蒲公英
牡丹花,玫瑰花,月季花,百合花……都是那么的楚楚动人,让我们不由得赞颂她们的美丽,就算不说这些美不胜收的花儿,那么,在冬日里与雪松为伍,为凝重的冬天增添一把火烈烈的“火”的梅花,有多少诗人为他倾洒多少墨水与泪水。但是,有谁会注意到那朵悄悄躲在野草丛中的蒲公英呢?
有一次,我们上季羡林的《夹竹桃》那一课,老师问了一个问题,问我们喜欢什么花。同学们都争先恐后地举起了手,有的说樱花,有的说玫瑰,有的说蔷薇,还有的说茉莉。而我,一向都是在班里踊跃发言的,但是,我喜欢的确实默默无闻的蒲公英,我是一个虚荣心强的女孩,但是,我看见老师一直在看着我,我才抖抖瑟瑟的举起了手老师……我喜欢……喜欢的花是蒲……公英同学们用异样的眼光看着我,有的甚至哈哈大笑了起来,老师也表露出尴尬的表情:“尹宫遥,你先坐下来
我们班的调皮大王韩熹权站起来说:”哈哈哈,笑死了,尹宫遥,你好没有眼光哦
即使,同学们嘲笑着我(包括死党玄月),但是,我还是爱着蒲公英,还是爱着她那羽翼般的“衣装”但是,她用自己美丽的衣裳,把儿女们装点得美美丽丽的,当儿女们各奔东西,离开的时候,她只剩下光溜溜的身躯,被顽皮嬉戏的孩子们,践踏在脚下。
蒲公英,虽然不是最美的,但是,我认为,蒲公英是最最纯洁的花儿,因为,她,有妈妈的爱,那就是,无私、默默无闻的母爱,即使,她再丑,但我也会,一直记着这朵,纯洁、默默无闻的花儿——蒲公英!
读《青铜葵花》有感
你有哥哥吗?他是哑巴吗?我想这么问是不对的,你可能有哥哥,但他并不是哑巴;也可能你并没有哥哥,可葵花她有,有这么一个对她无微不至的哥哥――青铜。就算是妹妹想要天上的星星,哥哥也能做到,但你怎么也不可能想到,葵花和青铜并不是同一个娘胎出来的。葵花是一个生长在城市的女孩,青铜却是一个从小生活在乡村的一个男孩。
一个特别的机缘,让青铜和葵花成了以兄妹相称的朋友,这让他们一起生活、一起成长。哑巴哥哥是全村,也可以说是全世界对葵花最好的哥哥。家里太穷了,只能供一个孩子上学,哥哥毅然地选择让妹妹上学。大冬天哥哥穿着一双芦花鞋,去镇上卖芦花鞋,为了给妹妹凑齐学费,竟然把脚上穿着的唯一一样保暖的东西也卖了出去,在冰天雪地的光着脚回家。在大年初一,妹妹要上台表演,但缺一条银项链,哥哥做了一条美丽的冰项链给妹妹,妹妹是舞台上最夺目的一个。妹妹一个人上学怕,哥哥就陪着她到学校,下午准时在学校门口接妹妹;妹妹晚上要做作业,家里没有灯,只能找借口在同学家里做作业,可突然有一天,同学把她赶出了家门,哥哥知道后,就捉了许多萤火虫放在南瓜花里,许多漂亮、明亮地南瓜花就在家里亮堂堂地照着;妹妹想……这是一个多好的哥哥呀!每当我看完一章就非常想哭,但又怎么也哭不出来,泪水已经在眼里,但却流不下来,心酸、感动全在心里了。多么美满的一家子啊!有爱妹妹的哥哥,有疼孙女的奶奶,还有爸妈,对女儿也毫不疏忽。可老天就偏偏不长眼,奶奶去世,相继一个谁都不肯相信,但却又不得不相信的事发生了……
在葵花十二岁那年,忽然从城里传来消息,要葵花回城,此时村子里的人全体反抗:不许带葵花回城。但人们不能不相信事实的真相。葵花走了,哥哥是最不愿意的一个,他每天遥望着芦苇的尽头――葵花所在的那个地方。一天,哑巴哥哥终于向妹妹所在地方的方向,用尽平生的力气大喊了一声:“葵――花!”……
这就是情,兄妹之情,他们虽然不是亲人,但比亲人还要亲一百倍,一仟倍。有这样的哥哥,我真为葵花而感到骄傲!
看完了整本书,我真的哭了,痛痛快快地哭了一场,两行泪水不停往下流,这是被感动地泪水,这是为葵花有这样一位哥哥而高兴的泪水。
这本书写了苦难――大苦难,把苦难写到深刻之处;它写美――大美,将美写到了极致;它也写爱――至爱,用爱写得充满生机与情意!
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蒲公英桑宁看了看自己盼了很久的足球就在面前。兴奋猛的一踢。足球在场地画下一道漂亮的弧线,以高速地进门得分!“噢耶!太幸运了,我今天一定要买张彩票!”桑宁高兴的乱跳,满脑子想着中奖后的愉快生活,真是一个爱做白日梦的女生。原本热闹非凡的操场现在是死寂一片,每个人都被刚刚那个高速射求惊得愣在那里。“小茹,我们快去买彩票吧。”桑宁拉着好友快步向校门奔去。一阵冷风扫过足球场上的雕塑们。“这次一定会中,幸运日加上幸运数字,呵呵!”桑宁自买了彩票之后就信心十足。她们正在回家的路上。因为两人的家境都不是很富裕,而家又在中南部,所以她们只好合力在这个经济繁荣的台北中部半工半读,租一间便宜的房间。幸运的是一间大宅正出租房间,而且距离学校又近,两人便定了下来。虽然一开始与陌生人在同一屋檐下有点别扭,但渐渐的,大家也都习惯了。这家大宅有两层,共四个房间。一楼有客厅、餐厅、厨房和卫生间,这些都是公用的。而二楼则全是房间,但却有一个明亮的大露台可供他们活动。兴奋归兴奋,桑宁一回到她们的那个窝也得准备今晚的晚饭。像平时一样,她把米洗好插上电源……在这同时,对面房搬来了一个新住户,可能今天他运动过度,累得满身大汗。他一回房就把书包一扔,拿起一条短裤和毛巾,走到卫生间准备洗澡,正在他把衣服脱光的这一刻,突然“咔嚓”一声……“OH!Shit!这破房子,第一天搬来就停电,★@~amp;!”郁宇晨(就是新住户)气愤得直用英文骂道,(由于郁宇晨是美国国籍的,是中美混血儿,国语不是很好)他用毛巾围住下身,走出卫生间。桑宁两个被刚刚的电火花吓得呆了几秒,小茹回过神说:“桑——桑——宁,你——你——没——没——事吧?发——发——生什么事啦?”“啊?”桑宁显然还没回过神,她摸了摸自己的脸,放心叹了口气说:“唉——吓死我了,幸好没毁容!感谢上帝保佑!”“喂!你这死东西!”小茹不高兴的拍了桑宁一下,看了看四周,“我想应该是保险丝烧了,你会不会修啊??”“小Case!我现在就去修!”桑宁自信的说完就拿起工具像专业人士一样走出房间。房外一片漆黑,像恐怖片里面一样,不会有鬼在身后吧!桑宁抖了一下,提着电筒继续寻找电源总开关。可能电筒太久没用了,闪了几下不亮了。“他妈的!电筒也跟我作对啊!?”桑宁气愤地把电筒一扔……“吖呀——Whothrewatme?”突然有老外的声音,吓得桑宁向前跑了几步,大喊:“谁?!谁?!”不小心“吖呀”一声,桑宁好像撞到了什么。墙吗?桑宁心想,用手摸了摸,咦!很暖和!她抬头看了看,“啊~~~~~”一声,向后退了几步,不知踩到了什么,一滑……手惯性地到处乱抓,竟把郁宇晨下身的毛巾扯了下来……噢……天啊……1000字 初二 议论文
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蒲公英蒲公英妈妈已经有了许许多多的孩子——蒲公英种子。孩子们长大了,在接受了母亲的谆谆教诲之后,一个个打开自己的白色降落伞,随风开始了寻找新家的旅行。一颗种子落到了一个公园的花圃里,跌落在地上。花圃里住着一丛玫瑰和其他居民。他们第一次迎来一个顶着白色降落伞的新住户,纷纷议论着:“她长得可真丑哇”,“小小少年便白了头”。经过几场春雨的滋润,小蒲公英苏醒了,并且发了芽。她好奇地望着周围的世界,并热情地和居民们打招呼。由于她生长速度慢,个子矮小,只有几片黄黄的叶子,再加上邻居们本来就觉得她是个怪物——头顶白伞的怪物,所以她成了邻居们嘲笑的对象。“瞧,这个高不及蒿草,也不如苍耳强壮的小不点,以后能有什么出息!”他们如是说。“看看你这模样,还不及玫瑰姑娘们的万分之一!”一颗蒿草指着她大笑。蒲公英这才注意到,自己落在一株玫瑰的不远处。她知道这是一位高贵的邻居。善良的她要去拜访玫瑰姐妹们。她见到了那朵玫瑰。她正和姐妹们穿着紫红色的盛装,准备迎接她们盛开的节日。“你真美呀,玫瑰姑娘!”蒲公英不由自主地赞叹道。玫瑰姑娘寻找了好长时间才在脚下找到了小蒲公英。“你是谁呀?”玫瑰轻蔑地问。“我住在您的附近,是慕名来拜访您的。”“哈,哈哈!”玫瑰大笑起来,“你看看我,身材高挑,身披紫红色的衣服,多么美丽,再瞧瞧你,一副土里土气的样子,简直是个小不点儿!”她招呼其他玫瑰道:“姐妹们,快来看呀,我们的这个新邻居多么丑哇!”其他玫瑰也跟着大笑起来。最后他们一起说:“我们为和你住在一起而感到羞耻!”这次拜访在一片嘲笑中结束了。不久,蒲公英开出了一朵不起眼的黄色花儿。没开几天,花就谢了,结出了一个个种子。她也有了一群顶着白色降落伞的孩子。这件事更让邻居们找到了话柄,说他丑人多作怪。蒲公英只是一心一意地扶养孩子,全不理睬,只希望能让孩子快快长大,使蒲公英能继续在大地上繁衍生息。而玫瑰们却盛开着,展示出他们华丽的紫色。这天早晨,一个年轻人走过玫瑰身边,他想:“多么漂亮的玫瑰花呀!我摘下一朵送给女友,说不定她会芳心大悦呢!”说着便把长在蒲公英附近的那一株摘了去。“你不能这样,可恶的流氓!”玫瑰和他的伙伴们大叫,可年轻人根本听不见。断了的玫瑰在他的手上昏死过去——一个美丽的生命逝去了。一直到死,她都在骂骂咧咧。花圃中的居民们纷纷向悲痛欲绝的玫瑰姐妹们致哀,蒲公英也不例外。她对整件事思考着,似乎明白了一个道理。她安慰玫瑰们道:“如果那朵玫瑰成全了一段爱情,那她死而无憾了。”“没想到你这么嫉妒别人的美丽!”玫瑰们狂叫着,“你这个丑陋的、卑鄙的家伙,快滚!”蒲公英只有叹息。过了几天,一个路过花圃的小男孩子对头上布满白毛的蒲公英产生了兴趣。“这是一种奇怪的草,象个小绒球,一定很好玩。”说着便把手伸向了蒲公英。蒲公英大叫到:“别伤害我,别伤害我的孩子!”可她已经被连根拔起,白色的血液直往下滴。其他居民漠然地看着,只有越来越冷酷的玫瑰们在叫着:“哈哈,那个混蛋死了!”那男孩对着绒球猛地一吹,蒲公英的孩子们一个个飞向远方。蒲公英感到越来越冷,越来越干,她知到自己即将死去。她看着一个个顶着小伞随风飘去的孩子们,心中多了几份牵挂。但当她看到那个兴高采烈的男孩时,在心里自言自语起来:“我在一生即将结束时,能给人带来这么快乐的心情,已经不错了。”说完,她微笑着闭上了眼睛。男孩尽情地把种子吹尽后,将蒲公英丢在了不为人所知的地方。第二年春天,在男孩曾走过的路两边的花圃里、草坪上,长出了60余株小蒲公英。他们的妈妈真的可以快乐地安息了。1200字以上 小学
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蒲公英蒲公英妈妈有13个宝宝。春天到了,蒲公英妈妈换上了翠绿的新装,等待着夏天的到来。夏娃娃送走了春天,占领了世界。蒲公英妈妈吻别了自己的宝宝,把它们放在降落伞上。降落伞上的蒲公英宝宝向妈妈挥手告别就被风妹妹吹向了远方。路上,蒲公英宝宝问风妹妹:“你要带我们去哪?”风妹妹笑着没回答。风妹妹把蒲公英送到了一个辽阔无垠的草原上后,也告别了她们:“明年你们还会见到我的。”等风妹妹走了,蒲公英宝宝们迫不及待地钻进泥土……第2年夏天,蒲公英宝宝们长大了,也有了自己的孩子。到了孩子飞翔的那一天,蒲公英宝宝们含泪说:“孩子们,飞向远方吧,要面对一切困难,无论有多大的恐惧也要飞向远方,妈妈期待着你!”孩子们点点头,用尽全身的力气喊:“我要飞向远方……300字 六年级 状物
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蒲公英我听了太阳公公的话,撑开小伞飞向广阔的田野。一路上,风儿给我指路,云儿当我座椅,鸟儿向我歌唱,终于到了那片肥沃的土地。我一头栽进泥土里,兴奋地在泥土中翻了一个跟头,再把小脑袋冒出来,看看我的新家,我的周围都是嫩绿的小草,泥土也是黑黝黝的,真舒服啊!夜幕降临,我要睡觉了。哇,泥土真松软呀,还有蚯蚓给我挠痒痒。一天,我发现身上盖了一层厚厚的白雪,就像棉被一样给我温暖,“嗯,看来冬天到了。”我自言自语,很快又进入了梦乡。转眼冬天过去了,我的头顶冒出了一个嫩嫩的小芽,渐渐地长大、长大,很快变成了葱绿的蒲公英的小苗。春天真的来了,我和哥哥姐姐们竞相开放,呼吸着野外新鲜的空气,用心体验春天的气息。我开花了,花朵上长满了洁白的绒球,我把孩子们紧紧地搂在身旁。哇!我当妈妈了。一阵风儿吹过,孩子们打着小白伞离开我飘向了远方,我不放心地嘱咐他们:“路上小心!”直到他们安全着陆,找到自己的新家,我才放下心来。350字 初中
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蒲公英今天上午我和妈妈去公园玩,走在小石头路边时,看到了一只蒲公英,它的叶子绿绿的,长长的花茎上有一个白色的绒球,我蹲在他旁边用嘴一吹,蒲公英的花瓣就飞起来飘向空中,好美呀!我和妈妈唱了起来:草地上虫儿飞,蒲公英打瞌睡,梦见怀里的小宝贝,变成伞兵满天飞。100字 一年级 说明文
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蒲公英我躺在绿中泛黄的草地上,看着朵朵白云在蓝天上缓缓飘流,听着鸟儿在柳树上叽叽喳喳啼唱。一阵秋风吹来,霎时间,我看到了一束束带着长长绒毛的蒲公英正朝我飞来,然后向远方飞去。这些蒲公英,飞呀飞,有的被大树撞了一下腰,有的被劲风吹得直打卷儿。但这些“小伞兵”仍是不屈地飞啊飞,飞向广阔的天穹,飞向它们心中的目标。这时候,我不由得轻轻地跳了起来,顺手捧住了一朵,放在掌心细细地看。原来,一根细得不能再细的枝干上竟粘连着一粒种子。呵,真不敢想像,在这样一个看似单薄的小精灵之上,竟蕴藏着生命的种子,在秋风的日子里顽强地奋飞。我赶紧摊开双手,好让这个小精灵飞向她心中的圣地。蒲公英,蒲公英的种子,你飞吧,飞吧,你的父母正在远方注视着你呢!此时,我突然明白,我们不就是这样的一枚枚蒲公英吗?在祖国和社会的关爱下,离开父母的怀抱,在敞亮的校舍里求索进取,向着那希望的田野勤奋飞行吗?突然间,我想起了许多。想起了过去岁月日复一日的学习,那是为了能在将来建设祖国的广阔天空上飞得更高更远呵!老师、爸爸、妈妈,放心吧,今后我将会更加地努力学习,汲取更多更优的养分,浇灌好心中那片希望的田野的。此时此刻,半空中,蒲公英仍在纷纷扬扬地飞着,飞着,千朵万朵。而我也一骨碌地从草上跃起,朝着那蒲公英的方向奋力奔去……。此作文来自: 起点白云飘飘网(www..net) -zuowen/chuzhong-shuqing/20080103/550字 五年级 叙事
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蒲公英秋天到了,蒲公英种子离开了妈妈的怀抱,个个激动不已,因为马上就要去旅行了。妈妈亲切地嘱咐孩子们,千万要记住,不要被表面所迷惑,一定要落在泥土里才能生根长叶。小种子说:“我们明白了,一定会找到新家的。”说完,就乘着风婆婆的列车飘走了。来到了花园里,碰到了辛勤采蜜的小蜜蜂,小蜜蜂说:“你们可以在这里安家,我和你们天天一起玩耍。”小种子想起妈妈的话说:“虽然这里是土地但每天有人在除草。”说完便飞走了。可是,有一颗小种子却不这样想,它想,公园里有这么多美丽的花一定能给我带来欢乐,它便留了下来。种子飞呀飞,飞到了波光粼粼的小河边,小青蛙看到了说:“这里的夜晚可漂亮了。”小种子说:“我可不要生活在水中。”可是,一颗小种子不同意,这里的夜晚多漂亮啊!便留了下来。小种子们飞呀飞终于飞到了黑黝黝的泥土里,这里阳光明媚,水分充足,可以在这里快乐成长。第二年的春天,落在花园里的蒲公英种子早已被铲除,落在小河里的蒲公英种子早已淹死,只有落在泥土里的种子生根发芽、茁壮成长,把大地装点得更加美丽。400字 五年级 状物
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蒲公英蒲公英生活在大地妈妈的怀抱中,它经常跟风姐姐玩捉迷藏。它披着一件雪白色的连衣裙,在风姐姐的吹拂下,跳起了优美的舞蹈。蒲公英有着一个雪白的绒,它的绒总在空中飘荡着。它有着一条细长的“腿”,两边则佩戴着两片叶。它是那么的轻盈,那么的可爱,那么的美丽……蒲公英有着自己的理想,那就是想到各个地方去,游览全世界。它每天都是那么努力去实现自己的理想啊!它每天都早早的起床,它呼唤雨婆婆给予它清凉;它呼唤太阳公公给予它温暖,它呼唤风姐姐带它去远方!可我却和蒲公英迥然不同。我的理想是当一名演员,在完成理想的远而悠长的道路上,我总是遇到大大小小的挫折。在一次音乐考试中,我获得了一个高级的“B”,我心里很不是滋味,觉得我根本不适合当演员,所以我有点气馁,可我仍然努力的克服,却总是办不到,我总是退缩而不是进攻。我努力的向困难发起进攻,可总是乘兴而致失落而归啊。我想向蒲公英学习,学习那永不退缩的精神。蒲公英,你的理想真伟大啊,你也经常遇到挫折,但你却不愿意放弃你的理想。我要向你学习,做个永不退缩的人。400字 五年级
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蒲公英我最喜欢的花是——蒲公英,蒲公英的跟细细的,他一般生长在河沟边,山坡上,石缝里和草坪上。蒲公英在春季和秋季开花,春天一到,蒲公英睡醒了,他伸了伸懒腰,穿上了绿色的新衣裳。刚长出的蒲公英在绿油油的草丛中,似乎找不到他的影子,可是,那些长满了齿的绿叶像一个个圆圆的绿盆子紧紧贴在地面,而且蒲公英还是丰富营养的绿色食品有清热解毒的作用,所以蒲公英也是要用价值很高的良药。早晨蒲公英是绿色的,中午,蒲公英又是金色的,到了傍晚,蒲公英又是绿色的了。读完这一句话,你肯定会想:“为什么蒲公英在早晨是绿色的,在中午是金色的,到了傍晚他又是绿色的?”我把答案告诉你吧!那是因为蒲公英的花瓣是可以合拢的,花朵张开时他是金色的花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,他就是绿色的了。多么有趣的蒲公英啊!我喜欢蒲公英!因为他多么有趣啊!350字 五年级
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蒲公英小时候,讨厌蒲公英,嫌它烦,白白的一片,像重重的雾,扰乱视线。每每在公园见到它,我总会绕道而行,免得心神烦乱。弟弟受我影响,也把蒲公英当敌人。妈妈最喜欢的,是对着蒲公英许愿,然后一口将它们吹飞,我一见就跑走,觉得大好春光被蒲公英糟蹋,感觉好像一颗珍珠上面蒙了一粒灰。智慧的妈妈发现了我和弟弟的异状,有一次,刻意掐下一朵蒲公英,对我们说:“你们看,这是什么?”我没好气地回答:“烂毛花。”弟弟也说:“脏丑毛花。”妈妈耐心地说:“不是啦,它是草地的邮差!”嘿,草地的邮差!这个名字,把我和弟弟的好奇心全引了出来,是什么呀?妈妈说:“如果草地西边小甲虫有什么事要告诉草地东边的毛毛虫,就不用跑过去,只要让蒲公英乘风带个口信就好了。”感觉好像真有那回事似的。妈妈又说:“你们把想寄的信告诉它,说不定它还可以帮你带到呢!”带信,听起来不错的样子!我和弟弟立马一人一棵蒲公英,许下愿望,“写”好信,悄悄告诉蒲公英,又轻轻一口气吹跑,送走了我们的小信使,看着它们飞向远方。万万没想到,我和弟弟吹了一朵又一朵,吹光了一大片蒲公英,还不肯罢休,原来,把心声告诉蒲公英的感觉是那么美妙,那么快乐。小小一朵蒲公英,盛满了童年的快乐回忆,还有温馨的伦常亲情。每回见到那一抹熟悉的白色,妈妈的笑容,便渐渐浮现,我们在一个个美丽的谎言中成长,在这些童话中接受了许多原本抗拒的东西,成长过程,幸福美好,澄净明洁。550字 五年级
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蒲公英村里的孩子们一面唱,一面摘下蒲公英,深深吸足一口气,“噗”的一声把茸毛吹去。“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗!”蒲公英的茸毛象蚂蚁国的小不点儿的降落伞,在使劲吹的一阵人工暴风里,悬空飘舞一阵子,就四下里飞散开,不见了。在春光弥漫的草原上,孩子们找寻成可茸毛的蒲公英,争先恐后地赛跑着。我回忆到自己跟着小伙伴们在草原上来回的奔跑的儿时,也给孙子一般的小儿子,吹个茸毛瞧瞧:“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗!”小儿子高兴了,从院里的蒲公英上摘下所有的茸毛来,小嘴里鼓足气吹去。茸毛象鸡虱一般飞舞着,四散在狭小的院子里,有的越过篱笆飞往邻院。一旦扎下根,不怕遭践踏被蹂躏,还是一回又一回地爬起来,开出小小花朵来的蒲公英!我爱它这忍耐的坚强的朴实的纯美,曾经移植了一棵在院里,如今已经八年了。虽说爱它而移植来的,可是动机并不是为风雅或好玩。在战争激烈的时候,我们不是曾经来回走在田地里寻觅野草来么?那是多么悲惨的时代!一向只当做应时野菜来欣赏的鸡筋菜,芹菜,都不能算野菜,变成美味了。我们乱切一些现在连名儿都不记不去来的野菜,掺在一起煮成难吃得碗都懒得端的稀糊来,有几次吃的就是蒲公英。据新闻杂志的报道,把蒲公英在开水里烫过,去了苦味就好吃了,我们如法炮制过一次,却再没有勇气去找来吃了。我就在这一次把蒲公英找来的时候,我偶然忆起儿时唱的那首童谣,就种一棵在院子里。蒲公英当初是不大愿意被迁徙的,它紧紧扒住了根旁的土地,因此好象受了很大的伤害,一定让人以为它枯死了。可是过了一个时期,又眼看着有了生气,过了二年居然开出美丽的花来了。原以为蒲公英是始终趴在地上的没想到移到土壤松软的菜园之后,完全想蔬菜一样,绿油油的嫩叶冲上天直上,真是意想不到的,蒲公英只为长在路旁,被践踏,被蹂躏,所以才变成了象趴在地上似的姿势的么?从那以后,我家院子里蒲公英的一族就年复一年地繁殖起来。“府上真新鲜,把蒲公英种在院子里啦。”街坊的一为太太来看蒲公英时这样笑我们。其实,我并不是有心栽蒲公英的,只不过任它繁殖罢了。我那个想孙子似的儿子了来我家,也和蒲公英一样的偶然。这个刚满周岁的男孩子,不蒲公英迟一年来我家。男孩子和紧紧扒住扎根的土壤,不肯让人拔的蒲公英一样,他初来的、时万分沮丧,没有一点精神。这个“蒲公英儿子”被夺去了抚养他的大地——战争从这个刚一岁的孩子身上夺去了父母。我要对这战争留给我家的两个礼物,喊出无声的呼唤:“须知你们是从被践踏,被蹂躏里,勇敢地生活下来的。今后再遭践踏,再遭蹂躏,还得勇敢地生活下去,却不要再尝那已经尝过的苦难吧!”我怀着这种情感。和我的那孙子一般的小儿子吹着蒲公英的茸毛:“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼……”1200字 初三 记叙文
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蒲公英我很喜欢夜来香,但我也喜欢那默默无闻,坚强不屈的蒲公英。有一天一粒小小的蒲公英种子乘着微风,摇摇曳曳地飘到了阳台上,湿漉漉的衣服将一两滴水滴了下去,让它落在了我的花盆上,从此,它便开始在土地上生长。过了几天后,它有了一朵小苗,在那翠绿欲滴的叶子中,透露出了一种向上的力量和勃勃的生机,它并不想奢望什么,只希望能占据那么小小的、一点点的土地。在从巨大的茶树中,射下的斑斑点点的阳光照耀在它身上,一滴露珠从茶树的叶子上滴入它的叶子上,晶莹发亮,落在了它的茎边……茶树露出了花苞,它不甘心,眼看着它们如此争奇斗艳,便开出了一朵不起眼的小花,此时,夕阳的余晖照应在它的花苞上,染上了一层淡淡的日落黄,它就如此静静地在那里,透露出一种别样的美与高贵。不久,花落了,它那落在土地上的花瓣,美丽无比。满头的金色花瓣变成了洁白的小降落伞,它呢,尽职地呵护着自己的孩子,那么慈爱,那么细心,那么温暖。我拉住那根茎,“扑、扑、扑”地几声,几十朵小花伞飞舞在天空中,风把它们带走了。临走前小伞们还不忘回头看看它们的母亲,然后乘风自由自在地向远方飞去。几天之后,那株蒲公英枯萎了,它的生命将在种子们的身上延续下去。它的顽强,让我自叹不如,我喜欢它的顽强、清澈、纯洁、落落大方。绝不自卑,它在逆境中生存的勇气不断鼓舞着我前进。550字 小学 状物
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蒲公英烟云缭绕的世界,依稀传来揪然空灵的歌声,绵延深长,穿透着我空洞的心灵,零乱了我的思绪。我好生奇怪:“谁在这里唱歌呢?”于是,循声而去。首先便是满坡的金黄,映入眼帘,迷乱着我的眼睛。微风掠过,草绿与黄互相映衬着,互相轻触着,任风自由飞舞着自己的舞姿,在婉转的歌声中带着春的神韵显得越发精神。在蓝天,黄色背景的画布上,忽明忽暗中,探出的半个身子在悠悠拂动。我走过去一看,是位小妹妹。她看见我,仓皇失措,随身转180度,连忙揉着眼睛。过了好久,便蹲下来用小手摆弄着蒲公英,满手的金黄。我好奇地问:“小妹妹,你在这干什么呢?”她说:“姐姐,为什么蒲公英要飞呢?”我说:“是自然规律吧!就像人长大以后,总要离开家一样。”小妹妹黯然失色,半掩着脸,弱小的身体在微风中微微摆动。但是人缝隙中依然能看得出她的眼泪如屋檐下的念珠,一滴一滴,落在蒲公英的花瓣上,清晰、明亮。接着,连带着微弱呜咽的声音说:“妈妈已经有七八年不在家了,今年好不容易可以见到妈妈,可是等到蒲公英花落的时候,她就走了我如果用手帮助蒲公英挡住风,这样它就不会飞走了,妈妈也就不会走了。是不是?”小妹妹由悲转喜,目不转睛地看着我,充满了期待。我又重复着那句:“是的,你的妈妈不会走。只要你用功读书,长大后,你的妈妈再也不会走了。其实,蒲公英,不想飞的。”我蹲下身子,抚弄着蒲公英,心一阵隐痛,真的不会走吗?为什么呢?我看着手中的蒲公英,在这凄凉的画面下,蒲公英,随风飘散,剩下手中的只有几片叶子……不觉,泪已弹落在指间,滑到蒲公英的叶子上,润湿了干薄的叶脉。从中,我仿佛看到了以前的自己和那些残留下的悲剧,落地生根,被久久隐去。春光在行走,把寒冷收走,把落寞挥霍,只留下满园春色。蒲公英,不想飞。无奈而飞。蒲公英,不想飞。因为没有沉湎温情的根,沉重而飞。蒲公英,不想飞。因为没有人考虑和在意它的心,孤寂而飞。蒲公英,不想飞。因为在飞之前,它们需要一个温暖的家,即使家不够家也是家。蒲公英,不想飞。蒲公英,真的不想飞。800字 初一 记叙文
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蒲公英眼前的花、草、叶,无不激荡着我的心。风吹动着树叶摇摆着,摇摆着,只是在我眼前纷纷飞过。隐隐约约爬沿在枝头上释放的花草都已长大。而只有那远方的蒲公英还停留在遥远的空间。由此而来,油亮的树叶是树的保护神,芬芳的花瓣是花的保护神,而那小小的蒲公英却什么都没有。春日里,暖暖的阳光普照着,恍入眼前的是一片片花花绿绿,微风拂过,树叶间散发着沙沙的声响,画面中,沿着直径的小路望去,看到了!看到了!一丝丝的绒毛从我眼前飘飘飞过。噢!是蒲公英,你那细小的身影在我身边飘荡。捉住你,快乐就填满了我的心。蒲公英,你虽没有花儿那样芬芳,没有草儿那样清新,但你却把我们眼前中的景色抹在了生活的画卷里。蒲公英,你在我心里总是显得那么宁静,又总是笑眯眯的给了我快乐。噢!蒲公英,你真的是填满了我的心。300字 二年级 记叙文
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蒲公英蒲公英飞行在偌大的天地间,带着希望与追求,随着风儿一起飘荡,白茫茫的一片,它们为了自己的梦想,执着的追求着。陶渊明在“采菊东篱下,悠然见南山”中找到了闲适淡雅;王维在“明月松间照,清泉石上流”中觅得了精神的归宿;朱自清在月下荷塘月色中寻得了片刻的宁静与欢愉……挥毫恣肆,酣畅淋漓,拼搏一如既往,却是诗情画意。是的,那是他们的梦,他们寻到的梦。而我,总愿意睁大眼睛,仰起头看着远远的天,因为,天空中布满了我的梦,很真很真的梦。望眼笼子里的鸟儿,它努力地探着头,尽力扑打着翅膀,你怎么了,是想飞吗?外面的天蓝的深邃,花儿美得妖娆,连风儿,也是柔柔的,怎么了,你是向往了吗?亦或者是我向往了吗?轻轻伫立,浅浅凝视。窗外结伴的雁儿飞过,虽没留下翅膀的痕迹,但它确实已经飞过,你是羡慕了吗?那么竭力的叫着,不,它是你的哀鸣,或许,还有着我看不见的泪。可那,又何尝不是我的泪。再也忍不住看到,我轻轻走到你面前,打开笼子,你是那么迫不及待的飞,甚至忘了和我说一声“谢谢”,你回到了自己的家,得到了自己想要的自己,肆意飞翔,在天际徘徊。我甚至似乎可以听到你的笑,可那,却不是我的笑。我放飞了你,却不知那双打开我笼子的双手在何处游荡……如果每个人只被允许拥有一个梦,那么,我祈祷,自由。曾几何时,我未尝不想背起行囊,向着我的梦——远飞。可无奈,我总是在守望,守望着那个梦,那份自由,始终冲不破那份枷锁,追求的枷锁。草原上的骏马,不甘缰绳的束缚,飞奔在一望无际的草原上,追求着属于自己的草原梦;山谷中的溪流,不受岩石的阻挠,向往着辽阔无边的大海,追求着属于自己的大海梦;枝头的鸟儿,不恋巢穴的安逸,扑打着双翅翱翔,追求着属于自己的蓝天梦。我,不慕家中的舒适,勇往直前,追求着自己执着的自由梦,因为,希望,就在远方。蒲公英跟着追求梦想的风儿,飞过了千山万水,历经了千难万险,但我知道,它不会放弃,因为,梦,在远方。750字 初三 叙事
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蒲公英我最喜欢的植物是蒲公英。春天刚到,漫山遍野都钻出了鲜嫩的小蒲公英,它们随着春风,壮了杆,粗了腰,贪婪的吸着春雨,渐渐长大。夏天,蒲公英都茁壮了,大片大片的,远远望去就像一片绿色的海洋,慢慢的,在夏日骄阳的普照下,开出了美丽的黄色小花朵,那艳艳的黄色花瓣,引来了一群群采蜜的蜜蜂和戏舞的蝴蝶。秋天,蒲公英逐渐在时光中成熟了,结出了小小的肉眼不易看见的种子,那白花花的惹人令爱的毛毛种子被凉爽的秋风一吹,像一个个小精灵落在地里,树上,有时还飞进人的鼻子里,让人只打喷嚏,落在野外的,便漫山遍野四处安家了。冬天,白雪一片,这时,蒲公英的种子早已安好了家,它们在土里准备来年的到来呢。蒲公英对我们有许多价值呢,它可入药消炎,在这里我忽然想到我小儿时,常常嗓子发炎,爸爸常常跑到几里外的果园里采蒲公英,熬制成汤喝或凉拌成菜让我吃。当地人很喜欢采它嗮干后做菜冬天包包子呢。所以又叫他“婆婆菜”这是它的营养价值。更重要的是蒲公英有它的生存价值,别看它巴掌大小但根系特深,大片的蒲公英可固着土壤,防止水土流失。我喜欢你,蒲公英,你不但可为人除去疾病,默默奉献,而且你有顽强的生命力,激励人们不择环境绽放生命的光环。新疆石河子石河子炮台小学四年级2班四年级:张鹏祯500字 四年级 状物
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蒲公英我最喜欢的花就是蒲公英,因为它既能吃又能玩,而且一身是宝,我们家楼下就有许多。蒲公英是春天时最早开的花,因此人们叫它“迎春花”。它的花是黄色的,那看似凌乱而又规则的花瓣有规律的生长着,花儿芳香四溢,显得十分美丽。蒲公英的叶子也是好东西,它的叶是中药材,可以消炎、败火,既经济又实惠,而且十分好用。一到春天,很多人去挖蒲公英,吃那鲜嫩的叶子,是很美味的一道菜,即好吃又天然绿色,很受人们的喜爱。我们家住的小区路上铺的全是砖,有的小草在大的砖缝隙里长了出来,可是蒲公英却在砖与砖之间那一点仅有的缝隙中“破砖而出”,努力挺直身子,让金黄的花朵绽满枝头,给春天增添了美丽的风景。大约在四月份的时候,蒲公英就结籽成一个毛茸茸的白球,一吹在空中像降落伞似的可好玩了。我和一个楼的小朋友一起来到草坪上,吹起了蒲公英,小小的蒲公英种子在空中飘飘悠悠地飞着,真的像一个个降落伞。我们又互相往对方脸上吹,看到对方满脑袋都是毛毛的狼狈样都哈哈大笑,十分开心。我喜欢蒲公英的花香,因为它让我知道春天来了;我喜欢蒲公英的坚强,因为它让我学会了不向困难低头;我也喜欢蒲公英那个长满毛的球,因为她给我的童年带来了无限欢乐。这就是蒲公英,普通而又不平凡的蒲公英,我喜欢蒲公英。500字 三年级
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蒲公英作文网专稿 未经允许不得转载我最喜欢的植物是蒲公英。春天刚到,漫山遍野都钻出了鲜嫩的小蒲公英,它们随着春风,壮了杆,粗了腰,贪婪的吸着春雨,渐渐长大。夏天,蒲公英都茁壮了,大片大片的,远远望去就像一片绿色的海洋,慢慢的,在夏日骄阳的普照下,开出了美丽的黄色小花朵,那艳艳的黄色花瓣,引来了一群群采蜜的蜜蜂和戏舞的蝴蝶。秋天,蒲公英逐渐在时光中成熟了,结出了小小的肉眼不易看见的种子,那白花花的惹人令爱的毛毛种子被凉爽的秋风一吹,像一个个小精灵落在地里,树上,有时还飞进人的鼻子里,让人只打喷嚏,落在野外的,便漫山遍野四处安家了。冬天,白雪一片,这时,蒲公英的种子早已安好了家,它们在土里准备来年的到来呢。蒲公英对我们有许多价值呢,它可入药消炎,在这里我忽然想到我小儿时,常常嗓子发炎,爸爸常常跑到几里外的果园里采蒲公英,熬制成汤喝或凉拌成菜让我吃。当地人很喜欢采它嗮干后做菜冬天包包子呢。所以又叫他“婆婆菜”这是它的营养价值。更重要的是蒲公英有它的生存价值,别看它巴掌大小但根系特深,大片的蒲公英可固着土壤,防止水土流失。我喜欢你,蒲公英,你不但可为人除去疾病,默默奉献,而且你有顽强的生命力,激励人们不择环境绽放生命的光环。新疆石河子石河子炮台小学四年级2班四年级:张鹏祯500字 四年级 状物
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蒲公英周末,我在楼下的小区玩耍。春天来了,小区里的花草树木也换上了新衣,油绿的树,鲜红的花,还有一个劲往上窜的小草。从热闹的花圃经过,我低头一看,咦,在一些名花贵草之间,夹杂着一株不起眼的蒲公英,还有几个比小米粒大不了多少的花苞。我在语文课本里学过一篇课文叫《金色的草地》,说蒲公英会开花,还会变颜色。我可真喜欢这株小小的蒲公英,也想看看它开花还有变身的样子。每天放学经过,我都会来观察它,和它说说话。终于有一天,蒲公英开花了,是一朵黄灿灿的小花,像个小酒杯。我欣喜若狂,更加用心观察它。但是,第二天,它上面的花瓣收拢了,像一个尖尖的小鸟嘴。下边的花瓣,也渐渐收拢了,颜色变成了淡灰色与棕色。远远望去,真像一只刚刚孵化的小鸟。没变化啊,怎么回事?昨天才开的花呀,这么快就谢了?我不甘心,还是每天放学时去看看它。又过了几天,我惊喜地发现,"小鸟″的头展开了一点儿,雪白的绒球从外壳露了出来,煞是可爱。又过了一天,我发现,它已经完全展开了,雪白的绒球终于露出了它的大圆脸蛋儿。哈哈,蒲公英变身成功啰!我嘟起嘴吧使劲地一吹,白色的小小的蒲公英降落伞立刻四散纷飞,好像还在对我说:“再见,再见,我们要去更遥远的地方安家啦。”小小的蒲公英虽然不并不引人注目,但是在我眼里,它却是最独特、最自由的花。500字 状物
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蒲公英你们知道“会飞的植物”是谁吗?没错,它就是蒲公英!蒲公英不像玫瑰花那么婀娜多姿;不像荷花那内心纯洁;不像薰衣草那么香气醉人。它是最不起眼的小精灵,可我却最喜欢蒲公英。远看蒲公英,一个个蓬松的球儿挨挨挤挤,像是一朵朵让人口水直流三千尺的棉花糖,不停地追着人的舌尖、近看蒲公英,洁白如雪,惹人喜爱,一片片齿轮状的叶子,像坚守重任的大将,保护着伟大的国王,而叶子中央的蕊芯正是这位伟大的国王。看着这随风飘荡似高贵优雅的公主般的蒲公英。一时让我满腹狐疑,眉头紧锁,抓耳挠腮地自言自语:“这蒲公英的一片片小叶子为什么要离开伟大的‘国王’呢?”这个问题引发了我的思考。于是,我准备做个实验一探究竟,我先小心翼翼地摘一个蒲公英,放在我房间的阳台上,再拿一个盒子,装满土壤。拿一根较粗的吸管,往土壤中央一戳,蒲公英的“窝”就完成了。最后把蒲公英放进去,就大功告成了!不知过了多久有一天,我正在吹着凉爽的风,却见这顽皮的蒲公英的叶子,一片又一片得朝外面飞去。后来我上网查阅资料后,才发现蒲公英是利用风传播种子的。我恍然大悟。看来这株“会飞的植物”的秘密被我说穿了。这也让我知道植物也有自己的独特本领,大自然不愧是神奇的造物主啊!500字 四年级