骄傲使人进步
古往今来人们流传着:“谦虚使人进步,骄傲使人退步。”俗语,殊不知骄傲被人冤枉了几千年,我今天就要说:“骄傲使人进步。”
当初刘备三顾茅庐,请诸葛亮出山,当时诸葛亮跟刘备聊了很长时间,诸葛亮涛涛不绝,若不是诸葛亮这时候的骄傲,刘备怎么可能三请诸葛亮。
骄傲者眼光高远,拿着望远镜,去发现远处的风景,他的字典只有成功,因为它底气十足,他无视可见的诱惑,以及困难,一路波折,一路风尘。他看到了当初只能在远处欣赏的地方。
骄傲的人从不声张,因为即使声张了,别人也会说:“看,那家伙犹在吹牛。”
所以骄傲的名声不怎么好,骄傲着的进步总是被人藐视,额谦虚的进步则被人称赞,有人说赵括和马谡不是败于骄傲吗,不,他们败于迂腐,无能和自大,但是却让骄傲背上了黑锅,断章取义的理解,让骄傲成了洪水猛兽。我们自觉地加强免疫了,唯恐被骄傲牵连累出一个无所作为的人生。
可不骄傲,又如何拥有意气焕发的人生。
不满足于分肉公平被父老乡亲称赞,陈平放言将来分天下更公平,后果如其言;不满足歌厅驻唱,那些唱将亮相《星光大道》,为自己争取未来。
谦虚者,习惯放大自己的短处,想着如何填补,但随着时代的发展,些微的缓慢进步在现实大需求面前几近于无。
骄傲,便不安分,爱出头。总往前方闯,往高处走,身后不知不觉出现一大堆人,打酱油的,看笑话的。他只能往前走,向上,无法回头,因为他原来的位子被尾随围观的人占了,后来成了领先者。
忌惮骄傲,畏首畏尾,便走不远,飞不高。永无可能积累可以真正谦虚的资本。
从未意气风发过,却以老气横秋的语调来抵制意气风发,从未精彩跌宕过,却曾感叹曾经的沧海难为水。
我们忘了:没有调查就没有发言权。
如果不许骄傲,舍我取谁的词条存在还有什么意义,如果排斥骄傲,志在必得的说法又何有依据?
自信人生二百年,会当水击三千里。
骄傲使人进步。
初二:曹祥龙
花草情泪
我是一株小草,从大地贫脊的母亲身上吸取乳汁,慢慢地走过童年、走出梦想,憧景着希望。有一天我放下以劳动寻找生命真谛的行为而走进网络以文字诉说成长历程的伤痛与那额上沟壑的辉煌,看
那些欢乐喜跃的花花草草如痴如醉地在网上编织着各种悲欢离合的喜乐忧伤,潇洒地看着他们在搅动舞台上那迷离闪烁的灯光而尽情歌唱,。看那些苍草的端庄与逸静,劲草的韧性与顽强,看他们为了一种温柔、一种纠缠而放下现实中虚伪的面具对着花蕊诉说相思与痴感。看那些妩媚的各种小花以不同的方式在展现生活中的悲伤与灿烂。
直到有一天,有一颗百合她用芬芳向我飘扬,让我去驻足她的娇憨。她说我头上有一种让人迷茫的亮光,她要我一起分享,让暖风熏得飘飘欲仙的我竟迷失了方向,向她延伸了根须去轻触那梦中生活完美的迷茫。我如痴如醉地沫浴进那心灵的传输,温柔的流荡。迟到有一天,我突然发觉了花与草的距离,发现了那种交点灿烂的短暂。我怕了,我心似跌落冰窖。我艰难地爬啊爬啊,希望能让自己脱离那种沉迷的神往。可是却时时忆起那昔日的芳香。我对着长苍大声呼喊,可是众生漠漠,白云流淌。只有孤单的我在那里一阵阵心恸地后憾。快乐奔放的百合终于累了,累得吝啬散发出幽香。可她美好的心灵却在意那昔日的温柔流淌,担心离去而会让小草伤感,总是在那边勉强地振作花瓣。内心已空洞的小草一片茫然,幻得幻失地思索何处才是那心灵的彼岸。日渐枯萎的小草总是置身于梦中去神往,静静地逸在一边观看,漠漠奉献心灵的那份祝福与在日光中吸取的那一点点光芒。可是那花与草对生活不同态度的区别,那时空距离的遗憾,那青春不再的无奈与伤感,仍时时煎熬着小草那韧性的瘦膀,阵阵伤痛与抑忧让他苦痛地徘徊于网络与现实之间。
网络啊,你短缩了时空、心灵的距离,你也扼杀了那些为追求生活完美的族类而精心编梦激情流荡。
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虚心使人进步,骄傲使人落后_作文_4虚心使人进步,骄傲使人落后你是否为自己的一点点成功而感到自满?你是否为自己的一丝丝成就而旁若无人?你是否为自己的“第一名”而感到自豪?在我的成长的轨道中,曾烙下了为自己的自豪而付出代价的痕迹。俗话说得好:“虚心使人进步,自豪使人落后。”那是我在四年级的时候,我的成绩一向都很好,几乎每次考试的总分都排在班级前五。其中在四年级下册时,我在期中考试中拿到了全班总分第一名!于是,我一回家就跟妈妈汇报了这个“好消息”,妈妈也很快乐。快乐之余,妈妈跟我说了这样的一句话:“尽管你这次考到了全班第一,但是可不要自豪哦,‘虚心使人进步,自豪使人落后’。”当时,我爽快的答应了妈妈,保证不自满自傲,争取永葆第一。接下来,我开始“忙”起来了:课余时间是我看电视的时间;周末是我玩电脑的时间……我就一味地玩,周末的作业也偶尔没时间写完了……于是,我的成绩正如妈妈预料的开始渐渐地掉下来了。可是,我还是一如既往地“该”看的还看,“该”玩的还玩,没有感觉自己的成绩掉得那么凶,反正我有的是“本钱”。结果到了期末考试,我竟然从全班总分第一降到了全班倒数第五名!我好懊悔,懊悔当初没有听妈妈的,反而让电视和电脑给“玩”昏了头脑和心智。痛定思痛,后来我再也不敢贪玩了,再也不敢以“本钱”自满自傲了,平常的时间多半投到看书和做习题中去……现在,“勤学好问”又成了我的“主流”了,到了五年级,成绩果然又升上去了。虚心使人进步,自豪使人落后,这句话说得一点儿也没错。它像一条鞭子,时常鞭策着我不要自满自傲;像一盏明灯,照亮着我在黑暗中赶路的行程!650字 六年级 叙事
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骄傲使人落后自从《龟兔赛跑》的乌龟获胜后,乌龟的大名在动物世界无谁不知无谁不晓。乌龟从此骄傲自大,神采飞扬。它天天仰着头,对人也有些爱理不理了,觉得自己是动物世界里的长跑冠军,是个攻无不克,战无不胜的能手。邻居蜗牛见它整天骄傲自满得无法自拔,作为乌龟最好的朋友的它,决定帮帮它。“乌龟朋友,乌龟朋友,你在吗?”蜗牛敲着乌龟家的门,轻轻叫唤道。“找我有什么事?”高大的乌龟轻蔑地撇了一眼蜗牛,不屑的说。“下周一我们来场跑步比赛吧。”“切,这有什么,比就比。”蜗牛听着它那嘲讽的语气,心不由的泛酸。这几天,蜗牛天天出去练跑步,终于到了这天。乌龟边跑边哼着小调,扭头看了看气喘吁吁的小蜗牛,得瑟地笑了,心想:就你也比得赢我?笑话。“早知如此如此,何必当初呢?”跑了一阵子,把蜗牛甩得不见踪影。“路边的野花多美,蜗牛一时半会儿也追不上,我先欣赏欣赏。”蜗牛不灰心,它坚持不懈,穿过葱葱茏茏的树林,顾不上美了的景色;顾不得石头把脚磨破;也顾不上擦擦流入眼睛的汗水。,蜗牛终于追上了乌龟,它经过乌龟身边,见乌龟正哼着小调在花丛中玩耍,蜗牛咬咬牙,扭头继续爬山。此时蜗牛已经转弯了,乌龟也看不到它了,它采了一手的花,也没有看到蜗牛,以为蜗牛还在后面,慢吞吞地向山顶爬去。功夫不负有心人,蜗牛用尽了所有力气奔向终点。一片欢呼声和一片嘘声,把慢悠悠的乌龟惊住了,它向山顶眺望,看见蜗牛正在领奖牌,慌慌张张的丢掉花,怎么可能!乌龟向终点奔去,惊讶得瞪大了眼睛:“不可能!你一定使用了阴谋!”蜗牛一本正经地说:“我想帮你呀,朋友。骄傲使人落后,你一直处于骄傲中无法自拔。对于你的行为,我为你心痛!我提比赛,是希望你能明白我的心。”乌龟万分后悔,也懂得了蜗牛的苦心,随着观众的呼唤,它们拥抱在一起。四年级:家肥650字 四年级 散文
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竞争使我进步竞争无所不在,压力也无处不存。只要你有所作为,只要别人对你有期望,你就会有压力,就要去竞争。有了压力,才会有动力。你就会进步!——题记正是因为竞争,让我感悟生活;正是因为竞争,我才澎湃昂扬充满斗志;正式应为竞争,使我进步!小学六年级中竞争非常激烈:六一儿童节时,美术老师要我们画简笔画,画得好还能得奖、张贴呢!大家都在努力得画着,先打好草稿,然后再认真的誊在画纸上,用勾线笔仔仔细细的描一遍,画上不同风格的边框。一幅美丽的简笔画就画好了。大家都在紧张的画着,都想得个好评,我也不甘落后,也在认真的画着,我画好后交给了老师,老师还赞扬我呢!六一儿童节那天,我真的得了奖,真是太高兴了!在这次画画中,同学们互相竞争,你不让我我不让你,我也不例外,进过我的努力,我得奖了,我进步了!!!现在步入初中,我同样在竞争中进步!刚开学,就要到国庆了,学校要我们写关于中华魂的作文,同学们都“丈二的和尚——摸不着头脑”我也一样该怎么写呢?晚上我想了许久,甚至吃饭都在想,终于,有点头绪了,就写祖国近来年的大事件吧!于是,我埋头写起来……随着最后一个字的最后一笔,我高兴得说:“终于完工!”心里美滋滋的想着,我写的自我感觉良好,应该能选上吧!第二天,到了学校,同学们都在看着其他同学的作文,是不是比自己写的好呢,还是没自己好?大家心中都有这个疑问。看来大家都在竞争啊!上自习前老师和我说我的作文选上了,我真是欣喜若狂啊!看来,我的作文进步了!我认为一定的竞争可以激励我们,让我们向着自己心中的目标努力奋斗。同时有竞争才有进步。只有启程,才会到达理想的目的地;只有播种,才会有收获;只有竞争,才能脱颖而出,更好地实现人生价值。沁源县城关中学7年级康雅妮650字 初一 抒情散文