花满校园
又回到了学校,校内还是老样子,但多了许多花。那些花有的娇小稚嫩,有的姿态大方,多多令人百看不厌。这些花争奇斗艳,竞相开放。但是,在不同的时候赏花,也有不同的收获。
早晨的花迎着朝阳,如果早上没有云彩的话,那么金红的阳光会毫无遮挡地照耀在朵朵鲜花上。如果是红色的花,那阳光会为它的颜色画龙点睛。如果是白色的花,那阳光会为它的颜色增添鲜红。这些花儿有的含苞待放,有的舒展开来,有的早已与其他的花儿竞相争艳。实在是美不胜收啊!
正午的阳光很直接,金光灿灿的很刺眼。但照在这这些花上却刚刚好。使这些花闪耀着金光。花儿们挤在一起,一团一团的。色彩鲜艳,好似花海漂浮在空中。若是忽略了树枝,那花就像彩云一般的浮在空中了。与早晨的花比起来中午的要更胜一筹。
然而夜晚的花儿,并不会展现出华丽的姿态,它们不与早晨和下午的花一样。它们看起来神秘妖娆,给人一种幽静的感觉。在夜晚,夜空中只有星月,它们微弱的光芒轻轻地照在这些花儿上。使这些花儿隐隐若现,在教室里,我们能闻到自窗外飘来的暗香,这香味源自花里。若是在雨夜,冰冷的雨滴洒落在娇嫩的花上。淅淅沥沥的小雨又给花儿增添朦胧的感觉。夜空里的月亮时现时隐。此时此刻,无比凄美。夜晚的花予人不一样的美,尽管它们凄凉,但那种感觉并不亚于正午时金光灿灿的花儿。
在我们学校,美丽的花海是一道亮丽而独特风景线。在其他学校是看不到的,这些花不仅只供观赏,而且还可以为疲劳的我们缓解学习的压力。在看到这些花后,我的心情是无比舒畅。早晨,它们为我送上今日的第一个微笑。正午,它们为我展现充满活力的优雅姿态。夜晚,它们为我释放学习的压力,给今日的我献上夜晚的点缀。我爱着些花儿!
初一:花生米
我爱我的班级
介绍了两位我们班的中心人物后,就来介绍第三位弱小型女生——蒋赛冰(也就是我啊,外号冰激凌)。我是一个弱小型女生。别看我和李宝儿一样都是狮子座女生。但是有着天壤之别呀!她是一个暴力女生,我是一个老被别人欺负的女生。我成绩很差,因为在这次数学考试中大发我骄傲和马虎的绝招。让我的成绩一下子滑落到了90边缘我好难过啦。我是一个爱哭的女孩,大家戏称我为冰激凌。有两个原因:1.我叫蒋赛冰,名字里有一个“冰”字;2.因为我爱哭,冰激凌化了以后就是水,我就是太多水了!
谁是第四位幸运儿呢?那就是我们班的文静型女孩——张旭婷(我们文静型女孩超级少,几乎只有她一个)。她在本次期末考试中,超常发挥,得了个双百分,连语文也有全班前三名。捧走了我们班结业典礼中发奖品的最大礼品——台灯。我们全班都好好好好羡慕了。她是个文静型女生,因为她上课“默默无闻”,下课依然是“默默无闻”。如果不是她的考试成绩,我们几乎忘记了她的存在。天哪,她实在是太默默无闻了!
介绍完了女生,是不是该轮到男生了呢?对,你猜对了!接下来介绍的男生名叫陈孝奇,是个运动天才。每次运动会,总有他的身影,而且他每次也能捧个奖状或者奖杯回来。我们总是用羡慕的眼光望着他,我尤其羡慕。为什么,因为我的体育成绩每次都不能达到A,而是B。他除了体育,还有什么特长吗?当然有,那就是数学。他的数学成绩在我们班还是数得上的。一年级,我考98,他考一百分。二年级,我考99分,他考100分。三年级,我考97,他考99。四年级,我考95左右,他还是考到100分左右。哎,我是自愧不如啊。
欲知后事如何,请看下篇作文。
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花满校园又回到了学校,校内还是老样子,但多了许多花。那些花有的娇小稚嫩,有的姿态大方,多多令人百看不厌。这些花争奇斗艳,竞相开放。但是,在不同的时候赏花,也有不同的收获。早晨的花迎着朝阳,如果早上没有云彩的话,那么金红的阳光会毫无遮挡地照耀在朵朵鲜花上。如果是红色的花,那阳光会为它的颜色画龙点睛。如果是白色的花,那阳光会为它的颜色增添鲜红。这些花儿有的含苞待放,有的舒展开来,有的早已与其他的花儿竞相争艳。实在是美不胜收啊!正午的阳光很直接,金光灿灿的很刺眼。但照在这这些花上却刚刚好。使这些花闪耀着金光。花儿们挤在一起,一团一团的。色彩鲜艳,好似花海漂浮在空中。若是忽略了树枝,那花就像彩云一般的浮在空中了。与早晨的花比起来中午的要更胜一筹。然而夜晚的花儿,并不会展现出华丽的姿态,它们不与早晨和下午的花一样。它们看起来神秘妖娆,给人一种幽静的感觉。在夜晚,夜空中只有星月,它们微弱的光芒轻轻地照在这些花儿上。使这些花儿隐隐若现,在教室里,我们能闻到自窗外飘来的暗香,这香味源自花里。若是在雨夜,冰冷的雨滴洒落在娇嫩的花上。淅淅沥沥的小雨又给花儿增添朦胧的感觉。夜空里的月亮时现时隐。此时此刻,无比凄美。夜晚的花予人不一样的美,尽管它们凄凉,但那种感觉并不亚于正午时金光灿灿的花儿。在我们学校,美丽的花海是一道亮丽而独特风景线。在其他学校是看不到的,这些花不仅只供观赏,而且还可以为疲劳的我们缓解学习的压力。在看到这些花后,我的心情是无比舒畅。早晨,它们为我送上今日的第一个微笑。正午,它们为我展现充满活力的优雅姿态。夜晚,它们为我释放学习的压力,给今日的我献上夜晚的点缀。我爱着些花儿!600字 初一 写景
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花满校园人们都说,学生是祖国的花朵,可有谁想过,老师也是一朵朵绽放的鲜花呢?这些美丽的“花朵”在校园中大放光芒。徐老师——清香的栀子三月,栀子花便悄然开放了。徐老师正如着清香的栀子一样,默默的工作着,关心着我们。“随风潜入夜,润物细无声。”跟徐老师相处了一年多了,总有一种亲切感。一次班队课,由我们自己来主持。可徐老师频频往教室跑。那种关心我们体会得到!王老师——刚中带柔的梅花王老师嘛,肯定是属于一种严厉式的老师。可殊不知,严厉中包含着的是对我们深深的爱!她每天都不辞辛苦得把一些成绩稍差的同学留下,耐心的为他们讲题。一个学期下来,我们班的成绩提高了很多。谢谢您,王老师!你真的是冬天里一朵坚强不屈的梅花!林老师——洁白的水仙不瞒你说,我们的音乐老师不仅有一张笑眯眯的脸,还有一副银铃般的嗓子,唱起歌来悦耳动听。音乐课上,她充分得调动课堂气氛,使我们有一个放松心情去唱歌。她还教我们去组发音练习、用丹田发音、节拍训练……那一节节枯燥的音乐课,对我们来说,就像是鱼儿遇到了水一般快乐!花满校园,校园满花……400字 一年级 散文
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文明之花满校园尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,我们在学校的学习应首学做人。记得曾经有人说过:人,一撇一捺,写起来容易做起来难,但在每个人做人的背后都有一个基点,做文明之人。那文明礼仪是什么呢?文明礼仪是在路上相逢是的微笑;是同学困难时的热情帮助;是人与人相处时的亲切;是见到老师热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的文明举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止;是在公共场所不大声地喧哗……我们从小就接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地谈文明礼仪。但我却经常看到校园中随处丢弃的果皮纸屑,同学们上课不遵守纪律,下课追赶疯闹……甚至还听到某些同学口中吐出脏话。这些不文明的现象怎么不让人痛心疾首呢?难道我们都是语言的巨人,行动的矮人?我曾读过这样一则故事:一个盲人在漆黑的夜里做着一件蠢事,他一手住着根拐杖,一手还提了个灯笼,人们对此都百思不得其解,于是一人问道:“瞎子,你傻吗?……”他还想说下去,盲人却开口说话了:“夜色漆黑,谁没有被其他行人撞到过?但我,却从不曾被人撞过。”他停了一会儿,开始语重心长地说道:“我提着灯笼,既为别人照亮,也让别人看到自己,这样别人就不会撞到我了。”盲人走了,带着一片光明,一个失明的人,心里头居然亮着灯。同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事儿做起吧,让我们的校园成为文明礼仪的天堂,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。我的演讲完毕,谢谢大家!550字 初一 说明文
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春满校园春天还是花儿‘选美’的季节呢!花儿们聚集在一起,有淤泥不染的茉莉花,有可爱柔嫩的牡丹花,有洁白无暇的百合花,有神秘的薰衣草,还有五彩缤纷的玫瑰花。这些无疑都证明了春天的气息。花香在空气中流动,在众多花儿中,我最喜爱的还算是茉莉花。它虽没有玫瑰的品种丰富,没有薰衣草用处大,没有牡丹的香气扑鼻,没有百合的纯洁无暇,但在我的心中。它——代表着单纯,我往往喜欢不加掩饰的它。它的身上所散发的香气绝对没有以上花儿的差。远远就能闻到一阵清香扑鼻而来。毫无疑问,这阵香气,是这株小小的、不起眼的茉莉花所散发出来的。小草从土里钻出来,像个刚出生的婴儿,好奇的眨着单纯的眼睛,渴望知道得更多。虽然小草遍野都是,不足为奇。但刚长出来的往往是最珍贵的、最柔嫩的。我望了望这株刚出地里钻出来的嫩芽,摸了摸它嫩嫩的叶子,上面还有点点露珠,显得楚楚动人。我情不自禁的伸出了手,但我却没有拔草的习惯,一棵草就是一个新生命,都要加以爱护。我缩回了自己那蠢蠢欲动的手。我们静静地看着,不由自主的绕远路走,谁舍得把这些新生命给踩得凌乱不堪?在小路上奋斗的是蚂蚁一群,我知道他们最渴望的春天来了,数不清的蚂蚁成群结队的搬粮食,好像是为了过一个丰衣足食的一年而准备的吧,我心里默默想到。我们也绕开了这群弱小而团结的小家伙们。雨……不知什么时候开始下了。它温柔的亲吻着世界万物,它要通过雨水来把这肮脏的一切洗净,蚂蚁们停止了搬粮食,躲进了小屋,他们的屋子虽然小,但他们也不争也不抢。我手心去感受雨的温度,没有那么凉!温温的,我的心也不在感到寒冷。雨中,我淡淡的笑了……我看着来去匆匆的人海中,没有一个我认识的。雨还在下着……而我的心却从不平静。人们脸上笑容随处可见。无形中,春的气息覆盖在整个世界,最后一片冬的落叶,也“落红不是无情物,化作春泥又护花”的走了。一切都是春天的绿色。雨……不知什么时候停了。屋檐上的雨滴还在继续……天边搭起了一座五彩桥,仿佛在为春天的来临喝彩,人们也满足的笑了,一片生机盎然……我走进校园,风儿还是不停的吹,屋檐上的雨滴也还在……继续……800字 初一 记叙文
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春满校园清晨,我沐浴着温暖的阳光,来到了学校,走进校门,第一眼就能看见校园东侧美丽的小花园.小花园里最美的地方就是小桃林了,桃花竞相开放远远望去,好像一片粉色的云霞.走近了你会看到有的还是花骨朵儿,看走来饱胀得马上就要裂开了似的,有的花儿才展开了两三片花瓣儿,有的全展开了,露出鲜嫩欲开的花蕊.看看这朵花儿很美,瞧瞧那朵花,也很靓.我真想用笔把这美景描画下来,永远珍藏.沿着长廊向前走,桃林右侧是丁香树,紫色的丁香树就像葡萄挂满枝头,淡雅的花香随风飘扬。离丁香树不远,有一棵又茂盛又矮小的迎春花,浅黄色的花儿朝下长着,看起来像个害羞的小姑娘,好看极了。微风吹过,花儿摇了摇头。忽然,一股清香扑面而来,寻着香味儿,我来到了梨树旁,抬头看,在蓝天的映衬下,似雪的梨花朵朵娇艳。环顾晨光的小花园,不仅花美,草也美。但在花园的中央,最引人注目的是汉白玉石雕,石雕雕刻的是一位手捧着书本正在晨读的小女孩,她时刻提醒我们要;好好学习,天天向上。我爱我的学校,更爱校园里的那美丽的小花园。它给我们带来了快乐,带来了春天,带来了勃勃的生机。450字 初一 写景
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春色满校园盼望已久的春姑娘来了,她送走了冬季,舒展了一下身子,仿佛无限的生机即将在眼前苏醒……江碧鸟逾白雨过天晴,踏入校园,假山旁的小池塘映入眼帘,池塘里一汪清澈的春水正“咕噜咕噜”地冒着泡呢。我欣喜地踱步向前,几声“叽叽喳喳”引起了我的注意,原来是小麻雀们呀,只见它们从这边的梅花树飞到另一边的玉兰树上,它们可爱的圆滚滚的模样,像极了元宵节的汤圆。突然,一个“大家伙”闯入了我的视线,灰黑色的锐利的爪子,细长细长的,脸上和肚子上洁白柔软的羽毛,乌黑玲珑的喙,头顶好似戴了一顶黑色的贝雷帽,精神矍铄地瞪大着圆圆的眼睛,哇,原来是一只白鹡鸰!它先是飞到屋顶上,左顾右盼,又一个俯冲到了草坪上,啄了啄草坪,既而又飞回了天空,它看了看圆头圆脑的小麻雀,“啾啾”几声,好像在说:“大伙们,我回来啦!让我们一起来吟唱春天吧!”小麻雀们激动地应和着:“欢迎回家!好啊好啊!”“叽叽喳喳”随着动听的旋律,我放慢了脚步,浑然陶醉其中。青山花欲燃随着这动人的乐章,我来到了草坪上。远远望见那夹在百花的夹缝处,一些新绿逐渐伸出,努力生长着。不错的,那些小草仿佛在对自己说:“加油,我们能成功的!”站在高处的茶花姐姐又说道:“加油,想要在春天尽情绽放自己,让花丛更加迷人芬芳,必须付出百倍努力。”那幽静的教室走廊里,两旁的榆叶梅树虽然在经历了一场又一场春雨的冲刷后,萎缩了花儿的身躯,但令人惊喜的是,走进一瞧,不难发现一点点微小的新芽正从枝头上冒出来,在阳光的照射下,显得格外引人注目,嫩绿的、饱满的芽儿挂满枝头,个个挺直了身板儿,“欲与天公试比高”似的,斗志昂扬,激情满怀,显露出愈来愈浓的春意。忙趁东风放纸鸢转过身,足球场上同学们脚下生风,一边运球,一遍驰骋在被阳光照耀得温暖而光鲜的绿荫场上,有的同学在互相追逐奔跑,嬉戏欢闹,脱去了厚重笨拙冬装的他们,轻装上阵,身手灵巧了不少。篮球场上,一个男生的额头沁出一层薄薄的汗水,动作敏捷地摆弄着篮球,只见他身子向下一低,又高高地弹跳起来,双手抱着球用力一抛,“哗——”的一声,正中篮心,好一个漂亮的投篮!鸟儿用歌声赞美着春天,花草树木用身姿装扮着春天,学生们用活力点缀着春天。我也陶醉在这美好的春天校园里,多希望这一派生机活力永远如花般盛开,永不凋零!900字 初一
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春满校园冬,悄悄地走了,春,悄悄地来了。她,悄悄地唤醒了沉睡的大地。每一寸土地,都沐浴在温和的阳光中。当然,她也没忘记把春的种子播在美丽的楚天校园。她,是春。春天的风,不像夏天的风那么豪爽,不像秋风那么萧瑟,也不像冬风那么刺骨。春风,是温暖的。走进楚天的门,清风拂面,植物园中的嫩草随风摇曳,树的叶子在“沙沙”作响。风中,有花的香,草的味,还有楚天中学文明的气息。一切,是那么和谐,那么令人陶醉。春暖了,花也就开了。花坛中,看不到不文明的痕迹。在同学的精心呵护下,月季、茶花都竞相开放。这些普普通通的花,或许并不出名,因为它们没有牡丹的高贵,没有水仙的洁白,也没有莲花的清高。但是,它们却有着自己独特的风格,用最独特的方式来宣扬自己的美丽。人又何尝不同,在茫茫人海中,也总会有惹人爱的和讨人厌的。春天带来的一切,都是崭新的。我们,也迎来了新的一个学期。回到学校,又遇见了熟悉的老师,熟悉的同学,又回到了熟悉的教室。有着青春活力的我们,为楚天带来了久违的欢声笑语,打破了沉寂。郎朗的读书声伴随着清脆的鸟鸣,这样美妙动听的交响曲,是春天的歌。春天是播种的季节,正值花样年华的我们,在自己人生的春天播撒希望。为了收获时的满载而归,我们在朝着梦想努力,向着理想前行,我相信,我们付诸的努力,挥洒的汗水,终会成为坚固的桥梁,引领我们到达成功的彼岸。春天,万物复苏,春天,百花争艳,春天,我们在奔跑道上疾驰,在灯下奋笔疾书。不要再等待,这样美好的春天,已经降临人间,已经布满校园,让我们一起努力。600字 初一
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春满校园春姑娘把欢乐带给了大地,花儿笑了,小草迎风摇曳。我们的校园也是一派生机勃勃的景象。春天在哪儿呢?我真想快点见到她。于是,我开始寻找春天……一进侧校门,一派生机勃勃的景象映入眼帘。前来迎接的是笑容可掬、竞相开放的海棠花。它带着它那最温柔、害羞的笑容向你问好——我看到一位春姑娘正向我招手呢!我怎么觉得不远还有一位春姑娘在向我招手呀?哦,原来是躲在这裂了一条缝儿的玉兰花里呀!那高雅的紫玉兰:有的含苞欲放,像蘸了满满一笔的紫墨水的毛笔峰一样;有的竞相开放,像观世音普萨的莲花座;有的还只裂了一条缝儿,像那青色烛台上熊熊燃烧的紫色火焰……停在嫩绿的万年青前,我又找到一位儒雅的春姑娘:那嫩绿的万年青,真想让人尝一口看看。不一会儿就到教学楼右边了:哇!嫩黄色的迎春花扑入眼帘。真美啊!外有六片鲜黄色的花瓣,内有五片奶黄的花瓣,连花蕊都是黄色的!真像一团黄色的火焰,多么活泼、多么开朗呀!红叶李看着迎春花如此雅致,十分不服气,尽力地开出“五星级”的花,红叶白花,红得似火,白得似雪,真可爱!我又慰问了两位春姑娘。拐个弯儿,便到了教学楼的左边——植物园。我最喜欢这儿了,可美了:柳树姑娘垂着她那细细的身体,顽皮的风轻柔地梳着她那长长的长发,甜美极了。紫色扁竹兰像那美丽的香芋色小蝴蝶,看起来那么灵敏,那么可爱。走近一看,却像一张狰狞的笑脸盯着你,怪可怕的!校园里的春姑娘真多:多有生机的春天啊!六年级:ljxstar600字 六年级 写景
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春满校园和风轻拂,阳 光明媚,春天来到 了校园,春天的校 园像一幅美丽的图 画。走进校园, 只见大路边、楼房 旁,一棵棵大树都换上了绿色的新装。银杏树张开嫩绿的小扇子,在风中 轻快地扇着、扇着;柳树的叶子细细长长,温柔地垂挂 下来,像一道道碧绿的瀑布;樟树枝繁叶茂,它们挺着 身躯,撑着一把把绿色的大伞,不知疲倦地为同学们遮挡阳光。最美的是校园正中的大花坛。花坛呈椭圆形,像个巨大的鸭蛋,里面种满了绿绿的草、高高的树、各 种各样的花。春天一到,花坛里一片生机勃勃。瞧,小 草探出了尖尖的脑袋,嫩嫩的、绿绿的,把地面铺得严 严实实,就像一床软绵绵的大绿毯。小叶黄杨理着漂亮 的蘑菇头,在春风中摇曳着翠绿的叶子,仿佛在说: “春天来啦,伙伴们快快醒来吧!”高大的紫玉兰最性 急,不等叶子长出,就迫不及待地开出了满树艳丽的花 朵……春风一吹,花坛里的花儿争奇斗艳,竞相开放。 红艳艳的茶花缀满了枝头,像一张张红通通的笑脸; 雪白的梨花开得正旺,像一团团洁白的雪;樱花粉得如 霞,杜鹃红得似火,迎春花黄得像金,远远望去像空中 飘来了一大片五彩云霞。许多不知名的野花也纷纷绽开 迷人的笑脸,红的、白的、黄的、紫的……它们把圆圆 的小脸蛋亲热地挨在一起,把花坛点缀得格外美丽。蝴 蝶呀、蜜蜂呀,都急急忙忙赶来了,它们在花丛中翩翩 起舞,“嗡嗡嗡”地哼着歌,好像在说:“好甜好香的 蜜呀!”鸟儿也不甘落后,每天在校园里飞来飞去,唱 着春天的颂歌。春天的校园真美。我爱美丽的校园!600字 五年级 写景
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春满校园冬天,不留痕迹地走了;春天,无声无息地来了。我带着激动与快乐的心情,在校园中寻找春天。花坛里、小山坡上的小草,似乎已经听到了春姑娘的呼唤,纷纷探出头来,贪婪地呼吸着清新的空气,沐浴着温暖的阳光。草坪上的花儿,迎着春风,舒展出娇嫩柔软的花瓣。它们骄傲地昂起头,仿佛想要向每一个人绽放出灿烂的笑脸。是的,春天已经挨挨挤挤地占满了校园每一寸泥土!教学楼前的樱花树也不甘示弱,瞧,它的枝干上盛开出一个个大小不一的樱花。这些花朵白里透粉,很有点冰清玉洁的韵致。仔细一看,花里还有几簇淡红色的花蕊,摸上去软软的、毛茸茸的。樱花三个一堆,五个一群地紧挨在一块,远处看整个樱花树就像一把巨大的花伞。当风儿吹过的时候,樱花漫天飞舞,下起了带着幽香的“樱花雨”。怪不得同学们都在樱花树下伸手接樱花瓣呢!校树石榴也抖落枯黄的树叶,抽出嫩绿的新芽,急切地告诉给大家,它也同样生机盎然。月季、结香、山茶更是争相竞艳,向我们展现自己最美的身姿。是的,春天已经闹闹嚷嚷地跃上了校园的每一根枝头!操场上热闹极了,那些脱去厚重冬装的同学们有的在参加迎面接力赛,有的进行足球、排球训练,有的只是互相追逐打闹,也有的干脆躺在地上享受阳光。个个玩得不亦乐乎。那银铃般悦耳的笑声,与小鸟的清脆鸣叫交相呼应,组成了一首美妙动听的《春之歌》。是的,春天已经悄无声息地驻扎在每一个同学的心里!来到我们的校园,你一定会发现:春满校园,春满人间!550字 五年级 写景
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情满校园星期三下午的第三节班队活动课时,我校五·三班开展了一次“献上一份爱心,挽救一条幼小生命”的活动。原来,六年级的一名叫陈鑫宇的同学因为得了急性淋巴肿瘤白血病,急需医疗费30万到50万元,这昂贵的医疗费用对于陈鑫宇的家庭来说,无疑是一个天文数字。为了给陈鑫宇治病,他的父母已经卖掉了家里所有值钱的东西,但这也仅仅是杯水车薪。精神和经济的双重压力已经使他们疲惫不堪……他的同学的话如同一根根钢针深深地刺在我们心里,让我们为陈鑫宇捏了一把汗。他的同学还说,虽然陈鑫宇同学得了病,可他却一直顽强地和病魔作斗争,治病期间,他全力配合医生的治疗,尽管化疗很痛苦,连头发都掉光了,但他从不向病魔低头,还自学了五年级下册和六年级全部课程。听了这件事,现场鸦雀无声。过了一会儿,全校师生情不自禁地鼓起掌来。我也在为陈鑫宇暗暗鼓劲,祝愿他能顺利康复!接着,我们全校师生又排着整齐的队伍捐款,五角,一元,十元,一百元,……,一张张带着我们师生的体温的钱,如同一股股清泉流进每个人的心田,那浓浓的爱弥漫着整个校园。操场边,几棵大树也随风摇曳,似乎对我们的爱心在微笑赞许;几只正从这儿经过的鸟儿也停在树枝上,唱着好听的爱的奉献。陈鑫宇,祝愿你早日康复,早日回到我们充满欢歌笑语的校园生活中来!500字 五年级 写景
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春满校园“嗒、嗒”,春姐姐轻轻的脚步声吵醒了沉睡的校园。走进校园,你会发现校园被春姐姐妆扮得如此美丽。大操场边上的小草被春姐姐叫醒,顽皮地从土里探出那嫩绿的头,好奇地向外面的世界张望着,为校园增添了一份新绿;小树们看见了,也不甘示弱,纷纷戴上了漂亮的“绿夹子”,向同学们和校园展示自己的美丽,仿佛在说:“我们漂亮吗?”小操场虽然没有那么浓的春意,却也充满着春的气息。教学楼前的几棵高大的梧桐树,被春姐姐叫醒,刚伸了个懒腰,绿芽就迫不及待地冒出来,好奇地打量着春天的校园。旁边的“一串红”和他的朋友们享受着春风,树枝上的“绿精灵” ——嫩芽最顽皮,一出来就问:“我可爱吗?” 最惹人喜爱是火红的小花了,它们像燃烧的火红的小花了,它们像燃烧的火焰,像一个个红色的小精灵,像火龙的爪子,“红精灵”希望给校园增添了一份生气,这真是棵惹人喜爱的“精灵树”啊!我爱春天的校园,更爱这无私的春姐姐。350字 六年级 写景
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春满校园又到了新的学期,有句话说的好,新学期新气向,把以前不好的全忘掉,做一个新的自己!一进学校,一股春天的气息就迎面而来,校园里鸟语花香,春姑娘把本熟睡的小花、小草、大树等植物全叫醒了,你看!那朵花笑的多美啊;你看!那一株株小草迎风跳起舞来;你看!那一只只小鸟站在树上齐声欢唱,它们在欢祝我们开学。来到教室,同学们个个脸上洋溢着笑容,而且每个人都换了新面孔——有的换了新书包,有的穿了新衣服,有的……“叮铃铃”上课了,同学都回到了座位上,每人都挺直了腰板,等待老师的到来。这时,老师走了进来,今天老师穿的非常漂亮,而且面带笑容,平时老师都是非常严肃的,今天格外特别。“我要选几个人去搬书,谁想去?”老师问,男同学听后个个自告奋勇、争先恐后地举起手来,其中我就被选去。我们一行八个人走去搬书,都抢重的搬,我就搬了一本又大又重的书。我小心翼翼的抬起这一沓书,抱稳了后,我才慢慢的原路返回。到半路时,我见他们都比我快了,我便加快了步伐,突然,我的脚被石头绊了一下,差一点失去平衡,而就在那一刹那间,一本书掉落在了又脏又有水的地上,当时我惊了一下,只好又捡回来继续回去。到了教室,我向大家承认了错误,可好像大家都不原谅我,都指责我,老师也皱起了眉头,我惭愧地低下了头,大家都要我用那本书,没办法我不得不让,而在这时我的好朋友苏小泊走过来对我说:“我和你换书吧!你把脏给我用吧!”“我没事的,谁叫我活该要搞掉呢?”我惭愧的说,“给我吧。”他道,“谁叫我们是好朋友呢。”他抢过我的脏书本,把新书给我,我呆住了,这时一股热流涌进我的心里,他对我的关爱仿佛一下子贯注在了我身上。今年春天真“暖”啊!650字 四年级
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欢声笑语满校园打开记忆的闸门多彩的校园生活中少不了我们的欢声笑语必毕竟谁都有一颗童趣的心嘛!为了一点小事就笑的不亦乐乎的我们更是如此。那天,刚吃饱饭的我们上完午休课,正在准备听广播,忽然随着大家的笑声我向上看一只苍蝇吸引了全班同学的注意力。接着,就开始了我们的人虫大战,开始我们只是盯着它飞,过了一会儿,我们班那颗躁动不安的心便活跃了起来,首先,许奥梁一巴掌呼了那只苍蝇一下,紧接着前前面的赵致远又打了一下,但是没打中,随着我们班同学咯咯咯的笑声,那只苍蝇落在了李玉杰头上李玉杰生气地一拍脑袋,但那只苍蝇又灵巧的一躲,逃过一劫,这时,全班都炸了,大家左边-拍,右边一抓,但这只苍蝇仿佛安了一个透视眼灵巧的逃过了九九八十一难,咦,哪儿去了?我低头一看,它就落在我桌子上啊,我下意识一拍,这只苍蝇在惊慌之中逃向了许奥梁的脚下,许奥梁可不会放过这次机会,他左脚一跺,右脚一剁,双腿像风火轮似的,疯狂的向这只受了惊吓的苍蝇乱踩,但是,这只九命重生的苍蝇。还是从“死亡之脚”中逃生。大队委罗语琴拿出语文课本,举着就扇那只苍蝇扇了好几下还没扇到,正在大家玩的不亦乐乎的时候,“咚咚咚”王老师的脚步声响起来了,当王老师进教室的时候,我们还在玩苍蝇,王老师看了一会儿,就拿出一本书,再把窗户打开,就扇了扇,这只苍蝇很温顺的飞出了窗外仿佛在向我们说“拜拜”,大家都吃惊的看着王老师,许奥梁的眼睛瞪的最大,随后便爆发出一阵笑声,看着一只被29人抓了十分钟的苍蝇,现在只用了半分钟就自己飞走了,我们笑的更开心了!我们的欢声笑语充满校园……瞧!现在大家又因为王老师的迷糊笑了起来!哈哈……真可谓“欢声笑语满校园”!650字 六年级
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情满校园作文人间处处有真情,真情时时暖人心!那天,不知是哪个家伙惹得冬爷爷发怒了。一夜之间,世界完完全全地变了个样:北风呼啸,寒风刺骨,气温骤降。我们排着队伍走进教室,准备上课。刚踏入教室,意想不到的事情发生了。只听一声尖锐而又带有着浓浓惧意的尖叫:“啊!蒋臻毅呕吐啦!”我们不约而同地向刚才发出声音的那片地方望去。只见蒋臻毅脸色苍白,背弯得像一张弓,嘴里源源不断地吐出棕黄色的呕吐物,呕吐物散发出一股难闻的怪味,十分恶心。这下子,教室里霎时炸开了锅,局势一发不可收拾:有些胆大的同学干脆近距离“观看”,还不时跑到那摊呕吐物前来;有洁癖的同学都纷纷地逃出了门外,想避而远之;还有的同学被这突如其来的事情吓得呆若木鸡,一动也不动。我们班的“搞笑大王”捂着鼻子,嘴里还不住地喊着:“臭死我啦,臭死我啦!快向陈老师报告呀!“这时,“小个子”祁俊哲二话不说,一个箭步冲出教室,到厕所拿了一个拖把,又三步并做两步来到了那摊呕吐物,认认真真地拖了起来,只见他屏息凝神,双眼死死地盯着那摊散发出恶臭的呕吐物。孙嘉皓和几个男生看到了,也一齐赶来帮忙。他们擦了洗,洗了又擦,双手被冰凉的水冻得像红萝卜。我想:“他们真是傻呀!这么脏的东西,就算有人给我钱,我也不会擦的!”最终,呕吐物在几个人的“猛烈攻势下被消灭了。”我想:“祁俊哲他们几个男生真厉害,不拍脏不怕累,我要向他们学习!”这时,陈老师吩咐几个同学把病恹恹的蒋臻毅扶进医务室。爱,使四(2)班里充满了真情;爱,终止了风婆婆,雪奶奶的唠叨;只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。650字 五年级 叙事
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和谐春风满校园和谐像一颗种子,在党的十七大的春风吹送下,在我们的校园里焕发出勃勃生机。我爱我们的校园,我爱这个大家庭。那么,什么是和谐的校园呢?我认为,如果将和谐的校园比作一棵参天大树,优美的校园环境就是这棵大树的根本,良好的校园师生关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在、灵魂所在。和谐像一阵春风,吹拂着校园的每一个角落。在我们北山小学的校园里,有美丽的葡萄亭,有可爱的蘑菇亭,有一年四季常青的松树,有婀娜多姿的柳树,有红白相间的长廊,也有小桥、喷泉……置身于校园的每一处,满眼尽览的是优美的景致,身心释放着无尽的愉悦,理想在这和谐的校园里尽情地翱翔。和谐像一泓清泉,沁润着每一个师生的心田。我们欢欣鼓舞,十七大中提出的“坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育方针深入人心。我们深切地感到,学校的教育理念在不断更新,学生的课业负担逐渐减轻,学校越来越注重学生综合素质的培养。课堂上,老师尊重同学们的意见讲课,同学们的学习积极性有了明显提高;课堂外,老师用她那颗慈母般的爱心引导每一个学生真诚相待,彼此关爱。我们为之感动,一股暖暖的、浓浓的和谐氛围在课上课下、在师生之间无声地流淌。和谐像一缕阳光,将浓郁的书香文化洒满我们的校园。学校为学生创造着一个展现自我的大舞台,学生们的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。热爱运动的同学能在跳绳比赛中大显身手,热爱书画的同学能在绘画比赛中挥毫泼墨,擅长表演的同学能在小主持人比赛中登台献艺,喜爱读书的同学能在“书香校园”里陶冶情操……和谐的校园书香文化散发着无穷的魅力,吸引着我们每一个学生的心。我爱我们的校园,我爱我们的大家庭,我要尽我的一份力量,将这个和谐的校园建成我们温馨的家园!650字 六年级 议论文
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雷锋精神“满”校园严冬过后,春天迈着轻快的步伐走入我们学校。风轻轻地吹着,吹绿了柳树,吹红了桃花,也吹开了我们的心扉……风儿吹过门前的“脏水桶”,桶中的水面泛起了波纹,仔细去看,你会发现,从前那雪白的馒头,早已不“光顾”这里了。想知道剩下馒头的命运吗?噢,同学们的书桌内多了一个小塑料袋,这样就可以留着下顿吃或者是带回家,而不至于浪费了。上午回答问题时,刚站起来,“哧”的一声,裤子被凳子上竖起的钉子刮破了。唉,得好好修理一下了。下午,刚走到座位旁,我就呆住了。咦,这是谁干的?凳面平平整整,那枚钉子已牢牢地嵌在凳子上。望着身旁的同学,会是他妈?难道是她?……噢,他是谁并不重要,重要的是他让我看到了一颗心,一颗充满关切的热情的心,一颗如春风般温暖的心。“哇”!班中有位同学呕吐了。回头一看,是那位“娇小姐”的同桌。不好,赃物溅到她的白球鞋上了,这下可好,那捏着鼻子又蹦又跳的尖叫声马上就要响起了。谁知,雪白球鞋上的秽物,她非但没理会,反而飞速地冲出教室,用铁锨从花坛里铲来一些泥,倒在那些呕吐物上,然后拿起扫帚,一下一下地认真地扫着,没有一丝的嫌弃。以前的她可是见脏就怕的呀?今天怎么了?噢,是同学间互帮互助的真情感染了她,有如暖暖的春风拂过她的心灵。其实这样的小惊喜是随处可见的:地上有纸张污物,马上就有人打扫干净;值日的同学忘关灯了,马上就有人主动关掉;教室里有的公物损坏了,马上就有人修理好;同学因病落课了,马上就有人去给他耐心地讲解。多好的同学,多亮的心!他们怀着一颗真善美的心,去严格地要求自己、无私地关爱他人,好似春风,充满“爱”的春风。一阵微风拂过,柔柔的,软软的,这哪里是春风?分明就是雷锋叔叔勤俭节约、助人为乐的精神之风,它将吹开我们学校里每个人的心扉,植根于我们心灵的深处……650字 六年级 叙事