心雨
“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风扶柳笛声残,夕阳山外山,天之涯,地之角。”歌声四起,蕴涵着满载的愁绪,诉说着离别的苦涩。
还记得那时我们的季节,明媚而忧伤。晨曦中,校园内外是我们朗朗书声;夕阳下,道路两旁是我们欢乐笑语;夜幕里,电话两边是我们彼此心语我不知道这样的日子过了多久,只记得初二的分班迎来了我们的离别,《同学录》上的祝福带着泪水,我们彼此很痛苦。
瑾,记得你说:我最喜欢的书是《白痴专刊――小倩》。我知道,你是叫我不要在那么傻,可是如果我不在犯傻,你又怎么会在我身边保护我?
瑾,还记得那时,雨,也是今天这样大,我,也是今天这样没带雨具,唯一的不同是:今天你没在我身边,今天我们不象那天一样,用那样红的雨衣一起笑着跑回家。
瑾,还记得那时,为了一包可比克,你追了我近三周;我,为了一颗冰淇凌,缠了你一个月。
瑾,我不懂,那时的我们为什么那么潇洒?我不懂,为什么初三就一定要分班?我不懂的问题还很多为什么你不象原来那样回答我?
瑾,初三了,我希望自己能行,也相信自己能行,但我知道,你一定能行!相信我,因为我知道我们的友谊连同那些纸鹤一起藏在你我彼此的心底终有一天这些永恒的回忆会再次使你我相遇。
我相信,我和你的友谊不会只是永恒的回忆,以后的日子里,有一天你我会重逢友谊,也许是在雨季,Angle流泪的季节。
拯救还是待命?
2011年3月,强烈的地震、咆哮的海浪、致命的核辐射统统来到了日本东海岸!
如此强烈的地震是令人震撼的,面对地震,我们人类是弱小的。各国研究的地震科学仪器都不能有效的做到提前预警,而我们能做的只是把伤亡和经济损失减到最小,做好震后重建的工作,让人们快速的过上正常生活。
日本是岛国,处于地震多发板块之中,常年会发生强烈地震,也是由于这个不安的问题,日本政府以及天皇希望他们可以搬迁出他们祖居生活的地方,为了更好的生活,他们发动了无数次战争,为了能快速的战略和统治中国,他每攻打一个城市便采取屠城战略,于是便发生了“南京大屠杀”历史事件,对于军事战略曝光,我们不能说作为军事最高长官发出错误指令——嘉定三屠,扬州十日。战争是罪恶的,人性不知非也非善,孔子说人性本善;荀子说人性本恶,人性究竟是善还是恶?不论怎么说有很多种人,所谓——人上一百行行色色。
最后呼吁中国各大团体关注日本地震,让我们身处的双手抚慰他们受伤的心灵;让我们传承的文化感化他们卑劣的心!
育英小学四年级:6***
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心雨夜深了梦醒了该走的走了不该走的也走了带走的是遗憾留下的又是什么如果、下次我又该去哪寻梦路还有多远等着我前行点一盏灯思一段情万年私立华杰学校高一:方从灵50字 四年级
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心雨3月9日星期一小雪白天发卷时,我没有让泪水朦胧双眼,夜里却止不住酸涩的类滑落枕边。昏昏的大脑似装满了铅,又似一片空白。想快些入睡,去又辗转难眠。爬起打开日记,写下一首《心雨》:我付出的是热情收回的却只有寒流总寄希望于明天明天却都成了无望的今天而进的我一无所有失败是我的全部我不再企求幸福甚至日出对着黑夜轻轻的说我不在乎可伤心的雨又滴满了心头。150字 五年级 日记
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心雨今天是中考成绩公布的日子,雯很高兴,期待着十年寒窗换来的收获。雯大步流星的来到学校,嘴里还哼着歌,一切都那么美好。老师向周围扫了一眼,目光停在了成绩单上,忽然皱了皱眉头,抬头,看了看嘴角上扬的雯,深深地叹了口气。雯好像明白了什么,从老师手中接过成绩单。雯的表情骤然凝固,她使劲摇了摇头:“不,这不可能”。乌云遮住了蓝天,天空中下起了淅淅沥沥的小雨。往事如洪水一样在心中冲刷开来,无数努力的画面像浪花一样,一朵一朵撞击在礁石上,渐渐地,又都变成了袅袅绕绕的烟雾,无限惆怅的萦绕在脑海。烈日炎炎的夏天,以“学海无涯苦作舟”为座右铭,只身驾船遨游于题海。遇到惊涛骇浪,不曾畏惧,勇往直前;遇到风平浪静,不曾松懈,坚持如初。曾经在雨天,流着泪,驾着船,混合在一起的不仅只有雨水和泪水,还有那颗屡遭失败的心……但最终还是夹杂着泪水挺了过来,没想到结局竟是这般悲惨!滂沱大雨倾盆而至。雯再也控制不住情绪,晶莹的泪水混合着雨水顺着脸颊滑落。老师的期望,父母的叮咛,同学的祝福在瞬间变成了鞭子,一下一下的抽打出揪心摘肝般的疼痛。她大声问道:“为什么?付出却得不到回报?”没有人来回答她,只有雨打在地上嘭嘭直响。她就这样,静静地伫立在雨中。过了一会儿,雨停了,乌云散去了,阳光重新润泽每个生命。花朵经过与水的洗礼,更美了;小草受到雨滴的爱抚,更绿了。一切又都恢复了美好。“风雨总会结束,失败总会过去”。她豁然开朗,昂首挺胸向前走去。--------------------------------------------------------------------------------600字 初三 记叙文
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心雨“淅沥的雨丝像那六弦琴,它可叮咚咚是那么动听……”悠扬的歌声伴着窗外的雨奏起了动听的雨曲。我喜爱雨,但只爱春天那淅淅沥沥的雨。那闪着微弱光芒的细雨,丝丝可见,如烟如雾,虚幻却又真实,微风吹来,有如少女奔跑时的柔发,飞飞扬扬,飘忽自如,有如晶莹透亮的丝帘,笼罩着七彩的梦。当你因郁闷而打开门窗,那清新,略带芬芳,泥土的气息扑鼻而来,深吸一口气,顿觉心旷神怡,振历——那是春的魅力;当你去拥抱它,用手去迎接它,手中就沁着丝丝凉爽——那是春的韵味;新绿浸着拥有魔力的水滴,给周围带来了活力——那是春的生机!漫步在雨中,沐浴在雨中,欢乐在雨中,别有一番情趣!在纤尘不染的世界中,空气中,心灵中,雨像天使,像“丘比特”联系着大自然与我的心灵,让我感受到大自然的神奇和美好。雨的凉意沁人心脾,雨丝在人的四周跳舞,美得让人意乱情迷,跟着雨的脚步,进入冥思遐想。瞧!那边有几对情侣在雨霏霏中互相依偎,他们互相看着对方,眼中充满了绵绵情意,在雨的牵线搭桥下,情意变得更浓、更绵,而雨则在不辞辛苦地传递情意,在构造一个如诗如画的境界。雨纷纷扬扬,就如杜牧所描述的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家可处有?牧童遥指杏花村。”雨那自然洒脱,清丽淡雅的风格足以使人得到美的享受,又更何况它用魔法将蔚蓝的天变成了灰色的却透明,天蕴着一种无声的期待。雨,你听你奏出那轻快的春的进行曲多么悠扬,虽然你那么细,那么小,但却深深地激荡着我的心灵,让我强烈地感受到自然的奥妙和你的渴望:你渴望用自己弱小的身躯去滋润万物。万物得到了滋润,而你却永远回不了那神奇、美丽的国度。你什么都不在乎,你只知滋润万物,可是你知道吗?此时的你不仅仅只滋润万物,同时也在滋润我的心灵;此时的你已然成为心灵的雨。心雨啊,我感谢你,感谢你带给我如此多的美好奇妙,同时我也喜爱你,喜爱你的神奇魔幻色彩!“淅沥的雨丝像那六弦琴,它叮叮咚咚是那么动听……2下一页@_@我是分割线@_@心雨800字 初三
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心雨曾经这样渴望得到真正的友情,但是得到了之后,却在一天之内,失去了好多好多东西,居然付出了这么大的代价……雨啊!请你把我淋湿透吧!把我的烦恼统统洗去,把我的记忆洗去,但,可以吗?在这悲伤的回忆中,又有这么多美好的回忆……100字 六年级
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心雨有时候,心雨着,外面却晴着,有的时候,心晴着外面却下起了雨。世事一般都是这样,总是在对比中让你细细品味。心晴的时候,雨也是晴,心雨的时候,雨点儿,滴滴答答的,落在树叶上,也落到了我的心里。的确,心雨的时候,外面也是雨。不过,无论什么样的事情,每逢事情赶上下雨便很难忘记。雨,它有一种神奇,它能弥漫成一种情调,浸润成一种氛围,携刻成一种记忆。记忆中的那个雨天,好像,恩,是的,那是我第一次遇见非典,第一次遇见了那个和我的童年形影不离的好朋友,尽管,它是一只狗。但是,正是因为那一只小狗,让我快乐的童年,滴下了第一滴源自心底的泪。我哭了,滚烫的泪水划过。柳树尖尖上的一滴水珠,掉落到水塘里,泛起涟漪,震撼着整个心灵。那只小狗,是我最好的朋友!在我发脾气的时候,我会让它连续站起坐下,这样折磨它,可是它却一点也不反抗,听从我的指挥。我喜欢抚摸着它的头,它也会用舌头来舔我的手。我还喜欢玩弄它的耳朵,那耳朵便会“扑通扑通”的耷拉地动。高兴的时候,我会将它抱起,用脸去贴近它的额头……可是,“非典”死了,那天却是一个大晴天——我心中最最晦暗的一个下雨天!谢谢你的来过,我的童年——小狗非典!我永远会记得你,希望你也能够记得我,因为,因为你——是我童年的一切欢乐!雨,仍然下着,析沥淅沥的,敲打着叶子,抚摸着大地……恩,是啊!风雨之后才能见彩虹,至少,我已经明确了一件事——我们都不曾离开彼此,只不过站的角度不一样了。500字 初一 抒情散文
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