记得
650字
初一
抒情散文
有时真的很“恨”你，“恨”你工作太忙，却也不忘与我促膝谈心，直至月亮高挂的深夜；“恨”你为了不伤害我的心，考级的事整整瞒了两个月，直至那次我看到了老师发来的短信。“恨”你的太多太多，爱你的，便深了……
有时真的很“恨你，“恨”你付出的太多，收获却仍为零，“恨”你傻，傻到自己不顺心的事，深藏在心底，不愿对人提起提起——包括你最爱的宝贝。后来，你生病了，很厉害，但是，宝贝却又无能为力。此时，宝贝会“恨”你太“坚强”，“恨”你低估了宝贝的勇气，“恨”你不信任宝贝能帮你分担……
有时真的很“恨”你，“恨”你！但是，我却又“恨”到爱你：
不必说下雨事为我加衣，也不必说受伤时给予我力量，单是那次连夜开车送我去医院，我的心就已暖了。
还记得吗，那年，我们一家到外地避暑，车程是两个小时。晚上，我和哥哥在外面玩，而你们早早的上床休息了。我们一直玩到很晚很玩，突然……
“啊！呜呜呜”我玩的时候不小心摔到了地上，手使劲撑到了地上，但是却又怎么也动不了了，因为太疼，年仅七岁的我放声大哭起来。
“怎么了！妹妹，你没事吧！”哥哥们焦急地问。“手痛，动不了了，呜呜呜~”我一把搂住哥哥，眼泪不住地往下淌……
后来怎呢么样，我也不清楚，因为我当时晕倒了。听哥哥们说，他们把我晕倒受伤的事立马告诉了您，您以最快的速度把我抱上车，并拼命地开着车。高速路限速120，您竟开了200！到医院后，您把我抱到了急诊室，看看时间，马上就凌晨三点了。最后又发生了什么，哥哥们没告诉我，我也无从知道。只是偷听到他们说什么：“妹妹他爸爸正住在医院呢！当时都累晕了！”天哪！这是真的吗？我不止一次地问自己。“是。”爱我的人这样说；“不是。”但是，我“恨”的人却那样说，“我身体那么好，怎么会晕倒呢？”对，爸爸您身体那么好，怎么会晕倒呢！……是吗？
有时我真的很“恨”你，“恨”的那么彻骨，“恨”的那么心寒，“恨”到那么深爱……
谈“创信”
900字
二年级
写人
在龙城濮阳，有很多人知道“创信”，
可真正了解“创信”的人却很少
“创”与“信” “智”与“志”
一个人的成功往往是智力因素和非智力因素相互协调的结果。
智力，又称智能或智慧。发展智力需要学习，搞好学习又需要智力。只有把智力和学习结合起来，才能学得多学得快，学得深，学得主动，学习才能获得成功。
智力结构由观察力、记忆力、想象力、思维力、注意力五大要素组成，五大要素中，最核心的应该是思维力，而思维可以分为一般性思维和创造性思维。其中，创造性思维是思维力的最重要部分，由此可以看出创造性思维是智力最核心的部分，这就是创信之“创”。
非智力因素指人在智慧活动中，不直接参与认知过程的心理因素，包括需要、兴趣、动机、情感、意志、性格等方面。
一）非智力因素的内容
由于非智力因素是指智力以外的对学习活动起着起动、导向、维持和强化作用的个性心理，因此，心理学家们把那些个性心理作为非智力因素的主要内容。大多数心理学家认为，非智力因素的主要内容有：
1．兴趣与爱好；
2．愉快的情绪、对事业的热情；
3．对挫折的忍受性与意志力；
4．活泼的性格、宽阔的胸怀；
5．自信心与好强心；
6．远大的理想与目标；
7．高抱负；
8．焦虑。
（二）非智力因素的结构
非智力因素的结构是指不同成分的非智力因素的整体构成。根据非智力因素对心理活动的调节范围以及对学习活动直接作用的程度，可将非智力因素划分三个不同层次。
第一层次，指学生的理想、信念、世界观。它属于高层次水平，对学习具有广泛的制约作用，对学习活动具有持久的影响。
第二层次，主要是指个性心理品质，如需要、兴趣、动机、意志、情绪情感、性格与气质等，这些属于中间层次。它们对学习活动起着直接的影响。
第三层次，指学生的自制力、顽强性、荣誉感、学习热情、求知欲望和成就动机等等，它们是与学习活动有直接联系的非智力因素，对学习产生具体的影响。这些因素充满活力，对学习的作用十分明显。
综上所述，非智力因素中最关键的是一个“志”字，“志”包括两层含义即“志向”和“意志”。远大的志向即“明确的目标”；顽强的意志即“良好的习惯”。以上两者皆源于“信仰、信念、信心”，此为创信之“信”。
所以，创信教育的全部就在于以“创”为核心的“智育”和以“信”为核心的“志育”。
创信人的工作重点就是“以人为本，开发智力，启迪智慧，树立远大的志向，培养顽强的意志！”这也是教育教学工作的基本思想和终极目标。
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记得窗外，细雨缥缈，雨丝调皮地拔动着窗棂，也拔动了我记忆的琴弦。“友谊天长地久”的誓言，在雨中回荡。远方的你，可有听到？仍记得，那天飘着雨。我们同在一片屋檐下避雨，在雨丝的牵引下，我们成了朋友。后来，你我被分在了一个班，成了同桌，更成了同窗好友。这就是缘分吧。仍记得，课间，当同学们在嬉闹打吵时，我们便躲开，来到阳台上，沐浴着醉人的阳光，分享着彼此喜欢的文章……仍记得，我们同去书店，穿梭于五花八门的世界，寻找着属于你我的书籍。浓浓的墨香吸引着我们，以致于几个小时过去了，也未有察觉……仍记得，雨天是我们最快乐的时候。雨飘过你我身边，钻进你我的衣领里。我们不在乎，任这些晶莹的小精灵与我们亲密接触。在这些精灵的包围下，我们竟肆无忌惮地背起书来，行人向我们投来异样的眼光，我们也不在乎，尽情享受这份快乐。仍记得那秋千下，留有我们多少的欢声笑语。每逢假日，我们就会在秋千下不期而遇。你荡，我推，秋千越荡越高，笑声便蔓延开了。偶尔几只小鸟伫足树下，唱着歌，似乎也被我们笑声感染了。阳光透过树叶散下，叶被映得亮堂堂的。你我笑着，笑着……仍记得，我们共去母校散步。微风习习，夹杂着泥土的香味扑面吹，我们什么也没说，只是静静地走着，走着。树叶，在脚下沙沙作响……仍记得，那时，已入深秋，我们来到那棵树下。风吹落叶飘满地，你我双手紧握，闭上双眼，静静地聆听自然的音律。叶萧萧飘落，掠过我们身旁。你说：“我要走了。”我们什么也没多说，只是静默着……为何如今这熟悉的雨帘中，只留我一人？“友谊天长地久”的誓言，回荡雨中，远方的你可有听到？点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。700字 五年级
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记得我站在时光的轨迹上，聆听着风铃变奏的回音，带出一道道思念的痕迹。回首处，是谁的眼泪如此甘之如泉。不知道你是否还记不记得，你骗我说我的头发全乱了，我担心的跑回家后发现一点乱过的痕迹，而你却再次是偷偷的跑走。不知道你是否还记不记得，别人问你如果离开了家，最想念的会是谁。你有些稚嫩的声音说道：“会是我。”不知道你是否还记不记得，你在远方带回来给我的漂亮石头和贝壳手链，只是我以前太小太小，把它们送给了别人，只剩下一块小小的石头静静的躺在我的“宝贝盒”中。虽然，不知道你是否还记不记得，但是，我却记得。我记的你说再也不会离开这个家，却永远永远的离开再也不回来。我记得最后一次看到你时，是你朦胧的背影，而你却没有有看到我。我记得在你走后，就再也没有一个会护着我的人。哥哥，我怕你听不到我的思念，害怕我的思念触碰不到你所在的那片天堂。然而思念却也是种很奇怪的东西，干涩如它，幸福亦如它，因为它使我我记得有这么一个人对我好过，那么一个已经逝去，去永远在我心底的人，我永远记得。。山东济南平阴县孝直中学初三:孔昕昱400字 初三 散文
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记得在毕业的时候，我们眼中有着不同的天空，眼神里说出了个以独特的梦，我们在为自己的未来闯荡。也许在不久的将来，我们都会跌入回忆的旋涡，心里泛着酸，眼眶里渗透着对你们思念的泪。也许我们在不久的将来会抱着对方，看着互相脸庞岁月留下的皱纹，我们的发线有了雪白的痕迹，我的视线会变的模糊。在人生的这条路长路上走了多久，我们都忘了，然而还记得年少时我们青春时懵懵懂懂许下的誓言说要手牵手说要一起走到最后。当初的友情心里是清楚的痕迹，让时间的年轮圈圈记叙。在不解释的时候你还是懂的我在想什么，这就是朋友。全世界我都可以忘记，就是抹不掉在我心中你们这群让我流泪，笑过，疯过“没良心”的家伙们。在我的世界里，一直在一群被称为朋友的家伙，占据着心最重要的位子，存在我深深的脑海里，刻画在我的梦里，他们带给我的惊喜初三:单炒饭350字 初三 散文
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记得雪花飘爱，漫天藏忧我积攒了满满地记忆。埋入冬日深深得雪中。放下你，放下爱。而雪花依旧片片飞舞，依旧可以忘记悲伤。－－题记雪花纷飞，谁的情思飘落一地？期待许久的雪花终于飘落了，静静地立在窗前，看着窗外雪花纷扬、雪片飞舞，飘飘洒洒，好美，伸出一只手，让雪花轻盈地、悄无声息地飘落到手心，若有若无的惨白，指尖跳跃的冰凉，定格此刻的记忆。我的心里萌发无法平静的思绪，犹如零散纷扬飘落的雪花……一段刻骨铭心的记忆，一份倾心倾世的相遇，一句不离不弃的誓言，就这样飘然而逝。我在想念、想念我们莫名其妙的相遇，想念我们开心的那些日子，你都还记得么？至今，我依然无法忘记当年那些悠悠往事里的爱情。那像是一株会开花的树，生长在格格不入的城市。在霓虹灯下开花，在不见星月的夜空下枯萎。忘不了与你的相遇，忘不了你对我的温柔，更忘不了你的微笑。静静的，静静的就这样一直站在相爱的地方，久久不肯挪动离去的脚步，是因为太爱，还是因为太想？也许，遇见你，在雪花纷飞的季节，注定了我的悲伤。爱上你，在柳絮飘飞的季节，演绎了我的忧伤。只是，我依旧在期待你的到来，依旧在深深的守候，这样也许可以让我走出一段长长的旅程。因为想找到你，纵使寒风凛冽，我的心，也会因为想到你而感到一丝温暖。低头，一片积雪。茫然，恍惚你的背影消失在地平线。窗外，大雪依旧在纷飞，把整个北京盖上了一层白纱。雪可以那样纯洁，静静地、无声地、真真切切地飘落着我心中的爱，心中的思念，心中的守候。那年的冬天，温暖如春，因为有你。今天的冬天，白雪皑皑，独守一座空城。是喜，是悲？雪花如絮，谁的忧伤漫天铺盖？一个人独自徘徊在雪地里，置身于飞雪中。雪花，一片紧跟一片，一团追着一团，直坠人间。向我飘来，落在发梢。是啊，雪花永远是冬日的精灵，她的出现让沉睡的梦燃起希望，思绪随着雪花飞舞，在冬日凛冽的寒风中，她的舞姿是如此优雅。不知怎地，看着这样的雪景，看着云朵洒落的泪花，心却不知飞向何处？翻滚的思绪，一瞬间，思念开始伸展，如万千藤条缠绕在心。看着大地白茫茫的一片，那洁白无瑕的颜色，不带任何杂质，是我的喜爱；空中，飘飞的雪花如那柳絮，又似梨花落满地。纷乱的雪花，如我之相思般飘飘洒洒，编织着我的记忆。而我的思念，始终在空间里流转，找不到停靠的岸。回望身后一串重叠的脚印，那纯白的雪痕下，有着隐约的半帘忧伤。我多想，在这样的雪地里有你陪我印上幸福的脚印。记得，那天在雪中，你对我说你要离开的的那一瞬间，就把曾经所有的梦都破灭。我却在，仅仅苟延残喘的回忆里湿了眼，还紧紧拥抱着你给过的誓言。就这样，一直不肯放弃对你的等待，紧紧守住旧爱留下的余温，是因为太傻，还是因为太恋？那些，等待苍老了谁？那些，柔情眷恋了谁？那些，往事蹉跎了谁？记忆，清晰而明亮。转身，一转眼成了回忆落入沉思里，支离破碎看不见完整，往事洒满一地；依稀，看见那张笑脸；伸手，是冰冷的空气和失落的心情。原来，你一直都是我最深的牵挂。原来，你一直都是我放不下的人。原来，想你早已成为了一种习惯。我还是记着你侧脸笑的模样，依然记得你为我暖手的情景。只是，那年的冬天，有你的陪伴，我欣喜若狂。今天的冬天，你却离我而去，让我伤心欲绝。夜的凄凉，谁的残殇弥漫天地间？伴着夜幕，雪花依旧在纷飞。这是一个思念的季节，满天的飞雪盘旋着恋人的思绪，蘼离而凄婉，默默地纷飞了永恒。昏暗的灯光下，看着缺角的照片，消失的风景重现。记忆蔓延着，再一次让回忆窒息。每一朵雪花飘下的时候，每一次烟火燃起的时候，我的每一份思念也在悄悄的传送。那年的冬天，我为你开启那尘封已久的心门，准备陪你繁华落尽。今天的冬天，我却让它冻结成冰，开始冬眠。看着窗外的的雪花，轻盈的从我眼前飘然而落，它用它的柔情记录着那段似水流年的往事，在城市路边昏暗的灯光下，抬头向上看去，分明都是你的身影，灯光下它们闪着光徐徐落下，湿润的路面分明写的是对往日的记忆……那份晶莹剔透的冰凉让我彻悟，你已经离开，而我必须重生。大地渐渐厚重，已经变得模糊，一如我昨日的忧虑，在岁月的光芒中，悄然隐退。《雪花飘》一直在重复着放着，听着熟悉的歌声，挣扎着感觉。绕着仅仅剩下的一点点空间，占据着悲寂心间。不愿意去想，不愿意去看，不愿意去感受，不愿意去……。一直抵不住透亮的痛。好多好多的思绪在那里滞留着。夜色暗了路人稀少，我却在风中摇走了多久还要多久，才能够找到依靠这样的事我们都已经走过了不少这样的心你能够体会多少雪花飘了迎风飘渺，心也在风中烧这样的你这样的我才能够相互依靠这样的心我们都已经承受起多少暮色之中方向却无处寻找雪花飘吧假装着自在逍遥话到了嘴边欲言又止别说了好不好，走就走吧别管我心情多糟这样的时候总不忘说声祝你幸福安好雪花飘吧假装着自在逍遥话到嘴边欲言又止别说了好不好，走就走吧别管我心情多糟记得来年一起笑看风中的雪花飘这是一曲伤怀的歌曲，诞生在冬日而随时间流淌。思绪不断阻挡着回忆播放，盲目的追寻仍然空空荡荡。是喜，是悲？已是无从感知。雪花飘爱，漫天藏忧。等待下一个飘雪的季节，等待一个与我一起看雪花纷飞的女子！在我剩下的时光里，陪我安静老去。1200字以上 高一 抒情
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记得五年前，我认识了一个我话不说，无事不告的朋友，记得那时我们俩满街的跑，无论怎样，无论如何，我们的脸上始终挂着满脸的笑容，记得那时的我们是多么得快乐，多么的兴奋，多么的无与伦比，记得那时的我们是多么的纯真，多么的单纯。时间不长，他要离开了，他要回去上学了，因为他不是这里的人，记得那天我们分别的时候他的脸上还是那样的笑容，我的脸上也是，但是我的心里真的想哭，想哭，我想他也可能不想哭吧，因为我们说过无论怎样，我们要快乐地面对，不能流泪，就这样我们分别了。我在睡梦中不知到底有多少次的梦见他，梦见我们在一起的快乐时光。时光慢慢的流逝了，日子慢慢的过去了，而我也慢慢地把他淡忘了。五年后，我走在学校的的宿舍楼中忽然不知谁拍了我的肩膀一下还叫着我的名字，我回过头去，当时我没把他认出来，毕竟五年了，他忽然说：“嘿，还认得我吗，”我说：“你是，”他说：“还记得五年前吗，还记得五年前和你在一起满街奔跑的我吗，”我愣住了，久久的盯着他，眼中的泪水已经不听自己的指示了，哗哗的流下来，我马上抱住了他，这时的我已经泣不成声了，久久的，久久的。这是他忽然说：“你违约了，还记得五年前的那天吗，”我们在一起说不哭，有事要快乐的面对，朋友我想你，这时的我得到了所有，不再是以前的一无所有，所有，所有。我们以后可以每天见面了，因为他要回我们学校上学，朋友，我们可以再去疯了。无论天长地久，无论青草不再生长，不论什么，我们都是幸福的，因为我们有兄弟，朋友，有比天长，比地久的情谊。我为所有的情谊代言。初一:张道宇600字 初一 记叙文
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依旧、依旧记得我自知：我文采不行。因此不曾写过关于我们的过去、我知道，我也不敢写。我怕会更加沉溺在过去。依旧、依旧记得。那些美丽的夜晚，我们坐在小巷子里，坐在草地上聊天说笑。依旧、依旧记得。我们彼此之间的亲昵称号。依旧、依旧记得。那个意为“亲爱的”的英文单词。依旧、依旧记得我们彼此之间发生过的一幕一幕……依旧、依旧想念。想念你曾经为了帮我复习而误了你的最佳复习时间。以至于你成绩下滑。以至于我害怕。以至于我把你放弃了。其实我根本舍不得放手，把心一硬，便真的放手了。每次、看见你从我身旁走过，我不敢看你。我怕我看了你心会抽得更痛。但我揖让、依然期待每一天与你见面。只要、只要每天看你一眼我便满足。我甘愿做你生命中的一个过客，因为这是我的选择。把你放在我心里想念、是最好。最好的安排感谢上天让我遇见了你。（献给我最爱的曾经。）小艳。祝他快乐。梁村中学初三:覃文彧300字 初三 抒情散文
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过年记得回家总盼望有一天，张开翅膀，在广阔的天空下自由翱翔。总希望有一瞬，灵魂出窍，在白色的国度里得到永世。然而不管你飞向何方，你的身后，总有一对牵挂你的双亲。又是一年春节，那些外出漂泊的人终于有理由回家了。看着因旧年的末尾愈少使得背着大大小小包袱回家的人愈多，心里无不涌动着一份感动。倦鸟还知归巢，何况我们这些身不由己的游子。家是什么？她是一轮弯月，陪伴着你度过每个孤寂的夜晚；她是广阔无垠的大海，容纳你的每一份小情丝；她又是有风掠过的深山，平静而安宁地等待着你的归来。过年了，想念母亲的红烧肉么？想到父亲那越来越弯的背，会不会泪流满面？儿时总以为家单纯是一种束缚，做错事还有父亲的鞭子，学习不好还有母亲的磕叨。可真正离家了，才发觉，家就是一种牵挂，就是一个永远的港湾，不论你是多么的光彩熠熠，还是多么的贫穷破烂，家，始终是你最想回归的巢。俗话说得好：“金窝银窝不如自己的狗窝！”“家”字是何其沉重，小时天黑了知道要回家，年少时知道放学了要回家，长大在外了知道了思家，这刻在骨子里的感情，若用文字表达，倒显得笨拙起来。所以很多时候文字在强大的感情面前是明显的软弱，唯有真切的体会，方有感触。看了一篇文章，写庆幸自己有机会离开家去住校，真正住了校之后又无比想念家里的一切。最后作者说，家是一生的归宿。我们是那只飞翔的风筝，线在亲人的手中，让我们能够趁着温暖的风自由自在地飞。站在地下的，永远是那孤单的双亲，仰望着自家的儿女，风大时给我们怀抱，雨大时给我们遮挡，却不曾注意过自己，早已去了青春，白了双鬓。虽然偶尔会和牵扯的线发生矛盾，可曾明白，在自己受伤的同时，他们也承受着更大的苦痛。苦了一辈子的父母，怎愿你再受苦受累，操心了一辈子的父母亲，你又岂能让他们再孤零零地吃着年夜饭？他们总是把最好的留给你自己却吃着粗茶淡饭，总是告诉你家里没事不用担心其实早已落得一身病痛，总是催你尽早结婚其实只是担心未来若是没有了他们，你一个人会孤孤单单。回家路上，是哪位归家心切的游子在唱“老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子总操心就盼个平平安安。”家因父母的存在而变得浓墨重彩起来，因亲人的陪伴而变得生动起来，家是亲人用爱凝聚的大山，家是一种纯粹的奉献，有永远，有深深的爱。一个人在外打拼的时候，想家的感觉更为强烈。甚至连一通电话都显得小心翼翼，生怕遗漏某句话，生怕说出那句“我很想家”。看别人欢天喜地的一家子，看别人热热闹闹地准备年夜饭，接远归的孩子进家，看那些拎着大包小包的人匆匆忙忙地赶回家，看他们欢呼雀跃的样子，孤单从头到尾严严实实地笼罩，那种孤单恐怕只是枝叶摇晃时才能听到的寂寞。这个时候会想到小时候吧。那时候自己是有多么不懂事，怎么那么淘气总是让他们操心，他们是给了自己多少宽容多少天空却浑然不觉，若时光重来，是否会听话些？现在弥补是否还来得及？那又何必为难自己，想家的话就多回家吧。听听妈妈磕叨一下街上的事，给爸爸讲讲近来的生活，跟妈妈去买菜做饭，跟爸爸下下棋。相信当他们听到你要回来时，一定是盼来盼去，希望时间快点过，希望你快快回来，又怕你在路上出事，又一直默默祈祷。当见到你的那一刻，也仅仅是一句“回来就好”。再是想尽法子做你喜爱的食物，越来越像小孩子，一切都听你的，你说那菜不好吃他们就不买，你说那衣服穿着暖身他们便毫不犹豫。他们就是这样，在你还小的时候给你一切保护，等你长大了，他们害怕自己成了你的负担，选择默默地为你遮风挡雨，选择无怨无悔地当你休憩的港湾。家，有足够的理由让你推卸所有不理由的理由飞奔回去，亦有强大的吸引力让你念到骨子里。过年了，回家跟亲人吃个团圆饭，一年难得的一次，不要让那远方的父母牵挂着，孤单着。想必你想到他们毫无生气地点着新一年的鞭炮也会难过得掉眼泪。虽是风筝，但也有飞累的一天，如果飞累了，请记得，过年要回家。当你真正明白家的含义的时候，你便真正的长大了。两处春光同日尽，居人思客客思家。回家吧游子们，亲人们等着你回来！家永远以一种等待的姿态盼望你的归来！仅有此文，献给那些外出漂泊的游子，献给天下父母，你们辛苦了。徐州市第13中学初二:曾经的舒啸1200字以上 初二 抒情散文
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你要永远记得这是一份承诺也是一份盟誓我想给某个小孩一个拥抱告诉她别怕，就算没有他我永远会走在你身边四情会为你撑起一片蓝天我想给某个小孩一份思想让她知道年少轻狂的爱情很难长久七分去爱他，剩下的三分爱爱自己吧我会永远是你的知己要知道，友谊不会改变乖，要好好的对自己别再没有安全感了好吗别再害怕孤独好吗别再让我心疼好吗我还记得这个世界好大，显得孤独好满高二:沫沫150字 高二 抒情散文
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忘记，忘却又记得忘记了第一次见时候的气氛似乎比现在要很好吧那年的夏天今年的夏至我们之间有了多少的无奈物是人非的我们已经变得不再是曾经漫漫的记忆走马灯竟找不出任何昔日的记忆都变了那么在夜幕降临后是不是还有其他人也独自暗殇流年遗失岁年无谓笑问今昔何夕醉酒当歌是酒醉人心还是泪碎无毁一切的空白任何的烟雨昔日的对白唯美的感伤只是我们忘却了又记得什么终归虚渺无寒……光祖中学初一:高桂鑫200字 初一 抒情散文
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你可曾记得有一种寂寞叫离别轮回后才知道那是永远远处响起的骊歌送别了回眸的瞬间心若芷萱魂如淡月决然的离去金夕的伤感蓦然想起的回忆回首才知道是虚幻沧恒岁月终将无影不知何时你才会挽住那最后的唯一你可曾想起云端上的约定？初二:严子逸100字 初二 抒情散文
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记得窗外，细雨缥缈，雨丝调皮地拔动着窗棂，也拔动了我记忆的琴弦。“友谊天长地久”的誓言，在雨中回荡。远方的你，可有听到？仍记得，那天飘着雨。我们同在一片屋檐下避雨，在雨丝的牵引下，我们成了朋友。后来，你我被分在了一个班，成了同桌，更成了同窗好友。这就是缘分吧。仍记得，课间，当同学们在嬉闹打吵时，我们便躲开，来到阳台上，沐浴着醉人的阳光，分享着彼此喜欢的文章……仍记得，我们同去书店，穿梭于五花八门的世界，寻找着属于你我的书籍。浓浓的墨香吸引着我们，以致于几个小时过去了，也未有察觉……仍记得，雨天是我们最快乐的时候。雨飘过你我身边，钻进你我的衣领里。我们不在乎，任这些晶莹的小精灵与我们亲密接触。在这些精灵的包围下，我们竟肆无忌惮地背起书来，行人向我们投来异样的眼光，我们也不在乎，尽情享受这份快乐。仍记得那秋千下，留有我们多少的欢声笑语。每逢假日，我们就会在秋千下不期而遇。你荡，我推，秋千越荡越高，笑声便蔓延开了。偶尔几只小鸟伫足树下，唱着歌，似乎也被我们笑声感染了。阳光透过树叶散下，叶被映得亮堂堂的。你我笑着，笑着……仍记得，我们共去母校散步。微风习习，夹杂着泥土的香味扑面吹，我们什么也没说，只是静静地走着，走着。树叶，在脚下沙沙作响……仍记得，那时，已入深秋，我们来到那棵树下。风吹落叶飘满地，你我双手紧握，闭上双眼，静静地聆听自然的音律。叶萧萧飘落，掠过我们身旁。你说：“我要走了。”我们什么也没多说，只是静默着……为何如今这熟悉的雨帘中，只留我一人？“友谊天长地久”的誓言，回荡雨中，远方的你可有听到？650字 初二 记叙文
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不记得天上的云，很懒很漂亮，我好喜欢，出神的望着天空，嘴角慢慢漾出笑容，可是眼角却滴下泪，无声的，忧伤的，滑下脸庞，呵呵？我到底是怎么了？对不起，我不知道。我不记得了，不记得了。不记得以前的快乐了，从前的欢笑像是被蒙上了一层层白纱，薄薄的，透明的，可却永远有了这么一层薄膜。回不去了，再也回不去了！新的班级有着一种病态的竞争，彼此的眼中只有冷漠，气氛沉闷的像一条翻白眼的死鱼。我一个人奔跑在意识的荒野上，偌大的旷野上听不到自己的回音，只能听见眼泪落下的“啪嗒”声，冷冽而无情。违心的笑，冰彻骨的泪。那些仿佛穿透意识的笑声，透过层层尖锐而厚重的利器，肆意的闯入我的心中，余音久久回荡。依稀记得那年下好大的雪，学校的操场上白茫茫的一片，像是天堂中淘气跑下来的一大群天使，真的，好美！那时的我，好快乐。和同学们打雪仗，蹦跳着，尖叫着，雪球在我们之间肆意穿梭，飞溅在彼此身上，绘出一朵朵漂亮的雪花，那种无忧无虑的快乐，好好哦。那时，有个人，曾给了我感动。在他的雪球无数次在我身边爆炸，而没有击中我时，我大笑他，可是，他却说了一句话，让我感动的稀里哗啦的，他说；“我，舍不得砸中你。”瞬间的温柔似乎让我出现了幻觉，要知道，在其他同学眼里，他，可是冰山一样的人物！心中似乎也有一团雪球，在这瞬间融化成了一滩透明的水。不，不，我不记得，不记得了！怎么还会有这种美好的记忆呢？在分班的那一天，我不是早就用泪水把他从我的记忆中冲洗掉了吗？怎么回忆还是这么清晰，像是深深刻上去的？头痛和眩晕感像波涛一样向我袭来。是的，我忘记了，忘记了！只要忘记了，就不会这么痛苦了，所以，我宁愿选择忘却！或许，只有这样，才能更好的面对现在冰冷的环境。是的，我不记得了！云飘啊飘飘啊飘，飘到天际那头，带着我的回忆，渐渐消失。650字 高三 叙事
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依稀记得我还依稀记得那一年，Let's翻我们的记忆至2007年。那时，我还很小，在床铺上滚来滚去，就在某一个瞬间我的姿态改变了，我突然间滚到了床铺的边缘，我向前拱了起来，当时你们五个人坐在我身旁。但只有你们两个人注意到了我，注意到了我将要头向地的掉下来，我开始觉得很好玩，可后来我感到了恐惧……你手疾眼快的将我脚拉住，而他则是用手垫在我的头下，我同事赶到了您俩的抚摸，是您俩，将我的生命重塑；是您俩，将我拉回人间；是您俩，给了我再生的机会。我非常感谢您俩，虽然现在您俩年岁已不小，我将抚养您俩到老，我的偶像……我依稀记得那一年，您给我买了一盒50元的水彩笔，我便吵着带去学校，你被我吵烦了，便让我带去一天，我带去时非常珍惜、爱护。到了中午，我没有将水彩笔带回去，你便问我；为什莫没带回去？我说“放在学校里了，晚上带回去。”在不知不觉中已到了晚上，终于放学了。放学后我便找我的水彩笔，我将教室找了个底朝天也未找到我此刻心中非常害怕，Because，you will打我。我便提心吊胆的回家了，一开始，家中非常祥和。这样的氛围，一直到了晚饭之后。晚饭后，你便问我；水彩笔带回来了吗？我便慌张说；“放这院了。”我便去找。Because，I can't find I said；“我把它放新院了。”你严肃的好想知道我的水彩笔丢了说；“真的吗？”我被吓了提大跳，我实在守不住底线了，便说；”我把它丢了。”可你并没有处罚我，我摸摸你的头是不是发烧，你说；“50就当买了个教训，下回别犯同样的错误。”我认真的点了点头。……我非常感谢您俩，我的爸爸和我的大爹，是您你俩，救了我的命使我重生；是你的暗示，告诉我不是每个事物都很重要；是您俩，让我的生活开心多彩。即使你打过我我终将不会忘记你们。希望你们健健康康。福如东海长流水--寿比南山不老松--永远安康。650字 六年级 记叙文
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记得要忘记――转过身去，想给个镇定的微笑，可是眼睛突然积攒了太多的泪水，一转身间，碎裂成行…楼道里，撞见了你，半年了，我还是那么不争气。总是害怕有一天醒来会忘记了你，忘记下雨天你拿校服给我披，忘记放学后你东倒西歪载我骑，忘记第一次走岔路口你向东我向西…我总是追不上你吧？总是被你拖着拽着穿过满眼是风的街区。记得去年夏天，我佯装镇静接过你递来的信，歪着头微笑着心中一无所知。你说我人格不定性，说我们都是极端不适合在一起，看着看着就楞住了。我曾相信不同的人才能拼凑出完美，其实不然吧，这世上没有完美才是正解…。记忆里那个转身离去的身影，微笑然而决绝。下午突然下了好大的雨，忘记了是怎样回的家，大概是像往常一样吧？说说笑笑，只是身旁不再有你。淋了一身雨，回到家已分不清是是雨水还是泪水。想到了你，接起电话听到不温不火的声音，还好，你呢？突然发现其实不曾忘记你…其实每个人都有一些记忆好的，坏的，铭心刻骨，尽管曾尝试着把它们忘掉。然而，待它们不经意浮出记忆的水面，却让心更加刺痛。我开始戏谑的笑，认识些本不该相识的人，活在除了学习的繁杂中，祈望在喧闹和浮华中遗失过去。过往中渐渐学会珍惜，大概是怕自己再输不起，或是遇到了想要珍惜的人吧？再看你，身边多了一个稍稍胖的女孩子，柔柔弱弱的样子，比我多了份随和与迁就。我笑笑，太了解你。那天你拉住我问，就这样子不学习？你变了。头点了又摇，我倚着墙，看你认真的表情，心头一阵涟漪，笑着嫣然了……后记：忘记了哪一天，水房，我拽开他身边的张小宇，静静的偷偷看湛蓝的天光和他白皙的脸庞，隐约听到了雨的声音，是他内心的雨吧？望着晴朗的天空。想知道，却不知道，也无从知道。很想为他撑起一把遮雨的伞，可是却只能歪着头静静的看着，然后转过身，退出来…650字 高三 叙事
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记得要忘记(转载)梦一场，醉一场，醒来之后，一切都如过眼烟云。如果不能拥有，那么忘记就是最好的选择。人的一生是短暂的，脆弱的生命不能承载太多的负荷，要学会忘记，忘记那些不该记住的东西，忘记不属于自己的一切。无论风景有多美，我们只能做暂短的欣赏。人生不可能完美，太完美了反而有了缺憾。有缺憾的人生犹如一口枯井，没有任何意义。人活一世重要的是经历。苦也好，乐也好，过去的不再重提，追忆过去，只能徒增伤悲，当你掩面叹息的时候，时光已逝，幸福也从你的指缝悄悄的溜走。忘记无缘的朋友，忘记投入却不能收获的感情，忘记花开花落的烦恼，忘记夕阳易逝的叹息，忘记一切不愿记忆的东西。对万事万物不要刻意的追求，否则很难走出患得患失的误区。生命要升华出安静超然的精神，懂得放弃，学会忘记，也就收获了幸福。世上没有不平的事，只有不平的心。不去怨，不去恨，淡然一切，往事如烟。经历了，醉了，醒了，碎了，结束了，忘记吧！珍惜现有的生活，幸福就在你身边。当然没有人那么洒脱，没有人能真正的忘记。曾经爱过，伤过，痛过的日子，永远磨灭不了，时时的折磨人的心灵。正因为如此，才要学会忘记，学会宽容。人生在不断的追求，只有这样，生命才有激情，只有这样，我们才能在追求中体味人生的快慰。沉湎在一段往事彷徨无奈，痛不欲生的时候，忘记是明智的选择。忘记刻骨铭心的伤痛，忘记痛彻心扉的情感，那将是人的一生中最大的幸福。耳边还回响着S.H.E的《记得要忘记》。是呀，记得要忘记忘记，经过我的你毕竟只是很偶然的那种相遇。不会不容易我有一辈子，足够用来忘记……爱过，痛过，拥有过，失去过，忘记过，这便是多彩的人生。650字 初二