我的课外生活
要说我的课外生活嘛,那真是丰富多彩。大多数人都说我是个娴静的小姑娘,可是这背后却藏着一颗火热火热的心啊!正值鲜花般的年龄,周围的一切对我来说,似乎都是玫瑰色的,大自然是那么迷人、深奥、不可猜测。每当课外,我就迫不及待地飞进她的怀抱。我从课外生活里获得了无穷的乐趣。
我爱散步。清晨,沿着我家东边的那条小河,迎着喷薄而出的红日,让整个身心都融进橘红色的霞光中,惬意极了。沿着河边漫步,或俯身倾听草丛里虫儿的低吟,或仰头看着鸟儿欢跳,听着鸟儿欢鸣,小河里的水潺潺地流,在这样的环境中,心都醉了。在此,我或是晨读,或是静静地思考问题,没有人会打扰我。兴趣浓了,我还会沿着河堤跑起来,我的心受着大自然美的陶冶,也变得更加纯洁、火热,充满了对未来的向往。
我爱打乒乓球。下课了,几个小伙伴“呼啦”拥出了教室,跑向乒乓球台。顿时,球台旁沸腾起来了。我们几个“小老虎”首先占据了球台,打起了“二连环”。一方两个人,一个正攻,一个副攻。一个小小的银球紧紧连着我们两方紧张的心。小球在球台上来回飞舞,我们也在台旁腾跃,一双双智慧的眼睛紧紧追着小球。两旁的小观众们也卖力地喊着:“加油,加油!”甭提我们心里多高兴了。
当然,占据我课外大半时间的,还是阅读。那一本本杂志,小说,特别是国内外名着,都像磁铁一样吸引着我。对每一本都是爱不释手,以至于达到“忘我”的境地。
记得有一天晚上,已是深夜十点多钟,一家人都睡了。只有我,被一本《中学生》深深地迷住了,怎么也舍不得放下。当我读到《誓做革命小红烛》这篇文章时,只觉得周身热血沸腾。池越忠姐姐为了救一个落水儿童,永远地去了,她的死是光荣的。我被池越忠姐姐舍己为人的精神深深地打动了。我在心底一遍遍地默读着池越忠姐姐的遗诗:“红烛小,见真心,流着泪,燃自身,平生闪亮不为己,只求照他人。”最后竟一个人不知不觉抽抽咽咽地哭了起来,惊醒了熟睡的妈妈。妈妈诧异地望着我,我才如梦方醒。
我在阅读中,得益是很深的。阅读,已成了我课外生活的一大乐趣。我随着主人公的快乐而快乐,随着主人公的忧伤而忧伤。当然,近两年的阅读,我从那洋溢着对祖国的真挚的爱的字里行间,看到的是祖国的飞跃发展。
我的课外生活并不仅仅如此,我喜欢做的有许多许多。以前的已成为过去,但它们在课外生活的“沙滩”上留下了不可磨灭的印迹。我想以后的活动将会为“沙滩”点缀上更美的花朵。
幸福的“三口子”
你是我屏前永远的知己,你是我不可缺少的“小二”。
走在熙攘的人群中,我是不起眼的一个,普通的不能再普通,而有了你们一切都变的有意义起来。
缘分使我们靠近,从小我们便是玩伴,打过,闹过,哭过,笑过。曾经的我们也曾矛盾不断,向大人告诉说谁拿了谁的东西,不理对方也曾是我们的专属。
天冷了,我们会挤在一个被窝里诉说着对方的心事,也曾讨论谁和谁最合适,某某某今天穿了什么衣服,也会讨论怎样的刘海好看,怎样的搭配合适,开学会说要买什么样的笔,想要什么样的笔袋,怎样的书包,开始住校了,我们会讨论吃什么,怎样收拾宿舍,几点起床,有时我们会挤在一个人的宿舍里明明想写字,明明想安静,却不由自主的打闹起来,嘴里説着那些幼稚却永远不嫌烦的脏话,明明想睡觉,却只有一套衣服,总有两个人会去抢,你抢来衣服她抢走裤子,然后钻到被窝里给你一个鬼脸,得意的来一句“哼”。
她比我大,我比她调皮。
在家里她是一个宅女,除非你去“请”她,不然的话别想她会出门。在我们面前她完全看不出乖乖女的样,不笑还好,一笑连猪都能吓哭。她的脾气很犟,八头牛都拉不回来,只要她认定了的事情,那就会坚持到底。她很傻,有时会突然问你很幼稚的问题,有事问你什么的时候不把你气疯她是绝对不会罢手。她时间观念很强,早晨闹钟一响,马上起来,而我会一直赖床,有时气得她掀我被子,才会起来。
一个人的时候会害怕,只要一个电话,5分钟之内,她必然会出现。穿着个烂拖鞋,拿着个烂手电,叫上烂火的我,去她烂火的宿舍。看到她穿的拖鞋,我问她怎么穿拖鞋来,她说还不是因为你的一个烂电话。人家连脚都没洗就跑来了,还好意思问。
有这么两位烂人陪着我,有这么两位傻瓜爱着我,我很幸福!我的闺蜜,一个潇潇洒洒,一个婷婷玉立,我这个烂人,还有什么不知足?潇、婷、萱,幸福的三口子,永远。
高二:安颜
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我的课外生活每个人的课外生活都是不同的,它们犹如童话世界般美好,可我的课外生活却像永无止境的长河,弯弯曲曲,磕磕碰碰,但是又有谁知道,在长河的背后却拥有无限的美好与向往。下课期间,同学们总会聚在一起玩,而我总会和几个女生聚在一起聊聊天,聊聊学习?a href=http://www.xiaogushi.com/zuowen/zhuanti/xihuan/ target=_blank class=infotextkey>喜欢奈侍猓幸环ち业奶致邸;蛘吡牧?a href='http:///ht/zijizuowen/' target='_blank'>自己最近看了哪些让自己流连忘返的书,并进行介绍书本会。再或者,我们就会聊聊生活中的趣事,自己身?a href=http://www.xiaogushi.com/zuowen/zhuanti/qinren/ target=_blank class=infotextkey>亲人朋友的情况,和一些八卦。或许,聊天对我们来说也算一种乐趣吧!放学回家,写完了作业,我就会捧起自己真爱的书,一页一页慢慢地看下来,《把你带走》这部小说让我哭过,让我笑过,同时也让我欣慰过。我哭是因为吴成对奶奶的孝心,让我感动;我笑是因为吴龙和徐小鹰的友情;让我欣慰的是绑架徐小鹰的人知错就改。书中的人物让我明白友情的可贵,亲情的浓厚。一个星期中,只有上学的这五天算是我美丽的世界,可一旦双休日来敲门,我就知道我要离我那美丽的世界而去。不错,一旦到了双休日,我那调皮的弟弟就回来了,我必须快马加鞭的把作业写完,剩下的时间全部用来给弟弟补课了,谁让我这个不争气的弟弟考试老考不好,一直处在倒数第几。让我头疼的是,我教他,他不但不听,还找各种各样,我花八门的理由去玩。有时候装病,说自己肚子疼,为了让我相信,故意在床上滚来滚去;有时候装睡,把门锁了,不让我进去,在里头玩电脑;还有时候把他的书藏起来,让我没法教他。哈哈,不过这些可都难不倒我,一通电话,就能让他束手无策。虽然他很难搞,但是他毕竟是我的弟弟,受点苦,又何妨。平时,我还会听听歌,玩玩游戏我的课余生活天天都在变幻,它就像一条长河,一波又一波。900字 三年级
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我充实的生活去年七月开始了我的高三生活。踏着阳光,心情好好。我是多么憧憬高三,憧憬大学。那种的日子应该多么美好。就像刚洗完澡般的舒服。终于迎来了高三,可是事实却和我的想象相差好多,好多,好多……高三的日子是多么的无趣,是那么的压抑。没有笑脸,没有歌声,没有一点杂音,除了学习还是学习。空洞的生活,寂寞的心灵。我在开学后的第一次月考,考的好烂,就像苹果摆了一年。我问我妈,什么是高三?是寂寞?是孤独?还是落寞?我妈说:“孩子,你不要有压力。谁都要走这一步。这是社会的产物,没人能改变。”我一脸茫然,我的心在抽动,在颤抖,我不知道中国的社会怎么会这样,几十万几百万的学生走那么一座独木桥。是不是他们脑子都进水了。天无绝人之路。一定要高考吗?不过后来的生活改变了我的想法。原来高三的日子是那么的可爱,那么的惹人爱。我渐渐的爱上了它。它是充实的,虽然没有歌声;它是冷静的,虽然没有笑脸;它是宁人难忘的,因为它刻骨铭心。每天奔跑在上学的道路,心情是欣然的。抬头仰望蓝天,阳光很刺眼,也很温暖,暖的我的心瞬间涣然冰释。我每天很自觉地起床,很自觉地吃核桃,因为妈妈说那能补脑。我的成绩没有很大的进步,我的心好黯然。我付出了,却没有回报,谁的心里都会不舒服。但是我没有放弃,因为我有我的梦想,我有我的天空,我有我的世界。不管什么情况,我会开心的过日子,我会开心的饿学习。为了我的梦,实现。550字 高三 记叙文
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我的大学生活时间飞逝,眨眼间,高中生涯也即将接近尾声,偶尔得闲,便会想象大学是什么样子的。老师会经常挂在嘴边的一句话就是:上了大学你们就自由了,这就让我们对大学有了更大的憧憬。我理想中的大学是什么样的呢?我理想中的大学,不会再有升学的压力,不会再有老师在耳旁重复的说到:考不上大学你们怎么办?不会再有父母的唠叨,不会再有做不完的试题。在大学里,我们可以学习自己喜欢的课程,和同学们一起探讨自己的未来,有了自己更独立的生活。理想中的大学有宽阔的教室,大家不必再像高中那样满满的一屋子人挤在一起;有藏书丰富的图书馆,大家在这里可以吸取更多的课外知识,丰富自己的阅历;有各种运动的场地,宽宽的足球场,设备齐全的游泳池,当然还有我最喜欢的羽毛球馆;理想中的大学,少了高中时候的忙碌,更多的时候是三五好友一起来到某个风景优美的校园角落,一起谈谈心,一起看看喜欢的书,没有任何外界事物可以将我们打扰。理想中的大学还有很多很多我希望出现的事物,事实是怎样的呢?让我们一起期待踏入大学校园吧。点评:作者的语气中充满对理想中的大学的期待与美好愿景,中心明确,主题突出。450字 高三
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课外生活在我们的生活中,最精彩的部分要数我们的课外生活了。今天,我就来讲讲我的课外生活吧!大家都喜欢玩电脑,我也不例外。而且,我一玩起电脑就几乎停不下来 。一次,我正在玩我最喜欢玩的《星际文明》,妈妈对我说:“王译临,家里的醋用完了,帮我去买一包醋。”我想:等我玩通这关再去买醋吧!于是,我继续玩了起来,结果,完了一关又一关。似乎忘了帮妈妈去买醋的事情。玩到第17关的时候,妈妈又说:“王译临,醋买回来了没有?”我一惊,说:“还没有呢,这就去买。”妈妈让我快一点去就去烧饭了。可我刚说完,就有“投入”到了游戏中。过了一会儿,妈妈见我还没有去买,就对我说:“算了,还是我自己去买吧。”你们说,要是电脑不那么吸引我,我怎么会不先去帮妈妈买醋呢?还有打篮球,我是一个篮球迷,只要提到篮球,我眼睛就发亮。打篮球是我的爱好,因为篮球不但可以锻炼身体,还可以增进大家的团队精神。而我的梦想就是当一名篮球运动员。现在,打篮球成了我生活中的一部分,每个星期五下午,爸爸就会带我去朝晖中学打篮球。我爱打篮球可不是一般的爱打。有一次,爸爸带我去朝晖中学打篮球,打得很激烈,到了6点多,爸爸说:“王译临,该回家了,下次再来打吧!”我说:“爸爸,再等会儿嘛!”“不行!快!把球拿好,回家。”爸爸严肃地说,我还是无动于衷,爸爸生气地说:“你再不走,我就自己走了。”我把爸爸说的话当成了耳边风,心想:反正,你也只是吓吓我,爸爸看我还不走,就自己先走了,旁边的一位大哥哥提醒我:“小弟弟,你爸走了!”我一看,呀!真是,我拿起球就往家跑。后来,爸爸总拿这件事来形容我对篮球已经到了痴迷的程度。我还喜欢看书呢。高尔基说过:“书籍是人类的进步的阶梯。”这句话也是我最喜欢的格言。我从识字开始就喜欢看书,一有空就往书堆里钻。我看书的种类也很多,如科学书、神话故事……小小的书架上放满了薄薄厚厚的书,就像春游时,我们排得挤挤挨挨的队伍一样。我只要一读书就什么事都忘了,周围一切都好像不存在了,对旁边人的提问就只有随随便便答应一声而已,整个人像一个木头一样,一动也不动。等我看完书,大家都开玩笑地说:“真成了书呆子了……”因为我看书入了迷,有时也会闹出笑话。有一次,我在看《格列佛游记——慧因国》,我正看得过瘾时,妈妈叫我去买一包盐。我嘴上说:“马上去。”可我却一动不动。妈妈生气了,叫道:“再不去,你的零用钱就没有了。”可我一点也不怕,继续看,看到有趣的地方还哈哈大笑。妈妈气呼呼地走进来,我这才站起来依依不舍地放下了书,离开家。可到了商店却忘了买什么,最后想起“一袋”这个词,却错买了一袋面粉。回家后妈妈板着脸说:“错了。”我为了抓紧时间,撒腿就跑,去买了一袋盐,路上以为回到家就可以看书了,心里高兴极了。妈妈说:“这次你买对了。”而我呢,又回到书桌前,津津有味地看起来,好像刚才的事没有发生一样。大家看,我的课外生活很丰富吧!1200字 初一 叙事
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我的课外生活“X加Y等于......”我时时听着这熟悉的声音,课外生活是丰富多彩的,难道非要这样才行吗?难道非要捧着英语书整天叽叽喳喳地读个不停,背个不停?不,我的课外生活不是这样的,既好玩,也可以增长一些社会知识,我不怎么喜欢天天捧着书读过来背过去;也不怎么喜欢拿着大三角板在那儿比过来画过去,唯一就喜欢下课后找一块安安静静的地方,眺望远方,绿葱葱的树叶像泠泠泉水一般滋润着我的眼睛,哇!刹那间,那感觉真好。这时候,我放开了叠列成三尺多厚的一摞书,在这种情况下,回想上课的那些经历,也别有一番滋味!我喜欢听别人谈天说地,谈天文物理,说神奇大地。我特别向往宇宙那梦幻般的迹景。每次课后,总要望望碧蓝天空,有时甚至会想一些孩子般天真的问题:“为什么月亮会挂在天空;为什么我们不能像孙悟空那样直冲云霄......”这些稀奇古怪的问题像弹簧一般浮现在我的脑子里,多有趣!我喜欢在草稿纸上写写画画,写神奇故事,画天真漫画。写世界万物的千姿百态,画世界的万物的真善美。写写画画总是我的最爱,有时画出个古灵精怪,来逗逗那些“小气鬼”,不料还真的逗出乐子来,那时,再小气的“小气鬼”也会丢下他一天都丢不下的笔,轻松放松一下,难道不好吗?我喜欢是说代数摆几何,说代数的趣儿,摆几何的图形,仿佛到处都不能缺少它们。是谁说代数的X、Y、Z不好摆平?又是谁说几何不好证明?懂了,还不照样轻松!总之,我的课外生活丰富多彩,有喜、怒、哀、乐,也有酸、甜、苦、辣,我可以尽情放松自己,为自己找乐子、找趣儿,找未来......550字 六年级 叙事
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我的课外生活我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,没有一样是我不喜欢的,它们就像天上的繁星,装点着美丽的夜空,在我的夜空中,有两颗星最璀璨耀眼,那就是“看书”和“画画”;50字 六年级 叙事
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我的课外生活在学习之余,我总是喜欢坐下来,静静地看点书,或弹弹钢琴;偶尔也会约几个朋友,到外面疯整个午;再不是就是写那些“蚯蚓状”的毛笔字。但更多时候,还是会选择一个繁星满布银河的晚上,扛着心爱的望远镜,到附近的山上找一块荒凉又空旷之地,用望远镜在银河温柔的怀抱里瞻望眨着眼睛的星星。我不喜欢看太阳,不是怕灼伤了眼睛,因为有滤光镜;也不是被它的威力所惊吓,折服,我只是不满它高高在上,似乎要征服全世界的样子。我也不喜欢看月亮,因为它的光是盗来的。只有那一群一丁点的星星,它们都那样平等。在星星的世界里,不存在任何争执,任何狰狞的面孔,只有善,只有爱。在星球表面上的山与渊,如一条条深浅不一的线,纵横交错,构成一副副别致的画面,就像小孩子可爱清纯的笑脸。当听说这年8月27日的火星是7。2万年以来最亮的时,我如获至宝,几乎雀跃而起。我急急忙忙上网套更多的数据与资料,又将望远镜及配件反复检查了十来次,确定的确没什么问题了之后,拉上哥哥登上那熟悉的山。那晚的月亮格外皎洁,可却引起了我的不满,毕竟火星就在它不远处。不过幸好火星依旧是那么亮。我调整了视角刚想看,岂料望远镜的目镜太小,看起来很困难。但幸好操作熟练,还算看得到。火星是颗明亮清晰的橙色星球,在上面有许多环形的火山。但我只粗略地看了一下,便又看不到了。只可惜看不到水手峡谷(火星上最长的峡谷)。那些环形的大山,好象是一只只眼睛一般。它们并没有用妖媚的眼睫毛做装饰,只是一动不动,似乎能窥视每个人的心。我与哥哥在火星周围寻找良久,但总找不到火星的两颗卫星,到现在仍不免十分遗憾。那用了几年的望远镜似乎已经出了些问题了,但我还是常常不辞劳苦地扛到山上,用它来眺望我最慈爱的星星。其实,用望远镜看星星,不仅可以增加自己的见识,还可以净化自己的灵魂。你在看星星的同时,星星也在看你。我的课余生活并不真的那么丰富多采,但它是有意义的,它不仅充实了我的生活,也充实了我的灵魂。700字 六年级 叙事
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我的课外生活很幸运,常听起别的同学抱怨功课太紧,爸爸妈妈为自己增设的业余兴趣班太多而没有了丰富的课外生活。而我却不曾有这样的遗憾,因为我的爸爸妈妈有这样一个理念,让我在繁忙的学习的同时,不忘记用各种有趣的课外生活来丰富我。“学习好,玩好”是我最大的感触。很小的时候,爸爸妈妈就用昂贵的付出让我开始学习钢琴。和一般同学家长不同的是,他们没有把这当做我以后的专长来培养,所以我起来比较轻松。一个星期去老师那里的上课任务都能基本完成,我现在感到学习钢琴对我的学习没有丝毫的影响,相反,能够在紧张的学习之后弹上一段自己喜欢的曲目来放松自己。也能把在钢琴上一坐就是一二个小时的工夫用来做思考题上面来。今年的八月份,我的钢琴就能通过十级了,我相信用良好的心态一定能通过这次的级考。因为个子比一般女同学高,妈妈总担心我因为怕羞而影响形体发育,再加上我受电视和媒体的影响,总希望自己能有优美的舞姿和良好的体态,就央求妈妈带我去学舞蹈。妈妈的目的很明确。那就是有一个良好的形体就够了。你看看!她这么简单的要求我会做不到吗?所以啊,我爱舞蹈!它让我轻松!逢周末有空的雨季,爸爸妈妈就会开车带我到离城不远的的八岭山森林区。那里是爸爸的老家。爸爸特爱带我,妈妈和洋洋钻林子。哦,对了!忘记告诉大家,洋洋是我家的一只小狗,它可爱极了。每次一进森林区,妈妈就会说我们在做“森林日光浴”。而爸爸则用他从小到大的经验来告诉我哪些地方会长出味美的蘑菇。偶尔在运气好的时候,我们还能摘回真正的鲜美蘑菇,回家后美美的做上一碗可口的汤!甚至与有一次我们还拾到过一窝野鸡蛋呢。爸爸高兴了偶尔还吼上一嗓子,而我就唱起了在学校里老师教过的歌,还要妈妈来个二声部,这时,洋洋就在那里欢快的跑来跑去,在草堆里直打滚儿。还忘了告诉大家,在森林唱歌的感觉好极了,仿佛站在宽阔的舞台上,周围还有阵阵松涛在低吟浅唱,感觉能不美吗?有的时候我们还特爱去江边,那里人少,开阔我们在沙滩上留连往返。在沙滩上画画,写字,妈妈在那里别人的豌豆田里学着农妇的样子摘豌豆,引得别人以为我们在做小偷,想偷他们的豌豆呢!嘿嘿,真是过瘾啊!不过也有不高兴的时刻,爸爸指着江面上的一些漂浮物问我看清楚是什么东西没有,“我的天啊,那全是一些废弃的一次性用品。”我说到。于是,我和爸爸找来一些数值来捞那些浮物。可是我们的力量毕竟有限,在这长长的母亲河里,仅靠我们如此微薄的力量有怎能还她一个清洁的身躯呢?在爸爸的建议下,我写了一份倡议书,倡议我们大家从自身做起,爱护环境,爱护我们仅有的地球。我的课外生活真的很丰富,一下子也说不完,所以我感到幸运。这都得益与我的父母,他们知道一个学习,身体,品格都完美的孩子没有丰富的有益的课外生活是不行的。你都好羡慕我吧?1000字 六年级 叙事
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课外拓展听到课外拓展,大家一定也不意外谁学生的时候没参加过吖,可是我这次要介绍的课外拓展意义不同。上次课外拓展,虽然已经过了半年的时间了但是始终令我记忆忧新的是,最后一天。这天,外面下着大雨。可是恶魔般的教官并没有因此而对我们手下留情,清晨,一声哨响,寝室里的同学都从惊醒迅速的洗漱完后,在班长大人的带领下整齐的来到了会议大厅。魔鬼教官告诉我们:今天我们来玩一场游戏,一个勇敢者的游戏,胆小的、没有责任心的都可以选择退出。可令人震惊的是,全体同学居然没有一个站出来……教官简单的介绍了游戏规则:全体同学报数报到最后一个中间不能有停顿速度最快的一组为胜利方班长要为输的一方接受惩罚,而游戏的惩罚是30个俯卧撑,依次增加。游戏正式开始了,班长第一个报数,1、2、3……就在报到第20的时候,意外地出了差错,一名同学紧张地一次报出了两个数。与此同时,我们的班长,要为这名报错数字的同学接受惩罚:30个俯卧撑。虽然听起来简单,可是大家都从班长脸上看出了一丝丝的痛苦表情,然而就快要做到30个俯卧撑的时候班长脸上痛苦的表情便愈发明显,使同学们心中都不禁地微微一颤……终于,30个俯卧撑做完了,本以为班长起身的时候会生气地训斥我们,而令人想不到的是班长不但没有训斥我们,反而告诉我们:加油,你们能行的!班长的一番话令同学们都重新燃起了信心。第二轮比赛开始了,同学们一个接一个地报完了所有的数目,可不幸的是这次的报数超出了规定的时间……而这次的俯卧撑数额确是翻了三倍……90个。同学们看着班长迈着沉重的步伐,走向大厅台中间面对着全体同学身体缓缓地趴下,一个、两个、三个……终于班长再也没有了力气死死的趴在地上此时从他的脸上再也找不出往日灿烂的微笑。同学们看在眼里痛在心里。都在暗暗地悔恨:为什么这样看似简单的报数我们居然会漏洞百出,为什么受惩罚的却不是我们?而是要一个与我们非亲非故的人来替我们承担我们所犯下的错误……是啊仔细地想想从小到大我们所犯下的种种错误,都是谁在为我们承担?是父母。在我们小时候做了错事,总是父母为我们所犯下的错而对人家一声声地说着对不起,看着别人的脸色,他们难道喜欢看别人的脸色说话么,他们也不想,可是错总是需要有人来承担的,父母为我们所承担的远远超过这区区的几个俯卧撑……想着想着,一种透明的物体缓缓地从我的脸庞落下。郑州市103中学初二:卢媛媛900字 初二 叙事
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我的课外读书故事窗外飘着小雨,雨打着窗子,似乎是想要滴进我的书房。我望着《围城》,不禁想起了那一天。我从小便热爱读书,但却找不到一本可令我动心的书。那天,同样也是阴雨绵绵,我在书店里踱步,也许是缘分吧,我看到了《围城》。精巧的书页,精美的花边,精致的插画。翻开书,一股油墨清香扑面而来,厚实的纸张,清晰的字迹,连页码都那么美丽动人。多么好的一本书呀!我恨不得现在就拿它读完。我将本用来买零食的钱拿出,递给了店主。走出小店,心似乎放飞了,宛如天上飘着的雨滴,自由自在,不受拘束。我用宽大的校服护住那本书,脸上带着微笑跑回家去了。回到家中,我连鞋都来不及换,直奔书房,看起了围城。这本书似乎有磁力,深深地把我吸引住了。我在主人公们的内心世界里畅游,在作者优美笔触中信步,宛如起伏的大海一般,时而风平浪静,时而惊涛骇浪。正当我沉醉在书的海洋中时,老妈却打断了我。“你看看你,这次周练又退步了,马上连九十分也考不满了!”我望着手机上那鲜红的成绩,果真,这次考砸了。临近期末,我很清楚意味着什么。“当”!书脊倒在了桌子上,油墨清香在鼻尖上消逝。我望着窗外愈下愈大的雨。轻抚脸颊,才知道流了泪。天上的乌云似乎变黑了,若有若无的鸟鸣也显得那么尖锐,窗外下雨,心中,亦下雨。我趴在桌上,感到一切都是那么无力,颓废的窗帘半掩着,天空白的刺眼。我愤愤地将窗帘关上,书房灰暗了。无意中又看见了《围城》,主人公方鸿渐正站在封面正中央,背后一团模糊,不知是晴天,还是下雨。我感到心中似乎有了些希望。方鸿渐没有理想,不思进取,最终爱情与事业两败俱伤。我现在不就是这样吗?如果我自暴自弃,在一个灰暗的角落中战栗,那我永远也不会走向成功。用自已的双脚踏出一片精彩,成功必在彼岸!我擦干泪水,心中重又拾回希望,虽不知身在何方,但我相信,只要努力,哪儿都是成功。我放下《围城》,打开窗帘,明亮,仿佛看到了希望。我拿出数学讲义,认真复习起来……如今,《围城》静静地躺在书房中。窗外的白光照在它身上,熠熠生辉。我拾它起来,上面有了些许灰尘。我心里升腾起一股热流。书是我们的挚友,更是我们的精神食粮,读书,可让人文静,也可让人充满希望。古时便有“半部《论语》知天下”的名言,可见读书的重要。同学们,让我们拾起那些在书柜中尘封已久的书,它将会伴你成长,伴你成功!《围城》仍躺在那儿,仿佛是一个老人在诉说着动人的故事。读书,我将永远与你相伴!900字 初二
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学在课外学习是一件要内外结合的工作,内外结合了,这才是真正的学习。学习的内部就像一位名将读过的兵书,那外面,则是对他实际能力的考验。“纸上谈兵”乃赵括流传最广的故事,他也成为中国历史上一个十分屈辱的人物。他家境优越,因为他的父亲是一名猛虎大将——赵奢。赵奢曾让秦国都感到害怕,如同猫见到老鹰一般,虽有还手之力,但占不到任何便宜。赵奢死后,秦国趁机进攻,赵国必须有个人来顶替赵奢的位置,众人都想到了一个很好的人选--赵括,理由如下:赵括从小读过许多兵书,而且又是赵奢的儿子,身为军二代,大家当然选他了。赵王还有点犹豫,先召见赵括,让赵括讲述如何战胜秦国。赵括摊开地图,开始在地图上不停地比划,滔滔不绝地讲述着自己的作战计划,似乎秦国军队只是他手中的一件玩具,大臣们也赞叹不已。所以,赵王让他成为了将军。此时,赵括的课内之才惊艳四座。可是,赵括统领大军上战场时,他这才明白了战争的可怕。士兵们一个个杀红了眼,金属碰撞的声音像一张大网把他牢牢地困住,还有那在战场上飞溅的鲜血,破碎的肢体。他开始感到害怕,最终,他壮烈地死了,也葬送了赵国四十万大军的性命。纸上谈兵,这就是只学课内知识的而不注重课外实践的坏处。有没有谁是学在课外的代表呢?当然有,那就是岳飞了!岳飞虽然后世拥有盛名,但他起点并不高,因为他是从马前卒开始做起。他这个名将,没有读过任何兵书,他只是跟着军队四处打仗,然后在心中不断总结作战经验,他的军事才能,都是在血与火里学习到的。在他成名之后,他的一位朋友给他带了几本兵书,劝岳飞多读读,可岳飞粗略看了一遍,就把书丢在了一边。他说:“兵书虽好,但上面的知识也不是只有你一个人会,别人也会。如果你照搬书上的阵法,那么敌人就会看你的动态来明白你想要干什么,战场形势瞬间万变,我只有根据形势不断变化,才是最佳作战方法!”岳飞这么说的,岳飞也是这么做的,他用敌人看不懂的奇幻莫测的战术不断战胜别人,就如同一枚飞行的智能导弹,谁也不会明白它会偏向哪边,但每一次打击都会给敌人致命的伤害。岳飞用自己课外学到的智慧,屡战屡胜,留下了“撼山易,撼岳家军难”的美谈。没错,学习正如岳飞说的那样,别人能学习到的,你也能够学习到,而你就要在别人的基础上再学习课外的知识,这才能叫作“内外结合”,这才能叫作“学在课外”,这才能让自己的知识更全面更丰富,营养均衡,不因偏食而影响体质!900字 初一
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我的两本课外书我最喜欢的一本课外书——《十万个为什么》。以前,我一看到《十万个为什么》这些书,我逃避也不来得及。因为这些书的内容没有一点新意,没有一个地方吸引人的,使人看了非常讨厌,就算是浏览一下也不愿意。要想知道我为什么喜欢这本书,那就请往下看吧!有一天晚上,我、妈妈和爸爸都觉得关在屋子里很闷热,便到院子里乘凉。一阵风吹来,使人觉得凉飕飕的。突然,妈妈问我和爸爸:“你们看看天上到底有多少颗星星呢?”我听了,准备向天空中数起来,妈妈接着说:“时间一分钟,看谁数得更多!一、二、三!开始!”我便一颗、两颗、三颗……的数起来,可爸爸却在乘凉。不一会儿,妈妈说时间到了,我数到三百多颗,我想爸爸一定比我数得多了,便胡说一个比三百颗大得多的数字:“一千颗。”爸爸竟然说:“无数颗。”妈妈说:“我现在宣布爸爸得胜了!我便问爸爸:“爸爸,你这个答案是从哪里知道的?”爸爸并没有回答我的问题,却拿出一本《十万个为什么》这本书来,“你看了这本书的内容就明了!”爸爸对我说。哦,我的天啊!为什么是这本书呢?唉!看就看吧!这是我想说出来的,但是不知怎的,居想把说的话咽了下去。过了几天,我们到阿姨家玩去了。我们玩智力游戏,阿姨问我们几个孩子。阿姨问:“天上到底有多少颗星星?”我一听,听到和妈妈问的内容一样,便胸有成竹地说:“无数颗!”“对!”阿姨说。接着又问:“太空里原来有几大行星?现在有几大行星?去除了哪个?”表哥说:“原来有八大行星,现在有七大行星,去除了……”表姐的答案和表哥的是一样的,我却说:“原来有九大行星,现在有八大行星,去除了冥王星。”“全中!”阿姨说,“世界上还有恐龙吗?”表哥脱口而出:“当然有啊!”表姐接着说:“没有。”表哥和表姐在为这个答案在辩论,因为他们的答案正好相反。我说:“世界上恐龙已经灭绝了,但是,世界博物馆还有恐龙的化石呢!”“对!答得非常具体!”阿姨又问,“那知道这个消息后,我们应该怎样做呢?”“知道这个消息后,我们应该保护那些珍稀的动物,让它们健康、快乐地生活着。”我回答说。“全对了!”阿姨宣布,“今天举行智力比赛的胜利者是敏敏!”听了这句话,我高兴得跳起来!表哥和表姐不约而同地问我:“表妹,你的知识为什么变得这么丰富啊?”“一本《十万个为什么》,”我高兴地回答,“你们也看一看吧,一定会对你们有帮助的!”我读过不少课外书,《十万个为什么》这本书留给我很深的印象,给我的教育很大。我最喜欢这本课外书《十万个为什么》。900字 初一 记叙文
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动力来自精彩的课外动力来自精彩的课外书?北京考生?寂寞的童年,没有想象中的蓝天、白云与碧海,没有梦幻中的绿草、卵石与小鱼,但那一本本美丽而神奇的课外书,却让我的生活变得美不胜收。?我学习语文的动力来自爸爸,准确地说是来自爸爸的一个故事。记得爸爸与我讲的第一个故事就是“从前有座山……”刚开始时还听得津津有味,重复几遍后,就发现了玄机。我要求爸爸讲一讲其他的故事,爸爸不说话,神秘地走到那典雅的书橱前说:看书吧,书里有看不完的故事。这就是我学习的最初动力。?带着疑问与好奇的心理,我翻开了书橱里那些有着精美插图的童话书。起初,我看到的是书里可爱的白雪公主和小矮人,是书里漂亮的美人鱼与滑稽的小丑,不到几天工夫,幼稚的童心被彻底征服,我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。后来,我走进了一座座金碧辉煌的宫殿,我畅游了让人心生遐想的海底世界和茫茫无际的宇宙空间。书本里的一切,都是那么新奇美妙。?进入中学后,一本本精美的书籍成为我生活中不可或缺的朋友,成了我学习生活中非常重要的精神动力。在一篇篇满含思想的文字里,我读懂了余秋雨的惆怅;在一个个曲折的情节中,我读懂了张爱玲的痛苦;在一幅幅诗意的画面里,我读懂了池莉的清新。在那里,我遇到了给予我生命力量的史铁生,衰败的地坛之中透露的那些新绿,不仅激起了他生存的希望,也给了我信心与信念。在那里,我遇到了驰骋球场的贝克汉姆,顽强的拼搏不仅让他撑起了一片属于自己的蓝天,也教会了我奋斗,让我不再是一个对着霞光幻想的人。?一本本精彩的课外书,让我品味到了不同于课堂的味道,它们在我心中升起了一轮全新的太阳,这是一轮催我奋进、促我进步的太阳。感谢你噢,可爱的课外书!有了你,我的生活将永远充满着动力,永远充满着激情。?本文写作角度精辟。课外书带给自己以动力,于是历代文人骚客、经典诗词作品、传统古典小说,精美童话小说等,无一不可进入文章。但课外书又是如何带来动力的呢?请看文章第二、三段,作者用大量的笔墨谈童年那个小小的故事与书橱给自己带来的快乐,结束时,并且用“有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界”一语锁定,妙不可言。第四段同样写从课外书中得到的收获,但写法并不相同,文章边叙边议,叙议结合,语言颇有力度。本文最终被评为满分文。(唐治英)?900字 六年级 叙事