山水盆景
250字
五年级
记叙文
我家客厅的茶几上，有一盆山水盆景。远看，高低两山，相映成趣：低的，赭色山岩，有棱有角；高的，峰峦苍翠，挺拔险峻。近看，低的清水环抱；高的临湖而立。湖中有小船，船尾有船夫，他头戴竹笠，手持长篙。那船好像是游船，载你畅游这山中小湖，穿过高山下的拱形水洞，观赏山上直泻飞泉，然后，送你到山脚下的滩头，让你自己去登临高山。
这盆山水盆景真是太漂亮了，可真让我羡慕，坐在茶几上喝茶的客人，见到这盆水景肯定会惊讶，他们会惊讶地问到：“啊！这盆山水盆景真是太漂亮了。”
山水盆景真是瀑布的好地方，那里有瀑布、船、湖、高山、水洞，真是太神奇了，家里的东西我最喜欢这盆神奇漂亮的山水盆景。
山水盆景真是我的好宝贝，我们谁也不能损伤它，它很珍贵的。
鹅銮鼻的黄昏
200字
五年级
诗歌
鹅銮鼻的黄昏，
虽不曾到过
我却深深地喜欢上了这个地方
鹅銮鼻的黄昏
是氤氲的香雾
还是鹅銮鼻灯塔泻下的一片光？常常遐想，
就这样
静静地立在一个高处
看雁飞，看海浪
看黄昏天空下的排排矮屋
骑脚踏车在石板路上颠簸．．．．．．
再坐在水泥管上
看黄昏的日落
在静静的街道
只有我一个人的身影
撑着一把黄伞
似乎也融入了这黄昏中
这台湾南端的地方
竟是如此安详
我是真的喜欢上了
这个地方
似乎这是我的故乡
在黄昏的抚爱下
我渐渐睡着
做着童话般的猛
神秘如这黄色的天空
我喜欢，这鹅鸾鼻的黄昏．．．．．．
展开阅读全文
相关推荐
五年级
记叙文
250字
-
盆景一个夏天的午后，下了一场牛毛细雨，我家那三盆盆景变得可美了。那两盆葱葱尖上挂着几颗晶莹的水珠，沿着笔直的葱杆滑下来，掉进泥土里就无影无踪了。葱也更挺拔了。再说说另一盆盆景——万年青。万年青长出了新的嫩芽，在雨中显得更加娇嫩了。万年青旁边有一棵小树，大约有万年青三倍那么高，树杆只有铅笔那么粗，不过小树的枝叶却很多，这棵小树是自己长出来的，一直在万年青盆里慢慢地长着，好像是万年青的保护神一样。小树的叶子上有许多许多的水珠，被绿叶托了起来。小树随风摇摆，就好像穿上了珍珠舞衣，在风雨中跳着美丽的舞蹈。仔细一看，小树底下有根弯弯的狗尾巴草，活像一只小狗在小树底下躲雨。雨停了，葱尖上还挂着几颗来不及滑下去的水珠，可爱极了！万年青叶子上的水珠慢慢滑下去，好像“水宝宝”在滑滑梯，可有趣了。小树停止了“舞蹈”，浑“身”上下都有水珠在叶子上滚来滚去的，楚楚动人。我站在盆景旁，感受到了清新的空气，觉得夏天的细雨来得真妙啊！细雨装扮后的盆景真美！400字 五年级 叙事
-
盆景我家的窗台上，摆着一盆山水盆景。那令人回味无穷的假山石，放在盛满一池清水的玻璃盆座里，一尾尾金鱼在水中快活地游来游去，真令人心旷神怡。在那云雾飘渺的山顶，一片葱郁的毛竹挺拔苍翠，茂密的枝叶遮盖着半座山峰。一座六角的竹亭，掩映在竹林之中。前面有一条充满神秘色彩的羊肠小道，通向一个深邃的小山洞。至于里面有什么奇观，有什么宝藏，也只有让孙悟空去瞧个明白了。小亭对面，是一座异常陡峭的山峰，我称它为“灵云峰”，峰下是万丈深渊。这山峰如此陡峭，也许是对上山求仙者毅力和诚心的考验吧！半山腰，一座横穿仙山的山洞更是别有洞天。洞口，两位鹤发童颜、慈眉善目的老仙翁一边下棋，一边悠闲自得地品着仙茶，好不逍遥。与仙山一水之隔，是一块巨石，一位白发老翁头戴斗笠，足登草鞋，手擎那支没有鱼钩的鱼竿，漫不经心地坐在巨石上，还和水上的渔夫说笑呢！山下，那一池清水，我叫它“东海”。“海”上风平浪静得，两叶小舟上，捕鱼人正在撒网捕鱼。不过，“东海”里，鱼实在少得可怜，只有十几条。透过清澈的“海”水，我仿佛看到了东海龙宫。一座座造型各异的楼阁，一条条曲径通幽的雕花走廊，构成了金碧辉煌的龙宫古建筑群。“东海”海底五彩缤纷，艳丽多姿，别具特色。水面上，漂浮着一些水藻，宽阔的叶片下，几只小鱼正在追逐嬉戏。这就是我家的盆景，它集锦绣山河之美于方寸之间，令我百看不厌。黑龙江七台河桃山区七台河市第五小学五年级:naak2500字 五年级 写景
-
山水山，沉稳敦厚；水，灵动，聪慧……仁者爱山，智者乐水。山篇山，绵延绵亘；山，险峻挺拔；山，有巍巍昆仑；山，有喜马拉雅……山，巍峨磅礴，让人想起五岳；山，新奇秀丽，令人忆起娥眉……山，犹如令万人敬仰的圣哲，沉稳是他的天性，静立，诠释着生命的伟岸，生命的博大，生命的肃穆，生命的庄严……山，好似让众人拥戴的伟人，仁厚是他的本色，静立，献出了唐古拉山的皑皑白雪，献出了黄山的温泉、云海、迎客松……山，相信沉默是金，他无语、无怨、无悔、无去、无从。然而冥冥之中，却永不停息地为世人演绎着动人的神话，最美的风景。仁者爱山。水篇老子有云：“上善若水。”孔子有云：“逝者如斯。”李白有诗：“君不见黄河之水天上来……”李煜有词：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”水为智者所道，所赞、所感……水灵动，贾宝玉说过：“女儿似水。”水尚智，九曲十八弯同样汇入了奔腾的大海，得到了美好的归宿。百弯而不折，这并非懦弱，而是审时度势之举，水明智地选择了另一条涌向成功的人生之路。见识了两汉之雄钟巨鼎，见识了北宋之游船画舫，见识了晚清之断壁残亘……水守着自己的气节，因为她灵动，灵动是她生机之泉源。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”汨罗的水包含了屈子的嗟叹与绝望；“昔闻洞庭水，今上岳阳楼。”洞庭的水包含了“左拾遗”忧国忧民的泪滴。水守着自己的大度，因为她灵动，灵动是她蕴藉之根本。智者乐水。“青山横北郭，白水绕东城。”“寒山转苍翠，秋水日潺溪。”“三山半落青天外，一水中分白鹭洲。”……山，沉稳、敦厚；水，灵动、聪慧。山与水性格的互补造就了世间生命的美丽。550字 五年级 记叙文
-
我爱盆景我们学校的尚学楼楼顶上，有一大片的盆景，放眼望去，郁郁葱葱、千姿百态。有的盘根错节，亭亭如盖；有的悬崖倒挂，凌空欲飞；有的枝展叶舒，婀娜多姿；有的鲜果累累，红艳欲流……其中有一盆命名为“俯仰天地间”的盆景，树种是黑松，双干式。盆子是大大的圆形，它立在中间，真像一位无拘无束的山间隐士正躺在广袤的大地上独自欣赏美景了。怪不得叫他“俯仰天地间”了。它树木茂盛，一团一团在一起，丛中间还有几个像松果的颗颗果子，果子下还有未开的花，松果非常小。叶子跟针一样刺，但从侧面摸，十分光滑。枝干像快干枯的样子，但用手一摸，却觉得刚劲有力，似乎经历了几百年的磨难，才熬到了今天，让人感觉生机勃勃，一点也不老。再为大家介绍一种树，它被命名为“横空出世”，榔榆树种，回转悬崖式。我想它的枝干经过了许多年才渐渐伸出盆子外，形成了一个英语字母“c”，真像从盆子边横空飞出的一只苍鹰，让我不舍离开、敬佩不已。我正瞧得兴致勃勃时，有一个修剪树叶的同学引起了我的兴趣。只见他手拿剪刀，把那些多出来的叶子，小心翼翼地剪掉。那个浇水的同学也不甘落后，拎着个水壶，这里浇浇，那里浇浇，他说只有这样才能更快吸收水分。施肥，可不是一件容易的事，要把肥料平分好，洒在根的周围，这样就能让小树健康成长哦！修剪、浇水、施肥，大家一定要记住这个方法，要不然，小树们就生气啦！也希望大家记住这个旅程。550字 五年级
-
我爱盆景我们学校的尚学楼楼顶上，有一大片的盆景，放眼望去，郁郁葱葱、千姿百态。有的盘根错节，亭亭如盖；有的悬崖倒挂，凌空欲飞；有的枝展叶舒，婀娜多姿；有的鲜果累累，红艳欲流……其中有一盆命名为“俯仰天地间”的盆景，树种是黑松，双干式。盆子是大大的圆形，它立在中间，真像一位无拘无束的山间隐士正躺在广袤的大地上独自欣赏美景了。怪不得叫他“俯仰天地间”了。它树木茂盛，一团一团在一起，丛中间还有几个像松果的颗颗果子，果子下还有未开的花，松果非常小。叶子跟针一样刺，但从侧面摸，十分光滑。枝干像快干枯的样子，但用手一摸，却觉得刚劲有力，似乎经历了几百年的磨难，才熬到了今天，让人感觉生机勃勃，一点也不老。再为大家介绍一种树，它被命名为“横空出世”，榔榆树种，回转悬崖式。我想它的枝干经过了许多年才渐渐伸出盆子外，形成了一个英语字母“c”，真像从盆子边横空飞出的一只苍鹰，让我不舍离开、敬佩不已。我正瞧得兴致勃勃时，有一个修剪树叶的同学引起了我的兴趣。只见他手拿剪刀，把那些多出来的叶子，小心翼翼地剪掉。那个浇水的同学也不甘落后，拎着个水壶，这里浇浇，那里浇浇，他说只有这样才能更快吸收水分。施肥，可不是一件容易的事，要把肥料平分好，洒在根的周围，这样就能让小树健康成长哦！修剪、浇水、施肥，大家一定要记住这个方法，要不然，小树们就生气啦！也希望大家记住这个旅程。五年级:心.....作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 写景
-
盆景我的书桌上有一盆绿色小植物－－盆景发财树。它大约高25厘米，有粗粗的树杆，又大又绿的叶子，漂亮的花盆，我非常喜欢它。种发财树的花盆是一个淡绿色，带有花边的小盆，它的外形像朵盛开的郁金香，淡绿色的底色上还带有深绿色的香草形花纹，浓淡相配，漂亮极了。盆景的样子像棵大树，其实它只能称作一盆迷你小树，它虽然小，但是树叶很大，有的直，有的弯，有的像刀片，有的像小船，还有的像月牙。看起来层层叠叠，非常茂盛。在书桌上摆放一盆绿色植物不但美观，还可以让空气更清新，因为植物会吸收二氧化碳，吐出氧气，这样在我做作业时，头脑就会更清醒，思路就会更清晰。我爱我的盆景－－发财树，我会好好照顾它，让它的枝叶更加茂盛，更加生机勃勃。300字 六年级 叙事
-
盆景我家的窗台上，摆着一盆山水盆景。那令人回味无穷的假山石，放在盛满一池清水的玻璃盆座里，一尾尾金鱼在水中快活地游来游去，真令人心旷神怡。我在学习之余，经常到那里，欣赏那独特的景观，借以散心开怀。瞧，在那云雾飘渺的山顶，一片葱郁的毛竹挺拔苍翠，茂密的枝叶遮盖着半座山峰。一座六角的竹亭，掩映在竹林之中。我常想，这可真是个清幽的仙境啊！一定有些文人墨客，在此仙境之中触景生情，大发灵感，挥毫题诗。停下，有一条充满神秘色彩的羊肠小道，通向一个深邃的小山洞。我这样的“巨人”，实在弄不清其中的奥秘。至于里面有什么奇观，有什么宝藏，也只有让孙悟空去瞧个明白了。小亭对面，是一座异常陡峭的山峰，我称它为“灵云峰”，峰下是万丈深渊。这山峰如此陡峭，也许是对上山求仙者毅力和诚心的考验吧！半山腰，一座横穿仙山的山洞更是别有洞天。洞口，两位鹤发童颜、慈眉善目的老仙翁一边下棋，一边悠闲自得地品着仙茶，好不逍遥。看到有人下棋，我忍不住又要插嘴。不过，我还是忍住了——“观棋不语真君子”嘛！“灵云峰”下，一片茂密的野藤直垂到山下的水面，两只小猴正嬉笑攀玩。与仙山一水之隔，是一块巨石，一位白发老翁头戴斗笠，足登草鞋，手擎那支没有鱼钩的鱼竿，漫不经心地坐在巨石上，还和水上的渔夫、山上的仙人说笑呢！这可真是“姜太公钓鱼，愿者上钩”啊！山下，那一池清水，我叫它“东海”。“海”上风平浪静，两叶小舟上，捕鱼人正在撒网捕鱼。不过，“东海”里，鱼实在少得可怜，充其量，不过十几条，可捕鱼人毫不气馁，数年如一日，从未想到过返航。透过清澈的“海”水，我仿佛看到了东海龙宫。一座座造型各异的楼阁，一条条曲径通幽的雕花走廊，构成了金碧辉煌的龙宫古建筑群。也许，龙王正在接受儿孙们的祝寿呢。“东海”海底是我用雨花石铺成的，五彩缤粉，艳丽多姿，别具特色。水面上，漂浮着一些水藻，宽阔的叶片下，几只小鱼正在追逐嬉戏。这是它们很好的保护伞，难怪捕鱼人收获甚微……这就是我的小盆景，它集锦绣山河之美于方寸之间，令我百看不厌。它使我在课余时间得到了休息，有了充分遐想的机会，为紧张的学习生活平添了几分生气和童趣，我喜欢它。要把盆景写活，令读者如亲眼所见，非借助丰富的联想和想象不可，《盆景》就是这样。写山峰竹旁，他想到仙境进而想到一定有文人墨客大发灵感；写山洞，他为自己这样的“巨人”弄不清楚其中的奥秘而感到遗憾，竟想到让孙大圣去瞧个明白。盆景的小山，他称为“灵云峰”，峰下想象为万丈深渊。盆景的池水，他称为“东海”，仿佛看到龙王正在宫里接受儿孙们的祝福……文章因此而多姿多采，饶有童趣。另外，文章行文流畅自然，用词生动形象，描写细腻逼真，有种身临其境之感。1200字 四年级 状物
-
盆景学了第四单元后，老师叫我们观察一个景物，我便观察起我家的盆景来。我家的盆景有山有树，有船有人，有花有草，有亭台有楼阁，像一座具有江南风格的幽雅园林。你看那棵文竹，有着细细的枝干，毛茸茸的叶子，像是一片片绿色的云彩，使人百看不厌。文竹旁边是一座假山，雄伟壮观，奇峰罗列，形态万千。假山的缝里长出了胡刺，它常年翠绿，与假山为伴，映衬着那亭亭的文竹。我最喜欢的还是那铺满盆的小草，它嫩绿如毯，生机勃勃。看着它，就想起了许多咏小草的名篇佳句：“野火烧不尽，春风吹又生”。“谁言寸草心，报得三春晖。”小草，它的生机象征着春天，它那顽强的生命力给人以激励，它默默无闻地衬托着假山和文竹，毫无怨言，它的精神是何等伟大！何等高尚！草地上，人们正在舒展筋骨，锻炼身体;小船停在绿茵茵的草地上，好像停泊在碧波荡漾的湖水里;琉璃瓦的四角亭，亭角翘起，像展翅欲飞的小鸟，淋浴着阳光……，这一切都使盆景更加逼真，看到它就像看到了大自然。每当我疲惫的时候，我便来“照看”我家的盆景，它会让我疲惫全消。不信，你来瞧瞧，你也会喜欢它的。450字 初二 状物
-
盆景前几天，我买了一个迷你植物，它刚来我家的第一天，就和我结下了不解之缘。为此，我还给它买了一个迷你小窝。这个小窝就像一个展开笑脸的小足球，是由白、黄两种颜色组成的非常可爱，而住在小窝里的主人更是可爱得不得了。小盆景的叶子青翠欲滴，一片片都显得小巧玲珑。马齿形的叶子都是对称的长着，像展开的小扇子，又像蝴蝶的翅膀，仿佛随时会飞走。叶子表面像涂了蜡一样，很有光泽，手摸上去滑滑的、润润的。叶子刚长出时，小小的如同一对紧紧相拥的双胞胎，仿佛对这个世界充满恐惧；渐渐地它们长大慢慢分开，好像又对这个世界充满好奇。新生的叶子为嫩绿色，随着时间的推移惭惭变成淡绿色、翠绿色，最后变成深绿色。小盆景的叶子非常嫩，只要你用手轻轻地掐一下，就会流出绿色的汁来。小盆景的茎共有五支，每一支都显得非常壮实。每支茎约10厘米高，由七层叶子组成，看上去像五座小塔。茎的颜色非常特别，最上面为淡绿色，越往下颜色越深，逐渐变成浅褐色、深褐色，最后成了红褐色。我非常喜爱我的迷你小盆景，早上起床第一件事就是去看它，晚上睡觉前也要去看看它，我才放心。你们说我这迷你小盆景可爱吗？它就是我的马齿苋树迷你小盆景。四年级:陶希晨作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 状物
-
盆景一个夏天的午后，下了一场牛毛细雨，我家那三盆盆景变得可美了。那两盆葱葱尖上挂着几颗晶莹的水珠，沿着笔直的葱杆滑下来，掉进泥土里就无影无踪了。葱也更挺拔了。再说说另一盆盆景——万年青。万年青长出了新的嫩芽，在雨中显得更加娇嫩了。万年青旁边有一棵小树，大约有万年青三倍那么高，树杆只有铅笔那么粗，不过小树的枝叶却很多，这棵小树是自己长出来的，一直在万年青盆里慢慢地长着，好像是万年青的保护神一样。小树的叶子上有许多许多的水珠，被绿叶托了起来。小树随风摇摆，就好像穿上了珍珠舞衣，在风雨中跳着美丽的舞蹈。仔细一看，小树底下有根弯弯的狗尾巴草，活像一只小狗在小树底下躲雨。雨停了，葱尖上还挂着几颗来不及滑下去的水珠，可爱极了！万年青叶子上的水珠慢慢滑下去，好像“水宝宝”在滑滑梯，可有趣了。小树停止了“舞蹈”，浑“身”上下都有水珠在叶子上滚来滚去的，楚楚动人。我站在盆景旁，感受到了清新的空气，觉得夏天的细雨来得真妙啊！细雨装扮后的盆景真美！350字 三年级 状物
-
种盆景今天下午放学一回到家，我就看见爸爸在阳台上种小树苗。我赶紧跑过去好奇地问爸爸：“爸爸您种这些小树苗干什么呀？”爸爸耐心地说：“这些小树苗叫冬风桔，很珍贵哟，种的好的话，一颗可以买几百元钱呢？”我听了认真点了点头。我仔细观察这些小树苗，它们的叶子绿绿的，椭圆形的。树杆上有尖尖的小刺，整个形状有高有矮，层次不齐，样子十分的可爱。于是我帮爸爸一起来种，我先往花盆里放一些泥土，然后用手扶正小苗，爸爸就往花盆里填土。不一会儿，五颗小苗都种好了，我就给小苗浇水，施肥。爸爸把它们一盆盆的放到墙上。阵阵微风吹来，小苗的叶子在风中轻轻地颤动，好看极了！我心里默默地在说：“小苗啊，请你们快快长大吧，我要天天和你们一起开心快乐的成长！”250字 二年级 写人
-
榕树盆景我奶奶家有一盆榕树。榕树的叶子一年四季都是绿油油的，可美啦！这盆榕树长着许许多多的分枝，树叶密密麻麻，碧绿的叶子上象抹了一层油；叶子一对一对地长着，就象一个个鹅卵石。它的根就象一根根麻绳绕在土面上，树根镂空的地方就像一个个“小山洞”。树枝上有几条毛茸茸的，又细又长的须。妈妈告诉我：这些须是榕树的气根，只要它们一接触到地面就会变成根，所以榕树的生命力特别强，而且平时不需要把它搬出去晒太阳，只放在客厅里，隔几天浇一次水就行了，因为榕树喜阴。榕树大多数长在热带，它的木材可以做器具；皮、叶、气根、果实都能做药。你们喜欢榕树吗？喜欢的话就自己养一盆吧！250字 一年级 状物
-
漓江山水俗话说“上有天堂，下有苏杭，桂林山水甲天下”到了桂林不去坐舟泛游清澈见底的漓江更为遗憾？清晨，轻纱笼罩的漓江温柔而清澈。朝霞似乎等不及水面上轻柔的白纱散尽，就把霞光聚拢在江的中心。这时的江水似一潭诱人的陈酒，静静的，轻盈盈的。细看之下，则宛如一面用翡翠镶了边的宝镜。微风轻轻拂过江面，江面上荡漾起层层微波，犹如仙女的.仙绸在随风飘浮。下雨时，雨点洒落江面上，明镜般的江面泛起一个个圆圈，好像害羞姑娘的小酒窝。游船驶过江面时船尾掀起一层层洁白的水花儿。此情此景真是让人陶醉！漓江，桂林之最，广西之最，你何不走览一趟呢？250字 三年级 写景
-
仪陇山水人们都说:“桂林山水甲天下。”可是今天，我要赞叹的是家乡仪陇的山水。来到嘉陵江,一丝丝风抚摸着我们的脸。江边的花儿比燃烧的火焰还要鲜艳，江水绿波粼粼，真是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”啊！嘉陵江的水真静啊，静得像一面没有经过任何打磨的铜镜；嘉陵江的水真清啊，清得可以看见水中游来游去的小鱼；嘉陵江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。远远望去，真像一条碧绿的玉带蜿蜒伸向远方，好看极了！小东山是一座美丽的山。它姿态万千，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列；小东山真秀啊，红叶飘落下来，铺成了一条红色的毯子，走上去，软绵绵的，舒服极了！仪陇山水真是“舟行碧波上，人在画中游”啊！250字 四年级 状物
-
桂林山水俗话说“桂林山水甲天下”，经过我的证实，果然是名不虚传啊！确实桂林的山水是最美的，如果你还不信，就让我带你看看。桂林的山一座连着一座，连绵起伏，可谓是千奇百怪，有的像一枝枝雨后的春笋，拔地而出；有的山圆的像一个太阳，有的山弯得像一个月亮，凑成了一个“明”字，还有的就像一头大象把鼻子放入了水里，这就是“象鼻山”……山上满目皆是绿意，墨绿、深绿、浅绿、翠绿、嫩绿……让人心旷神怡、神清气爽。桂林的水绿得像无暇的翡翠，太阳出来了，水闪起了波光；微风一吹，水像一只只小精灵在跳舞；下雨时，雨雾笼罩，像一面起了雾的镜子，水面上升起缕缕白烟，仿佛让人们进入了仙境。桂林的景色真像一幅美丽的画卷。250字 四年级 记叙文