成功来自谦逊
从实际上说,谦逊是一种美德,一种修养。能否做到谦逊也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。
人们在实践中得出了这么一个结论:成功来自谦逊。
为什么成功来自谦逊呢?
庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”他很明确地指出了学无止境地道理。也就是说,假如你知道的是天上的“一颗星”,那么知识就是整个宇宙,辽阔无边。一个人只有掌握了许多必要的,有用的知识,成功的大门才会向你打开。因此,我们要谦虚好学。
着名学者笛卡尔说过:“愈学习,愈发现自己的不足。”是啊,只有通过学习,不断扩大知识领域,扩充知识面,储蓄更多的信息,你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。这样你既不会妄自菲薄,也不会妄自尊大,做到谦逊成熟,不断进取,成功便不招自来。
那么,当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候,还要不要谦逊呢?要!因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。古人说得好:“谦受益,满招损。”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜,被眼前的胜利冲昏头脑,就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。在我们的学习生活中尤其不能骄傲,格言曰:“虚心的人十有九成,自满的人十有九空。”我们在取得好成绩时不自满,才会更上一层楼。
从实际上说,谦逊是一种美德,一种修养。能否做到谦逊也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人,虚怀若谷,为人民的事业鞠躬尽瘁的人,永不自满。我们敬爱的周恩来总理就是这方面的杰出代表。他文能治国,武能安邦,文武兼备,但他又何等不谦虚谨慎,表现出比一般人更谦逊更成熟。我们要学习周恩来,那么谦逊这一高尚品德就是首先要学习的方面。
成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自谦逊。
我管住了自己的手
今天上午,我的同学林凯带来了一辆限量版小汽车玩具。我看着羡慕起来,因为汽车早就被抢光了。“林凯,借我玩一会!”“好的!”
眼看一位位同学向他借汽车玩,我也想借过来玩,可是,前几天我做了伤害他的事,友谊很薄弱,他跟我过不去,他因该不会借我,该怎么办呢要不把他偷过来带回家玩,等明天再偷偷放进他书包里不行,这样子会成小偷的。那就不偷了,算了吧。这样也不行,我非常想玩他。那我还是去拿吧,哎呀,如果林凯发现我拿他小汽车,他会跟我绝交,还会告诉老师,老师又会告诉家长,这样,我不但会失去一个朋友,又会被批评两次,这很悲剧啊!
小汽车就像磁铁一样吸引着我,我努力抵抗它。可是几天过去了,我终于忍不住了。“叮铃铃……”上体育课了,我跑完步就以要上厕所的借口回到教室,我害怕被老师发现,就走了一条隐蔽的小道,来到了教室,打开林凯的书包,在寻找小汽车。啊,我终于找到了,正当我要拿走的时候,我悬崖勒马,停住了脚步,把小汽车放回书包。我决定要向林凯借。
我告诉林凯,林凯说:“拿去玩吧我终于能玩了,我一蹦三尺高。
走在回家的路上,我悟出了一个道理:道德只是是与非的问题,实践起来却很难,所以大家要管住自己的行为。
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成功来自谦逊成功来自谦逊人们在实践中得出了这么一个结论:成功来自谦逊。成功为什么来自谦逊呢?庄子说:"吾生也有涯,而知也无涯。"他很明确地指出学无止境的道理。也就是说,假如你知道的是天上的"一颗星",那么知识就是宇宙,辽阔无边。一个人只有掌握了必要的,有用的,成功的大门才会向你打开。因此,人要谦逊,不能骄傲。法国著名的哲学家笛卡尔说:"愈学,愈发现自己的不足。"是啊,只有通过学习,不断扩大知识的领域,扩充知识面,储蓄更多的信息,才能体会到"吾生也有涯"的含义。这样你既不会妄自非薄,也不会妄自尊大,做到谦逊成熟,不断吸取知识,成功才会向你飞来。那么,当我们在学习和事业上有一定的作为时,还要不要谦逊呢?要!因为"谦逊使人进步,骄傲使人落后。"有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。古人说得好:"谦受益,满招损。"如果取得一点点成绩就沾沾自喜,被眼前的胜利冲昏头脑,就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。在我们的学习生活中,尤其不能骄傲,有一句格言说:"虚心的人十有九成,自满的人十有九空。"我们在取得好成绩时不自满,才会更上一层楼。从实际上说,谦逊是一种美德,一种修养。能否做到谦逊也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人,虚怀若谷,为人民的事业鞠躬尽瘁的人,永不自满。我们敬爱的周总理就是这方面杰出。他文能治国,武能安邦,文武兼备,受到人们的爱戴,但他从不自满,而是很谦逊.他比一般人更谦逊成熟.成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸.它们启示着我们:成功来自谦逊.600字 六年级 叙事
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成功来自谦逊_650字人们在实践中得出了这么一个结论:成功来自谦逊。为什么成功来自谦逊呢?庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”他很明确地指出了学无止境地道理。也就是说,假如你知道的是天上的“一颗星”,那么知识就是整个宇宙,辽阔无边。一个人只有掌握了许多必要的,有用的知识,成功的大门才会向你打开。因此,我们要谦虚好学。着名学者笛卡尔说过:“愈学习,愈发现自己的不足。”是啊,只有通过学习,不断扩大知识领域,扩充知识面,储蓄更多的信息,你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。这样你既不会妄自菲薄,也不会妄自尊大,做到谦逊成熟,不断进取,成功便不招自来。那么,当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候,还要不要谦逊呢?要!因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。古人说得好:“谦受益,满招损。”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜,被眼前的胜利冲昏头脑,就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。在我们的学习生活中尤其不能骄傲,格言曰:“虚心的人十有九成,自满的人十有九空。”我们在取得好成绩时不自满,才会更上一层楼。从实际上说,谦逊是一种美德,一种修养。能否做到谦逊也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人,虚怀若谷,为人民的事业鞠躬尽瘁的人,永不自满。我们敬爱的周恩来总理就是这方面的杰出代表。他文能治国,武能安邦,文武兼备,但他又何等不谦虚谨慎,表现出比一般人更谦逊更成熟。我们要学习周恩来,那么谦逊这一高尚品德就是首先要学习的方面。成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自谦逊。650字 初三 议论文
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成功来自勤奋不是吗?我国著名的生物学家童第周,上中学时,他考试不及格,老师要让他留级,同学们笑他,他不悲观失望,从此发奋学习,最后取得了优异的成绩。出国留学大又刻苦钻研,为中国争了气,成了著名的生物学家。张广厚小学毕业升初中时,因数学不及格而名落孙山。可他不气馁,勤奋学习,终于成为一代著名的数学家,摘下了“张扬定理”的桂冠。还有没上过学的张海迪,硬是学会了几门外语。还有我们周围的同学,他们之所以能取得好成绩,无不是勤奋的结果。古往今来,许多誉满全球的伟人,他们的每一项发明创造,无一不是滴滴汗水,步步脚印,靠着自己的勤奋钻研而得来的。鲁迅之渊博,正是他把别人喝咖啡的时间,都用来汲取知识的甘露。《本草纲目》的写成,正是李时珍27个年头的跋山涉水,风餐露宿,“访采四方”,“搜罗百代”的成果。古典物理学家的集大成者——牛顿,近代物理学家的开创者——爱因斯坦,化学界的大师诺贝尔、门捷列夫,放射性元素的发现者居里夫人……之所以有这样伟大的成就,有一个重要的因素,就是由于他们都是勤奋学习,不耻下问,大胆实践,勇于向失败挑战,而最后他们都成功了,胜利了。无数事实证明了这样一个真理:成功来自勤奋。成功在于勤奋。智慧不是自然的恩赐,而是勤奋的结果。只有握住勤奋的钥匙,才能打开知识宝库的大门。勤奋补拙是良训,一分辛劳一分才。”因此,每一个有志于造福人类的人,都必须勤奋学习,勇于攀登。同学们,让我们大家以次共勉,用勤奋去攀登智慧的峰巅,用知识的金砖敲开成功的大门吧!把自己火红的青春,献给光辉灿烂的明天!550字 初二 议论文
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成功来自失败很多人会说成功来自勤奋,成功来自努力,但是,如果你努力的方向不对,那就白用功了。只有一件事是肯定的,那就是,失败能使人变得更成功。失败能让人更努力、更勤奋,从而使人更成功,就像人们常说的:“在一个坑里摔倒一次,就不能摔第二次。”只有失败能使人痛心彻骨地领悟:自己需要更努力、更勤奋。下面,我来举个例子。之前,我的成绩总是大起大落,自从听了“失败乃成功之母”这句名言后,我总结出了成绩大起大落的原因:有了第一次的好成绩,我就会很兴奋,不知不觉中便有了些傲气,下次再考试时我就会想:之前,我考得那么好,这次也肯定能考好。正是这种想法让我懒得看书,懒得复习,从而导致成绩的下降。“失败乃成功之母!”印证这句话最好的例子,便是我们学过的一篇课文《司马迁发愤写》,里面写司马迁历经磨难,仍入狱受刑,此时,他心里装的不是怎样活下去,而是要把心中的历史传承给后人,于是忍受常人不能忍受之屈辱,写下“史家之绝唱,无韵之离骚”。这样的例子还有很多,史学家谈迁,20多年写成《国榷》,一天之间遭遇盗贼,一生心血化为乌有,但他重头再来,写下更精彩、更详实的《国榷》;屈原一心为国,即使遭遇放逐,仍一步一回首,倾吐绵绵心血——《离骚》,最终为国殉身……这些名人都是经历了从顺顺利利、才华横溢到历经坎坷、多灾多难才名垂青史的。“不经历风雨,怎能见彩虹”,此刻,《真心英雄》这首歌轻轻萦绕在我的耳畔。是啊!不经历失败,又怎能见成功呢?600字 六年级
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论谦逊真正的谦逊,是人类一种最好的品性。因为他有自知之明,他知道在最复杂的社会里,他的能力和头脑,实在太简单太渺小了,不够去解决人世间的一切问题。一只猴子与一个卖艺人打赌:谁先从东山上走到花果山,花果山上那个吃了可以长生不老的蟠桃就属于谁。卖艺人同意了猴子提出的条件。第二天,猴子和卖艺人同时从东山出发。一路上,猴子为了向卖艺人炫耀自己的本领,一会儿从这棵树跳到那棵树上,一会儿又在地上不停的来回翻着跟头玩。卖艺人见了,羡慕的对猴子说:“尊敬的猴子,你真是太伟大了,我非常崇拜你。你的爬树本领、跳跃技艺真叫人叹服啊,这次我肯定要输给你了!”诸如此类的话,卖艺人连续不断的对猴子说了十九天。每当猴子听了夸奖后,总是得意至极地想:你真是个大笨蛋,既不会爬树,又不会翻跟斗,明知要输给我,没有我走得快,还跟我打赌,这回你就等着做我的奴隶吧!第二十天,当猴子又施展自己的绝技时,却没听到卖艺人在树下称赞自己,便想:眼看就要到花果山了,卖艺人可能是害怕了,知道比不过自己,肯定早已经逃走了。于是,猴子一个跟头一下翻到了花果山。当它站直身子时,才发现卖艺人已经先到了,手里正拿着那个蟠桃在美滋滋的品尝呢。“这怎么可能呢?你既不会爬树,又不会翻跟斗,所以在你把时间花在卖弄这些绝技的时候,我已经上路了。”卖艺人说完,敲了一下手中的铜锣,说:“从现在开始,你就是我的奴隶了。走,跟我卖艺去!”许多时候,我们也像这只猴子一样,不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的优势上,因为缺陷常常给我们以提醒,而优势却常常使我们忘乎所从。600字 初一 议论文
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成功来自于坚持,科学来自于不懈的努力假期的作文课上我们做了“摩擦起电”的小实验,老师给我们准备小纸片,四个小组准备各自的“工具”,一切准备工作就绪,这次比赛让同学充满信心。第一轮比赛开始了,我和同学们都急忙拿起了自己的“工具”在衣服上和裤子上摩擦着,我擦来擦去,“小纸片好象睡觉了,怎么推都推不醒”。我心里想:“难道你就这么不愿意配合我比赛吗?”我继续摩擦着,小纸片还是没有反应,我有些不耐烦了,我回过头看看周围的同学,他们有的用尺子擦头发,有的用签字笔擦裤子还有的擦袖管。看着他们一个个坚持不懈的样子,我想:‘我不能放弃。’毫不示弱的继续实验。小纸片好象看透了我的心思,我刚用签字笔贴近它,它马上就‘跳到’了笔帽上。我突然尖叫‘吸起来了,吸起来了~`!’老师和同学们都不约而同的看着我,我数了数,吸上了六片,在这高兴之时,老师宣布;“第一轮比赛结束。”我太幸运了!接着,第二轮比赛就要开始了。老师说;“请每组代表来上台。”我毫不犹豫地走上‘赛场’我用签字笔使劲摩擦裤子,刚开始我就吸上了二片,一会儿,我又吸起了一片。哎呀,我的“汗宝宝”好象成心跟我作对似的一滴一滴地往下流,直淹我的眼睛,不管“三七二十一”了,继续“作战”。“五。四。三。二。一停”第二轮比赛结束,我一共吸了三片,我好高兴啊~!通过这个实验我从中明白了;一直坚持到最后的人才知道,世界上没有‘不可能’。伟人和凡人的不同只是在于能否坚持到最后而已。成功就站在失败的后面,朝前走几步,你就会看见成功的足迹。科学事物,必须不断研究,认真实验,得寸进尺的深入。扩展,通过韧性的战斗,才可能获取光辉的成功。科学是在千百次失败后最后一次成功的。然而,“成功来自于坚持,科学来自于不懈的努力。”。我认为我这个假期非常有意义,你认为呢?600字 四年级 记叙文
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动力来自亲情亲情,在字典中的定义就是人们渴求为亲人付出一些或全部的思想。在人生的漫漫长路上,亲情就像干渴难耐时的一杯清水,排解忧愁;亲情又像汗泪满衿时的一缕清风,带走愤懑;亲情还想骄阳下的一片树荫,带来无尽清凉。那是一个昏暗的傍晚,夜幕临近,万籁俱寂,空旷的房间中置留一盏小小的台灯。我趴在书桌上奋笔疾书。又一次,我皱着眉头直起身来,看看面前我解不出的难题,瞥了一眼堆积如山的作业。自从升入初四以来,我的心头就像压着两座大山,一座是来自我周围的人对我的期盼,另一座却是我给自己施加的巨大压力,而我面前解不开的难题,就如同压死骆驼的最后一根稻草。太过沉重的期盼压得我喘不过气来,想要发泄的念头在我心间盘旋。“呲啦——”一下踢凳子声在寂静的房间响起。我奋力的扑上床,压抑的哭泣声在被褥间想起。大哭一通后,我在不知不觉间睡着了。恍惚间,我感到有一双温暖而细腻的首付过我的脸颊,轻轻拭去我眼角的泪水。在安详的抚慰中我终于沉沉的睡去。一觉醒来,我在床头发现了一杯温水,和一张字条。“爸爸妈妈相信你,不要把自己逼得太紧。无论成功或失败,我们永远是你最坚强的后盾。”噙着那杯温水,我的心逐渐平静:在生长过程中,小树总要经历阴霾,雷击,风雨,蛀噬。但是,只要身处蓝天下,沐浴着温暖的阳光,这一切都不能将它击倒。我做回书桌前,看着面前的难题,瞥一眼身旁的作业,疲惫散去,心中溢满动力。而这取之不尽用之不竭的动力,都来自于亲情。濮阳市油田第十二中学初三:常瑞瑞600字 初三 记叙文
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动力来自失败动力来自失败失败并不可怕,可怕的是不能从失败中走出来。从失败中站起来有时比成功收获的还多。爱迪生在发明灯泡的时候,失败了上千次,但最终还是成功了,成了举世闻名的科学家。为了做一件事而面对了上千次的失败,不是一个懦弱的人可以承受得了的,之所以爱迪生经历了那么多的失败后还能说出极富哲理性的话——“我每失败一次就排除了一种不可能,这样我就向可能前进了一步”是因为他能正确的对待失败。并且把失败转化为前进的动力。在学业路上并不平坦的我早已看透了一切,也拥有了属于自己的失败观。对于一个好胜的少年来说,每一次的失败都是一次打击。幼年,好胜的我在学习上一直都有着优异的成绩。有一次,因为考试不及格,我沮丧了好几天,手里拿着皱皱的“不及格的试卷”,那时的我很恨自己,恨自己“为什麽会如此的差”我并没有就此把它给扔了,因为这怎么说起码也是我的“杰作”之一,扔掉它就等于逃避就表明我是懦弱的。我把它放在了抽屉的最上层,每次打开抽屉,我第一眼看到的就是那个曾令我懊恼的数字,但现在更多的是激励和鞭策,提醒我要加倍努力了。一直到现在,每次考的不好的试卷都会让我放在最显眼的地方。而其它的都给我堆在一旁,因为那些试卷对我来说已经毫无意义了。或许正是因为这样,我领到的“能够激励我的试卷越来越少了”但从来都没减弱我对它的重视和珍惜,因为那永远是我心里的一个烙印,将永远陪着我,给予我无尽的动力。林肯曾说给过“我主要关心的,不是你是不是失败了,而是你对失败是不是甘心”正是因为我对失败从来都没甘心过,所以我不断地去改正,以弥补自己的不足,让自己更完美。600字 初三 书信
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