分享快乐
分享快乐
在小山村里生活着四兄弟,他们的父母在很久以前的一场大火中离开了人世,现在他们四兄弟相依为命,大的那个男孩担负照顾三个小弟的责任。
一日,哥哥从城里回来,给三个弟弟带了三块糖。对于这三个不幸的孩子,这已经是很好的礼物了。看着弟弟们津津有味地吃着糖,哥哥忽然想到了个好主意。他唤来了三个弟弟,和蔼地对他们说:“糖果甜吧?”弟弟们都不停地点头,对哥哥说:“哥哥,你什么时候再给我们带糖呀?”哥哥说:“只要你们天天都快乐,哥哥每天都给你们带糖吃。”可是,这些没爹没妈地孩子怎么才能天天都快乐呢?
哥哥每天在县城里帮城里地小商般东西,虽然城里的人都没给他什么好脸色,但他总是笑脸相迎,他不只是为了自己有碗饭吃,每当他想起家里的三个弟弟正在快乐的嬉戏,他就不得不露出甜蜜的微笑,肩上的重物也仿佛轻了很多。
一日,哥哥从城里回来,弟弟们跟往常一样围到哥哥身边,但这次,哥哥并没有像往常一样给弟弟们每人一颗糖,弟弟们看着哥哥的颓丧,仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉静后,一个弟弟把拳头递给了哥哥,张开拳头,里面是六颗保存完好的糖果,接着,一支支小拳头伸向了哥哥,一棵棵糖果轻轻地落在了哥哥地手中。哥哥顿刻惊呆了。哥哥搂住了三个弟弟,因为感动,哥哥不禁流下了热泪。
此后,哥哥跟往常一样每天给弟弟们带回三刻糖,但每天总有一个弟弟没有吃糖,哥哥每天都能吃上弟弟给他地一颗糖。三个弟弟虽然每天都有一个没有糖吃,但他们比以前更加地快乐。
未来的房子
三年1班陈震坤
未来的房子是可移动的水、陆、空交通工具。它有许多功能,且听我慢慢道来。
未来的房子有三层。第一层有驾驶室、卫生间、餐厅和车门、座位。二层是卧室。三层有许多座椅,可以在空中俯看地面上的景物。三层还配有天文望远镜,能看见月球。如果房子在天空飞时,甚至能看见月球的环行山和太阳的表面呢!在驾驶室里,有许多按钮,其中最左边的三个按钮和其他按钮不同,它们是用来变化交通工具的。白色的按键是飞行键,只要按一下这个按钮,房子就会长出翅膀,飞向蓝天;只要按一下黑色键,这个房子就能在陆地奔跑;只要按一下蓝色,房子就会把汽车轮收回去,放出防水滑轮。这种新型房子还能潜水呢!你只要按一下“潜水”键,移动式房子会把滑轮收回,然后启动防水层,房子就能潜水啦!
另外,移动式房子还配有电脑、电视、录音机,游泳池和温泉游泳池和隔音玻璃以及卡拉OK所需的设备。怎样,一房多用吧!
大家一定盼望有一个这样的“家”吧。那就在等20年,20年后的我,会让大家住上舒适的“移动之家”!
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分享快乐在大西南云贵高原的大山深处有一所小学。有几十个小学生在那里读书。已经是冬天,但他们来学校上学时身穿破旧的衣服,脚上穿着张着嘴的破球鞋。在气温零下二三度的情况下,小学生们冻得直跺脚。下课了,但由于学校建在山坡下面,校舍前面的操场是一个低洼地。下雨下雪就变成了一个池塘。学生在"池塘"边玩,一不小心就会滑倒,弄得满身是泥。在校任教的是一位有智的青年教师。在没有经费又无法靠自己的微薄工资改变现状的事实面前,他用家里的照相机记录下了学生在恶劣的环境下学习、生活、玩耍的点点滴滴,并把记录下来的照片从大山深处的学校走几十里的山路带到县城,通过互联网发帖子把学生的现状,自己的无奈和迫切希望得到社会的帮助挂在了互联网上。不久,他的举动得到很多社会好心人的认可并尽自己的微薄之力去帮助他们:邮寄衣服,邮寄球鞋,甚至汇款来帮助需要帮助的学生。其中有一个商业团体寄去了几十双球鞋,随邮件给该校全体师生一封信,其中有一段话:我们不是捐助,不是施舍,而是和大家一起分享。记住:仅仅是分享,别无他意。原来爱心还有一种注解:分享。在感动之余,我对爱心又多了一种理解:分享。分享快乐,分享关爱,分享爱心,分享……450字 五年级 记叙文
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分享快乐每个人都要学会分享,因为分享不仅会会给自己带来满足与快乐,也会带给别人同样的快乐。一个不懂分享的人注定是个孤独的失败者。其实分享可以很简单,每个人把自己拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享。说起那是前几个星期的事儿了,我的一作文佳作在江山市播视网获了二等奖,当从老师手上接过那崭新的奖品时,我感到了一种无法言喻的兴奋。邻居一位六年级的同学,看见我如此兴奋,凑过来看,也发出赞叹不已的声音。看着同学为我高兴的样子,我感到无比的自豪与鼓励。她还不停地问我是怎样得到这本书的?作文发表在哪个网站等等……一连串的问题让我觉得她也是多么想让自己的习作在作文网里出现的。是告诉她呢?还是不告诉她?不告诉她,让她没有获奖的机会;告诉她,她也是个优秀的学生,她一定也会得到那份荣誉的。就在我进退两难的时刻,我想起了不久时学的一片课文《自己的花是让别人看的》。德国人“人人为我,我为人人”的精神让人欣赏,德国居民为别人着想,反过来,别人也会为德国居民着想。所以,在这种境界里,我应该选择德国居民人人为我,我为人人的那种高尚的境界。在那刹间,我选择了后者。于是,在那天晚上,我敲开了她的家门,“哦,晴晴,你只要进百度搜索江山市天空……如果你还想让自己的作文在作文吧网上显示……浙江小作家等”我一连串介绍了好多作文网站给她,也希望她的作文在更多的网站出现。果然,在过了没多久,她的一作文习作真的被天空作文网录用了,得到一张荣誉证书和一本30元的《史记》。她乐得手舞足蹈,拍拍我的肩:“你真是我的好朋友!”从此以后,我有不懂的,我敲敲她的门,她耐心的给我分析;在她有不懂的时候,我也热情的接待了她。我们因为分享了彼此的成功而成了好朋友。是的,这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪,都是值得的。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的!750字 初三 议论文
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分享快乐分享,是一种喜悦;分享,是一种快乐;分享,更是一种幸福。那天,我尝到了分享的甜蜜:记得去年夏天,我做完了作业,正在看书。书中说到了做电动小风扇的方法:需要3节电池,3个扇叶……咦?这些材料家中不都齐全吗?嘻!嘻!我暗暗自喜。我备全了材料,打算大干一场。在做小风扇的过程中,就为制作那几片扇叶,手指光荣负伤。多次实验连遭失败,不过,我不泄气,不气馁,在我顽强的拼搏下,小风扇终于制作成功了。我沉浸在胜利的喜悦之中。“丁零零——丁零零——”门铃响了,姐姐来找我玩儿了。她一进门,便看见了我放在客厅最显眼位置上的小风扇。那正是“艳”阳高照的中午,待在家中跟待在大火炉里没什么两样。她更是大汗淋漓,当即打开了风扇。凉爽的风吹佛着我们的脸颊。“妹妹,这个是你做的吗?”“嗯!”我回答。“哎呀!你太厉害了!我这个姐姐自愧不如!”顿时,我高兴极了!我与亲爱的姐姐分享了成功的喜悦,心里甜滋滋的,一股暖流传遍全身,自豪感涌上心头。看着姐姐甜美的笑容,我体会到了分享的快乐。分享竟有如此的魅力,它让我感受到了前所未有的一种快乐!450字 四年级 记叙文
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分享快乐我家有一个活宝,是我的好玩伴,是我家庭成员中的一个——小狗。它乖巧,驯良,很讨人喜欢!瞧,它那和宝石般的大眼睛乎眨乎眨地看着我,那棕色的卷毛想一件精致的礼服穿在小狗身上,就像一位彬彬有礼的绅士。短短的小尾巴一摇一摆的,多可爱呀!你是不是很羡慕这么乖巧玲珑小狗呢?那就让我分享我的快乐,传递我的幸福吧!每天一放学回到家,小狗就像箭一样地冲过来,抬起它的小爪子往我身上跳。还一直摇晃着尾巴,好像在说:“欢迎回家!亲爱的小主人!”它的欢迎仪式还没结束呢,它用粉红的舌头一个劲的舔着我的手和脸,真是个调皮鬼!它还最喜欢叼着东西玩。有一次,我早餐时喝完了的豆浆纸杯被它这个小机灵从垃圾桶里叼了出来,它的精彩表演开始了。它用两只前爪不停地刨着那个纸杯,想方设法把纸杯咬碎,吞进肚子。可是无论它怎样咬、抓、刨,都没办法!谁叫它那嘴里的几颗小乳牙不争气呢?嘻嘻,不过,它这样子可真逗!哦,对了!忘了跟你讲一件有趣的事情。前几天,我作业写好后抱着它玩,我把脸凑上去想欣赏一下它美丽的双眼。可没想到,它也把脸凑了上来,闻了闻我的鼻子,可能在找吃的吧。结果,他突然舔了一下我的脸!我惊呆了,顿时哈哈大笑起来,做了一个鬼脸,打交道:“我的妈呀!“毁容”了呀!”爸爸见这情形,风趣地说:“这可是小狗送给你的礼物呦!”哈哈哈哈……我们的笑声在整个客厅荡漾开来。你现在是不是很快乐呢?人们常说,分享是快乐的,分享是甜蜜的,只有学会分享,才能找到生活的意义!我愿把我的快乐分享给更多的人,祝愿大家天天开心!拜拜喽!600字 初中 状物
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分享快乐当你因取得成绩而快乐时,你是否想过要把它与别人分享?在我,第一个要与其分享快乐的就是我的父母。分享是一种美的行为!星期二下午四五点钟,我一从学校回到家就大喊:“亲爱的妈妈,我回来了!”妈妈问:“你运动会得奖了?这么高兴!”我自豪地说并把奖品拿了出来:“看!这是我的奖品!我铅球比赛可是冠军呀!”边说边把头自豪的扬起来!妈妈马上也高兴起来说:“是吗!真是你爸爸的亲亲亲姑娘,你把上学时别的球不行就铅球总是第一!”我终于知道我赢得原因了:受了遗传!我跟妈妈说:“我要马上告诉爸爸,我要给他留言。”我留言说:“爸爸,六一运动会我老厉害了:铅球第一名!没给你丢脸吧?我是你亲亲亲姑娘吧!”我想爸爸见到留言后一定会分享到我的快乐的!300字 初二 记叙文
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分享快乐在现实生活中,我们常常会看到,有的人喜欢读书,有的人喜欢弹琴,还有的人喜欢音乐……不管每个人喜欢什么,那都是因为他们能从中获得乐趣才喜欢的。每次晚饭过后,我都有一个习惯,那就是——给大家讲笑话。夏天的傍晚,大伙儿一起坐在凉亭上,一起说笑,我的任务就是说笑。每当我一拿起那本《笑话大全》的时候,总是绘声绘色的说起来,直到最后,只见邻居们个个都笑得合不拢嘴的,连平时都不爱笑的爷爷,现在也露出了他那洪钟般的笑声,接着是一阵强烈的掌声……看到这里,我总觉得自己立了大功似的。一天晚上,我们全家正在吃饭,小猪弟弟愁眉苦脸的。一调查,唉!原来是测试的成绩低了些,我灵机一动,随口挑了一个叫“笨鸟先飞”的笑话:两个小伙伴看见一群大雁排成“一”字形从天上飞过。一个问:“飞在最前面的那只是什么鸟?”另一个不以为然地回答:“那是指笨鸟啊!老师不是常说‘笨鸟先飞’吗?”弟弟一听,饭都笑喷了,我猜他的烦恼已被抛到九霄云外了呢!一次外婆和外公他们急匆匆的跑来,外婆的眼珠子骨碌碌地转:“外孙女啊,外婆闲不住了!快来上班吧!”外公外公也在一边应合着:“是啊,是啊,现在我也觉得好无聊的,快啊快啊!”好!既然想听,我回到岗位上!看着,看着,外婆笑得没了皱纹,外公笑得胡子直翘,仿佛一下子都年轻了许多。后来才知道,外公外婆觉得老了,是该娱乐娱乐一下自己了,还不就是图个乐喽!他们说以后还要拜我为师呢!只有热爱生活的人,才能感受到生活的乐趣,我喜欢生活,更向往那种快乐的生活,所以我快乐;我喜欢分享快乐,所以我更热爱生活!因为分享快乐的同时自己也快乐,付出的回报就是最大的快乐!600字 六年级 记叙文
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分享快乐享受阳光就是享受快乐,让温暖的阳光照在我们的脸上。享受音乐就是享受快乐,让悦耳的音乐带来美妙的幻想。快乐因分享而来。分享因成功而来。享受亲情就是享受快乐,让亲情的力量呼唤美好的人生。享受往事就是享受快乐,让有趣的往事打开愉快的心情。愉快因分享而来,分享因鼓舞而来。让快乐向我们奔来,让快乐向我们冲来。分享,可以带来美好的心情。心情,可以带来甜蜜的快乐。快乐,可以带来童年。童年,可以带来回想。回想,可以带来分享。我相信,只要有分享就会快乐,有快乐就要与朋友分享。200字 六年级 书信
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分享快乐培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐......”是啊,的确如此。在一次,竞选“东方之星好少年”——500元奖学金时,我因为在平时各科竞赛加起来的分数较高,荣幸地被学校评为了“东方之星好少年”,获得了500元奖学金。当颁奖老师叫到我的名字时,我昂首阔步地走上颁奖台,向老师恭恭敬敬地行了个队礼,小心翼翼地从老师手中接过黄红相间的奖状和奖学金,心中无比的兴奋,根本不能够用语言文字表达出来。同学们见了,纷纷投来羡慕的目光,为我祝贺:“恭喜你,评为了“东方之星好少年”,恭喜你。”我听了并没有骄傲,而是觉得我自己之所以能获得“东方之星好少年”都是因为老师,同学们对我的关心,鼓励,呵护,我因当与同学们一起分享我的快乐。“可是,我准备用这笔钱买我梦寐以求的电子琴啊!那该怎么办呢?”我犹豫不决,可当我看到为我得奖而兴奋的脸蛋,最后我还是决定用自己的快乐与同学们一起分享。我说做就做,迅速拿出500元奖学金,飞一般地跑向附近的文具店,为班上的每一位同学都买来了一份精致的礼品——一本日记本,一根水笔。就气喘吁吁的跑回教室,当我跑回教室时,已是大汗淋漓,我顾不上这些,快速地将这些礼品发送给了班上的每一位同学,还鼓励他们:“让我们一起为学习加油,相信我们自己能行哦!”同学们接过我送给他们的礼品,不时地对我感谢道:“谢谢!”此时此刻,我笑了,从内心深处发出了灿烂的,甜蜜的微笑,听了同学们对我的感谢,我的内心更是甜滋滋的,好似吃了蜜一样甜,与同学们一起在宽敞的教室中欢呼,跳跃起来! 是呀!分享快乐,每一个人都可以做到,有时你只要有一颗糖,分半颗给朋友时,你便会得到双倍的甜蜜和快乐,分享快乐就如同,来无影,去无踪的空气,在现实生活中必不可少,只要你学回分享,就能得到更多的快乐!650字 六年级 叙事
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分享=快乐实际上,果果也很烦恼,她也很想跟同学打成一片,可她怕,怕朋友会出卖自己。她曾经遇到过这样的事:她曾经有一个很要好的朋友,小A。她与小A成为好朋友已经有3年了。她把小A当成知心好友,告诉小A所有有关自己的秘密,一有好东西就马上拿来与小A分享,哪怕那个东西是她最最喜欢的她也不在乎,果果甚至还把自己的日记给小A看。小A对果果也是笑脸相迎,但她从来不告诉果果有关她的任何秘密。但是,3年后,果果发现,有很多人知道了她的秘密,甚至还在班上大声说出来。她去质问小A,小A轻蔑地走了。果果心碎了,小A竟然这样出卖自己!为了小A,果果甚至失去了好多好朋友!哭了一个晚上,果果决定了,她要完全封闭自己,不要与任何人分享自己的一切!然后,初中,她做到了,封闭自己,可随之丢失的,是快乐,伴随而来的,是孤独。果果有点迷茫,她这样究竟是错的还是对的?今天去春游,同学们兴高采烈,一路上欢歌笑语,讲个没完。果果依旧坐在孤单的小角落里,独自看着单调的风景。太阳似乎也在吝啬它的阳光,只是射进几缕阳光,照着果果,形成一个孤独的画面。好难受……果果想着。她是最怕坐车的了,因为她晕车。果果极力忍耐着,可她还是好想涂,现在又没有塑料带……草儿看到果果脸色苍白,紧咬着唇,马上知道是为什么了。她赶紧把装零食的塑料带递给果果,果果接过带子,立马吐了出来,果果舒服多了。“你不要紧了吧?果果?”小雨拿着餐巾纸擦拭着果果的嘴角,完全不理会那肮脏的东西。“没、没事……谢谢你们……”果果感动地不知如何是好。“没事!别谢了!喏,晕车药,水在这儿,吃了吧!”大大咧咧地小雪调皮地说道。又有几个女生跑了过来,她们跟果果聊天,跟她分享东西,目的就只有一个:让果果不要觉得难受。果果腼腆地笑了,她觉得好开心啊!被大家这样关怀!阳光似乎也受到了他们的感染,不在吝啬它的温暖,大肆地阳光射进车里,照在人心,暖在人身……这一天,果果开心极了,不过她相信,她不会只开心这一天,她会开心永远!是的,果果又变回了那个开朗的女孩,同时,她也明白了:分享=快乐!800字 六年级 演讲稿
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分享快乐窃取成功的喜悦,分享成功的果实一个学期快过去了,我们又迎来了紧张的复习。沈老师 为了让我们放松精神,特意在冬至那一天给我们搞了一个“包饺子”的活动。我们组派出项冬和大项丽和面。功夫不负有心人!散散的面粉在他们手中成了乖顺的孩子,马上变成了面团。他俩将脸盆端到了小组的桌上。我们上下一心,开始包饺子了。大家都干得热火朝天。我们先取出已炒好的馅料,放到一个小巧玲珑的盘子里。我们又从一大团面团上捏下一小团来,用手轻轻压,压成扁状,尽量按薄,使烧好后饺子的皮也浑然馅料的味道。然后将已准备好的馅料放进刚制作好的压成扁而薄的饺子皮里。最后将两边合住,小心翼翼地捏好边框,让饺子有美丽的花纹。项冬认真地包着饺子,但是毕竟是初次做饺子,边上那边漏了一个洞,这边有了一个口。他把漏的地方捏捏好,有口子的地方补一点儿面粉,过失立刻被弥补了。饺子的形状各式各样:有的像油条,有的像北极熊,还有的像鸭子的头……虽说周立峰成绩差,但他做的饺子别具一格,活灵活现。宝宝睡的摇篮也有,早已灭绝的恐龙也有,长鼻子的大象也有……大项丽包的饺子也“名不虚传”。形状一模一样,大小一丝不差,连包的馅料的多少也相等,真可以称作大师极的佳作。建灿虽默默无闻,包的饺子却栩栩如生:那一个亭亭玉立的少女,似乎在舞动她那婀娜多姿的身体。“哈哈,少了一只眼睛。”项冬像发现新大陆似的。建灿赶忙用芝麻细心地点上去。“这才象话!”项盼盼一边点头,一边说。周依潞包饺子出神入化。她那一双灵巧的小手一捏,那奇形怪状的小动物饺就一一展现在我们眼前:顽皮的猴子,可爱的小白兔,森林之王狮子……“真是太好看了!” 项盼盼情不自禁地说,“你们看看我的怎么样?还不错吧!”真是太难看了!”项冬和周立峰居然异口同声地侮辱项盼盼。“我来改一改。”周立峰大声说。说完,他把饺子的边框捏平,重新组合了一对花边,把饺子挤了一下,一只精致的饺子就诞生了。周立峰和大项丽还连手制造了“芝麻油条”,项盼盼与周依潞还共同包制了“三角包”、“四角包”、“六角包”等。建灿止住快要流出来的口水,提出:“快点去蒸吧。”就这样,我们把五花八门的饺子放进几个既美观又干净的盘子里。小组长项盼盼用命令的口吻说:“全体出动,目的地——食堂。”经过十几分钟的等待,热气腾腾的饺子终于开锅了。其他小组一一投来羡慕的目光。我们津津有味地吃着自己包的饺子,心里美滋滋的。“自己亲手包的,就是好吃!”这个念头,产生在每个小组成员的脑海里。“窃取成功的喜悦,分享成功的果实”这是我们小组的愿望,也是每个孩子的期望!900字 六年级 记叙文
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分享快乐曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享。 记得我第一次在报刊上发表文章的时候才年级,拿着那张报纸,我感到了一种无法言喻的兴奋。一旁的同学看见我如此兴奋,纷纷凑过来看。我把报纸递给了他们,同学们发现是我的文章发表了,一个个都发出赞叹不已的声音。看着同学们为我高兴的样子,我感到无比的自豪与鼓励。从那以后,我对写作的那份热情日渐加深,在报刊上发表的各类作品也越来越多。因为我和同学们分享了我的快乐,我才能有今天的成就与梦想,我才能获取了如此多的快乐。 白居易曾经说过:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”说的正是分享的道理。明朝时期,朱棣曾六派郑和下西洋,访问了多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,给他们带去了中国先进的科学技术与文化特色,并同它们建立了友好的外交关系,从而得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝,并每年按时进贡,使明朝越来越富裕。朱棣运用成功的外交手段,让周边的国家分享了明朝的强大与繁荣,使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正因为朱棣懂得分享,为明朝的繁荣打下了基础。 也许分享是一种博爱的心境,一种思想的深度,一种生活的信念。只有当你懂得了分享,你才能找到生活的乐趣,才能明白存在的快乐。 这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的!600字 四年级 状物
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分享是幸福和快乐有的人分享过成功的滋味,有的人分享过甜蜜的滋味,而我却分享过一次令我难忘爱的滋味。我过四岁生日那天,妈妈给我买了一个大蛋糕。爱调皮捣蛋的我,哭着闹着要到幼儿园和老师小朋友们一起过生日。“为什么?”妈妈问我。“去幼儿园小朋友多热闹啊!”妈妈无奈地看着我便答应了。我高高兴兴地抱着蛋糕来到幼儿园,小朋友看到后呼啦一下全部围了上来,教室里顿时热闹起来,有的小朋友直夸我的生日蛋糕漂亮,有的高兴地手舞足蹈起来,还有的唱起歌来。老师把蜡烛插在蛋糕上点亮,和全班小朋友一起为我唱起生日歌来,我听着非常高兴,此刻得我真像一位美丽的小公主,被大家宠着爱着好幸福啊!老师把一块带有漂亮花的蛋糕切下来递给了我,我捧着蛋糕来到老师面前说,老师您平时照顾我们很辛苦的,您先吃吧。老师接过蛋糕,高兴地直夸这孩子真懂事,便弯下腰深深地吻了我一下。幼小的我一直感觉老师的吻和妈妈的吻是一样的幸福和快乐,听着老师和小朋友对我的赞美和感谢,我心里就像喝了蜂蜜一样甜滋滋的,脸上也和他们一样带着灿烂甜蜜地微笑。四岁的我根本不懂啥叫分享,只知道上幼儿园过生日好玩热闹。现在我才体会到分享带来的是幸福,分享带来的是快乐,更明白了只要学会分享,就会得到更多的幸福、快乐和爱......。500字 初中 状物
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分享学习我们每个人都是很自私的。觉得对自己有好处的就不会告诉别人,害怕会失去,便从不会理解别人。其实,当有拥有什么,可以分享给别人一份,也许就差你的这份奉献,就能成功了。多一点关心,付出有何不可?又不会掉了一块肉。当你奉献出自己的一份力时,你会从中感到满足感、快乐感。我们应当学会与别人共同分享,自己也会得到乐趣。我们太多人都是以自我为中心,由于我们大多是独生子女,家人几乎都在围绕我们转,我们养成了这种狭小的心眼。比如小时候,邻居的孩子会在一起玩,孩子们都要玩具,而其中一个和你同时对一个玩具产生兴趣时,我们大多不会做出让步。爸爸妈妈便会和我们说“乖,把玩具给他玩”之类的话,告诉我们和别人分享会获益,会得到好处。马克思和恩格斯是很要好的朋友。恩格斯经常拿出一部分钱帮助马克思,他把自己的钱与智慧同马克思一起分享,富有的人应把金钱用在美好的地方,用于造福人群,充分发挥推己及人的精神。我们也应当学会与别人分享自己的东西。人的一生,总是失去了才知道珍惜,拥有时却毫不在意。在学习上,我们可能比其他人早一步知道结论,心里却认为我如果说出来,就浪费了我的智慧,我凭什么要让他们知道我的答案。于是,产生了这种不健康心理。便说:“天才的智慧是需要保留的,不能随随便便告诉别人”。诸如此类的话便如雷贯耳,铺天盖地的滚滚而来,其实,有这个必要吗?即使你知道得比别人早一步又怎样?也许有一天,你的思想,已不再是人们所需的呢?因为你没有学会分享,你不懂得如何去形容你所要表达的那种意境,你又该怎么办?苦后是甜的,分享后是快乐的。如果只单单是一种虚形的摆投,单单只存于世间,无人欣赏无分享,那将会如枯萎的花一样,一瓣一瓣凋谢,满地一片悲哀。分享美的一切,便是对生活的认识。分享是一种博爱的心境,学会分享,便学会生活;分享是一种思想的提高,在这过程中你深思过了,你分享了朋友的痛苦与快乐;在明白分享的同时,我们也就懂得了存在的意义与价值。快乐的分享,痛苦的承担。与别人分享时,我们都会更快乐,痛苦则会偷偷的溜走。800字 四年级 状物
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分享是幸福和快乐_状物作文分享最快乐作文250字_叙事作文我们大家都有一生中最快乐的一天,这一天中肯定干过什么最快乐的事。我也有过这样的事请,那就是分享了。分享这个词可能很多人懂了。可我却在七岁的时候才懂得这个道理。那时候的我很不懂事,经常惹别人生气。幼儿园时我很是小气的一个人。所也没人愿意和我玩。我去问老师这是为什么。老师回答因为我很自私,所以没有人陪我玩。我这才明白过来。这一天上课,坐在我后面的小明的铅笔盒忘带了,我见了连忙从铅笔盒里拿出铅笔借给小明,小明不可思议的看着我,说了一声谢谢。从那以后,我就有了很多的朋友,因为分享。有的人分享过成功的滋味,有的人分享过甜蜜的滋味,而我却分享过一次令我难忘爱的滋味。我过四岁生日那天,妈妈给我买了一个大蛋糕。爱调皮捣蛋的我,哭着闹着要到幼儿园和老师小朋友们一起过生日。“为什么?”妈妈问我。“去幼儿园小朋友多热闹啊!”妈妈无奈地看着我便答应了。我高高兴兴地抱着蛋糕来到幼儿园,小朋友看到后呼啦一下全部围了上来,教室里顿时热闹起来,有的小朋友直夸我的生日蛋糕漂亮,有的高兴地手舞足蹈起来,还有的唱起歌来。老师把蜡烛插在蛋糕上点亮,和全班小朋友一起为我唱起生日歌来,我听着非常高兴,此刻得我真像一位美丽的小公主,被大家宠着爱着好幸福啊!老师把一块带有漂亮花的蛋糕切下来递给了我,我捧着蛋糕来到老师面前说,老师您平时照顾我们很辛苦的,您先吃吧。老师接过蛋糕,高兴地直夸这孩子真懂事,便弯下腰深深地吻了我一下。幼小的我一直感觉老师的吻和妈妈的吻是一样的幸福和快乐,听着老师和小朋友对我的赞美和感谢,我心里就像喝了蜂蜜一样甜滋滋的,脸上也和他们一样带着灿烂甜蜜地微笑。四岁的我根本不懂啥叫分享,只知道上幼儿园过生日好玩热闹。现在我才体会到分享带来的是幸福,分享带来的是快乐,更明白了只要学会分享,就会得到更多的幸福、快乐和爱......。750字 状物
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分享八月海棠我不知道海棠一直开到八月。或许正是因为对它并不熟悉,才会使我能够接受那么艳的红,那么粉的黄……海棠对于我来说是有些陌生,就像那个孤独的背影一般。已经到了夜晚八九点钟,刚躺下没多久,忽然听见一段满怀忧郁伤感的旋律,有如山泉流逝那般清醒,但又蕴含着无数的困惑和悲伤。我循声望去,只见对面的楼道里,一盏黄黄旧旧的灯,投下一个孤寂的背影,无法辨识他的脸,可他那佝偻的脊梁让我确信这是位饱经风霜的老人。细听,那不是阿炳的《二泉映月》吗?一边又一遍,他不厌其烦地拉,我更是回味无穷地享受。我一直坚信音乐是可以传播人的感情的,就像书籍和电影那样。音乐此刻成了这年迈老人寂寞的载体,在时间中缓缓流逝。猛然间竟生出同感,甚至可以让我联想到他的生活,他所可能尽力的,尽管那只是遐想。无疑这是个孤单的老人。猛然间,灯亮了起来,那音乐也是戛然而止。我从窗户里窥视,一对年轻人闯入了我的视线。那老人换了一首曲子,一节一节地拉,是那种振奋人心的豪迈。听出来了,是《赛马》!难道是到了曲终又换了一首吗?我想大概不是。在尚幼的孩子们面前,他只有收起悲伤,用取而代之的豁达来使身心放松。我本并不喜欢二胡,它的优雅不比小提琴,它的柔美不比古筝,它的流畅不比钢琴。但这个老人,用音乐诠释了二胡的内涵。我分享到他的寂寞和孤单,但更令人难忘的是那激情洋溢的快乐,有如八月海棠般让我欣喜。海棠在娇艳的八月后会凋零,而我不知它的清香能否带走那老人的落寞。我庆幸的是被分享到那一份质朴的轻松和快乐!550字 三年级 状物
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分享·快乐给予是快乐,收获是快乐,学习是快乐,玩耍也是快乐。但是,我却不同,认为分享是最快乐的。分享可以是同学没带书时,大家借给他看;可以是同学遇到困难时,大家帮助他;可以是同学不会题时,大家仔细讲给他。甚至借铅笔、借橡皮、借尺子都是分享。那是四年级的事情了。那天,我正津津有味地读着作文报刊,无意间却瞟见我的作文——《全家动画迷》在报纸上发表了。知道这个消息,我欣喜若狂,找谁来分享呢?嗯,就告诉李铭雨吧!我拿着报纸乐呵地走到李铭雨的座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文 。“我的文章发表了!”他立刻从座位上站起来,比我更激动:“哇,你真棒!恭喜你了!”那时,我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最幸福的人!分享不仅在校园中随处可见,在生活中也比比皆是。在公交车上,随时能看到年轻人给老人让座;在火车站,随时能遇到帮助他人搬运行李;在马路上,随时能碰到给不识路而有急事的人带路的情形……我的班主任申老师,她的女儿在石家庄二中上高中,她为了节省女儿的时间,经常星期天去石家庄看望女儿,而不让她往回跑。每次去,都是吃的、用的、穿的装满了大包小包。这次,因学校有会议,时间被耽误了,到车站后,离开车的时间只有两分钟了,老师着急极了。这时,一个陌生男人帮老师搬运行李,老师在最后的关头,在那个陌生人的帮助下,挤上了火车。这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的!550字 五年级 散文
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分享快乐常常一个人行走在街头,心中说不出的不快活。为什么别人每天开心而我却高兴不起来呢?是因为初三紧张的生活吗?我疑惑,我不解,我迷惘。 我问慈爱的兄长,什么时候你最快乐? 他告诉我,把好东西让给弟弟时,他最快乐。 于是,每当买回水果时,他便从中选出两个最大最好的,亲自洗干净递到弟弟的手里。看着弟弟开心得大嚼着,他的嘴角也不自觉地往上翘。 他在分享。在分享爱的时候,他享受着快乐。 我问风雅的诗人,什么时候你最快乐? 他告诉我,与朋友品读他的新作时他最快乐。 于是,每当完成一个作品时,他便拿上手稿,去友人家,逐字推敲,时而妙手偶得佳句,时而为一词一句争个面红耳赤。临近黄昏,几个大人像孩子般强着读着最后定稿,开怀大笑。 他在分享。在分享美的时候,他享受着快乐。 我问博识的学者,什么时候你最快乐? 他告诉我,与他讨论学问时,他最快乐。 于是,演讲一半有想法不同者的反驳时,他兴奋与对方讨论。拿出自己的实例与根据,仿佛开战前的布兵,然后痛痛快快打上一“仗”,留下握手时双方真诚的会心一笑。 他在分享,在分享知识的时候,他享受着快乐。 原来,分享的时候,就是快乐的时候。分享,能带来快乐。我若有所悟。 于是,妈妈下班回家时,总能吃到我亲手削的苹果。 于是,每完成一篇自认为是美文的作品时,我会与朋友“奇文共欣赏,疑义相与析”。 于是,发现一道好题时,我会大方地拿出来,与同学一起思考。 于是,在紧张的初三,我也能享受到快乐。 在分享中,我发现我好快乐。550字 初三 记叙文
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分享快乐每个人都应该有许多事情和别人分享、向别人倾诉,于是有了分享时所收获的快乐。当我们看到一部电影、电视剧特别好看,都会把这部电影或电视剧告诉好朋友,和好朋友津津乐道地讨论。上个月安徽卫视播放的《夏家三千金》也挺好看的,把这部电视剧介绍给好朋友。这就是把快乐和好朋友分享。当我们尝到一餐丰盛好吃的菜,把这种菜介绍给好朋友。这就是把这种吃菜的快乐和好朋友分享。当我们买到一种好玩的东西,把这种好玩的东西介绍给好朋友。这就是把这种玩东西的快乐和好朋友分享。还有,当我们取得好成绩的时候,在第一时间把消息告诉朋友、亲人,一起来谈论其中的曲折。这不仅仅是自己快乐,而且周围的人也都分享到了我们成功的喜悦。更何况,考了好成绩的时候,拿起手机,在第一时间通知家人,当我们听到电话那边传来一声声发自内心的祝贺时,我们的心情该有多么激动!而我们的家人又是何等的骄傲!如果有一天,我们看到或亲身经历到一些奇遇的话,把这件事讲给别人听,当别人笑得东倒西歪的时候,我们会不会有种成就感和满足感?毕竟对方听了我们讲的故事后笑得那么开心,那么轻松。我们在与人共享人生旅途的种种的过程中,把自己感受到的一切传递给他人,像接力棒那样一个一个地传下去,使他人一同分享这种种的美好。于是,我们的生活变得多姿多彩。欢声笑语将围绕在我们的身边,我们的心情也将变得快乐。与此同时,我们也从他人处分享到别样的喜悦。让我们一起来体验这分享的快乐吧!550字 六年级 散文
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快乐分享“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个欢乐,而如果你把忧愁想一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁”这句话,是出自培根之口。事实的确如此。人生不免有些酸甜苦辣,如果没有人和你分享或替你分担,那便会再增添一丝枯燥的心酸。对待欢乐,我毫无保留地与我的好友分享,也一齐分享好友的欢乐;对待忧愁,我也毫无顾虑地与别人分担,当然,我也接受别人把自己的忧愁向我倾诉。分享是一种享受,分担是一种解脱。就拿我对待欢乐来说吧。上一次,我在网上投稿,一一被录用,并刊登在网上。因为是第一次,所以,那时的心情真是难以形容,恨不得把这件事告诉我的家人,告诉我的朋友,告诉所有的人。为了较好地抑制我当时的心情,我找了一位知心好友分享。谈到刚投稿时的心情时,她和我一样,抱着希望和追求等待着结果的到来。谈到等待结果那矛盾的心情时,她为我紧张,为我坐立不安。谈到稿子被录用后的心情时,她为我骄傲,给予我肯定……分享过程中,我与朋友互换经验,交流观点,各抒己见。怀着同样的心情走完全程,那种起伏的心情,飞快的心跳,把我和朋友的友谊基层坚固了,也把我和朋友的心拴在了一起。同样的感受给了我们同样的渴望,是怎样的感受,是怎样的渴望?是由于,是焦急,是急迫,是激动,是自豪,是……千万种感受都出自于各自的欢乐和友谊。与别人共享的欢乐还有许多,当然,忧虑也有不少,但也少不了和别人分担和倾诉。正是有了这共享的欢乐和共同分担的忧愁,才有了坚固的友情和温馨的亲情;才有了忧虑的减少和欢乐的增加……550字 初一 散文
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分享快乐(2)童年大家都经历过,他是我们最快乐的时段。传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口,就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它,可是始终没有人找到过它。村子里有一个财主,他只关心自己,不关心别人,所以一个朋友也没有,日子过的很不快乐。他想得到快乐,决定去找“快乐的泉水”。走了好几天,在茂密的森林里,他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他,但是有一个条件,找到泉水后,必须分给村子里的每一个人喝,使别人也得到快乐。为了得到泉水,那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我好不容易找到泉水,却要分给大家喝,真是岂有此理!这瓶水决不能分给别人喝,我要把它世世代代传下去,让我的子孙也能永远快乐!”财主高兴地回到家里,关上门窗,把妻子叫到跟前说:“我找到快乐的'泉水了!千万别让人知道。”说罢,就把瓶盖打开。奇怪,瓶子里根本没有水,倒出来的却是一张纸条,只见那张纸条上面写着:“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐!”这个故事告诉我们:“有快乐,要拿出来与别人一起分享,这样大家才能更快乐更幸福。”真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的人,是跟别人一起享受幸福的人,而那些不快乐的人,正是不想跟别人一起分享快乐,分享幸福的人。分享就是快乐,反之,即使得到快乐,也不能感受到其中的滋味。550字 初中