快与慢600字

快与慢

600字 六年级

快和慢是一对反义词,不可能结合,但是,我的家庭中就有一对夫妻,女的是快夫人,男的是慢先生,他们就是我的父母。

我从小就生活在这样的环境里。每天早晨,妈妈很早就喊我起床,还一个劲地喊:“快点,快点,要迟到了,在慢一会儿,班主任要上门找你了。”我随手拉开帘子,有些生气:“妈,外面天都还蒙蒙亮,才几点啊,再睡一会儿吧!”我一把夺过被子,继续做我的美梦,妈妈不乐意了,一下子掀开被子,挠我的痒。我实在没办法,只好起床了,我在衣橱前挑来挑去,实在是选不好了。妈妈在一旁等急了,拿起一套运动服扔在床上,还没等我反应过来,我已经穿上了那套衣服。

我坐在餐桌前,等着妈妈的早餐,不一会儿,妈妈就端着小笼包,吐司夹蛋,五谷豆浆和南瓜饼走出厨房。我夹着吐司里的蛋,一口一口地品尝着,妈妈却已经消灭了小笼包和南瓜饼,正在嚼着鸡蛋,看我吃得那么“快”,就催我“快点,吃那么慢,去食堂里打第二份饭,你就轮不到了。快点,吃快点!快点,不然没得吃。”爸爸开口了:“吃那么快,猪啊!催命一样,你又不赶飞机不赶火车,吃的快有什么用,消化得了?别听她的,细嚼慢咽,才有助于吸收。”

妈妈盯着爸爸,想说什么,但是,看见爸爸那杀人的眼神,狠狠地咬了一大口吐司,我看见夹在中间的蛋喷出来胶状蛋液,正喷在爸爸的豆浆里,我看,又有一场“世界”大战了,我又不知道该帮哪一方,趁着上学时间快到了,我赶紧溜出家门,不管家里的餐桌上是多么“热闹”!

我虽然习惯了妈妈那套快速法,也习惯了爸爸那套龟速法,可我有个疑问,他们俩是如何走一起的?

生活交响乐

600字 四年级

生活中很多美妙的音乐,有动听的、幸福的、开心的,也有伤感的,还有讨厌的。

听!“哒,哒哒……”声音很急促。这是奶奶在搓衣板上搓衣所发出来的声音。“哒,哒哒……”,听着这个声音,好像面对着大海,听着那海浪声,一波推着一波,使劲拍打着沙滩。此声此景,我感到心旷神怡,多么美妙啊!

听!“滋,滋滋……”,这是油锅里沸腾时所发出来的声音。接着,传来金属敲打、撞击声,奶奶在炒菜。锅铲在锅里来回翻动着,“滋,滋滋……”的。我听着,笑着。啊!每一个音符都融入我的心田,是那么的幸福。

当奶奶洗衣烧饭的时候,我还在床上,耳边传来“哒,哒哒……”“滋,滋滋……”,一边听着一边陶醉着。

“张天祥,七点了!”奶奶叫了我一声。这一声音响特别大,把我从幸福中唤醒。

接下来,就是爸爸妈妈一阵猛烈的催促声。

“起没起来啊?怎么还没起来啊?衣服穿没穿好啊?么事这么磨蹭?牙刷没刷?脸洗没洗?快点快点过来吃饭!告诉你多少遍了?快点快点!还是这么磨蹭!等下要迟到了!红领巾戴没戴?钥匙带了没?……走走,快点,时间不早了……”

一连串的催促声,令人讨厌的,却在不断地催促我早起,催促我上学。这些正是我的生活交响乐。我听着听着,爸爸妈妈的话如炮弹一样在耳边轰响着,强烈地刺激着我的神经。

虽然不喜欢,有时让人窒息,但它每天都会重复播放。时间久了,我也习惯了。他们催促他们的,我磨蹭我的,反正都是“老油条”了。

这就是我生活中的音乐,生命成长的交响乐,催促声,美妙动听的,伴随我幸福着成长。

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