Transformers（1
400字
五年级
想像作文
“大力神，快走！”“塞伯坦快毁灭了。”可是来不及了······砰！！一切都毁灭了。一周后，地球—”嗖嗖！“一辆黄黑色的跑车和一辆绿色的跑车在高速公路上飞驰着。
吱！一个急刹车，两辆汽车停在了一个荒废的基地门口，不用说了，肯定是大黄蜂和十字线。其他人去哪了？事情还要从两周前说起······那天，塞伯坦所有变形金刚遭到了一场病毒袭击。一个名叫裂天狂的变形金刚带领一支生化金刚部队着陆到了塞伯坦星球，汽车人奋力抵抗，将这只入侵部队打得落荒而逃，而汽车人损失了几名队员。然而，这仅仅是个开始。在这一天晚上，裂天狂派了怒天雷（怒天雷·爆破专家）到塞伯坦对其实施爆破任务。然而，巡警金刚（巡警·坚如磐石）冲上去立马和怒天雷战了起来，怒天雷头抬也不抬的制造炸弹，他的背上直接飞出去一枚跟踪导弹，将巡警的火种炸了出来。巡警在死时放出警报，所有变形金刚顿时都警戒了。怒天雷装好炸弹，开启倒计时！（未完持续）
五年级:晋崇斯
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搞笑的日常友情（二）你真是无语伦比了
400字
五年级
想像作文
WW我来续集啦~\(≧▽≦)/~无语伦比啦~无语伦比啦~今年的小天翔非我们班陈翔宇担当~幻想：他又以身英雄气质的样貌，冷酷，高冷，不爱说话，超级帅......现实生活中：胖胖滚圆的身体，两颗大门牙像兔子的牙一样O__O“…，一张很有喜感的脸.......
样子笨到极点！我向前打了他一句话，他却龇牙咧嘴的对我说.........对不起，我忘了........反正恶心的要死！恩.........那个导演....剧本......我忘了.........（导演：(⊙o⊙)，给你，一定要背掉！）（我：恩恩，(⊙o⊙)…我写稿了886~）对不起~耽误了一些时间~啊！对了讲到哪里了........(⊙v⊙)..........
嗯啊！找到了！反正恶心的要死！（导演：这句话你讲过啦！卡卡！不要把这段播出来！）（我：诶！对不起对不起！）不过最后好像那个....恩........
就是...........反正就是想小天翔一样！记住是小天翔不是小天使！
五年级:郭思言
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五年级
想像作文
400字
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1+1=?1+1=？你一定任为这是一个十分荒唐的问题吧。1+1不就等于"2"吗？而我，却不以为然。老师，家长都叫我们努力学习，报效祖国。书上说：一份努力+一份坚持=一份成功。所以1+1=1。我知道了爸爸和妈妈在一起，才有了我，我们是幸福的三口之家。所以1+1=3。我有一群好朋友，我们都有着一份互相关爱彼此的心，使我们更加欢乐，开心，所以1+1=许多欢声笑语。看到一名腹部高高隆起的孕妇躺在担架上，被一大群护士快速地推向手术室。从手术室的灯亮起，到医院的钟上的秒针哒哒的想个不停，再到孕妇家属在手术室门口焦急地等待，最后，一声啼哭划破天际。所以1+1=生生不息。一个学生，手里捧着一本书，在认认真真地读，接受知识，消化知识，运用知识，乘着书这艘不会沉的船，向着未来的港湾奋进。所以1+1=未来，理想。一位路人，看到地上的一块香蕉皮，走上前去，毫不犹豫地捡了起来，扔到垃圾桶里，所以1+1=文明，美德。一名老师，为一群同学讲课，讲得多么精彩，多么生动，引领着同学在知识的海洋里遨游，探索，奋进。所以1+1=知识传承。到了这里，我得出了结论：一份辛勤+一份坚持+一家三口+一群伙伴+一份互相关爱的心+一名孕妇+一声啼哭+一名学生+一本书+一位路人+一块香蕉皮+一位老师+一群学生=一个强国！500字 五年级
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1+1=?这是个简单的问题。遇到这种问题，人们常常会说：“是IQ题么？”“得11吧”之类的，但是面对这种问题，我会坚定地说：“1+1=2！”从前，有一个聪明的小学生，他每次数学考试都得100分。他为了使自己的知识积累得更多，就给一位数学家写了一封信，问数学家能否指教他什么。不久，数学家回信了，信上是这么写的：来我家吧，我会让你知道学数学就应该知道的事情。于是，这个小学生就去了数学家的家。一来到数学家的家，数学家就拿出了一张试卷，让这个小学生做。小学生一看，试卷上写着1+1=？，而且就这一道题。小学生百思不得其解，不知道数学家为什么要出这么一道题给他做。数学家看他那疑惑的神情，就跟他说：“孩子，你知道这道题的答案，你既然知道，那为什么不写呢？”数学家喝了一口茶，接着说：“数学就是这样，你既然知道1+1=2，那为什么还迟迟不肯下笔呢？那是因为你自己不相信自己，认为没有你自己想象的那么简单，就把这到简单的题想象得复杂了，其实，数学也是这样，你要是知道答案，就不必多想，更不要失去自信。知道了吗？”由此可见，在遇到困难时，千万不要失去自信，相信自己，一定能行；当遇到简单的事情时，千万不能把它想象成困难的事情，也不要因此而失去自信心。最后，请大家一定要记住一句话：相信自己，一定能行。450字 五年级 叙事
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1+1=?1+1=? 一加一等于几？这还简单？2呗！可仔细一琢磨，这还真不简单，1+1的答案却是那么五彩缤纷……一天，妹妹来我家，我知道她在幼儿园里学过了10以内的加减法。我就问她：“1+1=？”她果断地回答：“等于2。”她还用手指演示给我看，边演边说：“一根手指头加一根手指头等于两根手指头，不是吗？”“哈哈，真聪明！”旁边的外婆和妈妈连声夸奖，我则不以为然。于是，我问在一旁看报纸的爸爸，“爸爸，一加一等于几？”爸爸说：“一加一等于三。”妹妹随口纠正：“你错了，一加一应该是二。”妹妹和爸爸争论得不分上下，爸爸笑眯眯地说：“爸爸和妈妈结婚了，生出了一个小宝宝。现在有几个人了？”“三个。”妹妹脱口而出。“那就对了嘛。所以1+1=3。”“哦，我懂了！”妹妹欢呼起来。我心想：爸爸还挺聪明的。突然爸爸反问了我们：“一加一还可以等于几？”妹妹睁大眼睛，新奇地看着爸爸，我也目不转睛地瞪着爸爸，看爸爸葫芦里卖的到底是什么药。爸爸一本正经地说：“你听说过1+1=1吗？”“什么？1+1=1？”我揉揉脑袋，“这……这倒没有。”“告诉你吧！”爸爸得意地说，“有一个面包和另一个面包进入了同一个肚子里，这就叫做1+1=1。”“哦！”我们这才恍然大悟。我默默思考，终于得出了一个结论：在不同的场合，1+1的含义也就不同了。450字 五年级 叙事
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1+1=?1+1=？你一定任为这是一个十分荒唐的问题吧。1+1不就等于"2"吗？而我，却不以为然。老师，家长都叫我们努力学习，报效祖国。书上说：一份努力+一份坚持=一份成功。所以1+1=1。我知道了爸爸和妈妈在一起，才有了我，我们是幸福的三口之家。所以1+1=3。我有一群好朋友，我们都有着一份互相关爱彼此的心，使我们更加欢乐，开心，所以1+1=许多欢声笑语。看到一名腹部高高隆起的孕妇躺在担架上，被一大群护士快速地推向手术室。从手术室的灯亮起，到医院的钟上的秒针哒哒的想个不停，再到孕妇家属在手术室门口焦急地等待，最后，一声啼哭划破天际。所以1+1=生生不息。一个学生，手里捧着一本书，在认认真真地读，接受知识，消化知识，运用知识，乘着书这艘不会沉的船，向着未来的港湾奋进。所以1+1=未来，理想。一位路人，看到地上的一块香蕉皮，走上前去，毫不犹豫地捡了起来，扔到垃圾桶里，所以1+1=文明，美德。一名老师，为一群同学讲课，讲得多么精彩，多么生动，引领着同学在知识的海洋里遨游，探索，奋进。所以1+1=知识传承。到了这里，我得出了结论：一份辛勤+一份坚持+一家三口+一群伙伴+一份互相关爱的心+一名孕妇+一声啼哭+一名学生+一本书+一位路人+一块香蕉皮+一位老师+一群学生=一个强国！五年级:梅旅鸥450字 五年级 叙事
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1+1+1>3伴着雄壮的节拍，成群的雨滴从天空呼啸而下，唱响着历史的凯歌。这倾盆的大雨，却是由一个个幼小的水滴组合而成，这是一种怎样的力量。风滚动着落花的尘埃，诉说着荡古的纯情。流水诉尽了清纯的希望，悠悠地跑向远方。遥望星空，静静地明月下，到底还有多少张宁静的笑脸，历史的黄河，滚滚的波浪淘尽了天下英雄，气焰的冲天，见证了历史的奇迹。那一个个丰功伟业，一个个江山才子，都是在集体的团结下，共同奋进，向着心中伟大的梦想，创造着一个又一个荡古传说。人间的红尘，人人都躲避着危机与磨难，一个个弱小的身躯，曾经多少次试问苍天，那幸福快乐的桃花源到底静谧何处？不曾有人想过，红尘的战场，血与泪交错，伤与死纵横，这沧桑的时代，不是个人力量的展现，徒劳的追求见证千古，只会换来万古的悲凉，琴声明月，是否是流星划破长空的慨叹，一个个破马长歌，如画江山，一个个山河雄伟，万古英雄，都懂得借助团结的力量，个人的力量很单薄，但是融入集体后，那将是万古不催的力量，那是山河破碎的惊叹。一滴水是微笑的，但是多个水滴聚在一起，将会成为广阔无边的大海，一粒沙是微小的，但众多个沙粒组合起来，将会成为让人闻风丧胆、广阔无边的沙漠，一滴滴水的自由落体式，构成了雄伟绚丽的瀑布，一颗颗沙的绚烂飞舞，将会是震撼人心的风暴。静听风吹的声音，在无边天幕下，上演着代代历史的传奇，一颗颗团结的心组合一起，不管外面怎样的雨打风吹，波浪长空，那永不分离的心啊，将会震射出世间最伟大的力量！有时……1+1+1>3……黑龙江省五大连池市引龙河农场中学五年级：周兴圣600字 五年级 议论文
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1+1=3作文网专稿 未经允许不得转载你们看了这个题目，一定很惊奇，1+1怎么=3，这个人，脑子不会进水了吧。其实1+1=许多答案例如2、王、田、1、你们一定认为我是在遐想。那你就错了，世上许多人都会遐想，不信，你瞧，妈妈加爸爸先是=2最后又有了我，不就=3了吗，=1嘛就好说了，一堆土加一堆土不就=1吗嘻嘻……实验小学一年级:雨婷150字 一年级 想像作文
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“WARFARE”1战争，在“warfare”这个国家是家常便饭。 人们每天都要举行庆功会或者追悼会，哪些人死了，人们“哦”一声，哪些人还活着，人们也是“哦”一声，就继续忙自己的事了。 有一天，这个国家竟然要对最强大、最古老也是最神秘的国度——艾欧尼亚发动战争。全国上下一片欢腾，认为自己的国家可以代替艾欧尼亚成为最强大的帝国了。战争开始了，“warfare”的人们信心满满，可是艾欧尼亚只派出了一个人。一个人。“warefare”的士兵们愤怒了，他们认为这是对自己国家的侮辱。他们冲向那个人，准备把他的身体撕成碎片，再挂到城楼上示众。忽然，战士们惊恐的发现，自己看到了，神的真实。五年级:张文瑞作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级 想像作文
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随笔（1你，杀人无眼冷如阡陌你，素衣飘扬白如子画你，衣怏飘扬白如子画你，香术第一悲如紫熏你，凤眼百媚美如漫天你，痴情成殇痴如十一你，苦等三年犟如轻水多少执念成殇，多少泪聚集，成了海洋，多少笑容都是伪装，多少梦都仅仅是梦，连幻想，都不配拥有……多少的凶狠都是被逼到绝境，多少的恶人背后的过往都是被人逼得满目苍夷，多少善人都并非光鲜亮丽，有时候，我……总是不想醒来，因为，梦中的你爱我，执念是一剂毒药，催化出了华胥引的曲调，一个个不成章的音符漫漫，如海洋一般，你不知道，那是我的眼泪凝成。若让你爱上我，代价是生命，我毫不犹豫，也许还带着些许的解脱，一碗孟婆汤，前尘往事尽忘。五年级:曹依婷作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级 想像作文
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Minecraft（1在村庄，我孤独的活着。我只顾杀和挖，守村庄和村民。一夜，我吃力了，睡起觉来，一早，我见村民安然无恙，感到奇怪。我望着一栋别墅，从未见过的别墅。我来到门口，抽出钻石剑，打开了门。我见一个和我一样的人，问：“你是谁？”“斯考特，你呢？”“我是金刚狼王，自创角色，可操控一切。”（X战警Mod）“交朋友！”我们齐声说。夜晚，亡灵入侵。我伸爪，一爪一个，他用光眼，树都快没了，大火。我们的感情指数一天比一天多。五年级:金刚狼王作文网专稿 未经允许不得转载200字 五年级 想像作文
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外星人【1某日，在马丁四世的家里来了一个包裹，马丁四世把包裹拆开里面有一只埃及猫，她戴着一串镶着紫宝石的项链和他哥哥寄来的一封信;亲爱的弟弟你还好吗，当你看见这封信的时侯我已经到了‘天境’，那是全世界最好的探险家才能去的地方，对了那只埃及猫就是你的‘探险者’我在‘天境’等着你。这时传来了门铃声，马丁四世去开了门。原来是马丁四世的朋友们;有着中国和法国的高贵血统的彭子涵，哥哥是特警的刘异生和马丁四世的班长王淑圆。‘是谁啊’马丁四世的妈妈问到。‘妈妈，是我的朋友们’马丁四世说。彭子涵看到了马丁四世的哥哥给他寄来的那只埃及猫，马丁四世说;‘对了我想组建一只探险队，而这只埃及猫就是我们的‘探险者’，有谁想参加。’大家一起说到;‘我’。‘谁想做你们的‘探险者’那只埃及猫说。‘你竟然会说话’大家说到。你们这些凡人‘求求你了，就做我们的‘探险者’吧’王淑圆说到。‘好没问题，但是你们要我做老大’埃及猫说。大家马上给出了答案;‘好’。‘那么我们来给这个探险队取个名字’埃及猫说，‘名字就叫做‘GOGOME’探险队吧’马丁四世说。‘我同意’埃及猫说到。‘及然老大都同意了，那我们大家也同意了’大家不情愿的说到。那么‘GOGOME'探险队正式成立。四年级:赵旭辉作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 想像作文
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1+1人生的旅途，我们采摘着成功的花朵，品尝着胜利的美酒，也在失败挫折中寻得可贵的财富。天真活泼的孩童，在无数次的跌倒之后，终于能灵活自如地骑着小自行车，满怀着周游世界的梦想上路；挑灯夜读的学子，在辛勤耕耘，全力付出后，终于迈向了心中的学府；攻克关的技术人员，在多年的潜心钻研，埋头苦干后，终于攀登上了又一座科学高峰……人生路上，因为真诚的付出，他们体会到了收获的愉悦，目睹了天使的芳容。同样，失败的苦痛，也是命运之神赠予你的珍贵的礼物。肢体的残疾，让我们更能体会健康的重要；家庭的不幸，使我们学会坚强与自立；事业的挫败，教会我们如何在跌倒后重表爬起……这不是一瓶苦涩的烈酒，却是一杯清淡的香茶，饮完之后，我们变得成熟，变得坦然从容，去欣赏这些生命的插曲，去真心感激命运之神特殊的赠予。一路走来，我们收获着成功，收获着失败，收获着人生的大智与无穷的喜悦。人生的旅途，我们倾听着爱的协奏曲，闻着真情的芳香，感动于他人关怀与祝福的真挚，收获着无尽的祈祷与企盼。呀呀学语的孩童，在家人爱的扶持下，勇敢而坚毅地迈出了人生的第一步；成长中的少年，淋浴在父母爱的大伞下400字 六年级 抒情散文
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1+1的联想王沛丰东方六年级“1+1=？”老师问。同学会异口同声地回答：“1+1=2”，而我觉得这道题的答案是丰富多彩的。1+1=一双援助的手。一个在贫民区教书的女教师在美术课上说：“我们这节课画自己想画的东西。”女教师想：对于贫民的小朋友来说，一定是餐桌上的火鸡、雪糕店里的雪糕、好玩的游戏机等等。到了下课的时候，一位叫杰西的学生交上画时，却使女教师大吃一惊。同学们看到杰西的画说：“这可能是农夫的手，这可能是雪糕店老板的手，这可能是我们玩游戏机的手……”可杰西这样说：“你们全说错了，这是老师的手。她每天拉着我回家，给我温暖和感动。”女教师一听，眼眶里涌出一串串泪水。1+1是一股团结的力量。在校园运动会上，拔河比赛引来众人的喝彩声。a队人高马壮，b队队员则瘦瘦的——旁边的人说，不用看，这场比赛肯定是a队获胜。但是让大家感到意外的是获胜的不是a队，而是b队，这是为什么呢？团结，团结，团结——将b队队员拧成一根绳子，力往一处使，能不赢吗？1+1=?看起来简单，其实蕴含着无数的奥秘，同学们，加油吧，让我们一起去破解。400字 高中
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1+1=?_小学说明文当有人问起1+1等于几的时候，人们一想到的就是2，可是，我却不是这样认为的，我认为1+1不一定等于2。为了研究这个问题，我发动全组的同学一起进行了探讨。讨论结果如下：答案一：1+1=1。为什么呢?比如把一堆沙子和另一堆沙子堆放在一起后，还是一堆沙子。或是把一杯水加入另一杯水中变成一大杯水。答案二：1+1=N。大家知道为什么吗?1+1就是一个男人加一个女人，N就是生了孩子后，家里的人口数，生的孩子越多，N就越大。答案三：1+1=王。1+1啥时等于王呢?这个问题，我们组讨论了好久，发现“+”号上面和下面各添一个横着的1就是王了。嘻嘻，有趣吧!答案四：1+1=田。当一个同学提出这个答案时，大家都百思不得其解，1+1=王是因为有两个横着的1，可离田还差两横呢?后来发现，我们忘了这个小小的等号。答案五：1+1=任何数?哈哈，聪明的同学们，你们猜到了吗?答案就是——在算错的情况下。1+1不一定等于2，人生的道路也不是只有一条，真理亦是可以被打败的。最后重复一句，1+1不一定等于2。作者：贺劭汀400字 六年级
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精彩的1+11+1=？相信大家都会算吧！我一看，小声笑了起来，这么简单呀，不就是2吗！可程老师却说不对，我好奇极了，这1+1=？不就是2吗？要不然等于几呢？这时，程老师拿出了一张单子，上面写着：“绿豆+稀饭=绿豆稀饭”。哦，原来程老师是要我们搞生活中的小发明呀！等我们分好了组，程老师一声令下，全班像烧开了的水一样，霎时间沸腾起来了！我十分紧张，刚说开始就一蹦三尺高，高声喊道：”快想，快想！哦，对了，有一个了，房子+车子=房车，快记！”我刚说完，我们组的记录员一下子拿起笔，刷刷刷地往下写。不一会儿，程老师大声说：“有的组已经有10个了，大家加油哟！”我着急了：“怎么办呀？我们组才8个！”这时，我看到旁边的一个女生头上戴着一个蝴蝶结夹子，便灵机一动，想出了一个“蝴蝶结+夹子=蝴蝶结夹子”！开始进入了倒计时，我急得像热锅上的蚂蚁，小手直拍桌子，大喊：“快呀，快呀！”这时候我们组的记录员想出了一个“书包+轮子=拉杆书包”！终于，在“一”的时候，写完了这个算式。呀，真可惜！我们组只写出了14个，没有上前3名，可是我们已经努力了，已经心满意足了！我很喜欢这个小游戏！同学们，你们喜欢吗？四年级:卓曦睿400字 四年级 叙事
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1+1不等于2“哎！”我无精打采地趴在书桌前正冥思苦想着周记该怎么写，眼神空洞地盯着草稿本发呆，双手也不听使唤地在本子上反复写着“咦！”我灵机一动一定要等于2吗？也可能不等于2嘛”可这种推测要成立还得有根据啊！于是，我兴冲冲地跑到厨房里，拿了两个小碗，一个大碗。自言自语道：“要是两个小碗的东西放到一个大碗里还是一样的物体，会是什么呢？”“啊！”我情不自禁地叫着，“水，水！”水不管怎样融合还是水。我迫不及待从水龙头上接了两小在小心翼翼地将两个小碗的水倒入一个大碗中，果然不出我所料。正当我准备告诉爸爸时，一个新的问题出现了：我观察到水增多了，那1+1还是不等于2呐！我拿出我所有的智慧，费尽心思地想着。窗外，火辣辣的太阳正烘烤着大地。“太阳！”我望着太阳，它射出的白光刺得我睁不开眼。“诶，光！两束光重和会不会我把客厅的窗帘拉上，开了第一层灯，照亮了整个客厅，再打开第二层灯，还是一样亮，这不正是了吗？我心里比吃了蜜还高兴，想不到我还当了一回包公，还了1+1不等于2一个清白。我坐在书桌前，继续回味着我的“高明，”霎时，我的灵感来了，这不正是一个好的素材吗？于是，我提起笔聚精会神地写了起来……400字 五年级 记叙文