同桌的你800字

同桌的你

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800字 四年级

明天你是否还记得,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。

——题记

六年的时光犹如一只顺风的无法回岸的小船,在茫茫大海里越漂越远。而我,就像一个被遗弃的水手,看着小船。唯一让我记得的,只有你。

我站在公交车站旁。这时旁边有一个人在说话:“不要认为赢了就厉害……”这句话唤醒了我沉睡的记忆。好像在哪听过,半个月前吧,我想起来了,是我的同桌说的。

我的同桌,瘦瘦的,白皙的皮肤,一脸痘,像向日葵一般。你虽然其貌不扬,但是有一肚子墨水,人送外号“知识分子”。

四大才子

我们班的“四大才子”,没有四个人,只有一个人,那就是你。老师每课提出的问题,都被你破解了。记得有一次,数学老师派出一大堆奥数题,向我们“进攻”,同学们神情严肃,思考着如何破解这些题目。可你呢,打一打哈欠,伸伸懒腰,然后从书包里慢悠悠地拿出草稿本。当时我看了看你,不禁嘲讽:“快写吧,再不写,可要罚抄啦。”可你像个没事人似的,眼神中充满着惬意。我不禁恼火:“懒得管你!”过了一会儿,你终于大显身手,只见你挥笔速写,一道道公式便挤满了整张草稿纸。转眼间,你又写完了。然后傲气十足的抬了抬头,望了望我,那眼神像在说:“没我厉害吧!”我不禁长叹:“既生我,何生你?”

借口男孩

在一次体育课上,太阳毒辣地烘烤着我们。所有同学就像蔫了一样,我无聊地对你说:“咱玩什么?”“象棋。”“好吧。”炮到先,马提前。还记得吗?那次我们玩了一节课,谁都不留余地的展现自己的战术,最后你惨败了。你平静地说:“范小子,有长进嘛,再过五百年,就能当我孙子了。”“谁要当你这龟孙?”你坏笑道:“机会只有一次,机不可失。”我带着几分无奈说道:“拜托,是我赢了,大妈。”你还是不服气:“算你赢,可不要以为赢了就厉害……”

“梵高”附体

在美术方面,你也可以算是“天才”了。一只凶猛霸气的狮子,会被你画成一只可爱的小猫。有一次,我正在画美术老师,可你呢,在美术老师嘴上花了几撇胡子。这下子,美术老师变成了男不男女不女的怪物。我火冒三丈,握紧双笔,对准你的画上的一个像狗的生物(可能是美术老师)涂下去。顿时,一阵吵闹声响彻云霄……

你就是这么有个性的男孩,有这样可爱的同桌,真好!

墙_1500字

1200字以上 初三

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到了傅家集那天,我甚至怀疑自己越过了一道无形的墙,进入到一个与世隔绝的地方。村口长满了虬枝盘曲的植物,地上是道路坍塌过留下的碎石块。眼前看到的,是一望无际的田野,以及田野里零星散布的一些低矮平房。

这天正巧是农历六月六,在村子里,“六月六”算个节日,家里几个年长的妇女陆陆续续端来算是精细的饭菜搁在积了一层薄灰的木桌上。其实这地方谁也不算熟悉,祖父已经有十几年没有回到这里了,父亲同祖父搬了把凳子坐到门口,门口陆续有挑着锄头赶着回家吃饭的人,他俩一口一个“二叔”“四弟”的叫着。我被一个年纪最长的妇女不断摩挲着头,嘴里絮絮叨叨地说着我不怎么听得懂的话。我一面自顾自慌神。

回过神来的时候,身旁已经站着一个少年,他光着膀子,精瘦精瘦的,裤腰带勒得快要高过胸口,腰间用一根极粗的塑料绳子用力系紧,裤脚和鞋子上沾满了泥巴污垢。她的母亲接过他手上的锄头,用手猛戳了他的脑门,厉声骂道:“又上哪野去了?不好好在地里干活!我真恨不得在地里筑上一堵墙,看你怎么跑走!”他有些委屈地揉了揉被戳红的脑门,他母亲朝我在的地方指指,“你看你大舅舅家的丫头!比你有出息!”他没有转过头看,趁母亲不注意,撒开腿跑远了。只见那妇人一脸的嗔怪,“真该筑一堵墙!看你往哪儿跑!”

席间,我问祖父那个少年是谁,他同另一个男人交谈过几句,旋即一脸惊讶地问道:“这是小剑?小剑已经这样大了!”我仔细看向正埋头拼命往嘴里塞饭的他,一张黝黑的脸上稚气未脱,狼吞虎咽地吃着,拿着筷子的手如同身板一样瘦削。我小声问爷爷:“他不用上学吗?”这话直接被那个男人听了去,他高声道:“上学?早干活去了!”语气里充满了嘲弄,我有些尴尬地低下了头。

翌日起来,父亲和祖父搭着去县里的三轮车留下怕热的我。卡车刚开走,就有一个光头光腚的小孩拉着我要去玩,我不忍心拒绝,就跟着一群孩子跑上了村里的水泥路。不知跑了有多久,我始终盯着眼前打着赤脚跑的飞快的孩子们那一双双黑乎乎的脚丫。一直到了一片玉米地前才停了下来。远处几个人穿梭在地里务农,孩子们围向昨天的那个少年,他扔下草帽和锄头,冲我指了指路的前方,我只好又跟着他们跑了起来。

路的尽头就像是挣脱开了那个农庄所筑起的隐形墙,林立着几栋雅致的三层小洋房。四面镂空的围墙上有一块小牌子,写着:傅家集中学。我转过身,看到那个少年手里握着一根树枝,在地上一笔一划的写着,我凑过去看,“傅剑”应该是他的名字,他本来还打算写些什么,见我过来了,赶忙用树枝在地上乱划一通,想要抹掉字迹。我回想刚刚那两个隽秀的字,不由得问他:“你没有上过中学?”“上过,上到九年级。”他捡起一块石头,从左手抛向右手,接着蹲下来,在地上画画。“为什么没有上高中呢?”他画了一个小人,小人的面前画着的……或许是一个土堆,或许是一座小山,或许,是一面墙。“我不上高中,我们这里没有人上高中。”他将石子漫不经心地抛向远处,问我“你上过高中吗?”“没有,快要九年级。”

“你一定能上高中。”他扔下一句话,就和小孩子们打闹了起来。他们有自己的游戏,玩得很尽兴,容不得我参与。绕着那个中学走了一圈,我想起了自己的学校,有五幢光鲜恢宏的建筑,有可以肆意奔跑的偌大的操场。只是我们学校那清一色白色高耸的围墙好像不及这里,精雕细镂,别出心裁。那些还不及围墙一般高的孩子们,此刻正攀着一道道装饰用的铁条翻到学校的庭院里去了。唯有那个少年楞在原地,望着一个接着一个进到学校里去的孩子们却无动于衷。在孩子们喧闹的嬉笑声中,他是安静的。目光始终定格在那堵围墙上,翻过这墙就他而言绝对不是什么难事。

我突然觉得这墙仿佛是被一种难舍的情结所堆砌的。

他一定是害怕自己感染上这样难舍的情绪,因而惧怕翻越。可就是因为这面墙,隔断了他的向往。比起充满戏谑地翻过去嬉戏,他选择就这样静静地守候着。

离开前的那一天下雨,家里人都坐在一起漫谈。我不喜欢那样的气氛,一个人跑到了外面,躲到灶头间旁边用石头搭的小棚里。雨水冲刷着空气中厚重的尘埃,脚下突然淌过花花绿绿的液体,混在雨水里。我看向身后,有一面墙。

那是一面黑墙,用粉笔写满了字。现在,被渗进来的雨水,一点一点地,不留情面地冲掉了。

可是!他那缄默的梦想,会不会在无数个冷暖交织的雨季里泯灭?泯灭得这样无声无息!

墙其实,不是用来阻挡,他的坚实,他的高广,是用来承载每一个梦想。

除非你真的握着锄头不愿放下,除非你真的踢开石子不再画画,除非你真的翻过围墙不会惧怕,除非你的黑墙真的刹那轰然倒塌……

墙不倒下,梦想怎能倒下!

初三:顾婧

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