滚铁环500字

滚铁环

500字 六年级 叙事

“滚铁环”,你玩过吗?这可是一个令人难忘的游戏哦。

那天活动课,老师给我们拿来了“滚铁环”的器材——铁环、铁钩。大家看到器材拿来了,一窝蜂似的朝那里涌去,争先恐后地抢着。我好不容易抢到了器材,挤出人群,跑到一边津津有味地玩了起来。

我右手握住铁钩,左手将铁环放在地上向前一滚。铁环还没等我把它钩住,就像个懒虫似的扭了几下便倒在地上了。看来是力气用得太小,我暗自思忖。这回我把铁环使劲儿向前一推,它立刻快速向前滚去,可还没等我回过神来,铁环不知跑到哪儿去了......我再次滚动铁环,这次铁钩总算能跟上铁环了,可是我没跑几步,只听“砰”的一声,我的铁环跟另一个同学的撞在一块儿了,顿时,我像泄了气的皮球。唉,这么难侍候的家伙不玩也罢......

正当我对铁环无可奈何的时候,老师似乎看透了我的心思,走过来对我讲:“做什么事呀,都得有技巧。没有技巧,等于瞎忙活。”我听了,摸着头皮,迷惑不解地问道:“技巧,玩这个还要技巧吗?”老师便耐心地开导我说:“技巧当然有。首先在开始滚动铁环时,用力讲究一个‘稳’字,不能慌。”我按照老师指点的去做,渐渐的,铁环听话了:我手握铁钩,一边走,一边推铁环,铁环就像一只小宠物,跟随在我旁边。下课铃声响了,我真是觉得意犹未尽。我情不自禁地感叹道:“幸亏老师指点迷津,铁环被我征服啦!”

同学们,看来,要想征服手中的玩具,就得对它的习性了如指掌,和它默契配合,还必须和它建立起深厚的‘感情’。

满地的木屑

550字 六年级 散文

和其他啄木鸟一样,我也爱为大树们治病,看到它们健康的样子,我的心里也乐开了花。然而今天让我在这郁郁葱葱燕语莺声的树林里,看清了人类的真面目。

刚治好一棵树,我突然听到了刺耳的噪音。我猛地一转头,什么都看不见,只有一片浓浓的雾,不时还有木屑。我没有多考虑,鼓足了勇气冲了进去。原来是一个伐木人在砍树。斧头一下一下砍进树身体的声音,就像一下一下劈开我的心一样,疼痛不已。我愤怒地飞到伐木人的肩上,带着我的怒气发疯得啄着伐木人的头。同时,我又大声得喊叫:“这段木头里一定有虫,一定有虫!”不论我怎样声嘶力竭的喊叫,伐木人连听都没听。眼看着一棵树被运走,我想:“他是不是把树木拿去做家具了?如果木头里有虫,是不是就不能做家具了?”想着想着,我又大喊:“这段木头里一定有虫!”

在汽车的尾气声过后,只剩下我和木屑,只剩下一片荒凉。没有了鸟语花香,春光明媚。

大地万物喜爱大自然的无限生机,喜爱阳光透过层层绿叶的温暖,喜爱大口地呼吸新鲜的空气。我,作为保护森林的使者,虽然我已经尽了全力,但始终没有尽到责任。我真想对人类说:“人类,你们也曾享受过阳光的沐浴,春风的怀抱,甘甜的泉水……它们是多么的清鲜,多么自然。你们却要毁坏,假如你们只想着自己,不想想其他生物的话,你们就太自私了!要知道,人和大自然是兴则共兴,灭则共灭的呀!”

假如你们还想听到鸟儿的歌唱,假如你们还想喝到清凉的水,假如你们还想快快乐乐无忧无虑地生活下去,就请你们停止现在的行为吧!

鸦儿胡同小学六年级:王梓童

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