我所理解的阅读
何谓阅读?
长久以来,我以为阅读是泛黄的纸页上的横竖陈列的墨色方块字,是隽逸的笔画中渗出是古人的灵魂,更自以为阅读就是精通中国古典文化。从曹植的《洛神赋
》的“翩若惊鸿,婉若游龙
”到杜甫的“安得壮士挽天河,洗尽甲兵长不用,再以《诗经》中的“蒹薜苍苍,白露为霜。”到庄子一句“往矣,
吾将曵尾于涂。”我沉浸在诗书的气息里,痴痴地以为,所谓阅读,就是纳兰性德的一句“赌书消得泼茶香,当时只道是寻常”了。
然而,若阅读仅仅只是用眼神在字里行间里穿梭,在古诗书籍里畅游,在自己的见闻中得知,这一项行为,也就无法流传千古了。
正是前年生日,母亲赠阅我一本全英版的《夜莺与玫瑰》,我起初提不起多大的兴致,只当是翻翻字典了,视为积累英语单词,敷衍了事罢了。然而一翻开封面,我的手仿佛就粘在了书上,专注地,牢牢地钉在了弯弯曲曲迷迷麻麻英文字母之中。那是怎样的一个欢喜与痛快!在王尔德的笔下,没有了华饰快乐王子,失去了影子的渔夫,为找一朵玫瑰奉献自己的夜莺…。这些栩栩如生的形象,简直就是不可言喻,无法表达。再头,去翻翻我从不浏览的外国书
,其实德国的《浮士德》一样昭显善恶,日本的人《间的失格》一样剖析人情,中国当代的《许三观卖血记》一样勾勒人心理义…。.我又岂能忽视了它们呢?
恍然间,我以前的理解的“阅读”真的太过于浅肤,狭窄了,所谓“阅读”应备受世界睹目。
回望生活真迹,有站着阅读上北大的保安,有危房下求知若渴的贫家少年,更有垃圾堆边席地捧书拾遗妇人,因而,阅读是一种没有种族与性别的区分,没有年龄与身份的差别,没有时间与空间的限制,任凭着一种本能,兴趣,渴求,来不断的充实自己。
记得王国维先生口中的“人生三境界”,不也正是我理解的阅读吗?我看阅读,正是“为伊消得人憔悴,”而此时阅读我的,也正是一番“众人寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火栏珊处。”
阅读,一份心静,一盏香茗,出得古典,入得世界。
我所认识的黄安叔叔
瞧!那儿排着长长的队伍,弯弯曲曲像条长龙,你一定不知道这些人正在干什么吧?告诉你,我们正在排队等候台湾着名艺人黄安叔叔亲笔签名售书呢!说实话,也许是第一次让明星签名的缘故吧,我心里特别紧张。
看着那些得到签名的人拿着书一个个兴奋地离去,我心里更加紧张。慢慢的,也快轮到我了,我差不多都要听到自己心跳的声音了。当我走到签字台跟前时,黄安叔叔用亲切的语气问:“哟,小朋友,你也来啦?”因为紧张,我不知道该说什么好,只是冲黄安叔叔笑了一下。签完名后他又与我握了握手。
我捧着那本黄安叔叔龙飞凤舞亲笔签名的《谁搞垮了演艺事业》的精美图书,和爸爸妈妈飞快地回到家吃饭。因为晚上九点钟,在福建东南电视台演播厅还有黄安叔叔的专场演唱会。
八点多钟我们来到演播厅。这时,演播大厅已经坐满了观众,舞台上方悬挂着浪花漆音乐星工场的霓虹灯标牌,周围有四五台摄像机正同时对准舞台调整画面。九点整,音乐响起,黄安叔叔出现了。他头上绑着一根红丝带,上穿红色T恤衫,下着印有白色英文字母的黑色牛仔裤,斜挎着没有连接音响的电吉他,演唱了他自己作词作曲的第一首歌曲《一切重头》。观众热烈欢呼,掌声雷动。
随后,我们熟悉的东南电视台节目主持人喊着口号上场了:“浪花漆音乐星工场,”“开工了!”我们按照开场前导演的提示大声回应着。主持人对黄安叔叔说:“黄安大哥,欢迎你来到我们东南电视台浪花漆音乐星工场。”黄安叔叔把头上的红丝带解开,往台下一扔,两个小朋友立刻争抢起来。黄安叔叔见状,风趣地说:“古时候孔融还会让梨,你们别争了,等会儿我还有礼物送你们。”
主持人又问:“黄安大哥,你曾经当过节目主持人,都主持过什么栏目?可以告诉我们吗?”黄安叔叔幽默地回答:“我主持过很多栏目,光做砸掉的就有二十多个。我也主持过开心词典节目。中央电视台王小丫的那个‘请答题’的手势都是我创造的。”“是不是你在家切西瓜时练出来的?”主持人边说边与黄安叔叔一起夸张地操练起来,引来台下一阵开心的笑声。
接着,黄安叔叔又把刚才争抢红丝带的一个小男孩叫上台去作游戏。“来来,我问你两个问题。你说十遍‘老鼠’。”当小男孩快说到十遍时,黄安叔叔突然问道:“猫怕什?”“猫怕老鼠”。小男孩不假思索地回答,引来哄堂大笑。“这是几?”黄安叔叔又伸出一个指头问道。“一。”“这又是几?”黄安叔叔伸出两个指头问道。“二。”“那一加一等于几?”黄安叔叔伸出三个指头同时问道。“等于三!”小男孩脱口而出。“哈哈哈哈......”又是一阵大笑,我也笑得前仰后合,整个演播厅气氛活跃极了。
本来黄安叔叔还要给我们表演小品的,由于他连续三天都只睡了四五个小时,又走了很长的山路,过于疲倦,嗓子也沙哑了,记不住台词。因此,临时请求导演取消了小品节目。
这天晚上,我们亲耳聆听、亲眼目睹黄安叔叔演唱了他自己作词作曲的《初恋的故事》、《新鸳鸯蝴蝶梦》、《救姻缘》、《传灯》、《明明知道相思苦》等很多脍炙人口的歌曲。演唱期间还不时向台下的观众派送了有他亲笔签名的照片、图书以及鲜花等小礼物,可惜我没有拿到。
黄安叔叔是一个幽默、风趣的人,我很钦佩他。他虽然辛苦、劳累,可还是满脸笑容、满腔热情地演出,给我们带了快乐和欢笑。暑假的福州之游收获很大,我现在才明白,其实做一个名人也不容易啊!
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理解我?理解万岁!这也许是现在我最想说的一句话了。理解,大概是现在父母和孩子之间最难的事。代沟,也许真如它的意思一样,是一道长长的沟渠,横在家长和孩子之间,很难跨越。可是当真的跨过那道深深的沟渠时,面临的是雨后彩虹的灿烂。“你又在干什么?”当我偷偷躲在房间里上qq玩得不亦乐乎时,一个压抑着气愤的声音在房间里突然炸开,吓得我差点儿从椅子上蹦起来。抬头一看,只看到妈妈生气的脸。我心虚地低下头,可心里还在嘀咕:上qq有什么奇怪的?又不是打劫杀人,用得着发那么大的火吗?我小声辩解:“学习累了,玩一会儿嘛。“妈妈的怒火翻江倒海,差点儿没把我化为灰烬:“玩?你还有心思玩?你书不读成天净知道玩?你自己看看你考那 成绩能见人吗?说出去我都觉得没面子……”面对生气的妈妈,我自知理亏,只好装出一副洗耳恭听的认真样儿,乖乖地坐着不敢动。好不容易她的训话告一段落,我松了一口气。很不凑巧,一个qq聊友发信息过来,“嘀嘀嘀”的声音在寂静的房间里响起,我往qq菜单一看,天!为什么在qq主菜单上闪动的是一个男生的头像?我心里大叫不妙。果不其然,妈妈本来阴转多云的脸色刹那间坏到极点,这次恐怕不止是阴了,而是风雨大作了!处于愤怒极点的妈妈二话不说,关掉qq程序,直接把qq程序从电脑里删除。我不知从哪儿来的勇气,竟站起来冲妈妈大叫:“你凭什么阻止我玩电脑?凭什么往我的生活里硬塞上你的思想?凭什么剥夺我的快乐?我就不相信我自己的生活我不能自己控制!!!”说罢,就再也不说话了,任由寂静蔓延。妈妈什么也没有说,愣了一下,走了出去。3天……接下来的3天里,我和妈妈处于冷战状态,见面也不说话。第4天,妈妈主动来找我谈。她说让我学习也是为了我的将来着想,她理解我的辛苦。以后允许我用课余时间玩一会儿电脑。理解?多么珍贵的一个词?或许平常我们都是缺少理解,才出现这么多的矛盾。也许只有处处充满理解,生活才会安宁、平静。我也理解妈妈的苦心,她是为了我好。我望着妈妈真诚的脸,欢呼:“理解万岁!”800字 初一 写人
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[理解、理解、理解!]同学之间,应该怎样相处?应该用友谊密密缝在一层感情,应该用理解去宽容别人的错误,应该用帮忙去让友谊更浓蜜。而不是闹点小矛盾就打打骂骂,不是别人寻求帮助的时候就一口否认,不是暗地里偷偷说别人的坏话。说到这,我们班也有两个同学在理解上犯了个错误。星期二下午上完美术课,班里就立刻沸腾起来,有的跑到教室外面玩耍,有的围在一起叽里呱啦地聊天,还有的拿起自己的画仔细端详着。平时下课都要出去玩的李程却坐在坐位上,眼睛凝视着李子涵的图画本。我想李程肯定又在打什么鬼主意了。果然不出我所料,李程趁李子涵不备,一下子跑过去,一把抓起李子涵的图画本,然后把本子扬起来,说:“大家快来看李子涵画的小鸟,不就画了个大公鸡吗,哈哈! ”在李程的呼喊下,很快就引来了一大群爱看热闹的同学,看见这幅画就叽叽喳喳的开始议论了。这什么画嘛,画得鸟不像鸟,画不像画的。” “我觉得还蛮不错的。” “那时你欣赏水平有点问题。”李子涵听了这些话,豆大的眼泪在眼眶里打转,好像一碰就要掉下来,她的脸霎时间红了,像个红富士似的。她的瞳孔里透露出了她的伤心,但越看怎么越觉得她的脸色在改变—从伤心慢慢地露出了她的愤怒,谁也不知她心里在盘算着什么。只见她跑到李程的坐位上,索性地抓起他的本子,学着他的样子手一扬,说: “看啊,你的比我画的还丑! ”大家开始对李程进行讽刺了……李程见状,马上夺回本子,揉成纸团扔到垃圾桶里。然后“啪啪”两声给了李子涵两耳光,又迅速踢了她一脚,把李子涵踢到地上。李子涵趴到坐位上呜呜地哭起来。李程还是一副威风凛凛的样子,大家都以怪异的目光在他俩间转动,又不想说又不敢说的样子。本来友好的两个同学,就为了这样的一个小事而形成了“敌人”要是他们会将心比心,互相理解,那么这件事就会更提升他们的友谊。700字 五年级
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理解理解,在社会中我们需要理解,当然,别人也需要理解,我们要理解自己的父母的辛劳,还要理解老师辛苦教育我们的愁劳。父母是在我们成长中一天一天看着我们长大的,我们考试考好了,他们会鼓励,会高兴,有的时候还有奖励,你要是没考好,他对我们发脾气,打我们,甚至骂我们,这是每个孩子都会经历的事,如果没有,那就证明你是一个不正常的的孩子了。这就是父母对自己的爱,如果他们遇到了伤心事,因为心情不好而骂你们,你们要莫怪,因为你们不也是这样吗,而他们会耐心的劝解你们,你放学回到家,说了一声:“爸妈,我回来了。”他们便说:“恩,回来了”他们回来你也是这莫说的吧。要是你说:“妈,我饿了。”他们会说:“奥,一会就好了,或哪里哪里有饭,你去吃吧。”要是你呢,你会不会说:“我还饿了呢。”这样我们都需要理解。时间飞快,你有没有看到老师的头上有多了几条皱纹,是的,昨天老师生气,在班里摔了一个茶杯,玻璃崩的粉碎,渣子崩了三米多远,你想想,你的老师有没有过这样的表现。老师需要我们做学生的理解,是因为我们在理解老师的同时,老师也在理解我们。在我们的现实生活中,我们还有许多需要理解的人。在班里,我们要理解班长的辛劳,理解班长,配合班长,不为难班长,有些事,我们要向班长学习,对于班里难管的捣乱的学生,你们有没有发现他们聚集在班长周围,而班长去没有说一些什么,而你们却没有发现班长的一些默默地奉献这些奉献都是你看不见的,也许有一天你会发现,其实班长并不让人羡慕。有时如果你用心,你会发现,其实所有人都需要理解,而那些理解都是不同的。这篇文送给大家,帮助大家写文,开发灵感,叫你的小脑袋快速得到反思,写出优异地文章新汶办事处初级中学初二:吴肖700字 初二
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理解《时代广场的蟋蟀》是一本好书,讲述了一个耐人寻味的故事。事情大概是这样的:有一个名叫柴斯特的蟋蟀,不小心跳进了野餐篮,来到了纽约。在纽约的时代广场里,柴斯特遇见了玛利欧、塔克、亨利……他们成了柴斯特最好的朋友。他们之间发生了许多有趣的事情。最后,柴斯特虽然唱歌出了名,但它觉得自由比荣耀更加向往。它想找回属于自己的自由、快乐,还是回到了家乡。串起这个故事的,是一个词,这个词是音乐。柴斯特每天演奏歌曲给时代广场的人们听,那优美的旋律,让人们赞叹不已。这本书里,还有许许多多的“东西”,自由、友谊、理解、宽容、关爱、分享,这些“东西”,让整个故事更加充满活力。我最赞成的一个词是理解,玛利欧理解柴斯特,柴斯特理解塔克,塔克理解亨利,这样串起来,他们之间就建立起了真挚的友谊。亨利很理解柴斯特,最后柴斯特想回家乡,塔克却想把它留下来。但是亨利说:“既然柴斯特一生是它自己的,就应该让它自己做出决定,如果不这样,成名又有什么意义呢?”我也觉得是这样,既然柴斯特的一生是它自己的,就应该由它自己决定,一生都是由它自己走的。亨利虽然很难过,但它说的话很有道理。玛利欧很理解柴斯特。当柴斯特不想演奏的时候,玛利欧很理解它的心情。他知道柴斯特非常的想家,那时后,玛利欧仿佛就是柴斯特,他体会到,柴斯特非常怀念那时在家乡自由、快乐的生活。而现在,在城市里无聊的演出,似乎让柴斯特喘不过气来。所以,玛利欧真想柴斯特没有来过时代广场。在我们的生活中,也有许许多多的理解。理解,让这个世界变的更加温暖,也体现了这个世界,爱的一部分。如果没有了理解,也就缺少了爱的一部分。似乎人们就不会互相原谅,生活中,就再也没有机会了。没有了机会,世界上那浓浓的爱意,会变的非常单调。好像缺少了一样东西。想到火车上的柴斯特,我觉得它一定既兴奋又悲伤,兴奋是因为,它马上就能回到家乡了。悲伤是因为,它离开了自己最好的朋友。祝你们好运!如果柴斯特能顺利的回到家乡,我也非常高兴。700字 三年级 写景
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理解人与人之间总是需要理解的,如果没有理解,人们怎能和睦相处?理解是钥匙,打开沟通之门;理解是阳光,驱散彼此心中的阴影;理解是磁铁,拉近彼此情感的距离。那天,我们班级大扫除,我和我的好朋友华去洗抹布,我们洗着洗着就闹起来。当时我没有注意那个水龙头上有一根铁丝,锋利的一头向外露着。结果我手往后一抡,正好划在我的手背上,鲜血“刷”的一下淌了出来,霎时,满手都是血,我吓得哭了。华见了,立刻抓住我的手,并用纸巾小心地擦着。一道很深的口子,虽不很疼,但很吓人的。我想,怎么弄的?一定是和华疯闹造成的。如果不是她主动和我闹,我能这样吗?想到此,气不打一处来,甩开了那双正在给我包扎的手,狠狠地瞪了她一眼,头也不回地走出了教室。我走到校园的一个僻静处,轻轻地摁着伤口,这时血还在流着。头顶上的苍穹,泛着灰蓝色的光,凄凄切切地照耀在早春的草坪上,那仅有的几根绿草,也被料峭的春风埋进了仍在枯黄的草丛里。。我想躲在这里独饮自己所受的“委屈”。这时,华找了过来,看到血仍在流,不由分说,一把拽我起来,拉着我就往校卫生室跑。我努力挣脱开,结果她急了,一挥手,竟给我一巴掌。我愣住了,没想到她竟会这样。等我缓过神来,人已在校卫生所,手也被包扎完毕。当时我不知怎么了,也许神经错乱吧,并没有向她表示谢意,对她恨意还未全消,竟又瞪了她几眼后走了。我跑回家,躲进自己的屋子。望着窗外,那不争气的泪水滚落了下来。回想了一遍事情发生的始末,才发现自己是多么地蛮横无理,无知任性。而华又是多么地宽宏大量,呵护朋友间的情谊。她那一巴掌完全是对我的刁蛮任性的惩罚,出于对朋友的关心负责。第二天,我来到学校,看到她正在默默地拎着水往教室里走,我赶上前抓住了水桶的另一头,向她微微一笑,她愣了愣,随后也莞尔一笑。我们的友谊又回到以前那样深厚。生活中误会是一道浅浅的小沟,它需要我们去用理解的净土,轻轻填平。700字 初一 记叙文
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理解他们的感情,我不能理解。他,是个退休教师,闲来在家喜欢打打拳、养养花、唱唱戏。她,是个农村妇女,勤俭持家,辛勤耕作,守着那仅剩的一亩三分地。从来他都是由她照顾的。那年夏天一切似乎都不同了。她被确诊为乳腺癌晚期,住院开刀,接受化疗。他日夜相陪,蜷缩在病榻旁的折叠椅上,每天从医院回家取母亲熬好的补汤,风雨不断。随着那深红色的药水一滴一滴流入她的血液,她的头发开始脱落,一绺一绺,皮肤也变得苍白而浮肿,他毫不在意。我想我能理解这一份不离不弃的情。出院后,母亲留下他们与我们同住,他待她一如既往,可是她的脾气却越来越躁。他不会叠被子,她气;他不会洗衣,她恼;他从来不顶一句嘴,只是耐心地学,一遍又一遍做,拳也不打了,花也不养了,戏也不唱了,一心一意只为陪她,而她却仍有诸多不满,大大小小的无名火尽招呼在他的身上。我看着都有些不忍,可又不敢去劝,只能将这一份不理解深深地埋在了心底。直到那个周末。他照例去买菜,在出门前她拉过他,将错位的纽扣重新扣好,并再三叮嘱后,她才放心让他下楼。看着他没有扫干净的地,她轻叹口气,顺手拿过扫帚扫起来。窝在房间写作业的我坐不住了,随即一跃而起,说道:“奶奶,您歇着吧,我来扫就好了。”我准备拿过扫帚,可奶奶却像护着宝贝一样把扫帚护在怀里,一脸落寞:“奶奶还扫得动,奶奶还能扫,乖,写作业去吧。”我一愣,手渐渐垂在了腿边,我退到了门后,听着缓缓的沙沙声,心里有些不是滋味。忽听门外呢喃:“我死了,老头子你该怎么办!都怪我,该把你教会怎么自理的。”我的心一颤,头一回这么深切地感受到死神的逼近。她的癌细胞已经扩散到肺部了,我们没有说,她也不问,每天只是喝着苦涩至极的中药,我想她的心应该更苦吧。爷爷回来了。“老婆子,快来教教我这芹菜是这样择的吗?”我的泪顺着脸颊滑,我抵着门背,捂着嘴,不让自己发出声音。“不对,不对,怎么总不会呢,应该像这样!”奶奶微嗔道。我终于理解了——那深沉的情。700字 高一 记叙文
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