写给老师的一封信400字

写给老师的一封信

400字 六年级 书信

敬爱的李老师:

您的身体好吗?

您想不到我会给您写信吧?虽然我们天天见面,可您知道我在想什么吗?虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的学生,可你知道吗?我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西,所以老是受到您的批评,可我这个毛病我想改却总是改不掉。

您知道吗?我每次来到您的办公室接受您的批评时,我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点,我一定会尽快改正的!不要总是在老师、家长和同学的面前批评我,每每让我感到无地自容,因为其他好同学都不和我玩了。

我知道以我平时的学习成绩肯定评不上“文明学生”,同学也不会选我当“三好学生”,可我希望您能给我一个奖,虽然我学习和表现现在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好,但经过努力长大后成了着名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门,可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励,我决不会辜负您的期望!

此致

敬礼

您的学生王雅清

关于给老师的一封信作文汇总20篇

“铁公鸡”也有好坏

300字 六年级 议论文

在人们的眼中,“铁公鸡”是一毛不拔的,非常的吝啬。而在我的眼中,“铁公鸡”却也是分好和坏的。

在我们的生活中,人们一般会认为“铁公鸡”是在生活中不愿意付出更多的金钱,别人想在他那里拿走一样东西也是不可能的,因为那是要用钱买的,生活中的“铁公鸡”也非常的自私。虽然生活中的“铁公鸡”在人们眼前是坏的,是不好的,但是我们做学习上的“铁公鸡”那样会更好。

面对学习,我们就应该做“铁公鸡”,因为只有对学习上的一丝不苟,不愿失去知识,而每一堂课像海绵一样吸收知识,老师讲的笔记也一点都不漏的抄写在笔记本上,这样难道对我们不好吗?俗话说“最好的记忆胜过烂笔头”也只有这样,我们的成绩才会有所提高。难道做学习的“铁公鸡”不好吗?

难道“铁公鸡”不分好坏吗?

广安市武胜县民族小学六年级四班 唐艺嘉

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