给对手的一封信350字

给对手的一封信

350字 五年级 应用文

毛晨曦同学:

你好!

你在我心目中是同学,是朋友,但也是对手。对手是一块磨刀石,是你让我在一次次竞争中、摩擦中变得越来越优秀。有你这个强大的对手真好,这样可以使我自己变得更勤奋,更加卓越,你让我感觉到压力,但更是一种财富,一种动力,时时激励着我前进。但是你也不要太嚣张,只要我改掉粗心的毛病,我一定会打败你,超越你。

还记得那次吗?那次数学考试,我考了99分,本以为这个成绩可以得瑟一下,可当我听到:毛晨曦,100分时,我顿时像泄了气的皮球一样,呆了、愣了。我的第一名啊,怎么不翼而飞了。想到这里,我的熊猫脸变成了马脸。下课后,你来到我的面前,安慰我说:“高兴点,别这副脸,这个成绩也不错,以后你可以超过我啊!”从此我们开始了学习追赶赛,你总是想办法保住你的第一名,在努力着,勤奋着。我为了能追上你也在取人之长,补己之短。除了学习,我还是希望咱们是生活中的好朋友、好伙伴。

祝:

学习更上一层楼

你的朋友:董光耀

2月22日

450字 六年级 写景

“又下雪了!”这是今年的第几场雪已然忘记!搜寻已被琐事埋藏的记忆,这应该是今年最大的雪了吧!

背上书包,坐上电动车,小心翼翼的走着。太阳还没出来,月光洒下大地,一片银白。望着眼前那片无际的雪,真不想破坏它!

一星期后坐上车回家……

在路上我极力的想寻找一点雪,可看见的只有泥泞的路,转过几个弯,抬头,忽然发现山上的雪还没化。到家后接着去看爷爷奶奶到了山下,向上望去整座山已变成两种颜色,白色的大地上耸立着许多翠绿的松树。我放弃上山的小路,独自向山上走去……

很久我转下身向山下眺望,山坡上有许多大小不一的脚印,我极力的寻找着那一串属于自己的脚印,很久我终于明白一个人在大自然面前是不值得一提的。我继续往前走,雪上密密麻麻的全是山鸡和野兔留下的脚印。好像在说“山是他们的,雪是他们的”是啊除了那些以和这里融为一体的动物们,还有谁敢说这座山属于他或她!

转身向山下走去,不是因体力不支,而是不想破坏山上的寂静,也许我的脚印不属于这里吧!向山下走着,后面的山上传来几声微弱的的叫声,我很欣慰自己没有打扰他们。

下了山向山上望去,夕阳照着大地,雪已被染成红色,很美。

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