再说一声“以学习为主”
再说一声“以学习为主”!学习是我们小学生不可缺少做得事,如果不学习就不会有出息,人生的道路还很长,不学习就无法走下去,无法用知识、用聪明的脑筋来面对问题,解决每一个问题。所以我们现在应该以学习为主。多学一点知识以后就不会怕无法用知识、用聪明的脑筋来面对问题解决问题。
记得有一次,在一个阳光明媚的星期天,我的作业也没有写完就在那里玩了起来,还玩的很起劲呢。突然妈妈叫住了我说:“康钰你的作业做完了吗?该做的做了吗?资料做了吗?”妈妈的话提醒了我——我自己的作业不但没有做,还有自己的资料也没有做。连忙跑去把写作业,一边写还得一边听妈妈的教导:“你要玩可以,但最少应该把你的作业写完了,在看半个小时的书,因为你是高年级的学生,你不学习以后就会没有出路,没有出息,你到时候靠谁,那时我们都老了,你要怎么生活,到时候还要靠我们来样活你吗?1”妈妈说。
这句话从此深深的烙在了我的心中:“以学习为主”。这句话是我们现在的中指,为了这句话——“以学习为主”奋斗而奋斗。
春
一年四季,春夏秋冬,有规可循。但是我渐渐发现,比起夏、秋、冬我更喜欢春。
寒冷的冬天终于过去了,春姑娘悄无声息地到来了,她走到田野里,田野中的积雪便融化了,麦苗也醒过来了,它们舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,感谢春姑娘用温暖的春风唤醒它们。春笑了,笑得那样迷人;那样灿烂;那样美丽。
春来到草地上瞧,小草刚做了一个梦,扭动着身子从地里钻了出来,眯着小眼睛,好奇地向四处张望,倾听着春的脚步声。向春招手,好像在表示感谢。春又笑了,笑得那么顽皮,那么可爱,那样开心。
小溪里的冰融化了,溪水潺潺地流着,仿佛是一首婉转的曲子,拨动着行人的心弦。
春又来到柳树林中,她对柳树轻轻地微笑,柳树摆了摆了头,恢复了婀娜的姿态,柳树笑了,春也跟着笑了。
春来到小溪边,用手点了一下厚厚的冰,小溪里的冰融化了,溪水潺潺地流着,仿佛是一首婉转的曲子,拨动行人的心弦。小溪唱着欢快的歌向春致谢后便欢乐的流向远方,歌声在天空中回荡,那样清脆、那样动听!
啊!春天,你是多么美丽呀!是多么美好呀!
相关推荐
-
再说一声谢谢“曾经总以为毕业遥遥无期,不知不觉就已经各奔东西,分手的夏季,好舍不得……”这首《毕业季》乎是每个人都会唱的歌,里面包含了我们对校园的不舍,更多的是对老师的感激。清楚的记得,那是上四年级的时候。老师告诉我下周让我上台领背《三字经》,听到这个消息后,我的小心脏像小兔子那样砰砰乱跳,非常紧张。我害怕出错,多想逃避现实,去到属于我的那个世界。但这是老师布置的任务,况且在很多人眼里是光荣的,我可推脱不了。我只得每天晚上加班加点地去背诵。可是每天晚上我都会梦到自己在台上出了丑,醒来的时候一身冷汗。时间像流水一般的逝去,我也更加紧张起来,当我惴惴不安地站在台上的时候,我的大脑一片空白,曾经背的滚瓜烂熟的句子在此刻都蒸发了,一时间不知所措。这时我的班主任耿老师站在班级队伍的后面,冲着我向着长空举起了一个大拇指。我突然觉得老师竖起的拇指散发着耀眼的光芒,有一种温暖之情涌上我的心头。瞬间,我不那么紧张了,我一句一句流利地完成了背诵。从此以后,耿老师那根竖立的拇指成了我心目中不可缺少的一部分,也是我走向成功的动力。老师,您像园丁辛勤的培育着我们茁壮成长;老师,你像光芒万丈的太阳照耀着我们的心田,在这离别之际,我真诚的对你说一声:“谢谢!”500字 三年级
-
以学为主的弟弟我的弟弟虽然已经6岁了,但还是一个典型的机灵鬼:贪玩、调皮、狡猾。你可能会问,既然他这么爱玩,怎么会以学为主呢?你别急,听我慢慢说。他这个小鬼头呀,我一放假就吵闹着要我教他知识。我忍受不了他的死缠烂打,就无可奈何地答应他了。假期里的上午或下午,我都会教他一些知识:有拼音、汉字、数学、英语字母……弟弟总是认真地听讲,可是有时候也会分散精神。他不是学得特别快,也不可以说慢,总之他学到了知识就行了。有一天早上,乌云密布,响雷一个接着一个,闪电在天空中闪着。风使劲地抽打着玻璃窗,顷刻之间,就下了倾盆大雨。忽然,一道电光闪过,我赶紧捂住了耳朵,盖上暖暖的被子。天气太冷了,我也就不想起床了,慢慢地睡着了。过了大约半个小时,我醒来了。我这才想起要教弟弟汉字,心想:糟了,我忘了要教弟弟!我说好了今天早上教他的,却失信了……唉,可能他现在还缩在被窝里,还是他在等我呢?出去看看吧!我走出了房门,看见弟弟正趴在桌子上睡觉。我明白了,他一直在等我!弟弟,姐姐真对不起你!我把他抱到床上,热泪盈眶地对熟睡中的他说:“你真傻!这么冷都不多睡一会儿,也不叫醒我出来教你,反而在这里傻傻地等!学习固然重要,但你要明白,身体更重要。”你现在知道他是怎样的“以学为主了”吧?我希望你可以向我的弟弟学习。循常小学三年级:游柱茵500字 三年级 写人
-
一声谢谢朱老师是我二年级的老师。她精心教育着班里的每一位学生。学生犯错,她总能慷慨原谅。对成绩好的学生,她会高高竖起大拇指,对成绩坏的学生,她也会温柔的抚摸着他的头,说:“孩子,加油!你是最棒的。”记得我刚上二年级时,是一个非常害羞的小女孩。上课不敢举手发言,怕说错了,下课也不敢和同学们玩,怕同学们嫌弃我,不和我玩。那时候,我自己都觉得自己是那么的胆小,懦弱,和无助。只有您,在下课时和我互动,交流。希望我上课举手发言,多和同学们说话。然而,有一件微不足道的小事,它就是令我印象最深刻的事。记得有一天放学。我遇见了您,便躲着您,因为我不敢和您打招呼,而您却主动走来向我问好,还从兜里拿出一块饼干递给我,我低着头接过饼干,还是没能说出第一声谢谢。直到现在我才后悔,如果上天再给我一次机会,我愿真诚的对您说:“谢谢!”三年级:徐昕月作文网专稿 未经允许不得转载350字 三年级 写人
-
一声对不起前几天,我订正好作业后,看见蔡淑钦正在教室外面,嘴里还嘟哝着,愁眉苦脸的。我就以百米冲刺的速度飞奔过去,想去安慰她,谁让我是她的好朋友呢。我跑到她的身边,摸了摸她的头,对她笑了笑。可她突然间对我奸诈地一笑,搞得我莫名其妙。然后更离谱,她用力推我,把我推倒在地,把以前的伤都磕出血来了。我站起来,气愤地说:“大小姐,我没招惹你吧!我只是想来安慰你的。”然后我就头也不回地转身跑了。我伤心极了,趴在桌子上,自言自语地说:“这个蔡淑钦,真是女大十八变,本来是一个温柔的小女子,现在却变成‘粗野强悍’的假小子了。”我一直在埋怨自己,如果能重回到那时,我宁愿自顾自地走自己的路,从此再也不帮助人了,那样也就再不会产生同学之间的矛盾呀!过了一会儿,只见蔡淑钦气喘吁吁地跑过来,惭愧地对我说:“对不起,我刚才不应该对你这样。我心情不好。”正当我想要说没关系时,她已经回到自己的座位上了。我的心一下子豁然开朗,帮助人真好。就因为一声对不起吗?难道“一声对不起”就那么神奇吗?能治疗我受伤的心灵吗?400字 三年级 写景
-
一声“对不起”星期天,我独自在家,蓦地,我想起了舅舅给我爸爸的紫砂壶,我连忙去找。我在家里翻了一个遍,都没有找到,最后终于在书柜的最顶端,找到了它,我把它带到厨房,抓起一把茶叶,倒上热水,闻起来好香呀!我刚刚把紫砂壶拿起来,只听“哗啦”一声,紫砂壶碎了,碎片七零八落地躺在地上,我一时慌了神,往墙上的挂钟一看,啊!妈妈快下班了,我把碎片扫到床底下,忽然,门“吱”地一声开了,妈妈回来了,我的心一下子提到了嗓子眼儿,妈妈给我一个塑料袋,说:“这是你的零食!”我高兴地接过来,心里却害怕极了,我故意跟妈妈说些话,好分散妈妈的注意力。就这样过去了一周,我被恐惧包围着,四周一片黑暗,心里像十五个吊桶打水——七上八下,床上的红领巾好像在指着我的胸口说:“你不是一个好的三好学生!”我连忙跟妈妈说:“对不起,妈妈,紫砂壶是我打碎的!”妈妈笑着说:“其实我早就知道了,知错能改就是好孩子,雨后终将是会“雨过天晴”的!”通过这件事,我明白了一个道理,做错事一定要勇于承认,雨后才会“雨过天晴”哦!山东青岛市北区青岛北仲一小学三年级:迟豪伟400字 三年级 叙事
-
凡是以学业为主作为学生,学习是我们最重要的任务,是我们未来成功的基石,有了坚固的基石未来才会站的更远望的更高.同样的班级,同样的老师,为什么成绩会有差别呢?对于这个问题,每个人心中都有自己的答案.我认为“在自己“,如果你把全部的精力放在学习上,那么你的成绩就会跟你的付出成正比,如果你每天游手好闲,那么你的成绩只会一落千丈.我的朋友中就有这样一个例子.他智商很高,但他却沉迷于网络游戏,甚至连和朋友聊天也离不开游戏,每天上课都趴在桌上睡觉,作业不做,成绩就可想而知了,没过多久,他就为此付出代价离开学校,去外地打工,在他离开学校时,他告诫我们一定不要走他走过的路,听后我们感到很可惜.在我们身边有一些智商一般的同学,这些同学把精力都放在学习上,遇到不懂的问题就及时的向老师请教,在考试失力之后,他会对自己说“有了一次失败的经验“当学习中遇到困难时他们会用坚定的自信心和实际行动去攻破阻碍物到达成功彼岸,就是因为他们总是把学习放在首要位置,他们才会取得成功.在当今竞争日益激烈的社会,作为社会的弱势群体青少年,没有太多的知识积累,没有任何社会经验,更没有广泛的人际关系,怎么可能在复杂的社会中独立呢?作为现在的我们就应该为自己的将来打好扎实的基础,学习克服生活中的种种困难,学习处理自己的人际关系,让自己变的更强以适应将来的社会环境.总而言之,学生就应该以学习为主,干任何事情都应将学习放在首要位置,凡是以学业为主.600字 六年级 议论文
-
再说一遍幼儿园门口。早上送孩子进园的家长很多,大人小孩,熙熙攘攘,你来我往,煞是热闹。一位年轻的母亲把儿子从摩托车上抱下来,帮他整理了一下稍有些皱的衣服,然后对他说:“吃饭前一定要洗手啊。”她知道儿子贪玩,手上会乱抓东西,很容易脏。儿子听了,点点头,转身进了大门。那位母亲站在门外,又叫道:“吃饭前一定要洗手啊。”儿子却没回头。再看,儿子已经不见了。 我有位姓李的朋友,刚结婚不久。有一次,他和我们在一起吃饭,还没有开饭,他妻子的电话到了。也没有什么要紧的事,妻子在电话里要他少喝点酒,因为他有脂肪肝。他说知道了。几位都是平时难得一聚的朋友,酒瓶一开,大家高兴,开怀畅饮。不一会儿,他的手机又响了,还是他妻子打来的,仍然是那句话,要他少喝点酒,她知道,我们几个聚到一起少不了要闹酒,她不放心。这位姓李的朋友关了手机,有些不好意思,说:“我这老婆,什么都好,就是啰嗦,一句话翻来倒去地说。也不知怎么回事,婚前她怎么没有这毛病呢?” 想起读中学时教我们历史的一位老师,他有一句口头禅,叫“再说一遍”。“我再说一遍,这个地方你们一定要注意”,“我再说一遍,这个问题应该这样看”,“我再说一遍……”听得多了,便觉得有些烦。记得那年高考的时候,历史试卷上遇到了好几处那位老师“再说一遍”时强调的东西,我一边答卷,一边暗暗庆幸。再说一遍。这就是爱和呵护。是那一份爱心让语言变得琐碎而缠绵,只有再说一遍,心中的那份爱才会感到妥贴,才能安稳;倘若说少了,便会觉得欠缺了什么,便不放心。550字 六年级 议论文
-
以我为主,为我所用在经济全球化的今天,文化的冲突更为剧烈,面对纷至沓来的西方文化的冲击,有人大张双臂全吸收,有人紧闭门扉,将之拒于门外。而还有第三种人,他们开始思索,寻找、探求一条对待外来文化的进入与传统文化的继承的合理之道。以我之愚见,对待外来文化,传承传统文化的最佳选择是中西融合。因为历史与生活就是这样告诉我的。洋务运动,国人学习西方先进技术,以富国强兵,让西方的技术与中国之发展需求相融,西体中用,开辟中国的近代化历程。再看看,长袍马褂与西装革履并行,不也造就了近代社会独特的风景吗?中山装和旗袍融合中西特色不也深得人心吗?里弄住宅,中西合璧,不也让人住得开心舒适吗?而生活中的广告不也在高唱中西结合,最终把中药的好与西药的快完善结合了吗?可见,中西文化的融合,既传承传统文化,又为传统文化注入新鲜的血液,让传统文化生机盎然,代代相传,与时俱进。中西结合,注重以我为主。我们敞开胸怀吸纳西方先进文化,但我们不能忘记了我们所处的这片黑土地上孕育出来的五千年的文明。我们可以选择在月饼中加入此西式糯糕点的特色,但是我们不能忘记在中秋佳节共享天伦,不能忘记头上那一轮皎洁的明月,更不能用万圣节等西方节日取代这传统的中秋节。我们可以也应该吸收德国古典哲学,西式哲理,但是我们更应该传承孔子的儒学,孟子的仁及之治,因为只有它的才是中华文明的根。中西结合,以我为主,始终不忘那皎洁的明月。中西结合,需要为我所用。只有批判吸取,周全考虑。所取之物是否适合自己,是否有利于自己才能达到中西合璧之有效境界。鲁迅先生早已告诫我们要切忌“拿来主义”,不是一切西方的文化都适用于中国,都有利于国民。西方的民主自由思想可取,但其资本主义体制却不适用于中国。西方的先进科学技术可取,但依靠技术传导的落后腐化思想必需杜绝。中西结合,为我所用,切实考虑西方文化之与我国的利与弊,才是明智之举。奔腾的黄河孕育代代炎黄子孙,黑色的土地流长上下五千年的中华文明,民族文化是千秋万代的根,只有根“实”才能叶茂。那么就需要我们维护民族之根,同时吸取外来之营养,用鲜丽的绿叶点缀文化之长青树。800字 高一 议论文
-
明天再说吧森林里住着小猪慢慢一家和他的朋友们。说起小猪慢慢,大家都会说:“告诉你,他可是个慢性子,他的口头禅是:明天再说吧!”一天,妈妈让慢慢到姥姥家去送桃子,“明天再说吧!”慢慢只顾着自己玩。妈妈生气地瞪了他一眼,回厨房做饭去了。这时小猴闹闹来找慢慢问一道数学题,慢慢伸了一个懒腰,说:“我也还没做好呢!明天再说吧!”小猪闹闹说:“哼!我告诉熊老师去!”爸爸出差回来了,让慢慢帮忙搬东西,慢慢光顾着看电视,说:“明天再说吧!”大象伯伯听说了慢慢的事,非常生气,决定要帮助慢慢改掉磨蹭的坏毛病。一天放学后,慢慢走在回家的路上,看见路边有一盆草莓,赶紧跑过去,可不知怎么摔倒了,还掉到了一个又黑又深的坑里,爬也爬不出来,慢慢急得不知怎么办好,心里害怕极了。这时,他听见上面有声音,原来是小狗跳跳跑过来了,慢慢急忙喊道:“跳跳,平时你对我最好了,你快把我救上来吧!”跳跳吐了吐舌头,摇了摇尾巴,说“明天再说吧!”小狗边说边跑开了。傍晚,小兔灰灰跑来了,慢慢哀求道:“灰灰,救救我!”没想到灰灰向他招了招手,说:“明天再说吧!”小猪只好呆在又黑又冷的泥坑里,饿得肚子也咕咕叫,心里懊恼极了。好不容易等到第二天早上,小猪慢慢醒来了,看见大象、小狗、小兔还有很多朋友都围着他看,脸红了,低下头说:“我以后再也不说‘明天再说吧’了!你们拉我上来吧!”大家都哈哈笑了!从那以后小猪慢慢再也不拖拉了。550字 初中 议论文
-
安全第一,预防为主在生活中,安全生产是一个不能忽略的问题。安全生产工作是一项科学性很强的综合性技术工作。安全与生产是相互依存的关系。施工过程中必须保证安全,不安全就不能生产,否则会发生死亡事故。人们常说:“安全促进生产,生产必须安全”就是这个道理。我们要树立“一切为安全让路,一切为安全工作服务”的观念。坚持安全为天,安全至上,把“安全第一,预防为主”的方针落到实处,从而保证安全生产的健康发展。安全工作不同于其它工作,它来不得半点马虎和粗心,不然就会导致事故的发生。所以,在这个方面,我们要有足够的经验。只要人人心中牢记着“安全第一,预防为主”的思想,真正体会到安全生产的重要性,扎扎实实打下安全生产的意识,永远不忘安全生产这一主题,我们的平安之花才会盛开得更加鲜艳、更加长久。300字 小学 议论文
-
做人应以诚信为主在21世纪,这个难以猜测的世界里,我们应具备种种优秀的品质与内在特点来应付社会中突发的状况,但在这个被金钱污染的社会中,人人都有生存的能力,但现在的人们失去了我们身上唯一值钱的东西——诚信。这看似不起眼的优点,却是少有的。现在的人们,为了获得金钱,失去诚信;为了获得荣誉,失去诚信;为了满足一己私欲,失去诚信。而这个世界就像一个恶魔,吞噬着每个人的诚信,而那些意志坚定的人没有丢掉诚信,另外一些人就会被其他的不良诱惑蒙蔽双眼。有一个故事:一位年轻的男子因诱惑划船去遥远的荒岛去拿装着金币的包袱,当满载而归时。发现自己拿的太多了,根本带不走。这时,有一个声音说:“如果你丢弃其中的一个包袱就可以离开。”这个人看了半天,就是不知道知识·健康·机灵·幸福·幸运·诚信这几个包袱,到底丢那个。过了半天,他终于决定抛弃诚信。后来,他平安的回到家里了。但他的事业一天不如一天,最终因级饿而死。在人的一生中,有些事情固然重要,但如果丢弃了诚信,你将慢慢变得穷困潦倒,一事无成。如果上天要我在众多包袱中选择一个,我会果断的保留诚信。400字 初一 记叙文
-
学习,以快乐为本学习,为什么要以快乐为本呢?有句话说得好:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”把学习当作快乐的事情,怀着一颗感乐、寻乐、得乐的心去学。这样,你不仅学到了知识,它还会像魔鬼一样吸引着你,你向往它,迷恋它,自己便觉得它是一件有趣的事情。学习效率自然就高了。就好比读书,有的人认为是一件枯燥、无聊的事情,硬着头皮一目十行地应付,这使你毫无收获,还弄得自己心燥意乱。读书效率自然很低,就是浪费了时间。你我是学生,学习是必须的,为何不把它转为自己所好,自己所乐呢?在学习过程中静下心来,探索其中奥秘,认真听好每一节课,仔细做每一次作业,下劲去获取每一科知识。想象自己在一个游戏王国中,与数字打交道,与文字称朋友,与字母谈心……把学习中所有不顺之事转化为所好、所乐,即使成绩不那么理想,也不要气馁,从心底中树立:我学习,我尽力,我快乐的观念。尽一份力,心中少一丝愧疚,多一丝轻松,对得起“学生”这个称号,那么,你绝对多了一点快乐。从获得知识的途中,感受快乐,这便是学习的最高境界。请记住:无论成绩好坏,从学习中体验快乐,你已学到了最宝贵的知识!400字 高一 散文
-
有时间再说吧有时间再说吧德惠市鸿雁外语学校五年级张思雨生活中,我们常常会听到“有时间再说吧!”这句话,这是某些人做事想偷懒的托词。有一个小女孩叫小红,她的妈妈带她去图书馆看书,小红看中了一本书,名字是《三国演义》,后来,小红的妈妈去书店把这本书买回了家,小红高兴极了,爱不释手地看了起来。有一天,她看电视时,播到了一个动画片《喜羊羊与灰太狼》,她特别喜欢,可又一想,呀,我的书还没有看完呢!但小红又想了一想,有时间再说吧!也不差这几天了。当小红看完了所有集数的动画片后,又来了一个新的动画片,小红忍不住想看,就又把书扔到了一边,有时间再说吧!小红就这么一次一次地拖延下去。直到有一天,老师让她写一篇读后感,是读《三国演义》有感,小红没有内容可写了,她很后悔,因为,她要是现在看的话,已经来不及了。你看,做一件事要是一直以各种理由往后拖下去的话,就永远都不能再挽回了,想挽回,也晚了,早你干什么去了!任何想做的事,不要等,立即就做下去,无论有什么事,都要坚持把这件事做完。俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们要珍惜每一分每一秒,时间是不等人的呀!指导教师:于晶400字 五年级 叙事
-
一声尖叫“啊……”只听见一声尖叫声,我立刻循声望去,看见不远处有一个小妹妹和她的自行车一起狠狠地摔到了地上。 只看见小妹妹四脚朝天摔在地上,她全身上下都是尘土,漂亮的衣服也变得皱巴巴的,胳膊肘也擦伤了,血迹斑斑的,坐在地上不停得哇哇大哭,眼泪像断了线的珍珠一样落下来,整个人都狼狈不堪!旁边还东倒西歪地躺着她那里崭新的红色自行车,两个车轮子在空中不停得旋转,好像两个飞舞的火轮,这链子也掉了,真是惨不忍睹呀! 我赶快跑过去,关心地问:“小妹妹,你怎么啦?”小妹妹伤心的说:“我在练习自行车,不小心摔倒了。”我帮她拍了拍身上的灰尘,鼓励她说:“小妹妹只要坚持,你就一定能学会骑车的!”小妹妹听了我的话,抹抹眼泪勇敢地站了起来。我和小妹妹齐心协力地把车子扶了起来,又费了九牛二虎的力气,好不容易把链子也安好了。妹妹破涕为笑,又骑上了车开始练习。不一会儿,小妹妹就开开心心向我骑来!我惊讶地看着小妹妹称赞到:“小妹妹你真太棒啦,这么快就练会了!”小妹妹和我都开心地笑了起来。 帮助别人真开心呀!400字 一年级 叙事
-
一声“Hi”这事是14日发生的,对我来说有些纪念意义。这天晚上,晚风轻轻的吹,我正要去上跆拳课,正在系道带边往小区门口走去。这时,一位老爷爷不知何时走在我身边,他头上白发掺着黑发,眼睛好像在笑,长着赵本山大叔一样的嘴巴和鼻子,穿着一身黑装,透着一股慈祥的气息。虽然他看起来大概有七十来岁了,但腰还是挺直的。这时候,我歪着头不知不觉的说了声“Hi!”。老爷爷回了声:”唉!”,我才觉得我主动跟老爷爷打了个招呼。老爷爷看了看道服,说:“你练功夫了?”我不知怎么有点尴尬,说:“嗯,是跆拳道。”老爷爷又问:“在哪儿上的啊?”,我指了指西北方向:“黄金道馆,桃源超市的旁边。”老爷爷挺直了腰,说:“练功夫好啊。”走到了小区门口的老人球场,老爷爷点起了烟,烟头上飘起了青烟。我很想对他说吸烟不好。但又不好意思,就说:“我姥爷也吸烟。”老爷爷没听清问:“什么?”我鼓起勇气说:”吸烟对身体不好,早戒烟健康。”“哦”老爷爷说。出了小区门口,我们就撒了。这时候我突然意识到了与人谈话的乐趣,与是我下定决心从今以后一定要多与人说话。五年级:20094宋400字 五年级 日记