600字 初一 记叙文

“拍拍拍……”是什么声音呢?原来同学们在拍掌。这节课精彩极了!处以的课程很丰富,我听得津津有味的,但那节自我介绍的语文课上最令我难忘!

虽然这节课不短新鲜,大家也评了谁讲得好,谁讲得有意义,但我不是抱着一种一定要讲好的心态,而是好奇,想了解一下同学们。

我真没想到我是第一个上讲台自我介绍的。当老师说想让我带头上去自我介绍时,真有点出乎意料。不是吧,我怕我准备得不够充足,怎么第一个就是我上去呢?我很害怕……几十双眼睛望着我,但我不是很紧张,觉得同学们还蛮亲切的。“我……”该怎样开头呢?真的像之前准备的那样说:“大家好,我叫温明俐。”吗?他们都知道我的名字吧,还要多此一举吗?到底说不说呢?怎么办呢?怎么办……“大家好,我叫温明俐。是一个开朗、善良的女孩,希望……”我还能顺顺利利的说下去,声音还不算小。讲完了,也终于松了一口气。虽然是第一个,但我带好头了,讲得蛮详细,还不错吧!“轮到下一位——”老师说着,掌声响起了……同学们讲得也很生动、幽默,你听——什么“我最喜欢吃巧克力,我身高1米4几(对于初中来说,这算很矮了。)“什么我不喜欢打架。”什么“我不是小绵羊,而是凶巴巴的女孩……”这个凶巴巴的女孩讲得很自然,每说一句话都有非常有趣的表情。“嗯……”她边想边皱眉头,多可爱啊!还有一个同学,声音响亮,内容真实,有意义,他真是一个乐于助人的好男孩啊。真实的他博得大家十分热烈的掌声。哈,还有什么“我被帽欺负,脸都成了大花脸……”“我把一个大哥哥的头用篮球打了一下,起了个包,我很害怕。”……

非常精彩,难忘的一堂课!既简单有丰富,既有趣有幽默,既热闹又真实!我爱自我介绍这堂课,更爱初一(3)班这个文明班!如果还有下一次,我也会带头演讲哦!

十年后的我

350字 五年级 记叙文

小时候的我总是幻想着自己以后的样子和各种各样的不同身份。

也许,十年后的我是一个小有名气的歌手,人们都喜欢我并唱着我的歌。

也许,十年后的我会是一个有名的作家,每个国家的人都在读着我写的书。

也许,十年后的我会是一名国家运动员,在电视屏幕前,在观众的期待中,在自己的努力下,我屡屡拿获金牌,获得无数荣耀。

也许,十年后的我会是一个大名鼎鼎的科学家,我会在月球上建造房子和学校,让那里的男女老少都能住上温暖的房子,有一个温馨的家,让那里的孩子都能获取丰富的知识。

也许,十年后的我会是一名略有名气的演员,全国的观众都在看我演的电影和电视剧。

也许,十年后的我会是一名……

鲁迅先生曾经说过“节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。"

我要努力学习,向我的梦想前进,争取离我的梦想更近,离成功更近一步,正所谓,“有志者,事竟成。”我相信,只要我努力,我一定会实现我的梦想,我一定会成功的!

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