中的伞递了给我,我觉得既高兴又惊喜。她贴心说:“下次一定要记住带伞哦。”我笑了笑,答:“唔,知道啦!”还有一次,我考试考差了,成绩下降了许多,我哭了,我不由自主地自言自语道:“后悔死了”老师知道我很伤心,便走来轻声对我说:“没关系,下次考试不再粗心大意就行啦!”我擦干了眼泪,点了点头……
老师谢谢您!
佛山市顺德区龙江镇陈涌聚龙小学四年级:杨佩珊
人有难,书相助
说到读书,想必大家都不陌生。“读书破万卷,下笔如有神。书籍是人类进步的阶梯。”这些名言也许是老前辈们对读书最好的评价了。如果我问大家读书能干什么?我听到有人回答了:“读书能获得知识,懂得做人的道理。是,是这样。但在我看来,读书不仅能给我们知识和做人的道理,还教给了我生活方面的知识和窍门。
记得那一个星期天,我正在家写作业,突然,邻居家的小弟弟悄无声息地摸了进来。他想盗贼一样慢慢地跑到我的身后,一迅雷不及掩耳之势“啊”地一声怪叫,这叫声像一把利剑,一剑把我从茫茫书海中插醒,吓了我一大跳。这一吓,我原本井然有序的计划被彻底打乱了。顿时,我怒气冲天,刚想把他揪过来揍一顿,可转念一想:还有作业没完成呢,还是先写完作业再说吧。想到这儿,我连忙丢下他,开始一刻不停地写作业,而那个小弟弟则在房间里乱转悠,像犯了“多动症”似的这里摸摸,那里动动。当他拿起墨水瓶时,我的心中闪过了不安的一念:这个家伙可是犯了“多动症”的人,被他动过的东西没有一个还能使用的。他每次来我家我都有“损失”。这次他动墨水瓶,保准没什么好事,得赶快阻止他。想到这里,我急忙对他说:“别动墨水瓶,会摔坏的。”可惜,我的劝告为时晚矣,他已经拿起了墨水瓶,一不小心摔了个稀巴烂。而且弄污了他的衣角。这个小孩可能以前没见过这样惊心动魄的场面,如今一见,内心的恐惧促使他哇哇大哭。完了,我心想:这回我闯大祸了,一定会被训斥一番,想到口水四溅的责骂,我不禁猛拍桌子一下。哎哟,好痛!我低头一看,原来是一本书。我刚刚看过的。对了,那本书上写了怎样去墨渍,应该是把饭粒涂在墨渍上,和肥皂一起清洗。我立刻用这种方法清洗了一遍。你别说,这种方法还真管用,我洗了一遍之后,衣服上的墨渍竟然淡了许多。我高兴的都快要飞起来了,这下可不用挨骂了。我又拿起他的衣服,不顾泡沫飞溅,有认真清洗了许多遍,直到衣服被洗得只泛着一点微蓝色的光时,我才舒了一口气。对他说:“在太阳底下晾干就行了”听了这话,这个小弟弟对我佩服得五体投地,怀着崇拜的口气问:“哥哥,你是从哪学到的?”听了这话,我更加高兴,得意洋洋地说:”是书告诉我的!”
通过这件事,我对读书有了更深入的见解:书籍,不愧誉为人类的长生果。读书,能使人获得知识,在生活中大大地受益。真所谓:书籍是人类进步的阶梯啊!
山东省济南市长清区实验小学五年级:刘航123
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感谢老师每一条小河都有它的源头,每一座大厦都有它的根基,而我们每一个人都有师恩陪伴。是老师让我懂得做人的道理,是老师让我们在知识的海洋里畅游,是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以,让我们学会感恩吧!大爱无言,真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜,老师的毫无怨言使我们敬佩,老师的尽职尽责使我们崇仰。“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”,可老师却从不索取。老师犹如默默奉献、燃烧着的蜡烛,为我们照亮前进的道路,自己却在慢慢变老……让我们感谢老师的恩德和教诲,师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的:犹如巍峨的高山令我们仰望,犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评,是为我们指引方向;老师的奖励,是为了让我们继续努力;老师的激励,是为了让我们奋发向上。让我们感谢老师吧!感谢老师,常常汗颜。感谢老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都来的那么及时。是我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖,一直蔓延到心田。我们应该感谢老师的默默奉献,老师的毫无怨言,老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭……让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!450字
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感谢老师三尺讲台,三寸舌,三千桃李,三寸笔。十年树木,十载风,十万栋梁,十载雨。老师是那辛勤的园丁,我们成长的每一个过程都离不开她那阳光雨露。她的关怀就好像和煦的春风,温暖了我们幼小无知的心灵。教师,是神圣的,是伟大的,是纯洁的,是高尚的。教师为我们付出的实在是太多太多,日日夜夜地操劳着,夜以继日地忙碌着。每一次,当我们踏入失望之中,您都会尽全力帮助我们;当我们成功地办好每一件事,您都会同我们庆贺,同我们欢呼……不错,教师就好似一名园丁,每天辛勤地培育我们这些祖国的花朵,为了让我们早日成材,早日成为祖国的栋梁,祖国的骄傲!我们从最基本的aoe到能写出美妙生动的文章;我们从最基本的1+1到能做出99×99,这都靠老师精心的教导。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!夜深了,周围一片静寂,只有您窗前的灯光彻夜明亮,只有星星在陪伴着您。啊,我的好老师!您辛苦了!550字
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感谢老师知识的海洋中,神秘的礁石上,处处闪烁着疑惑不解的灯光,感谢您指引我勇敢向前行驶,让我坚信了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的真理,因此我乘载着生命的舟,航行艰难险阻的道路,最后驶入梦想的彼岸。——题记我放慢脚步行走在林荫小道上,一阵阵馨香轻轻地飘过,拂过我的发梢,进入我的鼻孔,刺激清醒着我的每一根毛孔,使我沁人心脾,让我停留在这馨香之中,迟迟不能醒转。何处的馨香飘来呢?是否是一株株桂花的香气?还是那灿烂夺目的紫藤萝花香?噢!原来是那灿烂夺目的紫藤萝花香啊。我放慢了脚步,沉浸在这花香中。耳边忽然传来李忠麟老师的声音,“金梦妮,语文怎么缺考了?那可是你的拿手菜啊。”我惊慌失措,支支吾吾的说:“老师,我因为早上情绪出了一点状况,所以没有参加期末语文考试。”我以为换来的会是李老师对我的一番批评,然而换来却是他语重心长的道理和对学生的关怀。这一件微不足道的小事,竟然加深了我对李老师的印象,同时也加深了李老师对我的印象。在我的心目中,李老师向来都是严肃的,让人敬畏的,我似乎也都没有见过他的微笑,直至那一天,我才明白了,其实李老师是多么的和蔼可亲平易近人啊!3月19那天,我们学校进行体育中考。中午的八百米,骄阳似火,加上我内心极其慌张,最后200米冲刺的时候我浑身上下没有了力气,在我想要停下来放弃的时候,李老师的加油鼓劲带动了我,做了我前进的动力,他在考场外大声呼喊着“金梦妮,跑起来,加油,不要停,胜利就在前方。”我深吸了一口气,抬起疲倦的脚步,爆发的一吼,气贯长虹,忘记所有的难受,在加油声中向终点冲去。我冲过了终点,冲过了终点的红线,李老师看着我微微一笑,对我说了一句“好样的。”李老师还是个知识渊博的人。每次大会讲话总能讲出一些使我们受益匪浅的东西,他让我们好好学习,学会做人,做对社会有用的人。有次偶尔路过他的办公室,见书架上摆满了书,心里不由为李老师的阅读量感叹了一下。李老师也总是不辞辛苦,每次我们入睡了他还要到宿舍查房,直到深夜才休息,第二天早上出早操他也总是带队带领我们跑完三圈,与我们同在。耐心帮我们每一个同学解决好生活中和学习中的大小事情。知识的海洋中,神秘的礁石上,处处闪烁着疑惑不解的灯光,感谢您指示我勇敢向前行驶,向终点勇敢冲刺,让我坚信了“长风破浪会有时直挂云帆济沧海”的真理,因此我乘载着生命的舟,航行艰难险阻的道路,最后驶入梦想的彼岸。李老师,其实我想借此机会对您说:“您辛苦了,我感谢您那天对我的循循善诱的教诲,使我终身难忘。如今即将毕业的我,对未来多了几分迷惘,但我会带着您对我说的话,继续向前,不忘记自己的初心,我也会把那些话语融入在今后的学习生活中,希望您一直安康。李老师,这紫藤萝花香之中,不仅花香的味道,还有您对莘莘学子的关怀,那是浓浓师生情的味道。1000字 高三
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感谢老师每个人都有要感谢的人,如:亲人、老师、同学、朋友……但感谢的方式用错了,就会令人很尴尬。在我们班举办的感谢所有帮助过你的人综合实践活动中,就发生了这样一件让人不愉快的事。上音乐课的时候,我们全体起立对音乐老师说:“老师,您辛苦了!”随之,音乐课代表李思涵给老师送上了一张大奖状,老师高兴的说:“有点受宠若惊啊!”老师今天要给我们上新课,但是底下有好几个同学一直在说话,老师一直说请同学们安静,听老师教你们一首新歌。可是同学们说话的声音比老师还要大,老师很生气,把那几个讲话特大声的同学叫了起来,说了他们一顿。经过一场闹剧后,有人向老师道歉,有人向老师表达感谢,有人向老师发誓说:“下回不会再这样了:”。因为我们大家都知道错了,所以老师渐渐的平静了下来。老师教我们的新歌是《童年叮叮当》这首歌太好听了,同学们都认认真真地跟老师学这首美妙无比的歌。全班同学都在全神贯注地听,全神贯注的唱这首歌,一节课下来,每个人都学会了这首歌。相信大家有时也会和老师闹别扭,但总有一些人通过道歉、写作文……让老师感受到这份歉意。我觉得上课认真听讲就是感谢老师的一种最好的方式。450字 四年级
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感谢老师生活中我们会遇到许多困难,同时也会得到了许多帮助。我最想感谢王老师。我的学习成绩不好,字也写得很乱很难看,不但经常被老师批评,作业也常常被撕。我当时真的很不开心,心想:那么多的作业又要重新写,什么时候才能写完呢?王老师告诉我:“字是学习语文的根本,是态度,见字如见人,字像人的脸面一样重要。”后来还送给我一本字帖,要我每天认真练习。每当我有一点点的进步,王老师就会马上表场我,使我有了很大的信心和前进的动力。慢慢地我明白了,王老师是替我着急,为了我好。生活中王老师也像妈妈一样关心我。我是回民,学校没有清真餐,午饭我经常只能吃一个素菜,每当这时,她便会把自己的鸡腿夹给我吃,我心里暖暖的。老师的喜、怒、哀、乐都与我们有关,为我们的淘气生气;为我们的不思进取着急;为我们每一次的成绩而高兴。我要谢谢王老师对我的爱。350字 四年级
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感谢老师在这四年里,老师像一盏路明灯,时刻照耀着我们。当我们遇到挫折的时候,老师会用鼓励的语气说:孩子,小小挫折怕什么?当我们考试没考好的时候,老师会用她那水灵灵的双眼看着我:别灰心,下次努力!当我们受伤的时候,老师会用他那慈祥的大手抚摸着我们的小手给我们仔细的包扎。谁是最可爱的人?那就是老师!老师您辛苦啦!四年级:张珈维作文网专稿 未经允许不得转载150字 四年级 抒情
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感谢老师我心里要感谢的人有许多许多,但我现在要感谢我的老师。记得在我刚进入这个学校时,每当要我回答问题时,我都不怎么敢用大的声音来回答问题,每次老师提问问题时,我都在心里说:“千万不要叫到我,千万不要叫到我。”可有一次,老师却偏偏叫到了我,我害怕自己会回答错,非常紧张,用蚊子般的声音来回答,老师听后,不但没骂我,还对我说:“没关系,不用紧张,再说一次。”这句话让我放松了下来,再往后回答问题时,声音大了许多。我还记得,我之前因生病没有来上到课,在我回到教室后,上完课,老师叫我来办公室补课,用清脆的声音耐心地细细地分析课文,教我生字。老师,我想对你说:感谢您对我的的培育之恩,感谢您一直以来对我的支持,感谢您对我的知遇之情。祝您工作顺利,开开心心度过每一天!四年级:周洺羽点评:文章叙述简单、明了,却很真实。在两次何老师之间发生的小事中让“我”对老师情感更深,从只言片语中透露出对老师的感谢。文章最后结尾很简单,却也表达着最真实的情感。文章对事件描写很多,也可以多加些自己的感受,行文中加点修辞手法也会使文章更有另读者眼前一亮的作用。点评老师:慕秋作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 写人
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感谢老师感谢老师扬州育才实验 2007级11班 杨婧鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢天空,因为天空让它飞翔;我感谢许多人……其中我最感谢的是我现在的语文老师——熊海彤。熊老师剪了一个蘑菇似的发型,眉毛黑黑的,洁白的瓜子脸上有一双亮晶晶的大眼睛,瘦高的个头,一笑起来就露出两个深深的酒窝,还有一张能说会道的嘴巴。我最喜欢听她说话了,什么都懂,什么都知道,她说的每一句话都让我感到那么神奇,让我明白了许多书本上没有的知识。每当同学们有不会的问题向她请教时,她都会用温柔语气慢慢的讲,直到同学们懂了为止。但是,熊才能师也有严厉的时候。记得去年刚转到育才实验,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。熊老师就把我留下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很恨老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不是一样吗?干吗这么一遍一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。熊老师仿佛看出了我的心事,耐心的说:“杨婧,你知道吗?在考试的时候,语文错一个字也许没有什么,可是在数学题上,如果一个数字书写不规范,就会把答案计算错了,从而失去很多分。”听了老师的一席话,我终于明白了她的用意。从那以后,我就像个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。熊老师又是一位认真负责的老师。因为熊老师的身体不好,所以总是生病。有一次 熊老师生病了,她本应该在家里好好休息,但是她却坚强的来学校为我们上课,上课时她把健康的一幕给了大家,却把痛苦留给了自已。老师是我们成长路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路。当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑时,老师为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师及时点拨让我们清醒。“捧着一颗心来,不带半点根去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。指导老师:熊海彤700字 三年级 写人
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感谢老师“每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房……”每当我听到这首歌就仿佛身临其境,想到我的老师,敬爱的老师!我很怀念四、五年级时教我的语文老师,虽然她现在不教我了,但她对我的教育和关心,使我终身难忘!记得四年级开学的第二个星期,学校开始发牛奶了。订牛奶的同学在课间陆续地领学生奶,津津有味地喝起来。我一念之差,动起了歪念头。于是,我立即去讲台,跟老师说:“陈老师,我订了牛奶,怎么没有我的牛奶呢?”陈老师听了以后,惊讶万分,疑惑不解:“啊?你订了牛奶?我好像没有印象呀!”我又说:“我星期五交订单给你了呀!”老师皱皱眉头,似乎很不开心:“那如果是这样的话,中午留下来把事情说清楚!”我干脆地答应了。但我心里始终忐忑不安,觉得事情发生变得严重了,但又骑虎难下,便决定硬着头皮留下来。中午,我和老师留在了教室。“陈慧晶,你看,这顶奶单里没有你的,你怎么会订牛奶了呢!”老师侧目而视。“我订了呀!怎么可能没订呢!”老师小心翼翼地拿起那一袋钱,直眉瞪眼地说道:“钱里面也没有你那份,登记名单也没有,你怎么可能订了!”俗话说,纸是包不住火的。老师看我一再坚持,没有办法,打电话给妈妈。老师一边按电话键,我心里一直砰砰直跳。老师问了妈妈,妈妈大言不惭地说,没有。饺子露馅了,原形毕露。我很失落,也很担心。老师放下电话,生气地说:“你没订牛奶,干嘛不跟我说,要说谎呢?”我惭愧地低下了头,一声不吭。老师拿出了一瓶早餐奶,放在我的面前,爽快地说道:“我知道你想喝牛奶,但你也不能做出这样的事,你知道诚实有多重要吗?生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。人无信不立!你知道老师为了这件事照着查那的,很麻烦,生怕真的搞丢了,还要掏100多块钱给学校呢!”我差点狼嚎大哭,把早餐奶推给了老师,心里有千千万万个对不起,深深的歉意。老师叹了一口气,说:“我再给你一次机会,你以后能做一个诚实的人吗?”我点了点头。可是,即使老师原谅了我的过失,我也不知道该怎么去面对老师,总觉得过意不去。要没有老师伟大的包容,就没有今天的我。我要感谢老师,让我晓得怎样做一个诚实的人。另外,老师在生活上对我也很关心。有一次,我下楼没有带伞,不能回家时,老师很乐意借伞给我,还送我到车站。去公交车站的一路上,老师还说了一些让人感到温暖的话语,我都来不及答应了。我坐上车后,才发现老师转向另一个方向。老师,谢谢您的关怀!老师,您像一支蜡烛,您是春蚕,这无私的奉献,令人永志不忘。老师,您是您用美的阳光普照,让我们这些小草茁壮成长!啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!我由衷的感谢您,老师!您对我的关爱和教育犹如春雨点点,滋润着我。我会铭记于心的!1000字 高一 写人
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感谢老师老师您像一支蜡烛点燃自己,照亮他人;您像雨露,沐浴着我们这些禾苗;您像园丁,保护着我们这些祖国的花朵。这就是我最尊敬的一位班主任老师陈老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。老师不仅在学习上严格要求我们,在生活上也关心我们。我们班53名同学的家庭情况她都了如指掌,这是因为她利用休息时间走访每个家庭,以便及时给予我们关爱。亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的青少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。五年级:白灵公主300字 五年级 叙事
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感谢老师一转眼,我已是六年级的学生了!我们就要毕业了!好舍不得同学、老师哦!!尤其是老师,因为老师给予我的爱是数不胜数的!!啊!我的老师啊!是你的辛劳让我们认识了许许多多的知识!!看到我的本子上的一个个勾,我就会想起你批改作业的情景!深夜,你在发出亮光的灯下认认真真的看着我们的作业。你即使是多么想睡觉,可你却依旧在那桌子上批改作业!!当我们做错事时,你语重深长的告诉我们下次不学再犯同样的错误!当我们做好事时,你就会亲切的对我们说:“你们做得好!继续发扬!!”你不仅是我们的老师也是我们的朋友。我们常常在一起跳绳,一起说笑,一起玩跳棋……你在我们困难的时候也会帮助我们!啊!我的老师,你就像蜡烛一般,牺牲自己,照亮别人!!你就像粉笔一样,牺牲自己,写下无数的知识!老师啊!我感谢你!感谢你给予我的爱!感谢你对我真么多年的照顾!!感谢你!!!!威海崮山五年级:庄超300字 五年级 写人
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感谢您老师每个人都有要感谢的人,比如,感谢母亲给了我生命,感谢老师传授了知识,而我却要感谢老师。她是我们班的班主任崔老师。因为从一年级开始一直是由崔老师传授知识,而且她从来不打我们。不管哪个孩子受到了欺负,她总是第一个挺身而出,有时是去说那个孩子,或者去找他们的班主任。可是现在眼看我们就要毕业了,可她却生了重病,不能给我们上课了。换了一个新的班主任。我们班的同学都很伤心,人人都想去看望她,每个同学手里不是拿着一枝花,就是自己折点什么东西,有许多同学都折星星一千个或一万个,因为同学们想让星星化成一份祝福,却一直陪着她。现在虽然我们要毕业了,可我们从来没忘记可敬可爱的崔老师,我们都希望当我们照毕业照的时候,她还会来和同学们一起照。我无论走到哪儿,都忘不了我的崔老师。我真想对她说一声:“谢谢您!”300字 五年级
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