我们的童年,以及未来
我们的未来,是在一篇彩色的梦幻色彩中,慢慢成熟吗?我们的未来,是在一道道城墙内做着自己的小小幻想吗?我们的未来,是用成绩单围成的囚牢吗?我们的未来,是在彩虹桥上飞翔的快乐吗?
我们的未来……
一次次想象自己的童年,在一道道风景区内畅游嬉戏。把那薄薄的成绩单折成纸飞机,放到天上去。固执的舔冰琪琳,然后说那是氢气球。单纯却好笑的做着一切自以为成熟的事,这就是我们的童年。
我们的童年,是从一篇彩色的彩虹桥上,走过。那里有我们的快乐,我们的纯真,我们的骄傲,我们的幻想,还有……我们的未来。
未来未来未来未来……
没有任何单纯的保护,有的只是,未完待续。
我们可爱无敌的青春,就这样告别了童年,可那时的一切可笑一切无知,都随风散去。只剩,可以整天回忆的曾经。
我们在一次次失败中成长,在一次次谎言中成熟。我们的世界,渐渐包含了大人们的虚伪,厌倦,懒散。
我们的世界,全部的世界,都是妈妈口中的未来,都是那一道道红叉叉包围的哀伤。悲伤弥漫大地,带走我全部的心绪。继续用自己的方式去学习。
这,就是我们的未来?
应该会有更美好的吧,虽说,纯真年代,失而不复。可是,我们的童年,真的就这样走了吗?留下的,是什么呢?
请记得,我有一个曾经幸福单纯的童年,请记得,你也有一个无知无忧的童年。请记得,我有一个充满未知的未来,请记得,你也有一个奇妙却有稍许恐惧的未来。
青春的脚步不停,留着笔,一起写,我们的未来……
靳凯丽
我喜欢的一项活动
我喜欢的活动可多了!但是令我最难忘的是一次科学实验。
这次,我们老师让我们从家里带三个电池、一个小电灯泡和一根电线,我们不知道要干嘛?很是疑问。老师说:“到了明天,你们就知道了!”
到了第二天,上课时只见老师讲桌上也有工具。我们全班都很好奇,所以没有一个人没带工具。开始了,老师让我们把电线对着电池头,另一头对着另一个电池头,把三个电池连起来,再又把电线从中间剪短,插进电灯泡里,我实验的电灯泡闪了几下,突然,不闪了。从此就没在亮过了,我这小灯泡可能烧坏了,这次实验失败……
我看看同学们几乎都没成功。过了会,老师见状说:“不行,世界不能没有阳光,必须让它亮起来!”听了老师的话,同学们从气馁变回了自信,实验再次开始,一个个的尝试起来了,第一个不行,再来第二个,第二个不行,再来第三个……
到最后一个同学的手里了,她非常的小气,所以她电灯泡最小。我们又开始了,最后一个还是没有亮,我们想到把电线、电池、电灯泡换一换,把灯泡换成最小的,电线换成最长的,电池换成了三个最大号的。
到了最后,我们的心呼呼跳,老师的手在颤抖着,终于亮了!终于亮了!大家齐声欢呼起来!都开心极了!我也最喜欢这种成功收获后的喜悦。
湖南岳阳岳阳县明德小学五年级:胡欣怡
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