读书的滋味
900字
高一
叙事
要是你问我读书的滋味如何，我会说：“读书就像一串百味的冰糖葫芦，有很多很多的味道-甜，酸，苦，辣”下面我带你来品尝品尝吧！
酸
我已经数不清我在一边看书一边陶醉时妈叫了声十几遍后，抬头看见妈妈瞪着老大的眼睛，我赶忙嬉皮笑脸地给她倒水赔罪。也记不清有多少次了，弟弟缠着我讲故事，但我一边回味着刚看的书的内容，一边随心所欲地为他讲主人公用一杆枪打死帐篷里的一只狗时，弟弟愤愤地拂袖而去虽然说这“苹果汁”有时会使我格外难堪，但是它的酸楚中带着甜味，真是“酸里面带着甜啊”。
甜
在书店里，在书架前，随手抽出一本<<安徒生童话>>，你一定会被里面的曲折动人的故事所吸引，被优美的词句所陶醉。请翻开<<鲁宾逊漂流记>>，为鲁宾逊的故事出奇吧！千万别惊奇过度了，来本<<西游记>>吧，唐僧师徒那有趣，离奇的旅行一定会使你忘记过去的惊奇，重新欢笑起来一天到晚你在书海中遨游，获得了知识，心里像喝了蜜一样甜，你说不是吗？
苦
这种苦味儿就像餐桌上的苦瓜，每次上桌都是那么令我望而生畏，但每次上桌我都第一个抢着吃，从古到今，读书就是件苦事，只要从茫茫的历史长河中随便捧起水；就能找到无数的苦读书的先例。可是我们这些现代人也好不了多少。许多读书者不是都加入“四眼一族”了吗？还有慈祥而又严厉的老师，家长们——我们的担子重啊。
辣
书本身就是一只只辣椒，即使你回味无穷又使你看到自己因羞愧的地方。看《中彩那天》，我才知道诚信的重要美好。看完《母爱如山》，我才知道平时的所作所为会让父母如此伤心书是全世界最好，最受欢迎的“大辣椒”。读书的百味冰糖葫芦我只请你品赏了一点，其它的部分你再慢慢体会怎么样味道好吧？
书本身就是一只只辣椒，即使你回味无穷又使你看到自己因羞愧的地方。看《中彩那天》，我才知道诚信的重要美好。看完《母爱如山》，我才知道平时的所作所为会让父母如此伤心书是全世界最好，最受欢迎的“大辣椒”。读书的百味冰糖葫芦我只请你品赏了一点，其它的部分你再慢慢体会怎么样味道好吧？美的词句所陶醉。请翻开<<鲁宾逊漂流记>>，为鲁宾逊的故事出奇吧！前万别惊奇过度了，来本<<西游记>>吧，唐僧师徒那有趣，离奇的旅行一定会使你忘记过去的惊奇，重新欢笑起来一天到晚你在书海中遨游，获得了知识，心里像喝了蜜一样甜，你说不是吗？
春游梅花山
350字
三年级
叙事
我们从南大门进入，穿过一座小桥，桥下河水清澈见底，四周显得古朴。走过小桥，我们就开始走进梅花的海洋了。南京的梅花品种繁多，有红妆淡抹的宫粉梅，花如堆雪的玉蝶梅、胭脂点珠的朱砂梅等。今年由于天气原因，梅花开的稍晚了点，很多的梅花还在含苞待放，但常言说得好“花是将开未开好”，在梅花含苞欲放之时来我们南京的梅花山“探花”更应是别有一番情致。走在弯弯的小路上，大家看，这边是成片似雪的玉蝶梅，这边是含苞待放惹人怜爱的美人梅。梅花没有丁香的浓郁，但是没有迎春花的灿烂，墙角数枝梅，凌寒独自开。那种梅花的精神更吸引着人们。
下面我们继续往里走，经过长长的梅花小道，我们来到了红楼。这是南京本地人喜欢来的一个地方。大家可以在里面，欣赏流水，体会那垂柳给我们带来的春天的气息。攀爬假山的过程就像我们的人生，经过努力，就能克服那些前进中的困难……
展开阅读全文
相似题目
-
读书的滋味莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”这句话一点也不错，读书时间长了，就会感受到书像一位朋友，有时会帮你，有时又会让你尝尽苦头。总之我觉得读书时酸甜苦辣样样俱全。阅读带给我的第一种感觉——记得那是一天晚上，妈妈拖着疲惫的身子回到家。吃过饭后，妈妈对我说：“今天上班真是累呀，我要先睡了，你自己看会书吧!”我心里暗自高兴了一番，想：耶！太好了，我又可以看书了。我立刻从书架上取出《老人与海》读了起来。慢慢地，我的心沉浸到了书本中，我仿佛看到了波涛汹涌的大海和老人面对鲨鱼时那紧张的眼神；我仿佛听到了海浪拍击着小船与老人自言自语念经的声音；我仿佛感受到了老人手上的疼痛以及在指间流动的海水…突然妈妈揪走了我手上的书，生气的叫到：“几点了，还不睡觉，明天还上学不！”我这才反应过来，已经是半夜十二点，我已经看了四个小时的书了。这时我才恋恋不舍地去睡觉。读书也带给我不少好处，这就是第二种感觉——考试的时候，爱读书这个习惯可就派上了大用场，比如有些题属于课外积累方面的，不少同学是张飞穿针——大眼瞪小眼；还有的则被逼上了绝路——蒙吧，乱填一气。我呢，大部分时候可以从容镇定的坐着，游刃有余的做完，然后检查一遍，交了考卷，玩去喽！但有时读书也会让你吃尽苦头，这就是我的第三种感觉——爱读书到了极致后，它不好的一面就会展现出来。有一天，我自己在家写作业，突然，我发现书桌下露出了一本书的小角。“咦，这是一本什么书呢？”我心里想。于是，我情不自禁地取出了那本书，开始一边看书一边写作业，结果第二天作业发下来一看，错得是一塌糊涂，自然少不了老师的批评。我叫苦不迭：“书呀，你这个害死人的家伙。”而有的时候，书又会带给我特别的味道——一天中午我在家玩，妈妈给我十元钱让我出去买盐，走着走着，看到路旁有一个书店，鬼使神拆地我就走进去随手翻看了起来。也不知过了多久，我听到了妈妈焦急的叫声，“晨——晨——”。“遭了，还没买盐呢！怎么办？”我只好乖乖的出去跟妈妈承认错误，回到家后还是被妈妈揍了一顿。我的屁股啊，又辣又痛！书给我的生活增添了许多乐趣，也让我尝到了不少苦头。但我还是特别喜欢读书，因为它让我懂得许多知识与道理，这就是我读书的体会。六年级:赵艺鸿900字 六年级
-
读书的滋味读书的愁味是诸位深有感触。不必说为没钱买书而愁，也不必说因损伤视力而愁，单是家长不让看书就足以够我愁的了。敝人自幼爱书如命。据说我一岁认字，两岁翻书，三岁看书，四岁就手不释卷。书的精髓已溶入我的血脉之中。家长见我如此痴迷于书，加之视力下降，所以煞费苦心地不让我看书。为此，愁坏了我，不得不与父母左右周旋：我常常在写作业的时候，忍不住偷看有趣的小说、漫画之类的别的书，导致每次写完作业都要很长时间，故此，妈妈有所警觉，在我写作业及休息期间借端茶送水为名，查看行踪，我不得不一边藏书，一边应付妈妈，忙得我团团转，有好几次还是露了馅，父母只好下了“禁书令”，只许一心一意啃书本，不准走马观花看课外。这一招果然见效，几日不读书,愁得我茶饭不思，如同索命。这无书可读的愁味，可真难受啊！其实读书的愁味还在于“剪不断，理还乱，别有一番滋味在心头”。我曾与高呼“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈子同吟《离骚》，共愁楚国社稷；也曾与感慨“安得广厦千万间，大庇天下寒士尽欢颜”的杜工部同游泰山，悯怜黎民百姓；还曾与“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅齐书匕首，拯救麻痹民众……是进亦愁，退亦愁，然何时不愁？如此种种愁，让我体验自我，感悟人生。我在这读书的愁滋味中了解了书的梗概，学会了一种精神，悟出了一种生命蔓延的方式。读书的滋味，欲愁还休，为看新书还原愁。读书让我的生活充满了酸甜苦辣；读书，让我的生命更有滋味。600字 初三 书信
-
读书的滋味歌德曾说过：“读一本好书，就是和高尚的人谈话。”一本好书，让人受益匪浅。我喜欢读书，因为读书可以开阔眼界、增长知识、提高写作水平，对各科学习都有极大的帮助。读书的滋味是酸的。前几天，我再次拿起《我的狼妈妈》这本书，那一页页感人肺腑的文字，痛到极致，美到极境。作者用神奇的画笔把母爱的伟大刻画得淋漓尽致，深深地打动了我。而在现实生活中，父母也为我们付出了许多，可我们却不懂得珍惜和感恩。所以，我们一定要心怀感恩，报答父母！读书的滋味是甜的。从小我就很喜欢看童话故事，让我记忆犹新的是《拇指姑娘》。虽然拇指姑娘的身躯弱小，但是我们能从她身上看到渴望自由、坚强勇敢的精神。我们要学习拇指姑娘在艰苦环境中不畏艰险、不退缩、不屈不挠的精神。读书的滋味是苦的。最近我还读了《骆驼祥子》《卖火柴的小女孩》和《凡卡》。这几部作品展现了当时旧社会的真实图景。祥子、小女孩、凡卡的悲剧是社会的黑暗造成的。我痛恨旧社会，在社会的黑暗与金钱的诱惑下，他们被一次次挫折打倒。此时，我心里真不是滋味！读书的滋味是咸的。读了《鲁滨孙漂流记》，使我认识到人无论什么时候，都要勇敢地去面对困难，要怀着一种乐观的心态去挑战。鲁滨孙的冒险让我品尝到了人生的滋味。读书的滋味可真咸啊！正是有了这些味道，才使我们读书充满了乐趣。书，承载着我驶向成功的彼岸，他让我学会了许多做人的道理，是我的良师益友。我酷爱读书！550字 六年级
-
读书的滋味书是令人回味无穷的，书是那神圣的阶梯，让我们走向成功。今日，我刚读完了《西游记》这本书。文中的大师兄孙悟空，神通广大，不仅有各种各样的本领，还拥有一件神器——金箍棒。二师兄猪八戒，好吃懒做，是一头猪，不过别看他现在这样，他以前可是天蓬元帅，因犯下大错，被玉帝打到人间，成为了一头猪，从而跟着唐僧去西天取经。三师弟是一只流沙河的妖，奉命跟唐僧去取经。唐僧奉师之命，去西天取经。这本书给了我快乐，有一次，我看到“孙悟空三打白骨精”，白骨精因想吃唐僧肉长生不老，就变成了三人的模样去寺庙，白骨精分别变了村姑、老奶奶、老爷爷，而孙悟空看出了是白骨精变的，便打跑了两次，唐僧生气，便把孙悟空赶走，孙悟空被赶走，便去找众神作证，最后终于把白骨精打死了，我激动地说了一声：“好！”到了中午，我吃完饭去跑步，坐在公园椅子上，翻开了《假如给我三天光明》，追逐了海伦的人生轨迹。当莎莉文老师即将到来时，书中写道：“我抬起头，感受到了午后的阳光，它们穿透了遮满阳台的金银花叶子，暖暖地倾洒在我微微扬起的脸庞上。”这是多么精彩的描写啊，我不禁在心底赞叹道。书的滋味是无穷的，书是神圣的阶梯，让我们走向成功。450字 六年级
-
读书的滋味读书能让你忘却一切，读书是钻研的、是享受的；读书是快乐的、美好的；读书是有吸引力的。但我感觉，读书是有趣的。自从学校里发了阅读存折，妈妈就给我买了一套《荒野求生》，我大喊着抱住妈妈，并从她手中夺过书来，津津有味地读了起来。这本书讲了贝克·格兰杰和他的搭档中国女孩龙瑶的冒险故事，经过了三天的时间，他们终于找到了人烟。书中，他们还遇到了一条眼镜蛇，读到这，我吓得后退了几步，结果从床上滚了下去，我拿着书爬上床继续看，看到他们没有水的时候，我恨不得在书上泼一杯水。我不断往下看，看到他们因为没有水源，而无奈喝尿液的时候，我感觉很恶心；当看到他们因没有食物而吃活虫子时，我吓得脸色苍白；当他们走出丛林找到了人烟时，我高兴地一蹦三尺高：“干得好！”我叫的同时，把书合上了。读完整本书，我受益匪浅，我知道了许多野外求生的知识，知道了飞机迫降时的求生姿态。去年寒假，我练钢琴曲，第二乐章很难，我怎么也弹不好。就在这时，我想到了贝克，他比我艰难的多，在野外进行求生时，他甚至连水都没有。我想：贝克在这么艰难的情况下都没有放弃，而我又怎能在这么简单的情况下放弃呢？想到这，我就又重振旗鼓弹了起来。读书是有趣的，书中的内容带给我们无穷的力量，让我们能勇敢的面对困难！500字 六年级
相关推荐
高一
叙事
900字
-
滋味少年不识愁滋味，爱上层楼。忆往昔，年少无知的我，识不透愁滋味吧，哪知道这世界，这社会的一切人情事故，一望无垠的草坪上，让懒散的阳光浸透一寸肌肤；成为与小伙伴奔于田野之中，看一看云卷云舒，放一入纸鸢，飞翔在永不谢幕的苍穹，亦或是在金色的麦田里，看望麦子顺风伏倒……如此这般，也很好……识不尽愁滋味，也罢。爱上层楼，为赋新词强说愁。童年，是一场喜剧。我想是的吧，可是，太过年少的孩子，太过纯粹的心，没有经历大风大浪，必然受不住一点看似微小的挫折，也许一次考试没考好，会发愁回家怎么交待呢？也许不见了几毛钱，又会大喊为何坏运气都在我身上，我应该不会要倒大霉吧？又也许和朋友一次小纠纷，总会愁他以后不会不理我了吧？小小的少年，就总是有这种莫明奇妙的愁，不懂愁的滋味，却强说愁滋味。而今识尽愁滋味，欲语还休。长大后，接触的事物多了，知道了什么是人情世故，什么是做人的态度，在社会这个大染缸里，也逐渐知道何为愁滋味，也许不是真的懂，但是却触及到了其门面了吧！不至于整天喊愁，内心却清楚，比如父母一次较大的争执，自己内心总不免愁一下，何时能平静呢？住一次医院花费上千上万的，总会愁是不是给家里带来了太大的负担呢？想到未来，又总不会忧愁一下未来自己能否养活自己，不做“啃老”一族呢？这一切，都难以避免地出现在这一时期的孩子身上，但也许这种滋味，又使这时期的孩子更懂事，更成熟了吧，这种滋味，也许是成长的必经之路吧！欲语还休，却道“天凉好个秋！”但是，也许长大后，这一切又不是个愁滋味了吧！年少的心事，年长的难猜；年长的心情，年少的不知。也许最后只是会叹一句：“天凉好个秋”其实什么也不是，愁滋味，也许只是自己强加于自己的吧，也许享受生活才是一种坦然的生存方式吧！愁滋味，太难说清楚，它陪伴我们长大，最后变老，也许它不像蜜糖般甜，但是却别存一般滋味。只有我们去细细品味，才能尝尽其味。愁滋味，如此这般，也很好。750字 高一
-
滋味朝朝暮暮，挥挥洒洒。我们在时间里静静地流淌，淌过十五个貌似相同的春秋。在这个充满酸甜苦辣的季节，迎来了心中所向往的高中。我曾向往过高中，正如许多电视剧一样，高中在我充满童趣的脑海里，是个丰富多彩，欢声笑语的美丽天堂。可是当我真正踏入高中档阶梯时，我才知道现实与幻想是多么遥远，远道高不可攀，让我狠狠地摔了一跤，很痛很痛。成批的卷子无时无刻簇拥围向你。在那黑白两色，三点一线的枯燥生活中，我只能做一只被禁锢的小鸟，始终无法叩开那扇属于自己的自由窗扉。我不敢说高中时那么无比残忍，也不敢说高中时那么逍遥自在。我只能说，高中是个追寻梦想的，到达成功彼岸的荆棘路。唯有坚定的信念和辛酸汗水泪水的浇铸，才能将这漫长的三年的荆棘路踏平，踏宽。我们是一群寻梦的孩子，每天都在编织自己那张渔网，只为在出海那一刻，洒下自己那张布满希冀的渔网，收获一尾一尾幸福。泪水汗水无时无刻填充着我们单纯的内心，但是为了迎来那一份幸福，我们忍受。还记得，一位同学曾在一次考试使历史念过一首诗：电流。电阻。电压，考试。作业。检查，月考中与结束，试卷发下，还是满眼红叉。是啊，这路走的不容易啊。风浪时刻席卷着我们，暴风时刻捶打着我们，烈阳时刻炙烤着我们。我们想一夜孤帆，在迷茫黑暗的大海中寻觅属于自己的港湾。时间静静的流淌，我们一天天在长大。我们经历了无数次的失败与挫折，我们流过无数滴眼泪与汗水，但我们无怨言。因为我们已经了解，了解成功前的痛苦了解幸福前的伤感。我深信，绝大多数的成功与美好都在失败与坚持后换来，终究有一天我们会站在幸福的彼岸骄傲的呐喊：“我成功了！”成长中学会忍耐，成长中学会坚持，成长中学会面对。高中滋味是乏味的，几乎所有的伟人都有过自己那份埋藏内心深处的辛酸与痛苦，都在磨难与荆棘路中走出。我不敢说我将来会成为什么伟人，但至少我会比现在幸福，因为我经历过，努力过，拼搏过。如今的我不是老师眼中所谓的品学兼优的好学生，但我拥有自己的梦想，我要追逐，追逐。800字 高一 叙事
-
萝卜干的滋味写下这则题目后，不知怎的，嘴里竟泛出阵阵酸水，大概是很久没吃过萝卜干了吧！不觉有些怀念那闪着油油的金黄，脆香的萝卜干了！起初年少时，不是很喜欢它，看着奶奶从田里辛苦地挖回萝卜，切成条，过过水之后，就一条条的挂在屋前系着的绳上，更觉得它制作麻烦，不干净。每次奶奶笑眯眯地端上它与肉炒的饭时，我总会皱着眉头走开，奶奶则自顾自的端着它走到另一边享受她的“佳肴”了！什么时候喜欢上它的呢？大概是上初中的时候吧！我们那里是寄宿制学生，因为家隔学校比较远，一个星期可以回家一次。有一次，我正和同学跑去学校食堂打饭，望着碗里犹如猪食的饭菜，嘴里早已没有了食欲。耷拉着脑袋，垂头丧气地回到了寝室。“，你奶奶来了，坐在你床上等你了！”小A兴冲冲地跑来对我说。“啊”！我当时脑袋一下子就懵了！“奶奶，这么远，她老人家又晕车，是怎么来的？走的，啊！”我在心里思索着，脚上加快步伐，急忙走到寝室。几个月不见，奶奶更瘦更老了！歪歪曲曲的皱纹悄悄地爬上了她的额头，耳边的银丝在风中起舞。见我回来了，奶奶笑眯眯地咧开了嘴，蹒跚地向我走来，手里还提着一个盒子，她把盒子递到我手中，说：“碰巧你正在吃饭，我刚做的萝卜干炒肉，都快冷了，快点吃啊！”望着奶奶的手，指头上有一条深深的口，我问奶奶怎么啦！她慈爱地对我说：“没事，今儿不小心切萝卜干切到了手。”我让奶奶坐在我床上，把萝卜干和在我刚打的饭里，又拿来一把勺子，递给奶奶说：“奶奶，你肯定是一大早走来学校的，是不？还没吃饭吧！咱一块儿吃！”奶奶笑着点点头，摸摸我的头，我却早泪流满面，挖了一口饭，和着萝卜干，在嘴里咀嚼，萝卜干香甜酥脆的感觉我永远也无法忘怀！从那次开始，我爱上了萝卜干！每次当我在细细的品尝它独特的口感时，我总会想起我年近七旬的奶奶！也许它并不是什么美味佳肴，不是什么山珍海味，但我却在品味它的滋味中懂得了奶奶对我的爱，不断成长！突然很想很想吃奶奶做的萝卜干了！放假后一定好好的品味一番！800字 高一 记叙文
-
考场的滋味说起考场，人们定会想到考场的紧张以及对考场的恐惧。但岂料“人生处处是考场”考场的滋味究竟怎样？经过一天的精心复习与准备，我怀着一颗紧张的心，踏上了期末考之途。正想加紧脚步时，巷内忽然闯出一个男孩，惊魂不定的他颤颤巍巍地躲在了我的身后。正想问他缘由时，一条凶猛的狗冲了出来，眼睛旁的伤痕，牙齿上的血迹，想必一定是常与别的狗打架的恶狗。平时怕狗的我顿时吓出了满头大汗。“汪汪！”的叫声更是把我吓得发抖，我们彼此对峙着。突然，它向我们凶猛地扑来，我闭上眼，举起书包用尽一砸，竟然把它吓跑了。安抚身边的男孩，走上前捡起书包，再一看手表，呀！只有五钟了，匆匆的身影消失在街道的尽头，哪会注意到从书包里掉出的复习大全呢。赶到考场，铃声正好响起，忽然想起还没有将古诗词进行巩固。往常考试总是在考前几分钟抱下佛脚，才能保证不会默错字，这下完了。心在怦怦地跳，试卷已经发到面前，用满是汗水的手握起笔，开始了答题。两个小时过去了，走出考场，心中松了一口气，基础部分不是很难，但作文相当难写，还是很潦草地写完的，相信一定很差。路过那个巷口，身后突然响起了一阵叫喊：“是他，就是他！”回头一瞧，原来是今早的那个男孩带着妈妈来感谢我。接过男孩手中的复习大全，深表感谢地鞠了一躬，听着他妈妈的感谢与夸奖，笑着说：“没有，没有。”心里却乐开了花。所谓“人逢喜事精神爽”接下来的几场考试，我都发挥得相当不错。成绩公布时，才知道语文作文考得真的很差，但与几个同学相比过来，此案知道并非考得很差，因为大家都差，这也是乐观的心理，其他几门都很不错。在真正的考场面前我获得了成功，在人生道德的考场上我也是赢家。总结一下，什么是考场的滋味？考场之上，你也许会紧张、会害怕，但只要你勇敢、自信、从容地面对，你自会撷取到考场中那个甘甜的果实。700字 高一 记叙文
-
默契的滋味彼时年幼。在我早晨睁开眼，便会瞥见母亲一大早为我备好的衣物；午饭后上学，总不忘带上父亲给我准备的凉白开；作业时，老师在旁边加以指导；放学时，和早早等候的校门的好朋友一起回家；失意时，周围总有一群伙伴半懂不懂的安慰；高兴时，大家一起嚷着打弹珠……我想：是时光带走了太多，太多。现在的我，是一名名正言顺的高中生了，我无法体味到当我对别人说出我是高中生的时候，心里是成长的欣喜还是苦涩。我以为我早就远离了它们，从我踏上离家的车门开始。望着窗外此起彼伏跳动的弧线，随之跃动起来的是我对家乡对儿时承载的那么多的记忆，我已经出离伤感了，有什么值得去苦涩的滋味呢？这不过就是成长。不知是何方神圣说过：“成长是一个人的路。”我一直也这样固执的以为。直至现实的片段就那么一片一片的砸来将我的以为击个粉碎。又是只要温度不顾风度的季节，校服的单薄迫使我必须在里面添几层棉衣，当我打开箱子时，发现里面还是那些不太保暖的秋装。没办法，先填饱肚子，当我拿着饭碗走出寝室，就看见了妈妈瘦弱的身体立在那儿，正向我招手，我冲过去，妈妈把冬天的保暖衣和毛衣都给我带来了，我拥抱了她，放开。她让我把东西放了回寝室吃饭，吃她大老远用保温盒带来的家乡味。我没说，但妈妈懂。特爱吃妈妈带来的糖醋排骨，这一定是老爸新手蒸的，不然怎么这么香。我从未让你们骄傲，你们却侍我如宝。无论我在哪儿，你们都明白我，我不说，你们总知道，被人理解的滋味很好。儿时的朋友现在已各在一方，但上星期放假，却收到了她的短信：又要考试了，不要给我丢脸！她还是那么欠揍，却又还是总知道我的情况再加上她的吐糟将她的特别问候送达。高中的新老师个个都能从他们身上找出原来老师的影子，他们一样知识丰富，一样认真态度，最相同的是他们那颗赤诚的心。生活就是这样。永远都逃离不了的那个圈套，有爱才会有圈让你住里套——这就叫默契。它的滋味，你永远无法形容它的美好。750字 高一 散文
-
读书的滋味有人说读书是痛苦的，有人说读书是咸酸的，还有说读书是甜的。读书到底是什么滋味，主要的是看你用什么样的心态去看待它，如果你用一种沉重的心理去看待它，就像背了一个大包袱，就会觉得苦涩。如果你用一种乐观向上的心态去看待它，就会感觉它是甘甜的！读书四年来，我是以一种平静的、上进的心态来看待它，所以我读书的滋味是五味瓶，甜酸苦辣涩，应有尽有。这几年来，我经历过这样的事情。读书的苦涩味：就在今天，也许是放了两个月暑假，我已经习惯了晚睡晚起的规律吧，开学几天，我还没收回心来，渐渐放松了要求，致使我这几天的作业屡屡出错，屡屡重做。当时我心里还满腹抱怨，连同学找我玩，我也不给好脸色看。直到今天下午，段老师开始评讲作文，当说到不好的时候，提到了我，真是一话惊醒梦中人。细细想来，老师说得对！应该找找自我的原因，如果我一心一意好好写作业，不应付了事就不会要重做。现在回想起段老师上课给我敲钟时，我那时心中苦苦的、涩涩的，难受极了，禁不住掉眼泪！并不是我爱哭，听不得忠言，正所谓忠言逆耳，但我认为老师的教导是忠言不逆耳！虽然苦涩味让人难受，但至少让我懂得了作事就不能应付，要努力做好，要每一遍都有所提高，这们想学习不好都难啊！读书的甜味：这是很久以前的事了！记得有一次语文单元测验，连我做梦都没有想到，居然考了100分，也是全班第一名，那是我上学以来考的第一个第一名、第一个100分，多么令人难忘啊！也许有人会说这没什么令人开心的，但我听过这样一句话：不能和有钱人比钱，不能与有权人比权，但我们可以和他们比快乐，因为快乐无需太大成本。就是说不与有钱人和有权人比钱与权，因为我们普通人没法和他们比，但可以和他们比快乐，因为快乐是钱无法买来的，是权力不能夺得的，快乐才是我们生命的追求！正如这次我考了100分，我无钱也无权，但我深深地体会了读书的甜味，我依然无比开心！读书，可以广泛理解为阅读书籍，也可以解释为在校学习。读书有甜有苦有涩……我们品尝过各种滋味，在一次次的咀嚼、一次次的品味中，心灵受到一次次的洗礼和升华，我们在其中成长着，快乐着……800字 五年级 叙事
-
读书的滋味书就像魔术师一样。一会让你笑，一会让你哭，一会让你开心，一会让你悲伤～～书让你笑。有时你拿起一本漫画书，看着看着，不知不觉就笑起来，让你忘记一切烦恼。书让你哭。有时你拿起一本【安徒生童话】它会使你和主人公们一起哭。有时，你会被那生动、感人的故事情节吸引住。书让你开心。有时你拿起一本【西游记】那唐僧师徒那么有趣，离奇的旅行一定使你重新开心起来。书让你悲伤。有时你拿起一本【丑小鸭】你一定会和可怜的丑小鸭一起悲伤。它虽然长得丑，但是它的心灵是纯洁的。书真是个魔术师，它会把你带进另一个世界里。200字 五年级 叙事
-
读书的滋味读书的滋味是甜的，是因为坐在家中便可知天下之事。置身于书中，不禁为盛唐的兴旺而叫好，为满清的腐败而扼腕。读书，让我回到了苏联火红的十月和中华人民抗日的前沿；让我重温了共和国成立时的幸福……每当这时，我都心潮澎湃，热血沸腾。读书，让我领略到今日中国的风采；科技发达，国力强盛……更让我由衷地为自己是一个中国人而自豪。读书，让我知晓了这上下几千年的故事，我的心里怎么会不甜呢？读书的滋味是甜的，因为读书可以获得丰硕的果实。一摞摞的书堆在书桌上，今日读一点儿，明日读一点儿，日复一日，一摞摞的书在你的眼前消失了，但它已不再是纸上的知识，而是自己用心血打印出来的心书。当你需要时，无需再翻，只缘书中的内容已了然于心，难道你心里不甜吗？读读诗文，写作时适当地用之一二，便使文章锦上添花；走上演讲台，你渊博的学识，使演说激动着人们的脉搏，征服了人们的心，时间都为你驻足，你的心里难道不甜吗？读书的滋味是甜的，因为读书可以让人疲惫的身心得以放松，体味那静谧的快乐。闲暇时，捧上一杯清香四溢的茶，看看刘墉的淡雅、张爱玲的高洁，品品琼瑶的缠绵、金大侠的豪放，让自己的心在快乐中畅游，难道这不甜吗？如果有人问我：“读书的滋味怎么样？”我一定会告诉他：“是甜的，是永远令人心醉的甜！”450字 五年级 叙事
-
读书的滋味读书的滋味同学们，你们读书一定有过伤心和快了吧？我就在读书中有过伤心和快乐。有一次，我在看一本成语书时，其中有一个成语让我非常不理解，我就翻箱倒柜的把一本本书拿出来查，可是我咋找都找不出那个成语的意思，我就用脑想，可也想不出来，我不得不放过这个成语去看别的成语。还有一次，我在读书时，一个字不认识，本想用字典查，但字典被邻居家的张子玉借走了，我只能在爸爸妈妈下班问他们。当然，我在读书中也有快乐。有一次，我在看一本教育书，里面有个句子我看不懂，我在电脑上查，终于找出这句话的意思了。我很高兴我又学习到一个新知识。在我四岁上幼儿园时，我喜欢看小人书。有一次，老师问我们甘肃的首府在哪里，我答出来了，其他小朋友没答出来，我感到很自豪。我明白了老师为啥让我们多看书，是想让我们在书中学习到新知识。300字 五年级 叙事
-
读书的滋味要问我读书的滋味是什么样的？我会说：读书的滋味是甜的，是因为坐在家中便可知天下之事。置身于书中，不禁为盛唐的兴旺而叫好，为满清的腐败而扼腕。读书，让我回到了苏联火红的十月和中国人民抗日的前沿；让我重温了共和国成立时的幸福……每当这时，我都心潮澎湃，热血沸腾。读书，让我领略到今日中国的风采；科技发达，国力强盛……更让我由衷地为自己是一个中国人而自豪。读书，让我知晓了这上下几千年的故事，我的心里怎么会不甜呢？读书的滋味是甜的，因为读书可以获得丰硕的果实。一摞摞的书堆在书桌上，今日读一点儿，明日读一点儿，日复一日，一摞摞的书在你的眼前消失了，但它已不再是纸上的知识，而是自己用心血打印出来的心书。当你需要时，无需再翻，只缘书中的内容已了然于心，难道你心里不甜吗？读读诗文，写作时适当地用之一二，便使文章锦上添花；走上演讲台，你渊博的学识，使演说激动着人们的脉搏，征服了人们的心，时间都会为你驻足，你的心里难道不甜吗？350字 五年级 叙事
-
读书的滋味_900字莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”这句话一点也不错，读书时间长了，就会感受到书像一位朋友，有时会帮你，有时又会让你尝尽苦头。总之我觉得读书时酸甜苦辣样样俱全。阅读带给我的第一种感觉——酸记得那是一天晚上，妈妈拖着疲惫的身子回到家。吃过饭后，妈妈对我说：“今天上班真是累呀，我要先睡了，你自己看会书吧!”我心里暗自高兴了一番，想：耶！太好了，我又可以看书了。我立刻从书架上取出《老人与海》读了起来。慢慢地，我的心沉浸到了书本中，我仿佛看到了波涛汹涌的大海和老人面对鲨鱼时那紧张的眼神；我仿佛听到了海浪拍击着小船与老人自言自语念经的声音；我仿佛感受到了老人手上的疼痛以及在指间流动的海水…突然妈妈揪走了我手上的书，生气的叫到：“几点了，还不睡觉，明天还上学不！”我这才反应过来，已经是半夜十二点，我已经看了四个小时的书了。这时我才恋恋不舍地去睡觉。读书也带给我不少好处，这就是第二种感觉——甜考试的时候，爱读书这个习惯可就派上了大用场，比如有些题属于课外积累方面的，不少同学是张飞穿针——大眼瞪小眼；还有的则被逼上了绝路——蒙吧，乱填一气。我呢，大部分时候可以从容镇定的坐着，游刃有余的做完，然后检查一遍，交了考卷，玩去喽！但有时读书也会让你吃尽苦头，这就是我的第三种感觉——苦爱读书到了极致后，它不好的一面就会展现出来。有一天，我自己在家写作业，突然，我发现书桌下露出了一本书的小角。“咦，这是一本什么书呢？”我心里想。于是，我情不自禁地取出了那本书，开始一边看书一边写作业，结果第二天作业发下来一看，错得是一塌糊涂，自然少不了老师的批评。我叫苦不迭：“书呀，你这个害死人的家伙。”而有的时候，书又会带给我特别的味道——辣一天中午我在家玩，妈妈给我十元钱让我出去买盐，走着走着，看到路旁有一个书店，鬼使神拆地我就走进去随手翻看了起来。也不知过了多久，我听到了妈妈焦急的叫声，“晨——晨——”。“遭了，还没买盐呢！怎么办？”我只好乖乖的出去跟妈妈承认错误，回到家后还是被妈妈揍了一顿。我的屁股啊，又辣又痛！书给我的生活增添了许多乐趣，也让我尝到了不少苦头。但我还是特别喜欢读书，因为它让我懂得许多知识与道理，这就是我读书的体会。六年级:赵艺鸿作文网专稿 未经允许不得转载900字 六年级
-
滋味时间老人迈着他的脚步“滴答、滴答”命令指针不停地向前挺进。仿佛一眨眼的工夫，三天的新生集训飞逝而过了。静下心来回味一下，心中感慨万千！人生百味，酸甜苦辣应有尽有！酸！来到了初中的校园，就得和小学说再见了。有时候闭上眼睛，总是浮现出六年以来小学生活的精彩瞬间。然而现在，分了班，往日相识的同学都被分开了，拆得四分五裂！那天也就是8月27日，我第一次踏入这个校园，这里的一切都使人耳目一新：绿油油的草坪，崭新的教学楼，一张张新的面孔……不久，我看见了一张张红色的纸，那就是分班表吧！我不想看它，害怕它把我和玩伴们分开，我只能强迫自己把视线集中到红纸上。活泼可爱的“小馋猫”被分到了（3）班；酷酷的“小靓女”被分到了（4）班；我的知心朋友在（6）班，就连我最铁的死党也和我分开了。看着一张张冷酷的表格，心中不免有一些惆怅。看，她们正在朝我挥手呢！不知道怎么了，鼻子一酸，眼泪就不争气地淌过脸庞。苦！小学有广播体操，到了中学也不能例外。瞧，头上顶着个大太阳的学生就是我们。随着体育老师的口令声，我们变换着不同的姿势。出拳，蹲下，跳，把手伸直，挥手……也许是夏日的太阳火辣的让人难以忍受，或许是我们都“苦战”了一个多小时了吧！大家个个都累得筋疲力尽，气喘吁吁了。当老师一说休息，同学们立刻奔向水瓶，迫不及待地扭开盖子，“咕嘟咕嘟”喝起水来，不一会儿工夫，水瓶就见底啦！训练了半天后，带着一身的疲惫回到家中。竟然一头倒在沙发上呼呼大睡了起来。一个字?累！甜！工夫不负有心人，我们（10）班在31日上午的会操比赛中获得了二等奖呢！当老师宣布之后，全班同学都兴高采烈地雀跃了。那高兴劲比得了第一名还要光荣。当好友和我聊起三天残酷集训时，我打趣地说：“也许，钢铁就是这样炼成的呢！”她们都咧开嘴--笑了！辣！在这三天中，学校安排了一些具有知识性的讲座，让我又了解了许多许多。知道了八中的早期历史，八中的学生规范；知道了应该做一个有目标的人，学会了一些读书到好方法。这些，都让我受益非浅！当讲讲座的老师谈起了一些不好的学习习惯，我不禁脸红了，觉得火辣辣的。每天晚上，快速地写完作业后，就全神贯注地观看起了超级女声的精彩PK战；总是对自己现在的成绩心满意足了，不再去努力……这些就是我的老毛病。哈哈！我一定回改正的。在这匆匆忙忙的三天里，我学会了很多，也改正了很多。家人都说我变了，变得像一个中学生了。在着忙忙碌碌的三天里，我相信每一位同学都会和我一样，用酸、甜、苦、辣，来形容。深呼吸。应付明天的学习新生活，和我一起加油吧！900字 初三 书信
-
滋味最近手头没啥钱，穷得连书都买不起。老爸老妈又不在家，没法找他们要钱。无奈之及，只得厚着脸皮到书店看书。下午，到“百姓超市”三楼的书店，巡视了下书架上成堆的书，找了本《散文集》，站在书架前津津有味地看了起来。今天人还真多，还没一会儿，这儿就人满为患，为了不挡到别人选书，我可真辛苦啊：一会儿闪到这边，一会儿又闪到那边……最后，人终于渐渐减少了，我也终于能看书了。好不容易能看会儿书，可那酸痛不饶人，刚才的走动和长时间站着，使我前胸后背、双腿双手开始酸痛起来。于是，我把背靠在书架上，尽管我知道这样做可能会遭受服务员（看管书的人）的“臭骂”。果然！一场“战争”爆发了：这时，超市服务员朝我走了过来，“不要贴在书架上看书！”只听那服务员劈头盖脸地就是一句，我赶忙离开书架，装出一副毫不知情的样儿。“要让我再看见你帖在书架，你就别看了！”服务员放下狠话离去了。我被服务员的气势吓到了：这样就不能靠书架上了，不然要是被看到的话那后果就不堪设想了！于是，我只得忍受着酸痛，离开那“可爱”的书架。没了“倚靠物”的感觉真难受啊！但谁叫这是别人的地盘！离开书架的感觉真不好！酸痛使我连书也看不下去了。再这样下去也不是办法，不就等于浪费时间了嘛！不行，我得想想办法。于是，我陷入沉思之中。由于平时“出谋现策”的书看多了，“鬼”点子一下子就来了：既然服务员说‘让她看到的话就别想再看书’，那我不要让她看到不就得了嘛！呵呵，我真聪明！说干就干，我往书架上一靠，拿起书继续看了起来，但也得时时注意着，以防服务员的“突击”。那服务员好尽职啊！一会儿，又来这边“巡逻”了。我瞧见她又来了，立即以迅雷不及掩耳的速度转过身子，离开书架，又装出“什么事情”都没发生过的表情继续看书。只见那服务员脸红通通地朝我走来，我想，她一定是以为我又靠在书架上看书，想过来赶我走，脸才会如此通红。呵呵，这回你得失望喽！正如我所料，那服务员一见我并没有靠在书架上，脸上的“红花朵”立刻凋谢了，离开了！虽然我打了“胜仗”，但一边看书，一边注意服务员的感觉还真不好受啊！根本没法完全把书读透！还没看一会儿，服务员又来了，我只得再次“行动”。看了1个多小时的书，“行动”了十多回，当然书也没看几页。回到家，老爸回来了，我把事情的前前后后都告诉了他，说那服务员真可恶。这时，我才知道，原来这么“可恶”的服务员老爸也经常遇到。服务员啊，你就不能偷偷懒吗？（嘿嘿，原来老爸也有这个“嗜好”呀）900字 初一 抒情散文
-
滋味置身于无边大漠，眼前就是矗立于大漠边缘的嘉峪关。祁连山如玉的雪峰就是嘉峪关巨大的背景，在它的映衬下，本就巍峨的朱色城楼显得更加雄浑。夏天的炎热立刻被我抛之脑后，汗水几乎流进嘴里，我却尝不到疲倦的滋味。毛泽东在《清平乐·六盘山》中写道：“不到长城非好汉。”在这一片茫茫戈壁之中，我才算体味到了这句话的真正含义。我站在那城楼上，仿佛登上了全世界的最高峰，几乎要对自己肃然起敬。将头抬得更高些，是蓝得触手可及的天。我禁不住放声大笑，在戈壁滩上来回疯跑，享受着在校园中体验不到的恣意。在城墙上奔跑眺望的时间越长，古时肃杀的气息就越发浓烈地扑面而来，最终使我停下了脚步。我抚摸着阳光下泛着红光的城墙，每一块砖每一片瓦都浸透着历史的厚重感。从一隅角楼临空俯视，南城敌楼下有一块靶场，不断地有箭从城楼里射出，飕飕的声音从耳边掠过；再远些是一队骆驼，驼铃悠扬而浑厚，使我不禁想起当年丝绸之路上的浩荡之景；更远些吧，万里长城如游龙盘亘在山岭之中，似睡似醒，勃勃欲飞……我想，每一个站在这里的人都会为自己而骄傲，为自己来到这里，为自己的感悟，为自己胸中勃发出的刚毅气息……我深吸一口气，笑着回过头去看着一直跟在我身后的父母，笑容就此定格在了我脸上，我愣怔地看着他们，似有凉水迎头泼下，泼灭了我的一腔热血。他们其实并没有干什么，只是静静地坐着，悄悄地说着话，偶尔互相捶捶对方被行李压弯的背。我站定了看看自己空空的双手和后背，心中沉甸甸的不知是什么滋味。太阳早已不是那么火辣，甚至天上还滴下几滴雨，我逐渐平静的心感受到了一丝丝的凉意。我哆嗦着慢慢地移到他们附近想添件衣裳，才听清了他们嘶哑的声音，才看清了他们的每一个动作里都带着倦意。妈妈小口小口地喝着不多的水润着喉咙，而背着摄像机的爸爸却在这瑟瑟冷风中累出了布满整个额头的汗珠。爸爸看见了我立刻站了起来，咬着牙把行李甩到了身后，要把累坏了的妈妈扶起来，说“走吧走吧”，我却一动不动地愣在那里，品咂着心中的滋味。我一身轻松，徜徉在美景之间，把一切累和痛都留给了身后过早地生出了白发的父母；我一腔豪迈，壮志盈怀，甚至责怪父母丢失了年轻时的蓬勃朝气……但是，是谁夺走了他们的黑发？是我。是谁带走了他们的活力？仍然是我……我至今仍在“啃”着他们的食物、关怀、爱，而且还自以为是个英雄，是条汉子……雨下得有些大了，我走到他们跟前轻轻地说：“我累了，再歇会儿吧。”900字 初一 议论文
-
滋味人生百味，五味杂陈，酸甜苦辣，个中滋味，兴许只有亲身体验才能品尝出其中的味道，人生如此，生活亦如此。黄昏时的太阳洒下一丝光阴，暖暖的照映在墙壁上，照亮了一方天地，仿佛世间所有的谎言都可以被原谅。清晨，鸟儿唤醒了一方树木，随后整个世界重新充满了活力。正与周公相约的我被温柔的唤醒，早饭过后，在妈妈的再三叮嘱下我坐在了作业的面前，深埋于题海战术，见此状妈妈才放心出门。随着关门的声音落下，我大呼一声将笔似垃圾似丢弃，便坐在电视前津津有味的看着，时间的流失似乎与我毫不相关，只是这样看着，笑着，忘记了作业的“苦恼”，在一个广告间，我想起了妈妈关切的叮嘱，我在心中一遍又一遍的告诉自己，现在，马上去写作业，但这个念头很快便被电视上重新出现的节目打消了。太阳渐渐由初生迁移到正午，逐渐西坠。恍惚中，听到一声开门声，我来不及关闭电源，只是手忙脚乱的关闭屏幕，我瞄过一眼那亮着的电源指示灯，心中闪过一丝不安，但又只好飞快的坐在课桌前，与笔为友。爸爸矫捷的从车上下来，来到屋里，看到我在乖乖的写作业，脸上浮现出欣喜地笑容，笑的眼周围的皱纹更深了，如白银般的头发不时跳跃出来，他安静地躺在床上，寻得片刻宁静。看到这些，我的心中泛起了一阵涟漪，百般滋味。心中不禁对这作业多了一份亲切感。不一会儿，妈妈也回来了。他那“千里眼”一眼就看破了我的“诡计”，她冷冷的问我：“你是不是又看电视了？”我若无其事的回答：“没！”干燥的空气，瞬间凝聚似的，让人无法呼吸，不停地烧灼着我的脸。她的声音又放大了些：“你是不是看过？”我极力辩解，将头深深的埋在作业中，极力掩饰心中的不安。“那电源为什么亮着‘明明我走前是关着的，而且你爸爸才刚回家不可能开电视”。她的再一句话让我无从辩解，就像被判了刑的囚犯，面对一系列证据，像被套上了一套枷锁无法挣脱。我大声反搏：“我没有！”无力的做着最后的挣扎与反抗，面红耳赤眼中溢满了后悔与苦涩仿佛下一秒眼泪就可以夺眶而出。“我开的电视。”爸爸暖暖的声音从床边传来，像一个天使般洒下暖暖的光辉。妈妈听到后在没有办法拿我怎么样，无奈的停下这场对我来说心灵的煎熬。我望着正在闭目养神的爸爸，在心中暗暗地道歉，脸上充满了无尽的苦涩却又溢满甜蜜的幸福，这是我人生中最痛苦却最成功的一课，其中的滋味只有我能品出，直到今天他还遗留在我的唇齿间，萦绕在我的心头，难以从记忆中抹去。“夕阳无限好，只是近黄昏。”那一方被照亮的心灵天地，回荡的生活的滋味，成长的滋味，幸福的滋味。900字 初一 记叙文