生活日记
200字
六年级
叙事
当你听说她,会被大家诗一般的描述所感动,被那童话般的歌谣所迷惑,会迫不及待地去看她;当你亲眼见到她,会相信那传说,会被她那美丽的歌喉所感动,被她那迷人的姿态所吸引,会情不自禁的把所看到的告诉还不知道她的人;当你形容给其他人说,会把所看到的毫无保留的而且形容得出神入化的告诉他们,让他们沉迷于那美丽的神话中……就这样,一个一个得传了下去,人们心中那美丽的仙境,都已变成了现实……而她,就是大自然。
假如我是一只鸟
400字
四年级
叙事
我想变成一只小鸟,你想变成什么呢?假如我是一只鸟,我首先会飞到我们的首都北京去看看鸟巢和水立方,去看看北京的故宫和惨遭英法联军破坏的圆明园,我还会一览北京的风景名胜,见识我们首都是多么的美!
假如我是一只鸟,我会飞到大海上,看看大海有多么宽广,看呀!那些海豚在向我招手呢!那只大鲸鱼喷出几米高的水柱,都快把我淋透了。那些海鸥像士兵一样在海面上来回巡逻。大海是多么宽广啊!我飞这么高都还没看见他的尽头。假如我是一只鸟,一直欢乐无比的鸟,我要来到河旁,跟河伯伯打个招呼,对小鱼弟弟微笑。我还要飞到花园中,对五颜六色的花儿敬个礼,和大树来个亲密的拥抱。最后,我来到了学校,我为学生们整理衣襟,为他们唱着动听的歌谣!
假如我是一只鸟,我还会飞全国的风景名胜去游览一番,那些美丽的景区都让我过目不忘,桂林的山水、杭州的西湖……这些美丽的景点总是出现在我的脑海里。我们的祖国是多么的富强、昌盛啊!
如果我真的是一只自由自在的小鸟那该多好啊!
湖北武汉洪山区青峰小学四年级:李雨轩
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生活日记开心的、愤怒地、伤心地,成了我的一整天。今天早上,妈妈把我从睡梦中叫醒,我在床上不想起来,可是我不得不起床了,因为我还要去学习钢琴时间是飞快的,而我的动作是缓慢地,时间在偷偷地跑了,我到八点十五才出发,因为雨天路不好开,所以妈妈开的有点慢,我到时是八点二十多才到,我走到三楼,老师还没有来,我坐着等了一会,老师才到,老师让我看了一张纸,上面写着9月29日不上课,因为下星期学校要上课。开始上课了,老师先是叫我把上一节课的作业弹了一遍,结果不好,又多弹了几遍,才过关。然后又让我唱了一首,也是作业,还叫我弹了,最后还默写了。终于下课了。外面的细雨不停地下着,现在我像一碗冷面,一场大雨,当然这就是我的心情。我的自由不在我这,那……你的呢?一年级:时光荏苒899作文网专稿 未经允许不得转载300字 一年级 叙事
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生活日记今天,妈妈和爸爸带我去了大姨家,给大姨拜年。到了大姨家,我高高兴兴的走进了大姨家。首先,映入眼帘的是满桌子的菜,一看到那满满一桌子菜简直我直流口水。然后,我和姐姐弟弟妹妹到院子里玩。过了一会就听见大姨叫我们上屋吃饭。听到大姨叫我,我想:终于可以吃饭了。我连忙跑进屋里,坐在桌子前。开吃……吃完饭妈妈叫我给大姨磕头,我悄悄的问妈妈说:是不是磕的越多大姨给的压岁钱就越多啊。妈妈点点头说:是的。妈妈说完我连忙跪下给大姨磕头我磕了二十个一为大姨就给我二十元,没想到的是,大姨既然给了我一百元。当时,我高兴的都跳了起来。今天,我好高兴好开心哈哈~六年级:张新宇250字 六年级 日记
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我的日记生活刚上五年级的我就开始了自己的“日记之路”,是语文苏老师提出来的!一开始感觉很新鲜,每天就一句话,日记后面还写上“日行一善、三闲、留言觉得挺不错,可每个星期加一句话,慢慢的日记字数就增加到三百多字,还有了读书笔记,这令我们感到有些枯燥了。老师说写日记是一个好习惯,并鼓励我们坚持坚持再坚持,而且,为了让我们对日记产生兴趣,还教我们自己编小说!我写的第一篇小说是一篇关于老鼠的,特搞笑,叫做《老鼠米亚》,这也是我写过的最长的一篇,每天梦想着写成一本书,发表出去,成为一名优秀的作家就这样写日记又写小说,一直写了整整两年, 日记本都摞起来也有二十厘米高了。在这两年中,我曾把最快乐的时光记录下来;曾把最忧伤的时候记录下来;曾把最感动的时刻也记录下来,慢慢的,我与日记成了最好的朋友,每天,我都把高兴事、烦心事、伤心事通通向它讲一遍,它也静静的听我讲,每次讲完后都感到心情好舒畅刚想到这两年的日记生活,我又回想起小的时侯还与日记做过几天小伙伴呢!那时,我只刚刚认识几个字,就想办法拿出来显摆显摆,妈妈说:“你可以写日记呀!”当时,我只有“三秒钟热度”,一开始还像模像样的写起了日记,可惜有这份心却没这份料,整篇文章都找不出一句话不带错别字,没过几天,我就不愿写了。现在看了那时我写的“日记”笑的肚子都岔气了,真有趣!两年的日记生活,令我几乎适应了每天写日记,我打算以后在日记中寻找快乐,在日记中摆脱烦恼!550字 六年级 日记
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我的日记生活自从苏老师教我们起,我们就天天写日记了。不论是放假还是临近考试都没有间断过,除非是特殊情况才不写的。现在就和大家聊聊我们日记生活的故事吧!苏老师一开始让我们写日记是——第一个星期写一句,第二个星期写两句……就这么慢慢往上加。从一两句话到现在的一篇篇好文章,同学们付出了很多的精力,你看啊,每天要想写出一篇好的日记是很费脑筋的。所以苏老师为了鼓励我们,就开展了评选“优秀日记”的活动。大概是在五年级的下学期,我们的日记就步入了正轨,评选“优秀日记”的活动也就随即展开了。那时候的优秀日记是苏老师来评,然后找时间念。可是这学期评选方式改变了,变成了“毛遂自荐”,也就是说自己上台读一篇文章,然后再把日记本展示给大家看,只要你有能力就可以当上优秀日记。后来苏老师还特地到大队部给我们申请了优秀日记的奖状。这虽然不是多么大荣誉,但是很特别,很有纪念意义,不是一般人能得到的!也是在五年级下学期的时候,班里掀起了一股小说的潮流,不是看小说,而是自己创作小说。那一阵子,班里几乎所有的同学,都在创作小说。比如说:李靖芸的《眯眯兔日记》,臧英杰的《加菲猫日记》,还有我的《波斯猫日记》……都写得不错,很有意思。可是如果没有日记的话,就没有这些小说了。大家说是不是呢?除了这些,还有一个最为重要的东西,那就是——我们的项目。大家会问了:“项目什么项目?”没看过我们日记的人当然不知道了!一共是五个项目:1.检查几遍。2.家长留言。3.说了几个谢谢,收到几个谢谢。4.日行一善。5.三闲用了多长时间。有一些大家明白,可是有的就不一定能明白了。比如说这个“三闲”吧:就是,闲话、闲事、闲思。而“说了几个谢谢,收到几个谢谢”就是一天下来,你帮了别人,别人对你说了几个谢谢;别人帮了你,你对别人说了几个谢谢。是不是很有趣呀!我们一共写了两年的日记,这期间让我懂得了一个道理:坚持就是胜利!现在我的日记大约有二十多本了,也使我的作文水平上升了不少。日记里有很多都是学校里的生活和故事,我相信这将是小学生活最美好的回忆!我永远忘不了,也不可能忘了这段日记生活!800字 六年级 日记
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我的寒假生活日记一年结束了,在除夕夜是团圆夜,家家户户都张灯结彩的,庆祝一年平安结束,新的一年好的开始。在除夕这天,家家都忙着贴春联,我们家也不例外,而且每年家里的对联还是由我来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的,你去年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的一年里的希望和打算,也会知道在过去一年里这家人家里发生了什么喜事,你看这对联神不神呀。在这一天最高兴的还是小朋友们,他们早早地就叫着让大人接年了,因为接完年之后就可以放烟花了。放烟花时,几个小孩子在旁边叫着,跳着,那高兴劲就甭提了,就连大人也都被他们感染了跟着叫起来。放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭,最有趣的就是吃饺子了,而且这吃饺子还能吃到钱,谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的,所以大家都争着吃,看谁也抢到那个有钱的饺子,但是不管吃到的也好,没吃到的也好,这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的……除夕夜是最难忘的一夜!寒假日记六今天让我的小侄女做寒假作业,她爽快的答应了,结果她从书包里拿出了一大堆书和本子,我就问她你的寒假作业有这么多吗?她却说:“有呀,我们要做寒假作业书,要写完整本书的生字而且是每个一行,还有每天写一篇日记,还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕,寒假总共才一个月的假,怎么会有如此多的作业了,而且还是对小学二年级的小朋友来说。我再将我们学校的小朋友与她们比较,发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书,再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作,它既可以让学生去了解传统文化,又培养他们的动手能力,而且还能让他们在生活中学习,在生活中发现,这又何乐而不为呢?这样学生也没感觉到作业多,同时也能从中获得收获,所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革,社会需要的是能适应社会发展的人才,而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀!寒假日记七寒假闲来没事,拿出一本杂志看到这样一则故事给我感触颇深。《狼的影子》:一条狼徘徊在山脚下。落日的余晖使它的影子放得特别长。看着自己的影子,它得意洋洋地对自己说:“我有这么大的身体,几乎有一亩田那样大,为什么还怕狮子?难道我不该被称为百兽之王吗?”正当它沉醉于其中时,一头狮子向它扑来,将它咬得快死了。此时狼悔恨不已,大声喊道:“我真不幸啊!是狂妄自大毁灭了我。”这个故事告诉我们或因为环境,或因为自身的原因,人常常产生错觉,以致错误地估计了别人或自己,以为别人或自己很强或很弱。其后果可想而知。所以在生活当中我们都不要向这条狼一样,直到死前才认清真相,这样做只会让自己停步不前,自我陶醉罢了。寒假日记八在寒假生活中我看到过这样一则故事很想与大家一起分享:《布恩的微笑》一天,布恩去访问一位客户,但是很可惜,他们没有达成协议。布恩很苦恼,回来后把事情的经过告诉了经理。经理耐心地听完了布恩的讲述,沉默了一会儿说:“你不妨再去一次,但要调整好自己的状态,要时刻记住微笑,用你的微笑打动对方,这样他就能看出你的诚意。”1200字 六年级 日记
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