《呼家将》读后感
400字
四年级
读后感
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这一年来我苦心钻研了一本宋朝呼延家几代忠良的故事真是让人激动不已。故事是这样的，宋朝仁宗年间，爱国名将呼延赞之子呼延丕显被奸臣庞文父女陷害，居家满门303口被杀埋在一个坟里着称肉丘坟成为千古冤案。长子守用次子守信闻讯出逃，守用在大王庄和王员外的女儿王秀英完婚，生下呼延庆。呼延庆得知国恨家仇，立志长大后报仇雪恨。他从小拜师学艺，练就一身高超武艺，三上肉丘坟，替呼延家争光。而守信在齐平山招兵买马，积草屯粮，试图报仇雪恨。后来，守用前往北国借兵，回中原除奸，呼延庆幽州认父，在北国飞马出长郭，鞭扫六国，得到幽州火葫芦王宠爱，最后呼延庆帅领40万番重兵返中原与叔叔合兵伸冤报仇。在包拯、寇准等保国忠臣的支持下，终于为呼延家报仇雪恨，呼家将获封赏，欢庆大团圆。
在《呼家将》中我觉得呼延家人有一团正气，特别是呼延庆从小励志为爷爷报那血海深仇，是我们学习的好榜样。
丹东市特殊教育学校四年级：姜清泉
你是人间四月天
1000字
初三
总有一种人，虽命运多舛，他们或功名难成，或壮志难酬。命运虽然给了他们残缺，他们却能够在尘埃里开出令人心动的花。——题记
古人将青、赤、黄、白、黑称为五色，它们疏疏淡淡，朱朱白白，雪里温柔，水边明秀，七分想象三分晕染，于是孔雀点绿，玉石生春。将原本乏善可陈的生活装点得清远而华美，轻轻一触，活色生香。
我把春说是莺绿色的。因为她是生长的颜色。
草长莺飞二月天，绿意葱茏满春山。
春总是被各路英雄称之为希望与理想并存的季节，它的生机勃勃让《诗经》也陶醉。从“蒹葭苍苍，白露为霜”到“昔我往矣，杨柳依依”，然后来一场清溪浅水行舟，微雨竹窗夜话。驾一叶扁舟，随清风自流，我想起了王勃……
初识王勃，总会想到春尽郊野之中漫山的杜鹃花，热烈张扬，中规中矩。
“海内存知己，天涯若比邻”的豁达让很多人主动走进他，仿佛他的一声仰天长啸，穿越时空，跨越近千年的距离依然能够让人为之动容。一壶浊酒，一声长啸，不问离别，只喜相逢。此时的王勃不是我们想象中的年少轻狂，意气风发，而是经历了一系列变故之后的“天涯宦游人”，望不尽的天涯路此刻在他的心中仿佛是“月落江湖白，潮来天地青”的明朗，随风流露的忧愁像是转眼即逝的轻烟，不着痕迹。
始终认为，王勃是众多失意人中的豁达人。迁客骚人的以物喜、以己悲在他的笔下却是悄然无声，他的脚步是那样壮阔，以至于每一步都让人频频回首。可王勃不是陶潜，他的内心，他的外在，无一不是儒家兼济天下的存在。
生命的有限在一定程度上成就了王勃。他的豪气，他的自信在山水间徜徉，让后人忘记了他的孤独与悲伤。
他不是李白，因为他不属于盛唐；他不是苏轼，因为他没有大浪淘沙的宦海浮沉；他不是容若，因为生命的间隙来不及儿女情长。
他只能是王勃，独自张扬地开放在春风中，永不凋零。
所谓风景是什么呢？我们认识风景，是通过个人的眼睛而获得心灵的感知。谁的心中都存在着不同的风景，彼此相通，那么我的风景就可以成为我们的风景。
春天最值得人清欢一把，因为此时人谦虚地看待自然和风景为此固然有必要出门旅行踏青，同大自然直接接触。然而，就在我们周围，哪怕是庭院的一草一木，只要用心观察有时也能深刻地领略到生命的涵义。
春天终于来了，万木高高兴兴的吐翠了，然而散落在地面上的陈叶，早已腐烂化作泥土了。这就是自然，不光是一片树叶，生活在世界上的万物，都有一个相同的归宿。一叶坠地，绝不是毫无意义的。正是这片片黄叶，换来了整个大树的生机盎然这一片树叶的诞生和消亡，正标志着生命在四季里不停转化。
如果花儿常开不败，我们能永远活在地球上，那么花月相逢便不会引人如此动情。花开花落，方显出生命的灿烂光华。
世界上的一切都是顺着生长和衰亡的圈子永远循环往复。
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呼兰河传读后感小说中的大部份人物毫无人性，叙述惨烈、残酷。遮避在我们生活周围的事情太多，我们往往看不到太多的真相，萧红让我们没有遮避地直接进入生活，不掩饰也不修饰在她看来自然的、有生命的东西——它们构成文学的审美对象。萧红在一篇文章中曾写道：“这是凶残的世界，失去了人性的世界，用暴力毁灭了它吧！毁灭了这些失去了人性的东西！”（《同命运的小鱼》）。这失去了的人性，我们在萧红的作品中俯拾皆是。人性的冷漠。王寡妇的独子掉河淹死了，她自此疯了，但疯了还忘不了自己的悲哀，隔三差五的哭一场，但哭完仍得回家吃饭、睡觉、卖豆芽菜。人们虽对她有恻隐之心，不过为时甚短罢了，不久就把这事忘记了，偶尔还有人偷她的菜，但她还是平平静静的活着；造纸房里，私生子被活饿死，因为是初生的孩子，算不了什么，也就不说他了；狗在咬一个讨饭的，主人问“咬什么？”仆人答：“咬一个讨饭的”说完了也就完了，可见这讨饭的活着是一钱不值了。350字 三年级 读后感
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呼兰河传读后感最近几天，我读了《呼兰河传》这本书。这本书的作者是萧红，她是那个特定年代的一朵奇葩。而《呼兰河传》则是萧红生前写的最长的一篇小说，它是一部充满温情，童趣，娓娓道来式的“回忆性”小说。这本书的内容是这样的：大地一到严寒的季节时，整天飘着飞雪。还有北方大自然的风霜雨雪，火烧云。扎彩铺，放河灯，跳大神，野台戏 …… 都为我们描绘出一幅幅充满生活气息的影像。这本书里还说萧红生前最疼她的人只有她的祖父 …… 有一次，萧红摘了许多玫瑰花插在了她祖父的帽子上，她的祖父不仅不知道，还对萧红感叹：这个季节的花可真香啊！惹得萧红哈哈大笑。看了这本书，我从中获得了一种思想的领悟，从而有更厚重的童年，更坚实的成长，虽然萧红的童年我很向往，但是我没有什么机会去体会这其中的乐趣。萧红用明亮的眼睛观察着世间万物，她用神奇的笔记录着生活中的点点滴滴，用耳朵清晰的听着人生中最美妙的音乐！萧红她说过：走进名著经典的世间里，与它一起优雅，一起荡漾，一起芬芳。我会永远铭记这句话，因为它蕴含着深刻的哲理！400字 六年级 写景
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呼兰河传读后感读名著，发感想。自古至今名著一直是一种文化的延续，不同时期的大家都对名著有所解读。然而我们写的读后感可能达不到那么高的境界，但是可以从名著中吸取到一些自己受用的东西就好了，这也是名著传递给我们的思想。初读《呼兰河传》，我对它并不怎么感兴趣。今天老师让我们写《祖父的园子》的读后感，这篇课文的读后感不易写，因为道理不深刻。再说了，要是别人对这篇文章没有感触，指不定来个什么乱七八糟东拼西凑的呢!我对这篇文章的感触不深，所以这篇作文我是怀着试试看的心情写的。这篇课文来自萧红的《呼兰河传》，本文叙述了作者儿时的家有一个花园，作者和她的祖父整天都在那里转，祖父铲地，作者不会铲，就趴在地上用锄头乱捣一通。作者把水洒上天，装做下雨……还有许多事，字里行间无不透露着作者童年时代的天真和活泼。我也有我的快乐，那是我童年记忆中在老屋的一段回忆。我的老屋坐落在学宫旁边，每天早晨我都去学宫里的眼镜池喂鱼，那里老婆婆也很欢迎我，直到现在那老婆婆见到我还是问寒问暖的，其关心程度决不比以前少一点点。现在回想起来那个时候真的很美。400字 三年级 读后感
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《呼兰河传》读后感平淡得像秋水一样，一个灰色的天空，灰色的道路，灰色的城市，灰色的社会。在那个动荡不安的年代，人们再善良，也抛不开那些有百害而无一利的旧思想，土办法。抛不开，倾家荡产、家破人亡也是必然的。呼兰河畔的生活，故事里充满了那时候的人的迷信的影子，什么海龙王啊，什么叫魂啊的，说来说去还不是为了个大泥坑。那里人是萧红那年代最平凡的一种人，靠自力更生却摆脱不了小市民的身份，为鸡毛蒜皮的小事而喋喋不休。烂漫的笔调下刻画出的一个寂寞的世界。迷信还是迷信，跳了大神，给人去病。看了生日再去嫁，若是生日不好但家财万贯的男孩是可以嫁得的。虽然这么愚昧，这么这个样却在这么个家庭还有这么个温馨，点点的那种，好像炊烟一样迷茫，摸也摸不着，碰也碰不透。《呼兰河传》里的故事，是三天三夜也说不完的，苦闷和寂寞也一样，而这一心情投射在《呼兰河传》上的暗影，但见之于全书的情调，也见之于思想部分，这是可以惋惜的，正像我们对萧红的死一样惋惜.啊，真想永久停留在童年。可是时光总是要走的。那就用一颗善良、热情、奋进的心来好好珍惜、感受这如花的大好时光吧。400字 初三 读后感
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《呼兰河传》读后感《呼兰河传》是一本讲述了在二十世纪初的乡村故事，有新奇的，难忘的，感人的，有趣的……字里行间都透露出了浓浓的农家风味。这一本书是以散文的方式呈现在我们的眼前，第一篇全部是用作者儿童时期的眼睛在看世界，感受每一件事情，并用朴实的语言给记录下来。这当中，最有趣的就数跳大神了，作者把跳大神描写的有生有色，那紧张而又期待的心情把我的心一下子给揪了起来，那热闹而又喜庆的气氛一下子把我给拉到了那里，有趣的跳大神令我陶醉，那情景真是一片和谐!第二篇讲的是关于春天的事情，其中有一件事令我印象深刻，人们把早安说成是格得毛宁，因为跟英语里的早安的念法是谐音，我心想：原来人们在那个年代就开始赶潮了呀！其中一篇，我非常同情那个团圆媳妇，她忍受着婆婆的打骂，最终，被活活的吓死了，这么小小年纪，却没有得到父母的关爱，真可怜。这一篇中，我体会到了非常严重的封建社会，那种重男轻女的制度。这一本书中并没有什么华丽的词语，和好词好句，可读起来却包含着一种和谐朴实的情感和那一张张灰色的画面。我们一定要学好知识，将来继承好中华民族的精神！400字 初一 读后感
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将相和读后感《将相和》读后感我们学了一篇课文叫《将相和》，受益很深，我非常佩服将和相。因为相临危不惧，足智多谋和顾全大局，而将知错就改的精神。值得大家学习。俗话说：“单丝不成线，独木不成林，”一个人的力量微乎其微，就好像一盘散沙，但只要融入集体中，这力量就比铁还硬，比钢还强，一滴水只有放入大海才能永不干，一个人只有把他自己和集体事业融合一起的时候才能有力量，这让我想到我们的学校、班级，都能像蔺相如和廉颇一样，同心协力，宁可让自己吃亏，也不要破坏了集体的荣誉，那该多好啊！平时，同学们为了自己，而不顾班级荣誉，为了芝麻大的小事而争执不休，大打出手，既破坏了班级的荣誉，又伤害了同学之间的友谊，应该像蔺相如那样宽容，让人三分，廉颇大将军知道自己错了，主动上门负荆请罪。不像我们现在的有些同学，干错了事情，事实摆在眼前，就是不认错，还是一意孤行。所以，我们一定要学习蔺相如、廉颇的优秀品质。当自己有错时，一定要知错就改，决不能只认错不改错。将相和读后感400字400字