校园的四季之路
我的校园有着这样一条普普通通的小路,每天都记录了我们学校的欢声笑语。从那里我能看见四季的变化,美丽的景色让我过目不忘呀!
春天,小路边的花坛里坐满了人,他们这是在干什么呢?原来,是同学们正在在欣赏可爱的小桃花呀!伴随着校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,小路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。
夏天,小路边的花坛变得绿油油的,像被绿颜料染过了一样,走在上面感觉自己来到了森林的,四周那绿得像碧玉一样的树叶十分的惹人喜爱,散发出淡淡的青草香,让人闻了神清气爽。树枝上的知了最喜欢不停的叫,像是在告诉我们,夏天来了,夏天来了。
秋天,老槐树的叶子变黄了,榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来,还是那么绿,操场上的小草也换上了新衣裳,同学们都爱到草地上来玩。
冬天,寒冷的北风吹来了我最喜欢的雪花。只见那雪花像精灵般踩着灵动的舞步,飘落到树枝上、花坛里、小路边,不一会就积了厚厚的一层,像是铺上了一层厚厚的白色地毯,踩在上面又厚又软的,舒服极了。我们最喜欢打雪杖了,小路刚好成了我们的战场,大家你来我往的,瞬间雪花散的更开了,那场景美极了。西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花,有紫的、粉白的,远远望去好像一把把花伞。
白天,你拍下我们一幅幅嬉戏打闹、玩耍的画面;夜晚,你在星光的点缀下伴着我们进入甜美梦乡,迎接又一个校园小路的故事。
校园剪影
校园,是陪伴我们成长的地方,这里留下了我们许多美好的回忆,令我印象最深的还是校园一角的“小桥流水”,它是校园中一颗璀璨的“明珠”。不信,就让我带大家去领略一下校园风光吧!
沿着阔石板铺成的小路,没几步便来到了小池边,侧耳倾听,可清晰的听到“叮咚叮咚”悦耳的流水声,小池边的玉兰花正含苞怒放,散发出淡淡的清香,沁人心脾,沿着小池旁的小路走上一段,“小桥流水”的美景便尽收眼底。
水池上横卧着一座微微拱起的小桥,桥是用一块块青色的石砖彻成,虽然没有结实的栏杆、没有精致的图案,也没有浓郁的色彩,却别有一番风味。靠近池边,那一汪波光粼粼的池水,像一面巨大的铜镜,可以清晰地看到自己的身影,清澈透明的池底整齐排列着光滑的鹅卵石,它们错落有致。池水从石头缝中欢快地蹦出来,不甘落后的跳入水池,在水面上荡漾起一朵朵白色的水花,在太阳下洋溢着灿烂的笑脸,如同一个个活泼可爱的小精灵。水中的小鱼色彩斑斓、五彩滨纷,有的在水中欢快的游动着,不时摆动着小尾巴,尾巴徐徐飘动就像轻盈的薄纱;有的晃着笨拙的身体,一摇一摆,样子看起来很娇气;有的三五成群相互追逐,你追我赶,好像是争先恐后勇夺冠军。小鱼每当受到惊吓,就会一甩尾巴,以迅雷不及掩耳之势,机警地弹射出去,就像一支离弦之箭射向远方。
一阵微风拂过,几朵粉色的花瓣轻盈的飘落在如镜的水面上,融入水面微微泛起的薄雾中,犹如走进了人间仙境,真是如诗如画、如痴如醉。站在小桥旁,能深切感受到水在画中流,人在景中游,不禁让人想起“一渠春碧弄潺潺,密竹繁花掩映间”的美景。
我爱美丽和谐的校园,爱多姿多彩的校园,更爱这培育我、陪伴我快乐成长的校园!
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校园四季我的校园是个美丽、充满欢声笑语的校园。春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿,杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,真像一个个绿色的小桃。梧桐树上那鼓圆了的芽苞,也慢慢地伸展开来,像一个个淡粉色的小喇叭。各种树都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠春风,翩翩地舞出婆娑的倩影。夏天,当晨雾渐渐散去,太阳公公露出了笑脸,绚丽的朝霞染红了校园,宁静的校园顿时欢腾起来。同学们的胸前飘着红领巾,三五成群地来到校园。操场中间旗杆上的五星红旗迎风飘扬,这是一个充满希望的世界。当秋雨洒落在校园里,轻轻地为校园蒙上一层白纱,美丽的菊花儿被雨洗刷过后都是那么娇艳欲滴。冬天,雪花儿飘飘洒洒落下时,两旁的柳树和操场上高大的篮球架,全都银装素裹。广阔的操场地面上,像是铺上了白地毯,白而柔软,同学们课余在操场上堆雪人、打雪仗,叫声、笑声,此起彼伏,直到上课铃声响起,我们才纷纷冲向教室……啊!多么美好的校园!我们一定会在这里茁壮成长!400字 四年级
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校园四季校园的四季是时间的流转,校园的四季是美景的转盘。春天,花儿会闹;夏天,鸟儿会唱;秋天,风儿会笑;冬天,雪花会跳。当第一缕春风拂过校园,花儿们再也按捺不住一冬的沉寂,争先恐后地闹上了枝头。粉红如霞的碧桃,洁白如雪的海棠,花紫如霓的杜鹃,在枝头,在花丛,比不出哪枝更美,分不出哪枝更俏。春雨变成了绣花针,细细斜斜地扎在草地上,被挠醒了的小草,个个挺起了腰杆。春天的校园里到处弥漫着新生的味道……夏日的骄阳让校园有些困倦,可是鸟儿们总会唱起欢快的调调,你听!“啾啾”、“喳喳”、“咕咕”,美妙的歌声啄走了我们的瞌睡虫,伴着我们的读书声在校园里回荡。香樟树的叶子绿得发亮,它伸开巨大的手臂为我们撑开一片阴凉,它额头的皱纹里,藏着许多故事,夏天的校园里到处都是动人的歌谣……。白露过后,秋意渐浓。秋风笑着,吹散了天空的云彩,吹落了一地的金黄,它的笑里都是桂花甜甜的味道。校园里的石榴树早已挂满了小小的红灯笼,银杏果也调皮地纷纷从树上往下跳。我拾起一片秋叶夹进书里,秋天的校园里,我和它们一样有着收获的骄傲……冬天的严寒让校园里的一切变得缩手缩脚,树儿不摇了,花儿不闹了,阳光穿过光秃秃的枝丫在地上画出了片片斑驳。可是,雪花看不惯校园的单调,它们跳着、舞着,我们从操场追到长廊,热得脱掉了外套,却发现雪花给校园披上了厚厚的白袄。冬天的校园该好好休息一下,美美地睡上一觉。春天,我们在校园里播下希望的种子;夏天,我们树荫下努力耕耘;秋天,我们收获累累的硕果;冬天,我们揣着满满的梦想,迎接春的到来。我爱这四季美丽的校园。650字 四年级
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校园四季我就读于滨河小学,我们的校园十分美丽,而且它一年四季的风景都各有特点,下面就让我们一起来领略一下吧!春天,教学楼前的小草都发芽了,绿油油的,青葱葱的;校园里的梨树、桃树、杏树也都开花了,它们争奇斗艳,异常芬芳。我们校园里还有一棵高大雄伟的银杏树,它笔直又挺拔,就像是一名卫士,天天为我们站岗。放学的时候,我们总会看到那棵银杏树,它屹立在那里,仿佛在说:“孩子们,明天见!”夏天,太阳炙烤着大地,这个时候,课间的我们会躲在林荫小道上,对,就是那一排高大的白杨树下。酷暑难耐,但“白杨树爷爷”总会为我们遮挡炽热的阳光,它给我们带来了清凉;太阳花也开花了,十分好看,一阵微风吹来,太阳花的花瓣纷纷落下,阵阵清香浸人心脾。秋天,白杨树的叶子纷纷落下,拾起一片落叶,仿佛能嗅到大自然的气息;拾起一片落花,我仿佛看到了花瓣的微笑。这时银杏树的树上结了银杏果,虽然味道并不怎么样,但是我们还是吃得津津有味。校园的冬天,是我们最喜爱的。尤其是下雪的时候,鹅毛大雪纷纷扬扬地落下,雪景装点得整个校园分外典雅、美丽。这让我不禁想到了毛泽东的那首词:北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔……这就是我们校园的四季,是不是很美呢?500字 四年级
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四季校园如今,我已经是小学三年级了,在这三年里,我的生活在发生变化,校园的四季也在发生变化。春天悄悄地来临,她唤醒了小鸟,小鸟在天空中自由自在地飞翔。突然一阵春风拂过,把“桃花姐姐”“梨花妹妹”“白云哥哥”都叫醒了。“桃花姐姐”身穿一条白里透红的纱裙;“梨花妹妹”穿上一条雪白的小裙子;“白云哥哥”穿上一件白色的衬衫。各种各样的花朵,各种各样的颜色,加上小鸟的歌声,给新的一年开了个好头。夏天,树木长得更茂盛了,太阳不知是高兴过度,还是喝了过多的酒,阳光射下了一束又一束,要不是树木挡着,恐怕我们从头到脚都是汗了。小鱼在池塘里游过来游过去,有的身上布满金色的条纹,在阳光的照耀下,显得更美了;有的红得发亮;有的一半是金色,一半是橘色。秋天,金色的叶子翩翩起舞,像一只只金色的小蝴蝶在空中飞来飞去。我忽然觉得自己好像就是一片叶子,穿着一身金光闪闪的衣裳。风来了,我像一只小鸟一样在校园里飞来飞去,那种感觉真好。我和同伴手拉着手,转来转去。听,小鸟正在给我们伴奏呢!时间过得真快,又到了冬天。西北风“呼呼”地吹着,转眼间,大地上白茫茫的一片。那雪有时一大片一大片地下着,有时小点儿小点儿密密地落……慢慢地,地上的雪变厚了,像一床洁白的棉被。第二天,路边冒出了许多雪人,水都结冰了,踩上去一不小心就会“咚”的一声摔倒。最美的当然是那光滑的、透明的冰了,那冰有的尖尖的,感觉手一碰就会破;有的像一片叶子,拿在手里,一不小心就会滑到地上;有的是水滴形的……各种各样的冰,给我们带来不同的快乐。虽然大部分花儿都已经躲在“家”里,但“梅花仙子”不一样,它正美丽地绽放呢。每天上学后,我都会去看一下我们校园里的那株开着粉、白两色花儿的梅花,我心中有一个解不开的谜:为什么在其它花都躲在“家”里时,“梅花仙子”却开了呢?它是不想让冬天只有雪没有花吧!我一路走一路想,回头一看,我的脚印在雪地里清晰可见,我开心地笑了……美丽的校园啊,你已陪伴我三年了,谢谢你让我有了朋友,有了知识,更让我看到了你一年四季的美景!800字 四年级
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四季校园我是泉州第五实验小学的一名小学生,那里一年四季风景优美,也充满了快乐。春天,操场上那调皮的小草从土里探出头来,张开嘴巴,贪婪地吸收着新鲜的空气,一阵微风吹来草儿得意地伸着懒腰;花坛里花儿们抬起头来,散发出沁人心脾的香味,让人一闻精神一振。枝头的鸟儿叽叽喳喳地叫着,鸟妈妈叼着小虫喂着小鸟,只见它们你争我抢各不相让,生怕吃不到妈妈嘴里的美食。蓝蓝的天空中,一朵朵柔软的云轻轻悠悠地晃着。操场上的同学们穿着各色运动服在通红的塑胶跑道上你追我赶,欢笑声随风而起。春天的校园是生机勃勃的。夏天,校园枝繁叶茂,绿树成荫。太阳兴许是兴奋过度,亦或者喝了热酒,将一束束阳光射向大地,空气中一切都是热乎乎的,同学们穿着短袖坐在教室里都不敢出来了,他们大气都不敢出,手上拿着扇子轻轻扇着,想要为自己夺得一丝凉意。枝头上的知了都在叫:“热死了,热死了!”平时在校园里极其活跃的几只小野狗此时也乖乖呆着树荫里喘着粗气。体育课上,同学们脸上挂着豆大的汗珠,身上的衣服早已被汗水浸湿紧紧地贴在身上。夏季的校园是热情洋溢的。秋天迈着轻快的步伐走进校园,叶子姑娘们穿起一件件金黄色的衣裳。秋风吹来,叶子如同蝴蝶一般在风中翩翩起舞,在几番旋转后又优美地落地,它们给大地盖上了一床金黄的被子。秋天是校园大丰收的季节,操场的左边是一棵棵挂着金色灯笼的柿子树,右边是一棵棵红如宝石的石榴树,两边似乎都想争锋夺冠,丝毫不相让。同学们躺着有些泛黄的草地上,回顾着一年来老师的无微不至、同学们的护板互助,学业上的硕果累累,露出了满意的笑容。秋天的校园是收获满满的。校园的冬天不如春天活力四射,不如夏天激情满满,也不如秋天果实累累,校园的冬是充满柔情的。同学们都身穿大衣,把自己包得如一条肥肥的毛毛虫,他们三五成群,或者挤在一起看书,或者靠在一起取暖。而教学楼旁那挺拔的松柏显得更加苍翠了,似乎在和冬天的寒风对战,像警卫员一般保护着校园。冬天的校园是寒冷而温暖的。我爱我的校园,一个一年四季如梦如画的地方。800字 四年级
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校园四季我们的学校美如画。每当我走进这美丽的校园时,就会感到神清气爽,心情舒畅。相信每个人都有,自己喜爱的季节,而我呢,四个季节都喜欢,我喜欢春的生机,夏的烂漫,秋的收获,冬的期望。春天,万物复苏,校园里的生物恢复生机,抬头向上看,瓦蓝的天空上只有几片薄纱似的白云漂浮在监控中,如一个女郎,穿着一件蓝色的纱衣,纱衣上像是点缀着几颗纽扣。校园里的梧桐树、龙爪槐等都抽出嫩绿的枝条,枝条上萌发出点点嫩芽,一阵暖风吹来,像是在朝同学们招手。小草也来凑热闹,从土里探出小脑袋,窥望着四周……夏天,校园里树木的绿叶把整个校园遮挡住了,只能透过缝隙,看到点点阳光。教学楼前挺立着一排龙爪槐,它的叶子就像一只只龙爪,他们仿佛在和草坪讲悄悄话。这些龙爪槐排列整齐,像一个个卫兵,保卫着花坛。花坛里的花各种各样,有五瓣梅、步步高,凤仙花,芍药,月季……它们个个争奇斗艳,姿态万千,散发出淡淡的幽香。一阵清风吹来,它们随风摇摆,向一个娇羞的少女舞动着自己婀娜的身姿。秋天,校园里的树木上的叶子,从树上飘落下来,像一只只花蝴蝶,在空中翩翩起舞,同学们到树木旁捡落叶,把捡到的落叶做成标本或书签,还做成贺卡送给别人,枫树的叶子,火红火红的,像一枚枚邮票,远看就像一团燃烧的烈焰。梧桐的叶子像一个个手掌,好像在为秋天的到来拍手庆祝。冬天,校园里苍翠的松树迎着凛冽的寒风,挺立在白皑皑的雪地里。雪花纷纷扬扬的飘落下来,校园里成了粉妆玉砌的世界。同学们在雪地里堆雪人,打雪仗,玩的不亦乐乎。厚厚的雪堆积在地上,大地变得银装素裹。我不禁想起“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这就是我们校园的四季景色,有时间一定带你游览一番。650字 六年级
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四季校园走进校门,一年皆是不同的景象,让我无限回忆。这春暖花开的春天,夏天雷光闪闪的夏天,桂花扑鼻的秋天和小雪飘飘凉爽无比的冬天,每一个季节的校园有着每一个不同风格的景色,但皆让我“醉"入其中。“一年之计在于春”。春天悄然无息的来了,但老师同学已发现他的足迹校园里一片嫩绿,小草与树木,一个个都绿得逼你的眼,校园中的嫩芽也早早偷偷地钻了起来,校园皆是生机勃勃的景色。与春暖花开的春天相比,夏天的校园就有些干燥了,夏天的雷雨脾气十足,常常不打一声招呼,天空就雷光闪闪,豆大的雨滴也应和着来了。远处的蝉们不停的工作着。青蛙与蝉在雨中开始了多人交响曲。这时,夏天也多了些情趣与生气。寝室边的桂花树,在学生与老师们的盼望中,在秋天的脚步声,终于散发出了沁人心脾的幽香。淡黄色的四条小花,真是魅力十足,古今中外无数诗人为它而止步,如王维的鸟涧:“人闲桂花落夜静春山空”就连昆虫们也不例外,蜜蜂在花丛中嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去,引来了那么多朋友,桂花也是清可绝尘、香飘十里呀!真是一朵桂花香无比,一树桂花飘十里。校园里的冬天最稀奇的就是下点小雪,柔柔的朵朵的,可爱极了。雪也调皮不已,最爱玩捉迷藏了,一碰它,它就躲起来,可真淘气呀!小雪,把校园里的处处都披上了白雪衣。地上,空中,天上。一片白茫茫的,好似一大片白雪晶。这时,风轻悄悄的,雪白茫茫的。可惜,这都是学长们的流传,我还没亲见过呢!我爱四处皆绿的春天,我爱有音乐的夏天,我爱有桂花香的秋天,我爱白茫茫的冬天。校园的四季之美,各有各的特点,让我流连不已,也让我醉得无法自拔。650字 初一
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校园四季校园像一幅还没上完颜色的画,它请来了春夏秋冬分别给它添上颜色。于是,校园一年便有了四个样貌。春日,银针般的细雨打落在校园的每一个角落,把树叶上的尘埃给冲掉,每一片花瓣,每一根小草都在享受着被春雨滋润的过程。雨后,校园的地是湿漉漉的,天边出现一道彩虹,就在这时,春把种子播洒到花坛里,完成了一幅“校园沐浴图”。同学们也很喜欢春雨的声音,因为它为有些枯燥的读书声增添了几分情趣,正在“淅沥,淅沥”的伴奏。夏日,树上的叶子变的更绿,似乎由春天的稚嫩变得成熟了许多。芒果树上结出了一个个小芒果,这些芒果就是夏为了点缀校园而添上去的。到了夏日末尾时,芒果已由青色的变成黄色的。黄色的芒果长在绿色的树上变得显眼,有的芒果甚至熟透了掉到地上。那一阵阵的香味更是吸引了不少围观的师生想尽办法摘树顶熟透了的芒果,有的有扫把,有的师生两个叠罗汉,由此,这又成了夏的作品:“校园的师生叠罗汉”图。秋日,风儿吹过,树上已变成金黄色的树叶发出了“沙沙,沙沙”的声音,之后随风而下,像一只只金蝴蝶在随风起舞,最后落到地上,交织成一片金地毯。此时,在一旁清理树叶的值日生是最忙碌的,叶子扫完了又落下一些。这些叶子就像和值日生在比试,谁最有恒心。秋灵机一动,立刻挥笔绘出了“校园金秋忙碌图”。冬日,校园并不是死气沉沉的白色,而是还透露着一点生气和活泼。同学们穿着厚厚的衣服,活像一只“人形企鹅”,活动起来又笨又重。所以大家都选择呆在教室这个温暖窝,有的俯在窗边聊聊天,看看窗外校园的变化。有的同学在追逐,出了一身的汗后又脱下衣服继续奔跑。有的同学围在一起,分享一本漫画书,时不时传来一两阵笑声。冬看到同学们相处得这么融洽,就动笔画出了“校园欢聚一片”图。校园四季,是一幅生动美丽的画。是每届师生都会在这里有过欢笑声,有过专属于自己的美好回忆650字 六年级 记叙文
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校园的四季校园的一年四季都让我回味,各有一番韵味。虽然一切看来都很普通,但对我来说,这一切缺一不可。春天来了,一切事物显得格外有生机,小燕子从南方飞回来了,春回大地,万物复苏。小草都发芽了,给春天点了一点儿新绿。丁香花这时就在校园中绽放,香气扑鼻,让人忍不住想闻一下。桃花被打散了,像一张张撕碎的纸一样落在地上。一双双在这里吐的鞋踩在桃花上,让我格外心疼。但第二天我发现小草更绿了,这让我明白桃花没有死,就像诗中所说的那样“落江不是无情物,化作春泥更护花”。它变成了肥料,给春天带来了无限生机。因为夏仙子知道春姑娘累了,就过来玩一会儿。在这时却来了一位“不速之客”——雷公公。它带着阵雨来给夏天捣乱了,虽然下雨、打雷这几天很冷。但它唤醒了炎热的酷暑,唤醒了一片花海,波斯菊一朵朵的开了,野花虽然不起眼,但是也争奇斗艳的开了。就像一张铺满了花的床,让人忍不住想躺上去。俏皮的秋姑娘跑了过来,它把秋天吹醒了;把枫叶吹红了;把树叶吹落了。让校园中的地上铺上了金色的地毯。同学们都喜欢在毯子上踩一踩,听落叶咔嚓咔嚓的声音,向日葵向着太阳笑,我也带着微笑灿烂的去学校。冬天像个傲女王,冷酷无情,寒冷的风打在脸上,感觉非常的凉又有一点痛,像刀子砸在脸上。不过令我欢喜的是下雪了,雪景白而无暇,它给房子带上了一个白色的棉帽子,给土地披上了一身银装。我们可以在校园里打雪仗,堆雪人,每个人脸上都洋溢着笑脸。梅花也争奇斗艳的开了,梅花就像冬天的一个公主,没有它冬天就不美好了,有白的,红的梅花,县的冬天格外迷人。校园的四季各有独特的美,让我更加喜欢我们的校园了。650字 四年级
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