我心目中的好老师700字

我心目中的好老师

700字 六年级 写人

肖像描写是指描写人物的外形,包括容貌、体态、表情、服饰等。写肖像,可以抓住性别、年龄、职业、身份、经历,表现人物的特征。如《故乡》中的杨二嫂:凸颧骨,薄嘴唇……两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个图画仪器里细脚伶仃的圆规。由这个外貌特征,我们可以粗知她尖酸刻薄的性格。

二、语言描写,言必由衷

老舍曾经说,对话就是人物性格等的自我介绍。言为心声,要表现人物的内心世界、思想性格,就要注意写好人物的语言。如《孔乙己》中的孔乙己,满口之乎者也,可看出他的迂腐不堪、麻木不仁。别人揭他偷书被打的伤疤时,他说:“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”可见其自欺欺人、死要面子的性格特点。

三、动作描写,形神兼备

一个人的所作所为,是他思想性格的具体表现。行动描写生动,能准确地传神,才能达到形神兼备的佳境。写人物切记空洞地叙说,不要下评语,写“他是一个诚实的人”“他是一个道德不好的人”“他是一个热心的人”之类的话,要让人物用自己的言行表现性格特点。如《范进中举》中对胡屠户接受范进赠银的描写——屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”范进道:“眼见得我这里还有几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣。“攥”“舒”“缩”“揣”四个字,便使这个见钱眼开、虚伪做作的市侩小人的丑态跃然纸上,极大地增加了讽刺艺术的魅力。

四、心理描写,倾诉心声

《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”那一节,鲁提辖打了三拳之后发现郑屠可能死了,寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。这充分地体现出鲁达粗中有细的特点。

总之,好的描写犹如文章的灵魂,有了它才能使人物有血有肉,性格鲜明突出,形象栩栩如生。

天使翅膀

550字 初二 议论文

那只是一瞬间的事,但在那一刻我发现自己失去了太多。

失去了孩子的那份天真,一种特殊的安全感也随之消失了。

那是一种只有孩子才有权利享有的无忧无虑,什么事也不用去多操心

——那都是大人们的事。

而那一刻,我发现做每一件事都要为此负责,而不是眼泪就可以解决的了的。

从那一刻起,我拥有了第二个思想,那是一个独立的属于外部世界的思想。

从此,我有了自己的人生观,有了自己的生活原则。

对于这个世界我也逐渐有了个人的看法,我发现这个世界并不是那么美好。

我看到了世间的丑恶、痛苦和战乱。

我发现就像科学的发展会带来更残忍的战争一样,与天使共存的还有魔鬼。

后来,我的心开始对这个世界而开放。

从此,我有了自己的爱好,我爱上了天空,爱上了每一样可以在空中翱翔的东西。

而在那时,我的内心拒绝了科学,我长出了一双翅膀,飞向那幻想的天空。

同是这段时间,还曾有个女孩闯进我的世界,我第一次感到了爱的苦与甜。

我感受了成功的喜悦,感受了失败的挫折。

我曾失去了生存的勇气,但我在风雨中站了起来,有了新的勇气。

还是这段时间,我有了自己的人生目标。

我在雨中得到了灵感,开始了创作,开始把内心的向外充分发泄。

我从雨中找回了那种无限的想象力,使我的生活从新充满了色彩。

这段时间就是所谓的花季吧!

我感到了自己的变化是那么的大。

我曾经希望成为一只天使,而在这段甜伴着苦的花季里,我想我已长出了翅膀。

我相信自己有勇气扑起翅膀,在空中翱翔,找到属于自己的一片天空.

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