多彩的童年
地址:五莲县实验小学五年级九班
姓名:曹红蕾
每个人都有自己丰富而多彩的童年,它记忆着我们从小到大的说说笑笑,打打闹闹,把我们丰富多彩的童年完整的记录了下来!而我的童年,便是十分的丰富多彩!
记的那天,天空中飞舞着一朵朵洁白而透着银色光芒的花朵,令人陶醉。我和妈妈走在大雪纷飞的路上,我冻得面红耳赤,妈妈见了,把她的袄给我穿,我不要,可妈妈已把衣服披到了我身上!
回到家,我依旧发烧了。妈妈非常着急,急得汗珠一滴一滴的落了下来。可是车被爸爸开走了,急中出策,妈妈背着我跑向医院,我告诉妈妈不要急,妈妈朝我笑笑,又回头接着跑!可我在妈妈的微笑中看到了妈妈的一丝疲劳。晚上妈妈一直陪着我,我不时望望妈妈,看到她真的很困了,可是依然陪着我,我叫她睡吧,可是她仍然陪着我。就这样直到我好了为止!
有一次,我还小,妈妈和我来到瓜果商场买东西,妈妈买了一个西瓜,我却一直说是皮球,老板告诉我说:“小朋友,这是可以吃的西瓜,甜甜的,不像皮球可以拍!”可是我就是不信!
回到家,妈妈被奶奶叫走去拿蓝莓,妈妈便把我一个人留在家里!妈妈一走我就把“大皮球”推出来,开始拍!可是我刚一拍,它就破了,还流出了红红的果汁,我一舔还甜甜的。我想:大皮球怎么会流“血”呢?流的还是甜甜的“血”!听妈妈说皮球不会流血呀!而且血应该是腥腥的味道呀!想着想着妈妈回来了,妈妈一看便哈哈大笑:“这是西瓜呀,是用来吃的呀!不是用来拍的!我可爱的小宝贝呀!”这时,我才恍然大悟,才相信妈妈和水果店老板告诉我的话。我望着西瓜,傻傻的,呆呆的。妈妈把西瓜切了切,和我一起开心的吃了,又把蓝莓果吃了一些,便开开心心的一起说话!
还有一次,我在幼儿园了和大家玩,老师领着我们玩滑梯,我看着小朋友们一个个玩的很开心,我也想玩!可是,轮到我了,我却不敢。老师抱着我来到滑梯口,让我闭上眼睛慢慢扶着扶手滑下去。我来到滑梯上,闭上眼睛滑下去,可是我一不小心手一滑,磕了下去!哇哇大哭,老师听了,赶忙跑过来,我的头上也冒出了一个大大的包包!大家都笑我,我又哭又笑,不知所措了!
那一次,我刚上一年级,我背着书包屁颠屁颠的来到教室,老师和我们认识了认识,就和我们一起上课!老师问了一个问题,一个学生举起了手,老师叫她起来回答,可她却说要上厕所,全班哄堂大笑,她也红起了脸,裤子也变湿了!老师赶紧领着她到厕所去,帮她换了衣服,下午她又红着脸来到了学校!
夏天的时候,我正在穿衣服,可说是不小心穿错了妈妈的衣服,知道出门后才知道,我又回去换的!
童年就像一个生活的装饰品,把我们的生活装饰得更加美好,更加丰富多彩!
好想说声对不起
曾经拥有,不珍惜。
现在想珍惜,却不再拥有!
——题记
这是一个阳光明媚的一天,坐在郊外的梧桐树下,微风拂过我的脸颊,轻轻地,柔柔的。一丝丝落叶破碎的声音,惊醒了我的梦境。
我过头去,在树后,一个背后背着画板穿着白色裙子的女孩,静静地坐下来,靠在树上,凝视远方,风吹她披在肩上的长发,周围的一切都显得那么寂静。
她取下画板,平放在双膝之上,露出一张洁白的纸,笔在纸上沙沙的响着。伴随着夕阳的余光,一幅简约,精致的画跃然纸上。
微风拂过枝头,落叶缓缓飘落,落在女孩的画板上,女孩嘴角扬起一丝笑容,轻轻的拿起落叶,夹在画板里。吸了一口气,便背起画板准备回家。
女孩一起身,便看到了一直躲在树后的我。我俩都惊了一下,然后相视一笑。
“额……,你好,呵呵!不好意思,一直躲在后面,没吓到你吧!”我最先开口,对她笑着说道。
她甜甜的一笑:“没呀!反倒是你,好像吓得更厉害呢!”
“呵呵……”寂静的郊外,一阵阵清脆的笑声荡漾开来。
自从那以后,我们每天都会约在那棵梧桐树下见面,一起嬉戏,一起玩闹。
原来她叫薇。从小就学习画画,她特别喜欢来这里画画,她说这里能让她的心灵得到净化。
就这样,我们度过了一个多月。
又是阳光明媚的一天。我俩照常约在梧桐树下。这天,薇显得格外开心:“馨,我好开心啊!老师说要送我的画去参加全国青年画展呢!我一定要画出一幅最棒的画来!”
“恭喜你呀!”我脸上没有一丝表情。
“馨,你怎么啦?难道你不为我感到高兴吗?”薇望着我郁闷地说道。
“……”我什么也没有说,因为那天同样是参选画展,我却没有选上。而薇,不知道!
我一直没有理薇,薇难过的走啦!
夕阳下,我的影子被拉得好长,好长。凉凉的夜风,吹得我的心好痛,好痛。
第二天,我依旧来到树下,看见薇早已经在那里,她的眼睛专注的盯在画板上,手上的笔在一刻不停的沙沙作响。我来到薇的身边,可是她太专注,专注的以至于忽视了我的存在。我的心里很不是滋味,她怎么可以把画画看的比我还重要?
“终于画完了。”薇长舒一口气,伸了个懒腰。这时,她才发现我正一个人孤独的坐在旁边。
“馨,你来了!真不好意思啊!我画的太认真了!不果,我终于画完了,我觉得很棒呢!”薇一个人在旁边津津乐道。她没有注意到我此时脸上的表情——僵冷。
我趁薇站在草地前放松时,做了一件让我后来悔恨无比的事!
“啊!我的画!怎么会这样的?”薇惊讶的看着她的画上,触目惊心的几处破损。
薇,生气的看向我:“是你吗?馨,为什么?……”
我没有回答她,只是默默的一个人离开。身后传来伤心的喊叫:“馨!——,你为什么要这样?为什么?我再也不想看见你,我讨厌你……”
心,不禁一痛:我怎么会这样?那是薇啊!我的朋友……
果然,梧桐树下,再也没有了薇的身影。郊外,再也没有了当初,那清脆的笑声。
再次来到梧桐树下,我跪在树前,抚摸着粗糙的大树,上面还留有,我和薇的气息,那么熟悉,
却,遥不可及!
眼角不禁流下悔恨的泪水,薇那天真无邪的笑脸和那清脆的笑声在我的脑海中不断闪过。
如果还有可能的话,我真的很想说声:
“对不起,薇……”
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多彩的童年童年是五彩缤纷的,就像多姿多彩的春天;童年是无忧无虑的,就像整天嬉戏的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,不禁使我想起了一件有趣的事。在我老家的门前,有一个小沙坑,那便是我和小伙伴们的乐园。不管是炎热的夏日,还是寒冷的冬天,那儿总有我们嬉戏耍闹的身影。一个艳阳高照的午后,我们背着大人,悄悄地拿着各自的玩具,齐聚小沙坑里,开始修建我们的童话城堡。你挖地道,我提水拌沙,她垒城墙……一个个忙得不可开交。经过半天的艰苦奋战,我们的城堡终于建成了。大家欢呼雀跃,庆祝这一伟大工程的竣工。突然,我一脚踩空,“噗”的一声摔倒在沙坑里。松散的沙子漫天飞舞,落在伙伴们的头上、身上,看着他们一个个灰头土脸的滑稽样,笑得我前仰后合。大家以为我是故意的,顿时喊杀声四起,一个伙伴大喊道:“杀呀!抓呀!”于是每人一只手抓着一把沙子,随时准备“开战”,另一只手则举在空中,做好挡住前方飞来的“子弹”。不知谁说了声“开战”,沙子便似离了弦的箭似的,投向对方的阵地。刹那间,平静祥和的沙场变成了“硝烟滚滚”的战场。欢笑声、冲锋声,还有伙伴们“中弹”时故意发出的哀吟声混杂在一起,久久的荡漾在沙场上空……那一刻,也是我们最开心的时候了。我爱家乡的沙坑,爱那浅浅的沙坑,那里有我快乐的童年。多希望能回到家乡,和那里的小伙伴再玩一次筑城堡的游戏,重温那童年的梦……550字 五年级
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多彩的童年多彩的童年童年如同一个调色板,一下子包括了那么多色彩。深红那个时候屋后还只是一条泥泞的小路,一到下雨天便会聚集几个大大的水坑,当然,这也成了我嬉闹的乐园。村里基本没有和我同龄的孩子,我于是一个人乐此不疲地用纸折小船抛在水坑了,沉了再折,有时候还会恶作剧地捉几只小昆虫放在里面。往往是兴高采烈地疯了一个下午后衣服也全湿了。虽然挨了骂,但总是乐颠乐殿地往那跑。浅黄童年是寂寞的,陪伴我的仅是老屋、昆虫与水坑。所以,童年的我总是很喜欢日落和黄昏。没到那时,我经常搬个凳子坐到外面,看那太阳渐渐落下,看那天空渐渐黑暗,夕阳被我列为不能交谈的朋友。在那个许多孩子还沉浸在热闹与甜代言的童年中时,我却有了不符年龄的愁思与孤寂。就像,那个夕阳。淡紫夜,来临了。我最爱的是夏夜。坐在那茂盛的葡萄藤下,爷爷奶奶的扇子总是扇个不停,所以童年的我一直没有被蚊子所烦恼。不过,他们却不会像许多文章了写的一样给我讲故事,往往是我自己倚在椅子上静静地看着天空,却不知道有牛郎织女这么凄美的神话。银灰病魔纠缠了我整个童年,这注定了我不能当一个顽童。因为身体因素,那个外面的世界好像独独不属于我。也因为这个原因是我比别人更早地认识了书也更早地走出了童年。认识我的人都说我能现在这么健康真是个奇迹,也正是因为童年的这个奇迹使现在的我敬畏生命。童年,在人生的道路上留下了那艳丽的色彩,是时间绝对消磨不了的。初一:紫琳兔兔550字 初一 叙事
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多彩的童年童年,是什么?我相信这个问题会有无数个答案。有的人说,童年是宝贵的金色。有的人说,童年是甜美的。有的人说,童年是奔波与劳作……而我的童年呢?它是多彩的。我的多彩童年里,包含着快乐。小时候,爸爸妈妈经常带着我去海滩嬉戏。这是一个风和日丽的下午,我们来到了海滩边准备游泳。一切都妥当后,爸爸就先“扑通”跳到海里去(他会游泳)。不一会儿,他在相距几米处的地方探出脑袋,开心地向我招招手,逗我下去。我觉得好像挺有趣,便套好游泳圈跑了下去。哇!海水冰凉,舒服极了。我继续走,呀,怎么踩不到沙泥了?我吓得“哇哇”直哭。但,不过了一会儿,我就知道是怎么回事了,赶紧往回游。原来,那儿的水比较深。我知道后,就跑去沙滩上堆城堡、拾贝壳……多快乐的童年!我的童年里,也有忙碌。到了上学年龄,我就乖乖地去上课了。一转眼,到了五年级,压力更大了,作业也多了。我上课认真地听讲,放学做作业。忙碌里,也有休息。到了会打字后,我就在余下的时间里玩一玩电脑、打打字。虽然很忙,但是,也挺有趣的。在这些时间里,经常发生好玩的事情。我的童年里,也有忙碌。到了上学年龄,我就乖乖地去上课了。一转眼,到了五年级,压力更大了,作业也多了。我上课认真地听讲,放学做作业。忙碌里,也有休息。到了会打字后,我就在余下的时间里玩一玩电脑、打打字。虽然很忙,但是,也挺有趣的。在这些时间里,经常发生好玩的事情。六年级:肖少煌500字 六年级 状物
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多彩童年,爱我校园每个人都有多姿多彩的童年,而我的校园生活将我的童年点缀得更加丰富多彩。 ——题记今年的六一儿童节马上就要到来了,而且,它也是我小学阶段的最后的一个儿童节,回想起自己在这个校园里的点点滴滴,心里总会觉得很充实,很幸福。当初自己刚踏进校园时的马虎劲儿,现在想起来真是有些好笑。不写作业、上课不认真听讲、打架、搞恶作剧……几乎所有的坏事我都干过,好事呢,实在是没多少。再看看现在,和当初比起来,就算用“天差地别”也不能来形容了。这还要感谢王老师把我领上正道呢!在老校,有一个大厅,我们吃完饭就在那个大厅里面做游戏,玩的可欢了!但从上了二年级,我们就没有再玩过这种有趣的游戏了,直到现在我的心里还为此存留着一些遗憾。二年级时,正处在绚丽多梦的少年时期的我们变得比一年级更加顽皮。而我,在学校里几乎是“无所不为”,那劲头绝对是班上的第一。不过现在,我到是安稳了下来,变成了一个听话的“好学生”。三年级下学期时,我们的老校由于要拆掉重建,所以我们整个学校的一至五年级都搬到了新世界小学,在那里,我也度过了相当美好的一段时光。同时,我们也遇到了马老师、张老师——这两位除了王老师以外对我的成长作出了最大贡献的老师。四年级悄悄地来到了,学业更重的我们的自由时间越来越少。已经在班里崭露头角的我却有着不少的自由时间,因为其他同学的自由时间都在玩,而我的“自由时间”却是看书,像这对于学习有好处的事情,爸妈自然是举双手赞同。所以相比较来说,我的自由时间确实比他们多。并且,也是在这个年级,我懂得了读书的重要性,我并且在书中也懂得了不少知识,给我未来的学习打下了基础。到了五年级,在新世界小学中的德兴街学生中,我们已经是最高的一级了,这让当时的我心里有一点小小的骄傲。为了能够以一个好的成绩告别新世界小学,以六年级的身份来到十九中,我们在学期末都是卯足了劲儿学,到了考试时,我们这群在班里比较优秀的学生都游刃有余,将一道道难题“斩落与马下”;而那些在平日里不好好复习的同学,正在抓耳挠腮,冥思苦想呢!现在是六年级了,在一位新的老师——郭老师的谆谆教导下,面临着小升初压力的我们的学习劲头甚至比五年级的时候还要高一些。在学校,各种试卷都在等着我们。真可谓是“无边试卷萧萧下,不尽作业滚滚来”啊!时间飞快流逝,我们的校园生活也不断的变化着色彩,有欢乐,有苦恼,有喜悦,有悲伤。但我们爱校园生活,因为它是火与诗、梦与歌般的生活。我们的校园生活,像月亮一样有阴晴圆缺,也像万花筒一样为我们展示了一个精彩的世界。谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”1000字 六年级 记叙文
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多彩多彩的节日2009年,已悄然逝去,春天悄悄来了,一年一度的春节终于来了。它不知不觉掩埋了平淡的日子,热闹起来。看着墙上新买的挂历,数着本世纪最后一个春节临近的日子,不禁感叹岁月匆匆,流逝的又是一个平静而忙碌的一年。那天家家户户都帖上春联,当然我们家也不例外,帖完春联后,爸爸看了看觉得缺少了什么?于是爸爸就给我出了一个考题:宝贝,你觉得还缺少了什么?我思考了很久还是没有得出答案。“说嘛,到底是少了什么?”我说。“是福呀!因为福到临门,不帖福一年怎么会有福气呢?”除了帖春联还有一件事。是什么呢?是包饺子呀!去买材料咯!中午,一家人聚在一起,笑语喧华的包着饺子。“真难看,太像一堆烂泥。”表姐指着我报的饺子邹着眉头说。听到这我的脸红了,因为我包的饺子像一坨白便便。但是我还是硬撑着说:“妈妈,你看行吗?”首先是表姐扑哧一笑,接着大家都笑起来。不知道为什么,我这个“白便便”也可以令大家喜笑颜开。其实这样我就心满意足了,因为我把节日的气氛调动起来了嘛!虽然我有些生气,但是我让节日的气氛更加祥和了。看,我又让大家喜笑颜开,看来我这个开心果又起作用了!哈哈!晚饭后,我们聚在一起聊天。有的聊聊家常,有的谈谈事业,有的话话学习……这边说讲得不亦乐乎,那边笑得声大如雷。你瞧,大人们那边熙熙攘攘,我们小孩可不一样,各自比拼才艺、学习……看呐,表姐给我们表演了拉丁舞,舞姿那么婀娜,旋转那么漂亮,站立是那么挺拔,最后还以90度的姿势给大家鞠了一躬,大家的掌声持续不断。表弟给我们吹起了葫芦丝,你瞧,他那深情的表情,他奏出悠扬的乐曲感染了我们,我们赞不绝口。看,重量级的节目登场了:我拿起毛笔,蘸上墨水,写了几个大字——虎-年-快-乐!没想到我这只“小老虎”出场就是不一样,几个大字,家里的节日气氛都更浓了,这和谐祥和的笑声久久荡漾在我们家上空。差不多23点,我们听说有烟花看,我高兴得一蹦三尺高。11:05分我们全家总动员去看烟花。刚出门就听见烟花的响声,抬头一看,那看似瀑布的烟花朝我飞来,我吓得直冒冷汗,仿佛时间就停留在那个时刻,这刺激的亮光仿佛朝我头上猛罩下来,我赶紧闭上眼睛等待厄运降临,但在最后一刻烟花灭了。幸好这烟花在危急的关头熄灭了要不我小命就难保了。啊!这可怕有绚丽的烟花真令人又惊又怕。回味无穷,充满乐趣。这个春节充满了无限乐趣,也是这种乐趣给这个春节锦上添花。北雀路小学六年级(3)班:官秋媛指导老师:谭燕华1000字 小学 写景
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多彩的假日回忆就像一扇窗,推开这扇窗,种种记忆便涌现出来,忘不掉的便是那多彩的暑假生活。与草原的约定这个假期我领略了大漠风光,碧水蓝天,让我最不能忘的是草原之旅。刚进草原,美丽的女主人便捧着蓝色的哈达唱着歌,男主人端着马奶酒来欢迎我们。风儿吹动着望不到边的青草,一摇一摆像极了翩翩起舞的少女。蔚蓝的天空中飘着棉花云,好似浮在我们头顶,那种感觉美妙极了,好想用画笔画下这如此美景。正当我们沉醉的时候,好客的主人招呼我们进蒙古包休息,吃水果、品奶糖、喝奶茶,我们在欢乐中过了一会,忽然有个小妹妹叫我:“姐姐过来看!”哇,在草原深处,天空被夕阳环绕,金碧辉煌,马儿成群结队准备回家,如此景象我第一次见到,很是浪漫。等太阳彻底落下去,夜幕降临,星星们就露出了脑袋,在这黑漆的夜空不停地闪烁。吃过丰盛的晚饭我期待的篝火晚会就要开始了。伴着烟花,篝火熊熊燃烧了,调皮的小孩大声呼喊嬉戏玩老鹰捉小鸡。我也情不自禁加入其中。一会儿,主人宣布篝火晚会正式开始。一阵热烈的掌声,精彩的节目一个接一接,小朋友们各显身手,有走模特步的、有跳舞的、有诗歌朗诵的,还有叔叔们不搭调的歌声。节目表演完后,人们听着音乐不自觉地围着篝火跳起了舞蹈,画面很是温馨。在欢声笑语中篝火慢慢熄灭,吹着晚风很是凉快、舒服。抬头仰望夜空,繁星点点,定格成草原夏日最美好的一瞬间。与吉它同行音乐可以带给人美的感受,一个音符,一句歌词,处处撼动人心。有时,自己的心情也是会随着音乐而改变,不得不说,音乐真的充满魔力。假期报了吉他学习班,趁着暑假多加练习,每次上完课回家,一个人在房间抱着吉他不停地弹着,耳边回响老师的教导,弹到手累了才休息,经过这样的苦练,老师说我进步很大,我更加喜欢弹吉他。一天午后,阳光正巧洒在吉他上,我自觉地拿起就弹,弹奏我所爱的歌曲,自我感觉像是一个流浪的歌手,无忧无虑,浪迹天涯。一个暑假的练习,我的手指长了茧,看着这些茧,我知道要学会吉他这些付出是必须的。如今,吉他也如我的挚友,在以另一种方式陪伴我,带给我快乐。有书本相伴这个假期,我做到了娱乐读书两不误。我读了四本书,分别是《昆虫记》、《星星离我们有多远》、《寂静的春天》和《红星照耀中国》。我跟随法布尔走进了昆虫世界,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,让我感觉到放大镜,潮湿,星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。夜晚,天空中的繁星,距离我们有多远?一切未知的新奇都在《星星离我们有多远》中汇聚,也许有些还不明白,但学会一点点也是收获。读了这些书,我明白了许多,手中时常捧着书,何尝不是一种快乐呢?暑假生活很快便过去了,新学期也要继续努力,这段丰富多彩的暑假生活也成了我记忆中的美好时光。1000字 初二
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多彩的自己我们刚来到这世界时,一切都是父母给的,不论是生命还是面孔。成为我们标签的那便是自己的性格、个性、特点……这才是真正属于自己的,我也有自己的性格特点。我这个人吧,比较固执。记得小时候最喜欢去游乐园玩,那是一个多么美得地方啊:高大的摩天轮,坐上去时可刺激了;梦幻的旋转木马,仿佛自己在一个精灵王国,会飞呢!并且那里有许多的好朋友,没有作业,没有烦恼,没有家长的唠叨,多么美妙的世界啊!周六那天爸爸答应带我去游乐园,我高兴地快飞了起来,可是老天不答应,一下子就翻了脸,下起雨来了!我含着泪,央求爸爸带我去游乐园,可他不答应,说是下雨了,游乐园没有人。“可我不管,我就要去!就要去!”年幼的我不懂事,缠着爸爸,让他带我去。爸爸没办法,在雨快停了的时候才答应带我去。得到满足的我笑得像花儿一样。但固执有时也是对的。在四年级时,数学老师留了一道选做题,这是一道奥数题,有一些难度。在写完所有作业后我开始了解题,然而题目并没有我所想的那么简单,我一做就是一个小时。到了吃饭的点儿,爸爸妈妈多次催我吃饭都被我拒绝了。我顾不上自己饥饿的肚子,用了一大堆草稿纸,经历了困惑、疑虑、苦思冥想……终于,功夫不负有心人,正在我感到“山重水复疑无路”时,突然“柳暗花明”。这种豁然开朗的感觉,简直无法用语言形容!我的口才自认为还不错。在小学时有个“研究小组”的活动,主要是把自己的组员围绕一个主题展开调查的结果汇报。研究环境的我们早早就把资料整备好了,还制作了精美的PPT做辅助。临近汇报展示了,可我们组还没决定让谁来做解说。就在汇报前一天,组长才做出决定,那就是——我!毫无思想准备的我紧张的就差心脏跳出来了,这可怎么办?我只能对着镜子,结合资料练习了一会。汇展如约而至。轮到我们组了,我把资料的重点说了出来,结合PPT对我们组研究的目的和成果做出了详解。校长还问了我三个问题,虽然开始我一下子慌了,但后来我把自己的想法说了出来,还就此问题说出了原因和有关信息,这让校长对我刮目相看,组员被我的滔滔不绝、有理有据所震惊——原来韦琳的口才这么好!而这也为我们组争了许多分,从三十多个小组中脱颖而出成为了第一名。但口才好也有坏处——成为话唠。记得一次春游,我们一家去野餐,一路上就属我话最多:看见这个说两句,看见那个说两句。嘴巴几乎没有合上过,而姐姐被我烦的忍无可忍,凶了我一顿,我是真的被吓到了才闭上了嘴。这也让我明白了话说多了也会没有好处,反而会打扰到别人。这就是多彩的我。1000字 五年级
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多彩的初一那是几年前的事了,到现在我依然记得,原因是它教育了我——凡事要学会多一点点。小学四年级时,英语功底不错的我得到老师的通知,要参加一个全国性的英语口语大赛,我很好奇的接过剧本,满口答应了。回到家,我发现这是一个有四个角色的英语剧,讲的是一个森林里的故事,而我要扮演的是其中小猴子的角色。剧本有五页纸,我看了一下,有一半是新生词,我的心凉了半截。无奈这已是任务,我打开电脑查生词,在纸上标注音标和中文,到了睡觉时间还只是查了一页纸,我感叹:唉,真不容易啊!第二天一早我来到学校,有同学告诉我,老师让我拿剧本到语音室。我过去一看,天哪,这么多人,还要竞选角色!我因为咋晚的努力和流利的口语,竟一路过关斩将成功的得到了这个角色,当时的我便知道,这个小小的胜利意味着更大的挑战。我和其他三人站在老师面前的时候,负责此事的五个英语老师定下的规定让我大吃一惊。老师要求早读课前来排练,上早操时来、午间练字时来,傍晚还要留校排练,而且不久后的暑假,我们天天都要来!天哪!我们大呼“人权何在”,老师却又冷冰冰地甩下一句话:必须在四天内把剧本上的每一个字背熟!我们一个个目瞪口呆,然后开始了疯狂的背诵。我拼命背,不太背得上时我便告诉自己,在多一点点努力吧,一定会背得上的!功夫不负有心人,当我们四个都能流利背诵时,老师笑了,我们长吁一口气。然而,后来的排练更苦了,几乎每个动作、每句话的语调、语速都要练,一个小猴子的跳跃动作,我练了n遍,几个老师轮流示范,把我弄得不知怎么办才好,眼泪开始打转。我想,再多一点点耐心吧,又投入新一次的练习。再后来,服装出来了,穿着毛绒绒的服装,既使在空调下,我们也会大汗淋漓,我告诉自己:再多一点点忍耐吧,我们会成功的!当其他演员回家后,我还要继续训练,因为我还要表演自我介绍和看图说话。自我介绍好练,我早已练得很熟,而看图说话就是评委任意在电脑上抽一幅图片,我把所看到的、想到的用英语说上5分钟。不知道评委抽什么图,所以练起来就难了,老师们一人占一台电脑,把网上所能找到的图片投在大屏幕上,让我说。从原来的断断续续、结结巴巴到后来的滔滔不绝,对所有图片都应付得游刃有余,就是因为我一直在告诉自己,多一点点自信,我一定会成功!比赛的日子到了,我们的话剧真的以最高分傲视群雄,而我的看图说话,甚至在评委叫停时我觉得还有一肚子话要说。就这样毫无悬念的得到了市里的冠军。但是,到大市里比赛时,却因为一位演员的发挥失误只得了二等奖。但我并不是很遗憾,我知道了告诉自己“再多一点点……”力量,有了它,我才会做得很完美1000字 初二 散文