这些事,你做到了吗_1200字
社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。可这些,有人全做到吗?如果有人回答:“是的。”那么,这个人就在撒谎。为什么这样认为,因为……
我们的祖国很富有,但不够民主。口上说评选主席是每个公民来选,而实际上老百姓根本就没有资格去管。而我的祖国的文明就更不用说了。中国人民只要一出国家就会遭人的唾弃,一是因为中国人民在公共场合大声喧哗,二是因为中国人民乱扔垃圾,三是因为破坏公共财物,比如说在景点的墙上刻“某某到此一游”,等等。四是因为中华人民不遵守规则……
民主、文明我们没有做到,那和谐就应该做到了吧,不,没有。在校园里,同学打架,不团结友爱。在社会里,因为一些鸡毛蒜皮的小事,而变成仇人……自由呢?对于一些小学生来说是不自由的,因为父母的逼迫,去上不喜欢的兴趣班,这样只会让他们更不爱学习,作为父母应该谅解自己的孩子,去开发他们的兴趣。
平等有做到吗?不,贫富差距、城村差距、重男轻女……因此,很多因为条件不好,就遭人白眼,被瞧不起。公正了吗?没有。司法腐败是最不公正的现象。司法腐败是司法中的各种不公正现象的统称。司法中出现极个别的腐败,在任何国家都是不可避免的,极个别的腐败现象,人民群众也反对,但人民群众不会因此而否定司法的公正性,但如果司法腐败极其严重,人民群众就不信任司法了,整个司法体系即使不公正的代表了。那法治有没有做到?没有。当前中国法治精神缺失具体表现为:“权力主治”而非“规则至上”;“守法机会主义”而非“法律得到普遍的遵守”;“选择性执法”而非“法律面前人人平等”;“走关系”而非“走程序”。通过对诸种现象背后的深层次原因剖析,文章指出学术界的研究与政治实践本身之间的良性互动,是化解法治精神缺失问题的必要路径。
那爱国了吗?工作需要的安排、不执行党的任务、在国家举办重大活动的时候搞破坏。不尊重他人,尤其是不尊重外国人、随地吐痰、口出脏话……这是爱国的行为吗?谁敬业了?没有,许多员工都不敬业,敬业的只有6%。诚信、友善了?在考场上,有的同学想取得高分就想方设法地偷看别人,取得好成绩,是一种作弊的行为。抄袭作业、欺骗他人、乱拿他人物品假冒伪劣产品、虚假新闻、虚假购房、虚假创业、虚假注册、虚假按揭、虚假信息、虚假需求、虚假折扣、虚假注资、虚假描写刑事诈骗、不道德交易、不道德关系、不道德礼物、贪污受贿、包庇罪犯……都是不诚信的行为。说粗话,排队时插队,驾车抢道,上车抢座……这些都是不友善的行为。
这些事,你做到了吗?也许真正做到的也只有寥寥几人。其实做好很简单,只要用心,用爱,用付出。祖国将会更美好,更繁荣,更昌盛!
六年级:郑巧鑫
作文网专稿 未经允许不得转载
中华美德伴我成长_1200字
中华民族自古以来是一个讲究品德教育、个人修养的民族,是中华民族在一代代的实践中逐渐积累、提炼出来的。其实,文明礼仪随处可见,这些都常常发生在身边的小事中,但是却往往被大家忽略。
今天,就让我们一起来探讨生活中的文明礼仪吧!
文明礼仪是从我们日常的小事表现出来的,例如:乘坐公共汽车时,我们应该主动给老弱病残孕等乘客让座;在公共场合不大声喧哗、打闹,做文明的小公民;尊老爱幼,不铺张浪费,保护动植物,不乱扔垃圾,节约资源……这都是我们该做的。
李坤在《悯农》里说过:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。可是,在当今社会,有些人们不但不珍惜农民伯伯的劳动成果,还浪费用一滴滴汗水辛苦种植出来的粮食。为此,一些餐馆用各种办法让顾客把没吃完的菜打包带走。
据统计:全国每年浪费食物总量折合粮食约1000亿斤,可养活约3.5亿人,相当于全国粮食总产量的十分之一。只是说了几个数字,就可以让我们吓一大跳。所以我们要珍惜粮食,永远记住李坤说的话。
有一次,我在电视上看到:有一位白发苍苍的老爷爷,在乘坐公共汽车。突然,老爷爷羊癫疯发作,顿时倒在了地上,口吐白沫昏迷不醒。车上的人都吓傻了,司机见了赶紧掉头往医院跑。这时,一位20多岁的年轻人,跑过来。先用餐巾纸把嘴里的脏东西掏出来,在一边为他做人工呼吸,一边掐他人中,让老爷爷清醒。不久,医院到了,老爷爷被抬进了重症监护室,那位青年一直守在老爷爷的身边,直到老爷爷康复为止,他才离开并没有留下姓名。就这样素不相识的两个人,传递了一个多么感人的故事。
事在人为,我们要具备中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚。让我们的社会发出文明的火花;让我们拥抱文明;让我们手拉手,传承中华文明,传承中华美德!
六年级:曾靖雯
作文网专稿 未经允许不得转载
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你做到了吗?记好人好事一件六年级(3)班 文晨熹今天,我和刘宇婷去商店买东西,因为商店离家里不远,所以准备走过去,在半路上,我们看见一个大约在读五年级的人在吃香蕉,他吃完了香蕉,四处望了望,见没有垃圾桶,干脆随手就把香蕉皮扔在了地上。这时恰好有一个老爷爷走过来,可能这位老爷爷年纪太大,眼睛不好使了,没看见那块香蕉皮的缘故吧,他一不小心踩到了香蕉皮,脚底下一滑,一下子就摔到了地上。他痛苦地坐在地上呻吟着,还使劲捶打着腰,眉头拧成了疙瘩。这时,我多么想去帮他一把,可是我转念一想,反正我又不认识他,干吗要去多管闲事呢?再说了,他自己等一会儿可能会爬起来的嘛!我还要去买东西呢!管别人的闲事儿还不如早点把自己的事做好再说呢!所以,我催刘宇婷快走。走了一会儿,我又有些担心那位老爷爷,便转过头去看了看,那个老人还躺在地上,我开始着急了,帮帮他吧!我正准备去扶他,可是被刘宇婷拉住了,她说:“快走吧!他摔倒了又不关我们的事儿,又不是我们把他弄摔倒的,何必多管闲事呢?你说是不是?”我想想也是,便走了。这时,一个小妹妹走来,她长得很是可爱,脑后整齐地扎了一条马尾辫,走起路来辫子一甩一甩,看起来十分精神。她看见了那位老爷爷,又望望我们,那目光像是在看一个外星人似的。我的脸“唰”的一下子红了,是啊,我们看见别人有困难还不主动去帮助那个人,这不是很奇怪吗?那个小妹妹不再看我们,她走向那位老爷爷,挺费劲地扶起他,然后拍拍老爷爷身上的灰尘,对老爷爷甜甜地一笑,又望了望我们,便一蹦一跳地走远了。望着她的背影,我越来越感到十分内疚,和那个小妹妹比起来,我们又算什么呢?我们是少先队员,看见别人有困难而又视而不见,这算得上是一个优秀少先队员的优良品质吗?再说了,扶一下那位老爷爷又不会碍我的什么重要的事儿啊!我后悔了,后悔得不得了,后悔没有帮一下那位老爷爷,只顾着做自己的事儿。我决定以后一定要乐于助人,做一个真正优秀的少先队员!800字 六年级
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你做到了吗?小马把作业交到山羊老师的讲桌上,山羊老师发现小马少交了一个作业,便严肃地对小马说:“小马,你怎么少交了一个作业呀?”小马吞吞吐吐地说:“我…我…”这时,他急中生智,想出了一条妙计:放在家里忘带了。其实,他是没写。小马皱着眉头说:“那个作业我忘带了。”山羊老师说:“下午带来。”小马为了此事,上午没上好课,他的心七上八下的——如十五个吊桶,心想:我是个好学生,要诚实,不应该欺骗山羊老师呀。下午上学时,小马把作业交到山羊老师的讲桌上,并且红着脸对山羊老师说:“对不起,山羊老师,我上午对您说我把那个作业放在家里了,其实是我忘写了。您留作业时,我顾和同学说话,没听清,就少写了一个作业。因为这件事,我一上午没有上好课,想起主动认错,所以我就向你认错来了,我想这样,我才能成为一个诚实的学生。”山羊老师听了,激动地说:“小马,你真诚实,真是我的骄傲。”山羊老师话音刚落,教室里就响起了雷鸣般的掌声,这时,小马心里热乎乎的。从那以后,小马吸取了教训,非常诚实。350字 六年级 写人
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你做到了吗?记好人好事一件六年级(3)班 文晨熹今天,我和刘宇婷去商店买东西,因为商店离家里不远,所以准备走过去,在半路上,我们看见一个大约在读五年级的人在吃香蕉,他吃完了香蕉,四处望了望,见没有垃圾桶,干脆随手就把香蕉皮扔在了地上。这时恰好有一个老爷爷走过来,可能这位老爷爷年纪太大,眼睛不好使了,没看见那块香蕉皮的缘故吧,他一不小心踩到了香蕉皮,脚底下一滑,一下子就摔到了地上。他痛苦地坐在地上呻吟着,还使劲捶打着腰,眉头拧成了疙瘩。这时,我多么想去帮他一把,可是我念一想,反正我又不认识他,干吗要去多管闲事呢?再说了,他自己等一会儿可能会爬起来的嘛!我还要去买东西呢!管别人的闲事儿还不如早点把自己的事做好再说呢!所以,我催刘宇婷快走。走了一会儿,我又有些担心那位老爷爷,便过头去看了看,那个老人还躺在地上,我开始着急了,帮帮他吧!我正准备去扶他,可是被刘宇婷拉住了,她说:“快走吧!他摔倒了又不关我们的事儿,又不是我们把他弄摔倒的,何必多管闲事呢?你说是不是?”我想想也是,便走了。这时,一个小妹妹走来,她长得很是可爱,脑后整齐地扎了一条马尾辫,走起路来辫子一甩一甩,看起来十分精神。她看见了那位老爷爷,又望望我们,那目光像是在看一个外星人似的。我的脸“唰”的一下子红了,是啊,我们看见别人有困难还不主动去帮助那个人,这不是很奇怪吗?那个小妹妹不再看我们,她走向那位老爷爷,挺费劲地扶起他,然后拍拍老爷爷身上的灰尘,对老爷爷甜甜地一笑,又望了望我们,便一蹦一跳地走远了。望着她的背影,我越来越感到十分内疚,和那个小妹妹比起来,我们又算什么呢?我们是少先队员,看见别人有困难而又视而不见,这算得上是一个优秀少先队员的优良品质吗?再说了,扶一下那位老爷爷又不会碍我的什么重要的事儿啊!我后悔了,后悔得不得了,后悔没有帮一下那位老爷爷,只顾着做自己的事儿。我决定以后一定要乐于助人,做一个真正优秀的少先队员!700字 六年级 记叙文
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诚实守信,你做到了吗?诚实守信,既是公民道德规范,又是建立规范社会主义市场经济秩序的重要保障。可是在现实生活中,人与人交往或进行消费的时候,总会时不时的发生一些诚信缺失的事,让人烦恼不已,心痛不已。不仅仅是社会当中,就连我们平常的家长和孩子也没有做到诚实守信。“人不可能都成为英雄,但人人都要有英雄气。”这句话是在1988年抗洪抢险中壮烈牺牲的英雄战士李向群说的。什么是“英雄气”呢?在和平年代,诚实勇敢、知错就改的人就可以称得上有“英雄气”。人的一生中,谁能保证做事不出错呢?一个孩子正是在不断地犯错误又不断地改正错误中长大的。你想成为英雄吗?那就从诚实守信开始把。说道守信,我们就会想起古代大哲学家老子的一句话:“轻诺必寡信。”意思是说轻易答应别人一件事,就一定没有足够的信用。没有信用的人,不会有朋友,也不会有事业上的成功。我们少年儿童如何做到信守承诺呢?那就是,答应别人的事情之前,一定要慎重,认真地想一想,自己能够做到的再答应;一旦答应了的事,就要千方百计地去做好,这样你才能不失信于人,你才值得别人信任。一个男孩说:“我爸说,只要我考试得了100分,星期天就带我去公园玩。我真的考了100分,爸爸却说他没有时间。一个女孩说:我妈妈说,等我写完了作业就可以让我出去玩了,可是等我写完了作业,她不仅不让我出去玩还让我做练习题。家长们就是这样一次次“说话不算数”,失去了孩子的信任,也失去了自己在孩子心中的威信。家长失信与孩子,害处相当大。第一,这会让孩子觉得,一个人说话可以不负责任,答应的事也可以不办,于是从小就养成了“轻率”的坏习惯,长大以后就会因为“失信”而失去朋友和大家对他的信任。第二,家长会失去自己在孩子心目中的威信。家长的威信从哪里来?主要基础就是自己的言行。说话算数、说到做到的家长,会使孩子重视他们所说的每一句话,从小向他们学习“有令必行”。那么,家长怎样才能做到“说话算数”呢?重要的是不轻易许诺,不随便许愿。不要为了达到自己眼前的目的,就随便地答应孩子的任何要求。当孩子提出要求时,您一定要认真想一想,这种要求是不是合理、能不能兑现。只要是合理的、能兑现的,您就认真地承诺,然后一定去兑现。假如这个要求不合理、不可能兑现,您一定不要答应,而要耐心地和孩子一起研究出可行的办法再答应。诚信是做人之本,守信是立事之根。诚实守信,对自己,是一种心灵的开放,是对自己人格的尊重;对他人,是一种交往的道德,是一种气魄和自信。1000字
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这些天_1200字那天,我还清楚的记得,我是多么的开心。那天晚上,好像是满天星辰,又好像是月黑风高。我怀着揣测的心情,一句“在啊”打破了你我的宁静。聊着聊着就聊到了感情。彼此之间的相互默契,就像4399上的双人小游戏。沉默呵!沉默呵!我即在沉默中爆发,也在沉默中灭亡。。。一切尽在无言中,逝者如斯夫。在宿舍熄灯之后的夜晚,思绪亦如章鱼触须般烦乱,且长满了吸盘,占据了我的大脑。宇宙有黑洞,生命有尽头,感情有得失。风追随着水,水回归于水。无尽的感慨尽在这缠绵的夜晚。盛一勺水,浇灌感情的记忆,忽然发现有那么多的不舍和不甘。2011年12月30日,你我相约。我许诺给你一通电话,可到头来都变成了回忆。早早地来到教室,看着你修改的中考日期颇为惊喜,又似乎有一些感伤。最终我们还是乘上了参加中考的汽车,即便你我不再同一考场,但我们却一起作答这那份属于自己的试卷。由于种种原因,我和父亲回到了老家。我也上了本不属我的学校。就这样我平平淡淡的过了一年。虽结识要好的朋友,但再也不像以前那样敞开心扉,无话不谈。暑假,我历尽非人的磨难,在我对父母的再三乞求下。终于,我又回到了这里。约了几个要好的朋友,到头来发现,大家早已熟悉环境,我便不宜再有太多联系。天空下起了小雨,雨滴追打着忙碌的人们。在这喧闹的城市,能有多少人被记起。殊不知多年以后,再次想起,已经变成那伤心往事辩证的最好唯一。梦想是要有信心的。我所想的,我所说的,或许只是无稽之谈。但是你的一句我相信,再次改变了我对自己的专心不一。我多次幻想与你见面,与你谈话,只是你不在我的身边。假如给我一次机会,如果我们彼此之间没有距离,不只结局是否会有转机。晚自习下后,想到的不是早早睡觉,而是四处借手机,拨通那写在手心那熟悉的再也不能忘记的手机号码。站在门外,哆嗦着听着你的声音,我心里是多么的开心。看着天花板上的斑纹,不知怎么就拼凑出你的眼睛。可我只能回忆,只有过去才有你。那天我尽然没有一点伤心,或许你只存在我的记忆里。感动不是感情,这两个不同的字,确隐藏着巨大的陷阱。或许我只适合单飞,用篮球来熔化那单飞的无奈。无谓了这青春,不能拒绝。我还记得第二天早上再次向你确定,是的,感谢你的答应。给你看的被偷走的那五年,真的,最后我变成了那五年。我也只能无奈,爱恨都由你操控。虽不曾与你有心与心的交接,但我肯定,你慌张的回应,是为了让我不再伤心。别人做错了可以恳求,我只能默默地等待,期待你回来,我一直在。一位爷爷骑了一辆三轮车,奶奶在后面用脚帮他蹬着,虽然这样会用更多的力气,这就是爱。外面下起了小雨,奶奶含在门口,朝刚出门的爷爷叫了一句“回来拿雨衣”。爷爷应和了一句,便又走了,这就是爱。江苏泰州兴化市戴南高级中学高二:吉小宝作文网专稿 未经允许不得转载1000字 高二 日记
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“人文教育”我们做到了吗?从“四书五经”的私塾时代,到大力倡导人文教育,不仅对于我们郑州,乃至中国都是一个历史性的跨越。改革开放以来,中国的教育事业获得了飞速发展,目前已赶上了千载难逢的发展机遇,对于我们郑州来说更是难得。但愈是如此,初高等教育所面临的许多深层次问题表现得愈明显。人文教育就是其中最值得探讨的问题之一,要想使教育质量有更大的跨越,必须改革考试制度,这一问题必须引起我们的高度关注。中国的人文教育曾出现过的虚空和偏差,不应该只归咎于学校教育或某些人,还与我们常期缺乏对人文学科进行理论探讨和合理规划有密切关系。长期以来,对于马克思主义、毛泽东思想的教条式理解,都曾将人文学科简单化地定位成社会政治的直接表现,使人文教育的深层空间受到极度的扭曲和压抑,这种痛苦历史所留下的“后遗症”直到今天还会隐隐作痛。要想从根本上医治人文教育的创伤,需要我们对现代学科教育史和现代学科发展史的历史回顾。对于郑州这座逐渐崛起的城市来说,它的发展更离不开教育,其教育发展的趋势表现为:教育规模快速扩大;教育均衡化发展;农村教育城市化;教育市场化;教育的国际化。因此大力提倡和深入人文教育刻不容缓。随着我国教育改革的深入,人文教育逐渐引起了社会各界的关注。大部分高校开设了“大学语文”、“文学鉴赏”、“艺术欣赏”等课程,初高等院校也开设了部分相关课程。提出了加强人文教育的计划,有些还迅速采取了措施强化人文师资的配置。但从各大媒体的宣传与多数学校的现状来看,人文教育尚未引起人们的足够关注,许多认识和提倡还仅仅停留在理论层次。有人甚至将人文教育仅仅看成是对广大学生语文教育缺陷的补偿,将人文教育这一重大理论问题变为一个机械化的命题。一方面对科技是第一生产力表现出浅薄的崇拜和赞美,另一方面对支撑于科学研究背后的科学真理精神表现出相当的隔膜和冷漠;一方面大声疾呼要重视素质教育,另一方面却在教育管理方式和考试方式上依然保留着太多的教条和“规范”。总之,无论从教育理念、教学管理还是教学时间上来看,人文教育的处境虽然都有所改观,但从深层上看还不容乐观。矫正和完善人文教育的理念还不容松懈,我们首先应从理论上搞清人文学科的定位问题,搞清人文学科的特殊运思方式和管理方式问题,而不要只想通过吸引几个顶尖人物,迅速扩大招生就可以解决。从更深的层次来看,人文学科也不能仅仅理解为几门显在的、可被命名的学科(如文、史、哲等)而已,它是一种精神性的价值,渗透于各学科之内,萦绕于各门学科之间,萦绕于社会交往之中,在纯粹的自然科学和社会科学中也不无它的存在。“人文教育”体现在人类生活的方方面面,我们是否重视人文教育,已不仅仅是一个教育缺失的问题,而是衡量一个地区、一个民族的综合能力和人文素质的主要条件。1000字 高三 议论文
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你还记得吗?_1200字E度网专稿 未经允许不得转载那年的记忆犹新,不知你是否还记得。那时你是所有伙伴中年龄最大的,大家都把你当做大哥哥,而我更加的依赖你,因为你是我的表哥。伙伴们都听你的话,然后大家就一起去爬那座我不知名的山,一路上我成了大家的累赘,因为我是那里面最小的,你就把我交给一位姐姐,叫她来照顾我一会,我原先不愿,但是你要给大家带路,不可能因为我,大家跟我的步伐一致。我就看着你慢慢走远的身影,那姐姐似乎知道我的不情愿,就小声地对我说,“咱们走快点,一起赶上你哥,好不好?”。我点头算是同意了。我一直在追随你的步伐,可是我当时还小,精力没你好,一路上看到的都是你的背影。后来我跟那姐姐遇到一块大石块,以我们俩的力量是爬不上去的,我一直在努力,在努力,就连我膝盖那的裤子都磨破了,也没看到你走过来的身影,后来我哭了,放声大哭,你为什么不过来背我上去。最后有一位大哥哥帮我们,不过他比你年龄小点,后来我就跟着这位哥哥和姐姐一起去追随你的脚步来到那座山上。到达山顶,我赌气不去找你,不跟说话,自己跟那些哥哥姐姐一起玩,我偷偷瞄了一眼,你竟然是一个人待在一棵树下看着大家开心地玩耍,静静地看着这一切,当时其实心里是想叫你的,可是自己一直在赌气,不去理你。时间过得很快,你看了看手表就叫大家回去。你还是跟来时那样走在谁前面,而我也还是跟着那哥哥姐姐一起回去,看到路上有好多可以吃的小东西,哥哥姐姐们也有吃,他们给了我好多,把它们都塞在自己的小口袋里,我想要留给你吃,知道你一路上根本就没有去理会这些小东西。不知不觉中就快到那哥哥姐姐家,就跟他们道别了,就剩下我一个人了,默默的看着还前方的你,不知道你要去哪,就噘着嘴巴一路跟着。慢慢地就来到一块田地里,我终于知道你是来干嘛的了,是要牵你家的那水牛回家,我怕了,就原地等着你。不一会儿你就过来了,水牛你自然是牵着,我就避开你,你说,小家伙过来,我也就慢慢地过去,你突然就把我抱起来放在那水牛背上,我说“博博哥,我怕了,”“没事,这水牛脾气好,放心”。我也只能乖乖地坐在水牛身上了。就这样,之后你说“小家伙,以后遇到什么事,不要第一时间就知道哭,要想办法,以后你的哥哥姐姐们不可能一直都陪着你,帮你,知道不?”“哦”沉默了好久,我突然想到了什么似的,小心翼翼地叫道“博博哥,我这有这些小果子,给你的”我就从口袋里掏出来要给你,你说“你吃,你还小……”那时候还小也就没自制力,就喜欢吃这吃那,不一会就被我解决掉了。这是我的童年小插曲,有表哥带我去玩的童年小插曲。后来回忆起这事,想想身为哥哥姐姐的你们,为我们这些小屁孩做了好多事情啊。你说地对,你们不可能一直陪着我们,帮我们。现在你们都在工作,都为自己的生活而跟斗着,而我正在仍在学习,每个人都有自己的事,至亲的那些人谁也不能陪谁一直到老。博博哥,你还记得吗?我想对你说“不管什么时候,你都要开心哈!”高三:埖瓣残留悇香1000字 高三 写人
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你真的读懂了吗_1200字友情是一种看不见摸不着的东西,但是它是一种事实存在的东西,如一阵再夏天吹起的微风,冬天的一缕夕阳,再跌倒的时候一只来拉你的手。其实友情也是爱的一种,是一种大无畏的爱,但是这种爱你能读的懂吗?记得在我四年级的时候,我的最好的朋友兼我的哥哥——龙龙。他是我当时最好的朋友,他即如一位大哥哥给你家人的关爱,又如一位好朋友给你真挚的友情。在我越到危险地时候他会给我一种保护,一种无形的力量在关怀着我,保护着我给我力量和勇气,让我遇事要冷静面对,告诉我不是自己一个人,因为还有他。在有什么好吃的好玩的的时候他总会先给我吃给我玩,用一种大哥哥的宽容和理解去保护着我,关心着我。在我寂寞的时候一直陪伴着我,让我有家人和朋友般的双重享受。但是有一天,他变了,是真的变了,在我的世界中发生了翻天覆地般的变化。让我对他产生了另一种的情绪。从呢一天的开始,他不会在偏向我了,在和我朋友玩的时候他会是不是的去嘲笑我,讥讽我,让我无地自容,在我被人说的时候他也会去当个“帮凶”,和他们一起‘摧残'我。我只能自己一个人慢慢的哭泣。在有好吃的好玩的时候他永远都会凭借着比我大的原因在我前面抢先吃抢先玩,当时我的心中如一阵狂风暴雨般袭击过,没有一块平静的“地方”了。在我一个人的时候,他也不会去理我了,就当做没看见,让我自己“享受着”寂寞的侵蚀。从呢时开始,我恨他,可以说是恨得入骨。半年后,他要走了,去见他在美国的爹地妈咪。我此时非常的高兴快乐,一种激动涌上心来。再去送机的时候,我爸爸妈妈都去了,唯独我没有去。爸爸回来说龙龙似乎知道你不会来所以让我把这个给你,说完爸爸拿出了一个信封,给了我,我看到了,拿起后就往垃圾桶里扔去,但是爸爸说最起码以前是朋友所以,你看一眼吧,没有什么损失的。我不耐烦的打开后看到。内容如下:亲爱的弟弟你好:我知道你现在一定很恨我,想为什么会有这么狠心的哥哥。但是我会告诉你我是无奈之举。我也是刚刚才知道爸爸妈妈要带我去美国发展,离现在还有半年的时间,我真的很担心你,在我走了的时候你怎么办,你现在一点自理能力都没有所以我要对你进行冷酷的训练别怪哥哥狠心,因为我不想让你以后难过的。我会在今后的生活中对你进行一些冷酷的训练你以后和小朋友相处起来会很容易,我不行看到一个软弱的你所以我要让你学会自信。我在这代的时间真的不多了所以你要做好准备。可能在你对完这封信的时候,我已经离开了但是我会永远爱你关心你的。关心你的哥哥祝你学会勇敢坚强在读完这封信的时候我中默默流下了两行泪,似乎泪水滴进了我的心中,溅起了层层波纹。初一:张泽宇作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初一 叙事
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