我的样子
150字
二年级
写人
我是瓜子脸，左边的脸上有个痣，一双不大不小的眼睛，眼睛上有一双弯弯的眉毛。我是双眼皮，头发有点自来卷儿，好多碎头发，瘦瘦的身材。我十分喜爱小动物，可是老养不活。我很爱看故事书，我的字写得很好，画也画的很好。我胆子特别小，都不敢拿虫子。我做题有点粗心，但我一定会改正。我喜欢梳马尾辫，但有时梳发髻，有时梳两个小辫，有时梳歪歪辫。我喜欢大自然，喜欢各种各样的花。
你们猜出我是谁了吗？
雪
250字
四年级
诗歌
又是一个雪的季节。
雪，是什么样子？雪是一个小小的精灵，她装点着大地，是大地更加美丽神奇！
雪，是什么样子？雪是一件件衣服，为大地穿上他的衣服。雪为树穿上了新衣，雪为大地穿上披肩。雪为屋檐戴上了美丽的头饰……
雪，是什么样子？在我印象中她是一位美丽的仙女。她的到来，给孩子们一个惊喜！
雪，是什么样子？在我的脑海里她是一位慈善的女孩，她给干旱的地区下了一场雪，干旱的地区里的人们不会再为没水而发愁了……
雪，是什么样子？雪是一个神奇的粒子，她有像花儿一样的样子也有像小球一样的样子……
雪是一个神奇的物质。能给孩子们带来惊喜，能为大地装点……
我很喜欢雪，你们呢？
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相似题目
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我的样子夜幕低垂，我脱去了束缚自己生活举止的校服和自己在朋友面前所打造出的勇敢形象，我放下今日所有不甘心的求胜心，静静的套上松垮的睡衣，溜入梦境的无忧无虑中……。那朴拙的颜色是睡衣自由自在、无须顾及形象的特徵。在那颜色里，我放出了那被在意外表所关进牢笼里的真正的自我，尽管是披头散发或奇怪的睡姿通通被它包容、欣赏。它了解我素颜的心灵──那是卸下了同学间的互相比较外表的心态后所呈现出的自然和自由，那是舍弃了客套的假面后所浮现出的真诚。在睡衣的松垮中，我似乎也放下了汲汲营营的功利心，放掉自己期许自己必定达成目标的压力，放掉自己为表现所隐藏疲劳后的拘谨，放掉坚持自己立场的执着……。溜入梦乡是为明天储存能量的开始，开始准备为继续奋斗课业所需的毅力，培养对事物不放弃的兴致，此时若仍穿着固执的制服，怎能发现放松后的舒畅身心呢?这时候的我不必再烦恼自己无心的言语会伤到朋友的心，只要做自己就好了!夜晚空气的宁静彷彿也陪伴着我心灵中的安详，我在睡衣里找到了平衡──那是“社会眼光中期许的我”和“真正旷达、甚至放纵的我”之间的平衡。450字 初二
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我的样子大家好，我叫杨正语。我的脸又方又圆，不高不矮，我的身高差不多有我妈的肩膀这么高，我站在我们班的队伍中间。我带着一副小眼镜，镜框是白黑的，不过我还是很喜欢戴眼镜的。 我非常开朗，虽然有的时候会骂人，有的时候会打人，还有的时候会经常得罪人，这一点我要改掉。我的体重很轻很轻，好像都能像气球一样飘到空中了。有时候下暴雨，我拿着伞，好像都要被大风吹得飞起来了，不过幸好我抓紧了伞，要不然我早就被吹飞了呢!我喜欢篮球，所以我现在正在学习打篮球，它可以让我长胖一点点，而且还可以学到一项体育运动，真是一举两得呀。 我的耳朵大大的，不过倒没有猪八戒的耳朵那么大，如果我这么小的人体重又那么轻，了我早就被累死了，所以我的耳朵也算是在中等级的。我戴眼镜可不是装酷，是因为我的眼睛有散光加近视，所以我才戴眼镜，不过戴完视力有可能达到1.0哦。 我跑步跑得很快，但是我的腿又不长，不过我也不是我们班跑步第一，但是一年级的时候我是全班第一哦。很多人都喜欢让我装可爱，但是我觉得我其实不怎么可爱呀。这就是我，你们知道我是什么样的了吗?450字 三年级
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我的样子“做好你自己，别在乎他们。”每当夜深人静，没人可以让我倾诉一天的疲惫时，我总会把这句话反复默念、反复咀嚼。“哈哈哈哈……你的名字怎么这么好笑啊！”小学时我文静懦弱，常常被不懂事的男生捉弄。我虽然很恼怒，却常常只是屈服下来，强忍住心里的火焰。我当时真的很讨厌他们的嘴脸，也烦透了自己的名字——我觉得就是因为它，才被他们嘲笑的。回家我问母亲：“怎么样才能改名字呢？”“很简单，拿户口本身份证到警局申请一下就好了。”我接着问：“我能改我自己的名字吗？”母亲一时好像被噎住了，愣了一会儿，语重心长地说：“你的名字是因纪念爸爸妈妈在一起10年才有了你而取的，虽然它有点中性化，但是独一无二，对吧？”我静静地，没有回答，心里头却起伏万千。我的名字，确是独一无二的，于我，于爸妈。时间缓缓向前行走，从小学就开始打网球的我近几年成绩颇佳，也得过省市运动会的名次。可初中三年，我鲜有同好，更别提有人会记得我的爱好了，有时获得了名次却不知道和身边的同学要怎么说起。印象很深的一次，学校硕大的电子显示屏滚动显示着市运会校内选手的成绩，我一人驻足在电子屏前的广场看着它滚动了一遍又一遍，却始终没有看见我的名字。我失望地回到教室，和好友说起这件事，她见怪不怪地说：“嗯，你看你去比赛，不是代表我们学校，那上面怎么会显示你的成绩呢？”我刚想反驳她我是代表厦门市思明区，可话到到嘴边还是咽了下去——也许她说得对。“如果我没有被别人看到，那么我的努力重要吗？”我在心里问自己。上课了，老师讲课的声音低沉有力，我却丝毫听不清他讲的字句。我自己翻着书，只听见“很多体育明星出身寒微，便通过自己的努力奋斗，取得了很大成绩，也享有很好的社会地位，比如费德勒、梅西、科比……”我心一惊，费天王在业界内虽很有名，但我的老师又如何知道呢？下课后我便去办公室追问。老师说：“我对许多体育运动有些了解，不光是网球。”他知道了我的运动成绩后，赞许地说着：“很棒！其实网球在国内还是项冷门运动，只有少数人了解，有机会和条件参与学习的人就更少，有的时候你得学会做个‘独行者’啊！”是的，我会打网球，这是我独特的标签。现在，我已不关心是否有人关注或评价我球打得如何，也不太在乎别人误会我是打羽毛球、棒球还是高尔夫了，回忆着爸妈和好友叫我名字的亲昵样子，有时被懂球的朋友夸我网球打得好让他们羡慕的样子，我的心里也充满了欣喜和感激。嘿，没想到我也能这么优秀，这么被人喜欢，这么无可替代。一天晚上和同队友网上聊天，讲到这些事的时候，她仿佛突然下线了，好久都不理我。正当我准备说晚安时，她发来一句话：“做好我们自己，你是独一无二的，有最真实的样子。”1000字 初一
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我的样子嗨，大家好，我叫孙青秦，我是一名中学生，我今年12了，我有一双不大不小的眼睛，一头乌黑的长发，我有一个淘气又可爱的弟弟，我家里有4个人，我喜欢打篮球，喜欢吃土豆丝，我有一个温馨的家庭，我喜欢我的家。妈妈总是说我跳舞半途而废，做事不动脑。这就是我，一个可爱又聪明的女孩！100字 初一 写人
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我的样子嗨，大家好，我叫孙青秦，我是一名中学生，我今年12了，我有一双不大不小的眼睛，一头乌黑的长发，我有一个淘气又可爱的弟弟，我家里有4个人，我喜欢打篮球，喜欢吃土豆丝，我有一个温馨的家庭，我喜欢我的家。妈妈总是说我跳舞半途而废，做事不动脑。这就是我，一个可爱又聪明的女孩！莱阳市实验中学初一:孙青秦150字 初一 写人
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二年级
写人
150字
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我的_我的学校是籀园小学。我的小学里有一个养鱼池，我们都称它为“神之池。”为啥呢？原来很多同学都有这样的经历：当球射偏，经过鱼池的时候，球就会一个转弯，飞入鱼池中。于是只好拿来拖把，将球钩回来。我也有过一次。我的小学非常大，当我们1-6年级出操的时候，从窗户一看，哇！竟然全体只占了学校操场的四分之二！就连我们的专业足球教练开大脚也只能开到全场的四分之三呢！150字 二年级 叙事
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我的_我是在大南建设小学读书的。我的小学有一面墙，这面墙上都是蚂蚁，很多人都在这里捉蚂蚁，有些人还把蚂蚁捉到瓶子里，下课的时候，又把瓶子拿出来吓人。我的小学有很多鼻涕虫。教室墙上有，走廊上有，操场上有......鼻涕虫在我们学校无处不在，哪里都见得到，够恶心的。学校里没有空调，一到夏天，每个人都大汗淋漓，连课桌上都是同学们的汗。我很想学校装空调，但是学校只有电风扇，我们也不敢跟老师提。150字 二年级 叙事
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我眼中的我大家好，我叫陈文琦，今年8岁，在沙口路第二小学三、二班学习。小时候，总是听见亲戚朋友对我的爸爸妈妈说：“你家的女孩儿，小眼睛、小鼻子、小嘴巴，还有一对小酒窝，五官都小到一块儿了，真是小巧秀气啊！”我最自豪的'是我那乌黑的头发，梳成小辫子能够垂到腰间呢。说起我的长发不知我和妈妈吵过多少次架，从小到现在，只要妈妈一说给我剪头发，我就又哭又闹，坚决反对，也许我最讨厌的是剪发了。我最喜欢绘画，上幼儿园的时候就喜欢这里画点儿，那里画点儿。妈妈说我乱画，我批评妈妈不懂艺术，不懂我的创意。不过，我小时候不懂事儿，画的地方不对，我们家的墙上、门上、桌子上都是我的“作品”。爸爸看我喜欢画画，送我去美术班学画，一直坚持到了现在。至今，我的美术作品已经获得七八个奖牌了，例如：国际和平杯书画艺术比赛获得了特别金奖，十一届全国中小学生绘画书法作品比赛荣获三等奖……我也算小有成绩，没有辜负爸爸的期望吧。除了画画，我还喜欢读书。爸爸的书柜专门给我腾出来两层，让我放书。我打算好好学习写作，争取发表一些作文，报答爸爸妈妈对我学习的支持。450字 二年级 写人
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我的团长我的团作者:韩笑然,男,8岁，包头市昆区钢三小二年级“军师旅团营，连排小工兵”，这句话大家可能都知道。为什么题目叫《我的团长我的团》呢？哈哈！这肯定跟“军”有关。大家可能猜出来了，这篇作文并不是写《我的团长我的团》这部电视，而是写军棋。因为我作文写得特别好，所以爸爸花了十二元给我买了一盒军棋奖励我。哥哥特别会下军棋，他教会我与他下，连赢我二十次。我教给奶奶军棋玩法，奶奶与我老下老下。奶奶根本玩不过我，我高兴地蹦蹦跳跳。每次我与奶奶下军棋时，我就像威风凛凛的团长一样勇猛杀奶奶的兵。我不禁地在军棋中喜欢上了团长！我很喜欢指挥大军杀敌，军棋也就是这样。军棋是让人动脑筋去思考的一种棋。现在我每天挤出时间与奶奶玩军棋，自己锻炼大脑。次次玩军棋，脑子里想着杀呀，冲啊！玩军棋我也特别多地利用团长，因为我最喜欢他了。我的团长我的团！指导老师:赵晶350字 二年级 记叙文
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我的伞 我的伞我早就想有一把伞。今天，我和妈妈去商场，妈妈给我买了两把伞，可把我乐坏了。这把伞可漂亮了!伞盖是红色的，撑起来像一个红蘑菇，人在伞下，脸在阳光下被映得通红，像画了妆似的。伞骨像一个F;伞像一个T，我的伞多漂亮啊!这把伞的名叫小太阳，因为它是红色的又长得像太阳。我还有一把伞是蓝色的，可美了，伞盖是深蓝色的，撑起来像一个小人国的朋友，小朋友上面有一朵美丽的花和一座小房子。 我最喜欢这两把伞了，每次妈妈叫我带伞，我都会拿这两把伞。妈妈问我干嘛要拿两把伞，我说很喜欢这两把。 啊!我真爱这两把伞。200字 二年级
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样子表弟今年上三年级，正好是喜欢玩乐的时候，又因为是一个调皮的小男孩，就显得更加淘气了。小孩子调皮一点，倒也没有什么，只是在我看来，表弟也太过分了。表弟来我家做客，从进门简单的问候之后，就开始在客厅里看动画片，他就坐在沙发上，盯着电视，边看电视边乐呵呵的笑。两个大人之间又在说着自己的事情，只留我一个人不知所措。你是我决定跟表弟玩一下，只是不管我做些什么，他都没什么大的反应。好像只喜欢看动画片，我拿来了水果给他，他也只是说了句谢谢，就开始自己吃了。我问他要不要跟我一起出去玩，他连头都不回来就直接说了句不去。我想也是跟他说说动画片，会让他觉得更加的有意思一些。只是我也很久没有看过这些动画片了，所以对里面的主角并不熟悉，也不知道该怎么搭话。我有意无意的看着电视里的画面，却不觉得有任何一点有趣。我想，是我太过多管闲事了，也不想再挣扎什么了。就在我这样想的时候，大人们的事情也就谈完了。我看着表弟一边被妈妈数落，一边跟我回家道别。表弟一副被说教了也无所谓的样子，这倒是让我感觉到了有一丝丝的无奈。这时，妈妈对我说，其实你小时候也是那样的。还说表弟的妈妈，正打算让表弟去学一些新的东西，转一下他的注意力。而且还听说表弟爱看电视和书，总是沉迷这种东西，但是在学校表现很好，讲故事能力也不错，作文写的也很好。我当时惊讶了下，静下心来又想想自己小的时候，是啊，确实呢，我也也总是盯着电视看。可是，是什么时候，我开始对那些东西没有兴趣了呢？那个时候，我又为什么，总是会着迷那些东西呢。我不知道，我也想不起来了。但是表弟为什么，又会喜欢那些东西呢？我也不清楚。对我来说，我只知道他一直盯着有辐射电视看而已，而对于他来说，一定是非常有趣的故事吧。所以，也许每个孩子，都有些说不清道不明的时刻，但是孩子终将会长大的，也终将会明白的，他们也会走上正轨。所以，不要对淘气的孩子，有任何的偏见，善意的去靠近他们，温柔的教导他们应该怎么做，一定会有好的结果。如果有一天，你看到一些让人难以理解的孩子，你所谓的不懂事的孩子，不要对他们持有任何的偏见，不要怪罪他们。如果你想要改变他们，那就好好的去面对他们，如果你没有想要改变他们的意思，也善良的对待每一个人，尤其是天真的孩子们。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。1000字 初三 写人
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你的样子眺望远方，思绪慢慢飘远，恍惚间，又看见你我在一起的日子。我们多久没有见面没有聊天了。如今，你又是什么样子呢？以前的幸福很小，很简单。原来学校里有棵栀子花树，初夏时节花期一到，你经过我的桌旁，将一朵刚折下的花放在沉睡的我的脸边。闷闷的梅雨天气里，花瓣洁白，像扑了一层薄薄的粉，沾着晨露，透着清甜，可以带来一天的好心情。早上互相等对方成为习惯，绕路也要每天一起回家，路上总有说不完的话。那些充满校园气息的奶茶，那每一个中午你教我写的数学题。高中时的我们，是那样的简单纯粹。当时的你是最好的你，而很久以后的我，才是最好的我，最好的我们之间，隔了一整个青春。时间是心与心的缝隙，漏掉了多少记忆的片段，只是不愿，不知道，自己究竟该不该，再次走进你的世界。大学的我们就这样花开两朵，独自天涯。天早灰蓝，想告别，偏未晚。那么，就在这里，好好跟你告别。梁静茹说过去的在过去活着，吴青峰说把你的一切种在这个地点。身边的人常说，人生若只如初见，何事秋风悲画扇。但是，我从来，没有后悔与你相遇。虽然我们已经变成了普通朋友的朋友，但还是在默默听说和看见你的生活，就算你一点也不知道。你穿着一件白色衬衫，从四下无人的街里走来，昏暗的灯光，我的泪光，你的温暖。像雾霭中明亮的星光，点亮了我的整个世界。那一刻，你有一世的清澈温柔。这就是，初见时，你的样子。无论世事如何变迁，在我的记忆里，我的心里，你永远都会是初见时的那般美好。你好，再见。点评：文章的构思不落俗套，充分运用了多种名人名言，将他在我心中的样子描绘的淋漓尽致。600字 初二 写人
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你的样子夜幕悄然降临，望着天上的点点繁星，我想起了你。掰着手指算我们认识了多久，竟已十年有余。你时常跟我念叨，等成年之后，我们一定要去一趟北极，去欣赏那被人惊呼的“天堂之光”。窗外桃花一朵朵盛开，又一朵一朵零落。你时常跟我念叨，什么时候能做一次桃花糕，品尝大自然馈赠的甘甜和清香。你喜欢有时候故意躲起来，让我找不到你，就像繁星躲进迷雾留给山河朦胧的背影。我“历经万难”找到你时，你却不是在写生就是就在花园里摆弄花草。你每天脸上都是乐呵呵的，看到你的笑，我就觉得这一天都是在幸福中度过。你的样子如雪地里的一盏明灯，能让我一下子就能找到方向和归属感，不会在纷纷扰扰中迷失自己。在我情绪低落时，你总能出现在我身边，像冬日暖阳一样，斜斜地照进我的心里，温暖得像一个知心大姐，可你别忘记了，咱们是同龄人呀。你的学习很好，而我只能算中等，我还偷偷嫉妒过你呢。不过，看在你那么认真细致为我讲解题目的份儿上，我早就欣赏着你也原谅了我自已。你的口袋里总有几颗糖，今天是大白兔，明天是阿尔卑斯。你说，心情不好时吃一颗糖，整颗心都会是甜的，就不会有多余的心思去想别的事情了。小时候，没有手机，我只能和你用书笺往来。那一箱的信函，我至今还保留得特别完整，只是有些泛黄了。稚嫩的字迹写下了我们儿时的愿望：一起在桃花树下照相，一起去看北极光，一起去做任何想做的事情……这些，连同你的样子，我都记得，一并深深烙印在心里。晚安，朋友，我的星河！点评：透过作者那生动形象的语言，我们真实感受到了作者对她的怀念之情。600字 初二 写人
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他的样子他，只是一个普通的修车人，每天都有不计其数的人找他修车，每次路过他的店门口，就让我回想起那件事。记得那一次早上，我的车链掉了，便急忙把车推到他店门口，那儿还是和往常一样，人很多，只见他十分吃力地修着车，他连个递工具的帮手也没有，只得自己慢悠悠地从外面走到屋里，找了一把把修车工具，看起来好象很累的样子，毕竟这位老大爷已经老了，工作了那么久，早就该歇歇了。正当他想坐下来休息一下的时候，等待着修车的人说“快点！快点！我赶时间呐！”此时，我真想对刚才那个人说“老大爷需要休息一下！”老大爷听了那个人的话，便吃力地站起来，蹣跚地走出屋子，继续修车，约过了半个小时，终于轮到修我的车了，“老大爷，您休息一会吧！”我说，谁知，他抬起头来，朝我微笑着说：“我不累。”这一笑，使我永远记住了他的样子：圆圆的头上白苍苍，高高的额头上镶嵌着几条弯弯曲曲的皱纹，眉毛粗粗的，眼睛眯成一条线，眼角边有几条深深的鱼尾纹，脸上有许多块黑色的机油印，下巴上长了一片白胡子，显出了他经历的苍桑岁月。但他修起车来却一点也不含糊，只见他左手拿着螺丝刀，顶住链子一头固定，再用右手把链子另一头按上，然后抽出螺丝刀，只听见“啪”一声响，链子就不歪不斜正好套进齿轮，不一会儿，车就修好了，我一摸口袋，呀！没带钱，老大爷似乎看出了我的为难，微笑着说：“没关系，钱以后再付好了。”我总算松了口气说：“谢谢您，老爷爷！”便骑上车走了。虽然老大爷那瘦小的身影渐渐远去，直到消失在我的视线里，但我永远也忘不了他那慈祥的笑容和一丝不苟的工作态度！600字 初一 写人
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你的样子我听到传来的谁的声音象那梦里呜咽中的小河我看到远去的谁的步伐遮住告别时哀伤的眼神不明白的是你为何情愿让风刻划你的样子你的样子被永远定格在那个破旧的院子，尽管多年以后，我幸运的又在人海中找到了你，尽管你现在的样子其实更真实。那时我还只是一个孩子，其实那时的你从某种意义说也还只是一个孩子，两个孩子，你是老师，我是你的学生，后来，你有了很多的头衔，可我还是习惯称呼你为老师。我其实不太愿意回忆，因为我的少年时代太过青涩，没有什么值得你甚至我自己骄傲的事。可我真的忘不了。从你走进我的教室开始，我就已经开始学着珍惜。我不知道我已经开始喜欢我的英文老师，直到有一天，在素描班里，我的画纸上涂满了一个人的头像。明净的额头，俏丽的鼻子，还有鼻子上小巧的伤疤，那伤疤在我看来美丽无比。还有那眼神-----我忘记了周围全心地在画纸上涂抹心情，直到美术老师走了过来批评我为什么不画摆好的几何图形，我才回过神来。我的这种崇拜也许是上帝派来的援手，因为产生的直接后果是我学英语的热情大增，进步奇快。一个孩子的行为。一种单纯得象水一样的爱。你就这样每天骑着单车在我年少轻狂的岁月里来来回回地飘过。我就这样每天在盼着你来又不情愿的看着你走中度过。现在，你的学生我已经成为教师，用教师的眼光衡量那时的你，是一位绝对有超前意识的老师。也是在我做了老师后我才知道我为什么会忘不了你。你从不喜欢说什么奉献之类的话，而且也对红烛一样的教师事业不以为然，可在做教师的日子里，你每天其实都是一首奉献的诗。每天早自习，只有你会早早来到教室辅导同学，每天晚自习，也只有你会一遍遍叮嘱。你也许不愿承认，但你确实在身体力行地书写师魂。我们最浪漫的事是那些信，他们陪伴了我无数想念的日子。你每天都会出现在我前方的讲台上，而我就坐在你的面前，可是我却给你写了信，而你没有拒绝那个孩子，你认真地回了信，并且中规中矩的邮寄。你让那个孩子从小就体会了被爱，被尊重的美妙感受，从而学会了如何去爱别人，如何去尊重别人。后来，你为了梦想远走他乡，我也在求学的日子里书写自己。你走出了我的世界，我想，也许多年后，我会忘记你的样子。就象早已忘情的世界，曾经拥有你的名字我的声音。那悲歌总会在梦中惊醒诉说一点哀伤过的往事那看似满不在乎转过身的是风干泪眼后萧瑟的影子不明白的是为何人世间总不能溶解你的样子我以为我会忘记，可事实上，每当我坐在教室里，讲台上出现的都是你的样子。#p#分页标题#e#我们的再见我认为是上帝的旨意，我们的个性本就应该是朋友，在茫茫人海中遇见了就没有理由再错过。可是天涯海角的地域差距还有十年的分离让我们彼此成了最熟悉的陌生人。但这并不妨碍我的欣喜。我是追你的脚步做了老师，现在你又跑远了，而我永远只是在追赶。你还是我的老师，和从前一样。现在的你，还是那脸庞，还是那眼睛，岁月并没有在你的身上留下太多痕迹。说你率真就把你说的太幼稚了，说你练达又把你说的太世故了，你就是你，特立独行，有艺术家的气质，企业家的睿智，学者的自信，和胸中藏丘壑的风度。对于你，我能做的只有欣赏。你是大海，而我只是大海中的一滴水。是否来迟了明白的渊源早谢了你的笑容我的心情不变的你伫立在茫茫的尘世中聪明的孩子提着易碎的灯笼潇洒的你将心事化尽尘缘中孤独的孩子你是造物的恩宠遇见你，是造物主对我的恩宠，没有早一分钟，没有晚一分钟，就在那一刻，你来了。谢谢。1200字以上 初中 写人
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样子花瓣飘落的街区人来人往 川流不息迷失了方向寻不到你的气息他们问我你是什么样我却再也想不到你的样子阳光般美好带有明媚的笑容纯净的骄傲猫咪流浪的冬季满目萧然 无声无息丢失了自己忘不掉你的气息我问他们你在哪里却没有人再记得你的样子天空般清莹带有明亮的希冀不屈的坚毅你的样子被我深刻于心寻寻觅觅却再也找不到你150字 四年级 诗歌
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青春的样子青春像是被撕碎的纸片，只有拼起来，才能了解那若有若无的秘密。青春像是高手对弈，我们永远猜不透，下一步该怎么走。青春像是和狗狗聊天，大人眼里，我们如此无知；小孩眼里，我们无比高尚。青春，是用来挥霍的？应该如此，青春不用来挥霍，仿佛一切就不该来。习惯了少年的醉生梦死，厌倦了生活的单调整齐，觉得这样其实挺好。我们亲手把青春摔的粉碎，蓦然回首，碎片在阳光下更显得斑斓。150字 初三 书信
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秋天的样子秋天的样子秋天的样子是怎样的？秋天的样子是一台台收割机在一片片金色的海洋中忙碌着的情景。秋天的样子是漫山遍野的红枫树的火红世界。秋天的样子是挂满小扇子的银杏树，淡黄的小扇扇走了夏天的炎热。秋天还有什么模样呢？哦！稻谷成熟了，树木落叶了，大雁南飞了。青蛙开始藏起来了，蛇也躲进洞去了……秋天的样子，真是太多了！山下一看，真是万紫千红；上山一看，简直人入画卷！秋天的样子，真是太美了！150字 六年级 散文
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