夏天的中午
上午,太阳还高挂在天空,空气中一丝风都没有,大地好象要被太阳公公烤糊了,天气非常闷热。到了中午,乌云遮住了太阳,看不见了晴朗的天空。起风了,紧跟着几个雷声,天空下起了小雨。渐渐地,雨越下越大,象断了线的珠子,噼呖啪啦地打在窗户上。透过窗户玻璃往外望去,只见树叶在风雨中摇动,周围的街道,汽车,楼房都笼罩在雨中,一片朦胧,就象童话中的仙境。
行人们举着雨伞,雨伞有圆形的,有方形的,上面画着小兔子,米老鼠……象一朵朵五颜六色的蘑菇在流动。雨滴落在伞上,滑下来,到了伞的边缘,不动了,一直等到后面的雨滴把它推下去,滴滴答答地落到地上,溅起一颗颗“小珍珠”。慢慢地,风小了,雨也停了,行人收起了雨伞。雨水冲洗后,街道更干净了,树木也更翠绿了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。
白云姑娘和太阳公公又出来了,天空中出现了一轮美丽的彩虹。
运动健将施佳轲
记得在校运动会上,他拼劲全力,打败了其他选手,夺得了冠军。“请男子组400米长跑米的运动员到起跑线集合……”广播里传来这样一个通知,施佳柯听见了,立即放下水杯,三步并作两步来到了起跑线上。“啪——!”一声枪响,声裂长空,犹如江堤决口,群马奔腾,长跑运动员们像冲出闸门的水流涌入渠道,又像离弦的剑一样向前冲去。旁边的观众又跳又叫“加油!加油!”,经过几分钟的拼搏,施佳柯把所有的对手远远地甩在身后,以冠军的姿态,轻松豪迈地在跑道上奔跑。只见他健步如飞,面朝蓝天,微闭双眼,那步伐,那姿态,多么的帅气呀!施佳柯精神抖擞,速度没有丝毫减慢,反而越跑越快。后边的几位运动员都急红了眼睛,恨不得长出一对翅膀,玩命地追,随着终点的临近,拉拉队的呐喊助威声也越来越高了,一阵盖过一阵。只剩最后30米了,出人意料的情况发生了。只见第五跑道的小明突然明显地加快了速度,似流星赶月一般眼超过了一个,又超过了一个……已经同施佳柯并驾齐驱了。只剩最后10多米的较量了,究竟谁胜谁负?这时拉拉队队员的嘴巴都像被胶布贴了一般,发不出喊声,同学们的心都提到嗓子眼里了。裁判员们也都瞪圆了眼睛……然而,姜还是老的辣。施佳柯猛地加快了速度,奋力拼搏,终于不负众望,赢得了这次比赛的胜利。
“运动健将”的称号给施佳柯真是名副其实呀,这就是我们班的跑步小能人——施佳柯。
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夏天的中午夏天的中午时炎热的。万里碧空,飘着朵朵白云。这些白云有的级片连在一起,像海里翻滚着的银色的浪花;有的几层重叠着,像层恋叠峰的远山;有的在一片银灰色的大云层上,有飘拂着一朵朵大小不一,形状不同的云朵,像岛中礁石上怒放的石花。夏天的中午的太阳,如同在天空中熊熊然烧的火焰。有时,它自己也似乎感到炎热,想躲进云层去寻找阴凉。但更多的是在那里豪茫的燃烧着,向大地倾斜着过量的光和热。整个大地都像快要燃烧起来,突然变得通亮了。白杨叶子和南瓜藤都被太阳晒得往下垂,好像一群干了错事的孩子低着头站在老师面前认错。可橘子树就完全相反了,阳光越烈,它越精神抖擞,像被老师夸奖得咪咪笑似的。而池塘里的水,似乎进入了梦境。宁静安闲,正在做一个清澈透明的梦:梦见自己拥抱着蓝天白云;梦见池塘里的鱼儿在蓝天上游来游去;梦见池塘四周的花也进入了梦乡;梦见池塘边的人们总是醒着,总是忙着,总是寻找着什么……啊!炎热的夏天中午!滚烫的景色,滚烫的梦,连同整个人都是滚烫滚烫的。我喜欢夏天的中午……备:这是我用心良苦写的,请大家多多投我一票………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………400字 初一 抒情散文
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夏天的中午夏日炎炎,真让人受不了,而夏天的中午除了炎热之外却还很美丽。夏天的中午晴空万里,天空中飘着朵朵白云。这些白云有的几片连在一起,像海洋里翻滚着银色的浪花;有的几层重叠着,像层峦叠嶂的山;有时在一片银灰色的大云层上,又漂浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿,就像岛屿礁石上怒放的海石花。夏天中午的太阳,如同在太空中熊熊燃烧的火焰。有时,它自己似乎也感觉到炎热,想躲进云层里寻求阴凉。但更多的是在那里豪迈地燃烧着,向大地倾泻着过量的光与热。整个大地都像快要燃烧起来了,变得通亮了。道路两旁的树木顶着强烈的阳光,站得笔直,就像一个个坚强的勇士,只有树上调皮的叶子渐渐打成了小卷儿。我们还能听到几声有气无力的蝉叫,好像它们也受不了这太阳了。这时候风哥哥轻轻地来了,人们情不自禁地伫立在夏日的风中,任风掀起他们的头发。不一会儿,当他们全身都有了凉爽的感觉时,不禁高兴得脱口而出:“好凉快啊!”多么美好啊!我爱夏天的中午!350字 三年级 写景
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夏天的中午夏天的中午是炎热的。蔚蓝的天空飘着朵朵白云,有的几片连在一起,像海洋里翻滚着银色的浪花;有的几层重叠着,像重峦叠嶂的远山;或在一片银灰色的大云层上,又漂浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿,就像岛屿礁石上怒放的海石花。太阳在天空燃起熊熊火焰。有时,它自己也似乎感到炎热,想躲进云层里去寻求阴凉,但大多数时候,它总豪迈地燃烧着,向大地倾泻着过量的光与热。整个大地都像快要燃烧起来似的,变得通亮通亮的。白杨树叶子和南瓜藤被太阳晒得直往下垂,好像一群干了错事的孩子低着头站在老师面前。橘子树就完全不一样了,阳光越强烈,它越是精神抖擞,像一个奥运冠军那样矜持而得意。而池塘里的水,却似乎进入了梦境,宁静安闲,正做着一个清澈透明的梦:梦见自己拥抱着蓝天白云,梦见鱼儿在蓝天白云上游来游去,梦见池塘四周的花木在照镜子,梦见岸边的人们在寻求什么……啊,炎热的夏天的中午,滚烫的阳光、滚烫的景色、滚烫的梦,连整个人都是滚烫滚烫的。350字 四年级 散文
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夏天的中午一到夏天,太阳公公就发起了高烧,它一高烧,天下万物也就跟着遭了殃。夏天最热的要算中午了,即使你对着电风扇猛吹,脸上的汗也还是汇成了一条条小溪。在这火伞高张的中午,大地到处都是滚烫滚烫的。一阵风吹来,地上卷起一股热浪,火烧火燎的,让人难以呼吸。院子里的小树被太阳公公折磨得有气无力,战败似的耷拉着脑袋,叶子都卷成了细条儿;小草也受到了传染,犯了错误似的低下了头。那只平日里活泼可爱的大黄狗也趴在那儿不神气了,伸着舌头“呼哧呼哧”地喘着粗气。树上的蝉也坚持不住了,一个劲的在那里扯着嗓子鸣叫:“热死了热死了!”好像要让全世界人都知道它是被太阳晒跑了调的歌唱家似的。大街上就像一个大窑场一样热。马路上热浪腾腾,一眼望去,闪着耀眼的银光。交警和清洁工们仍坚持在自己的工作岗位上,近身仔细一看,他们背后的衣服上都已结了一层薄薄的盐霜。行人的步伐总是勿勿的,有的人拿着手帕、有的人拿着纸扇、有的人拿着广告纸,都在不停地扇着,还有些人似乎早有准备,戴起了遮阳帽,打起了遮阳伞。公共汽车是千万坐不得的,坐上去就如走进了桑拿房一般,不出一身汗是不会让你下车的。最愁的是商店的老板,由于少人问津,他们的腰包因此减了肥,最喜的是冷饮店老板,他们腰包却托夏天的鸿福鼓了起来。太阳公公啊!你啥时才能躲进云层里“退退烧”,让我们也凉快一会啊!合肥市宿州路小学 五(2)班 袁天500字 五年级 记叙文
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夏天的中午夏天的中午是炎热的。万里碧空,飘着朵朵白云。这些白云有的几片连在一起,像海洋里翻滚着银色的浪花;有的几层重叠着,像层峦叠嶂的远山;有时在一片银灰色的大云层上,又漂浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿,就像岛屿礁石上怒放的海石花。夏天中午的太阳,如同在太空上熊熊燃烧的火焰。有时,它自己也似乎感到炎热,想躲进云层去寻求阴凉。但更多的是在那里豪迈地燃烧着,想大地倾泻着过量的光与热。整个大地都像快要燃烧起来,变得通亮了。白杨叶子和南瓜藤都被太阳晒得往下垂,好像一群干了错事的孩子低着头站在老师面前。可橘子树就完全不一样了。阳光越强烈,它越是精神抖擞,像一个奥运会冠军那样得意。池塘里的水,却似乎进入了梦境,宁静安闲,正做一个清澈透明的梦,梦见自己拥抱着蓝天白云,梦见池塘的鱼儿在蓝天白云上游来游去,梦见池塘四周的花木也进入了睡梦,梦见池塘岸边的人们总是醒着,总是忙着,总是在寻求着什么……啊!炎热的夏天正午,滚烫的阳光,滚烫的景色,滚烫的梦,连同整个的人都是滚烫滚烫的。400字 五年级 记叙文
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中午吃饭今天中午学校的菜是海带和包菜,我看见有的同学呆呆的望着碗,看那脸色似乎是到了“雅座”但是只剩咸菜一样。老师一走,倒饭的队伍就出发了。十几个同学整齐地拿着碗奔向垃圾桶。吴林鼓着鱼眼大叫:“老师,他们倒饭”。路过此地准备倒饭的林虎被他拉翻在地,林虎一边挣扎一边叫:“不是我想倒,是今天的饭太难吃了嘛!”一阵威严的声音传来:“是怎么回事呀?”不用问,肯定是班主任范老师来了。李枫第一个告状:“老师,他们倒饭。”林虎急忙把只剩包菜的碗递给老师:“没有,我只丢了一根烂海带,你看你看。”只听老师说:“我知道今天的菜有些不合你们的胃口,但也不能这样浪费粮食呀,再说你们这样,下午上课不是会饿肚子吗?希望你们以后不要这样了,好吗?”听了这话,刚才准备倒饭的那些同学回到了座位上,老老实实的吃饭去了。300字 三年级 叙事
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中午饭中午饭上午第四节课的下课铃响了,我们就开始准备中饭。我们先从书包柜里拿出餐布,平整地铺在桌子上,再整齐地排队洗手,接着,我们有次序地去拿饭和汤勺,然后,我们小心翼翼地去端汤,最后,我们开始安静地吃饭。指导老师:朱俊100字 三年级 写景
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冤枉的中午“你们俩到底打完了没?”老师突然从门口冒了出来,“你们俩中午在干什么?”记得那是一个安详而又平静的中午,我吃完午饭坐在座位安静地看着一本书。我看了看花架上那一朵朵美丽的花骨朵儿,教室里是那样安静平和。不知啥时候,我的同桌忽然闯了进来,坐在我旁边,大声地唱着他那跑调的歌。我坐在旁边听着都难听的要死,我叫他别唱了,他反而唱得更大声了。我只好用纸捂住耳朵。可是他的声音太大了,总要往我的耳朵眼里跑。正当我准备去告诉老师的时候,他却比我抢先一步跑出了教室。我在老师的门外听到:老师,包森威一直在烦我,让我写不了作业!正当我要进去时,他突然窜了出来,对我说:“你已经被告了!”我失望地回到了教室,对他说:“明明白白是你在烦我,好不好!”他解辩道:“才不是呢”说着,我打了他一拳。他痛地哇哇大叫。他马上又蹿了我一脚。这时,我内心里有一团火焰,仿佛要爆炸似的。这时,老师走了进来,让我们平息了打斗。但是被训了一顿!我看了看花架上的花骨朵儿,并不像刚才那样美丽了,而是沾满了灰尘。400字 三年级
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愉快的中午在一天的学习中,我最喜欢的就是午休时间了。你知道为什么吗?在午休时间,有一个搞笑之王——孔铭皓。知道他怎么个搞怪法吗?每当值日班长严雨啸点同学的名字时,他就大喊“OUT”!意思是直接让那个同学出局。不过严雨啸的脑子转得和陀螺一样快,便点道“孔铭皓!”不过孔铭皓料到严雨啸会这样说,随即改口:“万岁!”他说完之后,所有的同学都笑的前仰后合、人仰马翻。有的同学笑得嘴巴都歪了,有的同学笑得都呛住了,有的同学笑得从椅子上摔了下来……但是,玩笑时间也是短暂的。娱乐时间一过,教室里顿时静悄悄的,大部分同学都睡午觉了。我没有睡午觉的习惯,为了不打扰其他同学休息,就开始了天马行空的想象。最近,我在看《舒克贝塔传》,舒克的直升机有时候会没电,可贝塔的电动坦克为什么一直都有电?舒克和贝塔谁又更厉害呢?还有,松鼠比老鼠大这么多,怎么可能坐的上老鼠的飞机呢?妈妈说我像一个小牛顿,脑子里充满了问号。带着满腹疑问,午休时间就过去了。经过半个小时的休息,同学们一个个精神抖擞,我也通过想象“满血复活”了。哈!真是一个愉快的中午呀!450字 三年级
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温暖的中午清晨起床后我发现实在是有一些冷,所以我一直就龟缩在屋子里不想出去,然而在屋子里也有一点冷,只不过比起其他地方要温暖很多,温馨的阳光隔着窗户照射到了我的脸上,让我整个人觉得很温暖,我很是惊奇,原来在冬天之中也可以感受到如此的温暖,哦,原来现在已经是中午了!冬天的中午没有冬季原本应该有的寒冷,没有刺骨的寒风,只有可以让人感觉温暖的阳光,虽然我整个人待在屋子里,可是依旧无法抵挡温暖,照射在我身体上的时候就有一些热了,我想出去看看,在屋子外感受真正的阳光!然而当我待在屋子外以后,我才发现阳光真的很灿烂,只不过没有在家里那么温暖,然而此时此刻的气温比较高,我依旧可以感觉到阳光那温暖,它可以驱逐浑身上下的寒冷,可以让我有一种处于夏天的感觉!此时此刻还有一些微风吹过,吹在自己脸上还是会感觉寒冷,只不过比起清晨而言,这都是不值得一提,然而温暖阳光可以带给我不一样的感觉,它让我在冬天来了之后还可以感觉温暖!350字 三年级 记叙文
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中午三月二日 星期日 阴中午的世界是宁静的,宁静的没有一丝声息。但在宁静中,仿佛又有一种声音唱着史诗般的歌谣,这无疑让这个宁静的世界变得神秘了。时钟的时针缓缓而又坚定走向了十二点,当针尖指向那个地方那一刻、那一刹那,便意味着中午来了。中午在天空上,如薄雾般笼罩着这天;中午在时间里,在一点一滴的流进虚无的时间里;中午在心里,让人可以感受到它的存在。从高处眺望天边,不知道何时,那青白的天色已蒙上了一层金黄的一层纱。像那黄昏中西边的朝霞吗?不,不是。像那传说中西方极乐的光辉吗?也不是。那是什么?久久思索,好像渐渐明悟了般。那种颜色是中午的色彩,是中午的标志。微风渐渐的拂过来了,带来了一丝沁人心脾的暗香,遥遥望去是一棵离这里不远的树,再仔细看的话就似一棵杏树了。白雪般的花瓣中露着一点红蕊,在中午的世界中,它也蒙了一层的金华。瑰丽又不失庄重的立在那块也被中午映照的金华烂漫的土地上,一切都充满着中午的影儿。渐渐的,我突然发现中午已经在这片世界无处不在了。恐惧在心头绽放了一朵黑色的花,越开越大,渐渐地整颗心都被包围了。就在这个时候,时针终于降临到了下午的那片时间,中午的光辉已经被下午笼罩了……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。600字 四年级 写景
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夏天_夏天的绿树成荫、骄阳似火,太阳火辣辣地照着大地,原来是夏天来了。夏季的白天是有趣的,公园里树木连成了一片,形成了一片绿荫。而在其他地方,则另有一番风景:湖里的荷花亭亭玉立,一群青蛙在荷叶上闭着眼睛休息,偶尔还会听见“呱——呱——”的叫声。还有一些调皮的孩子不顾妈妈的训斥,偷偷地溜了出来,在湖边愉快地玩耍的。夏夜里,知了、蟋蟀和青蛙在举行一场盛大的音乐会:知了在“知了——知了——”地高声歌唱,蟋蟀们则在拉着小提琴,而青蛙呢?则在“呱——呱——”地打着小鼓。不得不说,这场音乐会举行得很成功。夏季的雨来得十分之迅速,上午还是晴空万里,到了下午,先是一阵闷热,然后乌云密布,再电闪雷鸣,最后倾盆大雨瓢泼而下。心烦意燥的人们看到的只是一阵倾盆大雨,但如果静下心来仔细听,就能听到一首欢快的乐曲在耳边奏响,让人心情舒畅。我爱夏天,爱它的绿树成荫,爱它的蝉声阵阵,爱它的大雨倾盆,爱它的……350字 五年级 写景
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夏天的夏天关于夏天 夏天夏天到了,我要去寻找它。我去公园寻找夏天。栀子花开了,飘来阵阵浓香,让我闻得心旷神怡;莲花开了,那小小的花朵反衬着巨大的莲叶,显得她更加娇艳。你看,茉莉花正在望着我呢!在那翠绿的叶儿上,片片花瓣都是那么纯洁,那么楚楚动人!这都是夏天的功劳,它将花儿们养得这么好,让我只看一眼就不舍得回家。我去农场找夏天。茄子熟了,紫色的外表让人看了不禁流下了口水。再看那边,茂密的藤叶丛中,我仿佛看到那一层一层的、永远揭不完的绿色垂帘——那是豇豆。夏天到得真及时,我又可以大饱口福了!我去果园寻找夏天,葡萄熟了,那一颗颗紫色、绿色的果实诱人极了,忽然,我的脚边好像有什么东西。一看,原来是一个西瓜,乌绿色的表皮让我不敢看,看了会被撑死的。为什么?因为我会拼命吃啊!可我还是忍不住看了一眼,但是我还没来得及流下口水,那边又有片片红色吸引了我,我走了过去。原来是我最爱吃的樱桃!我用随身携带的矿泉水洗了洗,咬了一口,那酸酸甜甜的味道实在是沁人心脾!我忍不住吃了一个又一个,吃饱了,我开心地抱着一个西瓜回家……我喜欢夏天,因为它带给了我无穷无尽的快乐!450字 四年级 写景
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