再见了,老师
在我印象中,我们就像是在茫茫大海里夜行的小舟,而老师就像引航的灯塔,不断地引导我们穿过了无数个激流,绕过了无数个暗礁。小学六年的学习生涯,使我从一个调皮的玩童,变成了一个有知识,讲文明,爱集体的学生。此时,又不由地使我联想起一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”看,老师多么像春蚕和蜡炬呀……敬爱的老师,您与我们朝夕相处,生活了六年啊,要知道,有多少往事令我难以忘怀。
记得,刚入学时,我还只是一个充满稚气的小女孩,用怯生生的眼睛望着与我同龄的学生,望着整个陌生的教室,心中充满了恐惧和孤独。是您,王老师,您伸出那只满含慈爱的手把我领进了知识的殿堂,让我和书本交朋友,教育我们爱祖国、爱人民,您在生活上对我们更是无微不至,不论谁遇到什么困难您,身体上有一丁点不舒服,您都会义不容辞地去照料。虽然你不是我们的亲人,但在我们看来,您比我们的亲人还要亲。王老师,虽然时间能冲淡一些事,岁月能抹去一些记忆,但我会把您对我们的这份情永远铭记在内心深处,一个最闪亮最耀眼的地方。
王老师,你还记得吗?那是星期五,刮着猛烈的狂风,坐在教室里上课的我发了高烧。您一摸我的额头,显得格外着急,几次与我父母联系,可是怎么也联系不上,您的眼神中满含焦急和慈爱,毅然背起我向门外跑去,“老师,您干什么
?”“我骑车送你上医院车送你上医院。看,你都烧成那样了。”“不”我在心中默默想着。您前几天刚因为肺病作过化疗,现在又要骑车送我上医院这怎么受得了?“老师我自己能上医院。”我大声说着。不容我分说,您一把把我抱上自行车后坐,骑着车向前行驶。这时我看到您那原本乌黑的头发,已掺杂了许多白发。我知道其中也有一根是为了我,这些白发中包含着您对学生的心血、精力和慈爱。外面的天冷极了,但我的心中始终是暖烘烘的。北风呼呼地刮着,我多么希望这些风能够停止,多希望这些风不再吹打您那饱经风霜的脸。坐在自行车后坐上,我的心里酸酸的、苦苦的,眼泪情不自禁的流了下来,那是一种说不出的滋味。经过一路的颠簸,我们终于来到了医院,经过医生的严谨检查,给我挂了点滴,这时医生对您说:“孩子她妈,孩子已经没事了,您放心吧。”我看见你的脸羞红了。医生她是我的老师,不是我的妈妈,我在心中默默说道。过了许久,我终于挂完了点滴。刚要出门,您的肺病又发作了。我看见您的脸忽然涨得通红,眉头也紧皱起来,双手吃力得捂住肚子。我急得大喊救命,您被送进了医院急救……
眼间,我已成为一个毕业班的学生,眼间,我已长高了一大截。再也不像儿时那样莽动,那样调皮,那样疯狂。我学会了包容,学会了忍让,学会了团结,学会了互助,学会了用真心去对待每一个人。而今,再过四个月我就要离开那陪伴了我6年的母校,那个让我成长,让我放非梦想的地方。再见了亲爱的老师,再见了亲爱的土地,再见了母校的一草一木,十年后的今天,我一定会重返母校,来看一看,看一看那棵和我们一同成长的小树……
老师我想对您说:“我不会忘记您的,您教育了一代又一代,您希望自己所教的学生都成为有用之材,教师我不会让你失望的。我一定会把握现在的分分秒秒,不让自己的年华虚度,不让自己的光阴白白溜走,人人都说老师辛苦,老师辛苦,但是作为一位启蒙教师就更辛苦了,老师我会记住您的每一句话每一个字让它陪伴我一起走完以后的路。再见了,老师。我会永远记住您,我的老师。
校园一角
在我们学校的教学楼的前面有一个美丽的花坛。花坛里种着:米兰花、假地豆、大王椰子……
米兰花的颜色是红色的,当我走过的时候,都会看到米兰花开的是那么鲜艳。种在它旁边的是密密麻麻的假地豆,它们开出了黄色的小花,个个都是那么芬芳迷人!花坛里还种着的大王椰子,大王椰子手牵着手,肩靠着肩,它们仿佛一位位强壮的士兵,在守护那美丽的花坛。
啊!大自然是多么迷人!我们学校还有很多美丽的地方,这就是我们学校的一角,你们觉得我们的学校美不美啊?
陈江小学四年级:蔡翠芳
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再见了,老师在我六年的小学生活中,有朝夕相处的同学,有教书育人的老师,还有那校园中的一草一木,等等。都令我难以忘怀。但我最尊敬难忘的是每天用知识来让我们更加强大的老师。六年了,老师,我有许多话想要对你说,在我刚刚进入小学时,是你拉着我的手进入学校,有许多事令我难忘。每一到炎热的夏天,教室就像一个大火炉,我们在火热的教室中被烤的“奄奄一息”,但是老师理解我们关心我们,每每这个时候,总是您把地上泼上水,打开门窗、电扇,让我们凉爽。这时我们可以坐在椅子上舒适的听课,你却拿着书,一直来回走着讲课,下课的时候,我们在操场上玩耍,而您,一分都没有休息,就算是在下课,你也要一直在忙准备好下节课要讲的课件。我们课堂上听讲课下还要写作业,因此就有人觉得老师要比学生轻松很多,但我知道,您比我们还要辛苦,我们在课堂上听你讲的,都是你日夜操劳的结果;在我们不想学习不写作业的时候,你一直在教导我们;我们有时会被你留下来补课,心里很不情愿,但我知道您这是为我们好,为了让我们把学习搞好,使我们将来考上好大学,毕业有个好工作,在未来将祖国建设得更好,这是您的心愿。春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干,我一定会永远铭记您的。再见了,老师。500字 六年级
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再见了,老师我知道,我写下这篇文章,就是意味这我毕业了,意味这我即将离开我那和蔼可亲的启蒙老师,离开那与我同窗6年的天真烂漫的同学们,离开那窗明几净的教室,离开那充满书香气息的校园……一切都是那样的怀念,一切都是那样熟悉。与同学、老师一起生活的日子历历在目。曾记得,6年前,我们拉着爸妈的手,怀着对知识的向往,怀着对童年的幸福快乐走进校园。忘不了,和数学老师一起研究习题是的情景;忘不了,和语文老师在辩论会上唇枪舌剑时的情景;忘不了,和英语老师在课堂上做英语游戏时的情景;忘不了,和体育老师一起打球时的情景。我清楚的知道,老师,您给我们太多恩情。是您教会了我们中国的文字;是您在我们犯错是耐心的教导;是您用您那海洋般的心胸包容这我们;是您在我们生病是嘘寒问暖;是您不辞辛苦的为我们讲课。日夜操劳,粉笔的尘灰已把您的青丝染成了白发,但无论什么也改变不了您对教育事业的热爱与痴情。如果我是一朵小小的红花,那您就是陪衬红花的绿草;如果我是一只小小的蜜蜂,那您就是让蜜蜂采蜜的花朵;如果我是一朵小小的白云,那您就是那衬托白云的蓝天;如果我是您的学生,那您就是我的第二个妈妈。再见了,我亲爱的老师,再见了,我第二个妈妈。你为我们付出的太多太多,我知道我无以回报,但我会用我优异的成绩让您开心。三年后,我会带着我中考的喜讯,再与同学在母校相聚,在来看望你,我的妈妈。550字 三年级
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再见了,老师六年的岁月,两千一百九十多个日夜,一心盼望着毕业。可当我们真正面对离别,却又觉得时光如此短暂。老师,您知道吗,我有好多话想对您说。老师,谢谢您,是您教会了我许多知识。怎能忘记课堂上你谆谆无悔的教导;怎能忘记课下您和蔼的目光;怎能忘记办公室里您批改作业的身影;怎能忘记我取得好成绩时您赞赏的目光;怎能忘记失落时您亲切的话语。老师,是您让我从一个懵懂无知的孩童成长为了一个成熟稳重的少年。老师,您还记得吗?有一天您生病了,却还坚持来上课。听着从您苍白的嘴唇中发出嘶哑的声音,我的心都感受到了您身体的百般不适,而您还是讲着一个接着一个的知识点。您每讲完两句话便会咳嗽几声,每咳一次您便会去喝一口水,一堂课下来,已经不知道您咳嗽了多少声,喝了多少水了。看着您那苍白的脸颊,我更感受到了老师您的辛苦和伟大。老师,我们将要毕业了,不知何时再能听到您的讲课声和同学们朗朗的读书声。老师,我现在已经长大了,不会像四,五年级时让您生气了。我更会珍惜现在的每一分,每一秒,珍惜和您相处的时光。我会更加认真的学习,复习,在期末考试时,考出优异的成绩。“谁言寸草心,报得三春晖。”老师,在今后的学习中我会付出更多的努力来报答您春天阳光般的教导之情。500字 六年级
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再见了,老师亲近自然,茁壮成长——读《巨伞下的城市》随想最近,我读了《巨伞下的城市》,感到有些话想对人们说说。的确,那座小城的人们是很聪明、很能干的,居然能够做出一把巨伞,把整个城市盖了起来。钦佩之余,我也想到了坏的一面。因为,世界上的任何事情,都是有一利必有一弊的。正像那些卫生学家说的——人类在自然环境中生活,必然能够适应各种恶劣气候,而那座城市的男女老少统统躲到巨伞之下,就好像生活在温室之中一样,天长日久,对人的健康就会产生不利影响。我赞同那些卫生学家的观点——人,还是要亲近大自然。从古到今,人类都是与大自然和谐相处的。大自然总是慷慨地给予人类越来越强的适应能力,使他们能够越来越进步。比如,北极圈的寒冷按理说对人是很不利的,但是生活在那里的爱斯基摩人却在寒冷的环境里形成了一种特殊的生存本领,而且普遍长寿。又如,住在赤道附近的人一般都有较强的耐热力,长期生活在青藏高原上的人就比平原地区的人更加适应高山缺氧的环境。所以说,恶劣的自然环境对于人类来说未必是件坏事。由于生活条件的迅速改善,人类的适应能力反而越来越差。例如一些汽车司机,连走路的本能也逐渐退化了。你看他们,即使几分钟的路,也不肯自己走。因为坐车赶路比较省力,况且车里有空调,冬暖夏凉,十分安逸。于是,日复一日,年复一年,他们的肚皮越来越大,双腿越来越软,甚至连最基本的生存能力也逐渐丧失了。想一想我们的祖先吧,他们那时候的生活条件的确很差,但是他们的生存能力可比现在的人强得多。让现在的汽车司机回到远古时代试一试吧,别说抓不到什么猎物,就连能否从毒蛇猛兽的嘴边逃掉也成了大问题……我们青少年不能追求安逸,不要生活在“巨伞”下,不要生活在温室里,要学会亲近自然,学会在大自然的风风雨雨里茁壮成长。650字 六年级 叙事
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再见了,老师哺育孩子,就是您的职责。桃李满园,就是您的追求。为了孩子,为了桃李,你付出了明亮的烛光,也付出了美丽的青春。老师啊!敬爱的老师,离别之际,我祝您——桃李满天下。50字 四年级 诗歌
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再见了,老师岁月匆匆,花开花落。随着流淌的溪水走完了小学六年的生活,与初中的殿堂遥相呼应,其中,有一个人默默无闻的帮助着我,那便是老师。我本是一个无知的孩童,是您将我带上了这条漫漫的学海,可在小船迎风初起时,又不得不像我的导师挥泪告别,也许这就是人生吧,也许这就是命运吧,总是要在无奈与彷徨中徘徊。六年的朝夕相处,使彼此了解,相见恨晚,面对着这无情的流逝,我无言以对,只得仰天长叹;时间你能把脚步放慢些,让我和我的导师多呆一会。虽然结果我已经知道,但是我也要固然去做,这不在是幼稚,而是师生间的情谊。“一日为师,终身为父。”这一句话一直铭刻在我的心上。在逃去如飞的日子里,弹指瞬间,6年的光阴从茫然的眼睛中闪过,似白驹过隙,那么的无声无息。老师,人们说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。6年了,您的一言一行一直映在我的脑海里。如今我将要离去,将送上世界上最最温暖的祝愿。我知道我在您心目中只占据着一个小小的地位。但是,您那高大的身影却融入我的生命中,因为您是我知识的母亲。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您老师的爱,天下最伟大,最高洁。老师,您是那美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。再见了,老师。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。四平二中初一:曹宇强550字 初一 抒情散文
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老师,再见了那过去的,会在我们心里,不会遗忘……——题记老师,您要走了,时间流逝得那么快,我们只能时常回忆。我们的日子一个月前,语文老师和你一起走进教室,语文老师跟我们介绍说,您是来实习的老师。我们全班同学都鼓掌欢迎您,那时我们还不是很熟悉,但是后来你给我们上课、教我们写作文、教我们学习方法、和同学聊天……但是,时间老人却走得那么快,语文老师跟我们说,过完星期五您就要回学校了,星期五就是你帮我们上的最后两节语文课。听完后,我们全班同学都鼓掌了,有的同学还在问,怎么这么早就走了?星期五,您来帮我们上最后两节课,我们全班同学听课都比以前认真了,也比以前听话了,好像在珍惜我们相处的最后时刻,下课了,我们都在围着你,叫你签名、写QQ、写手机,还有的要照相留念,就好像遇见大明星一样。现在老师您就要走了,我们就要离别了,我们相处的一个多月,那些回忆却总是浮现在脑海里,那些日子里,我们一起欢笑、我们一起努力、我们一起学习、我们一起进步……虽然时间很短暂、日子很平凡,但是,很难忘、很快乐。再见了,老师!我相信是缘分将我们拉在一起,让我们聚在初一(3)班;我相信我们会再见的,不是有句话说,“有缘千里来相会”吗?再见了,老师!即使我们心中有太多的不舍和留恋,您还是要走,人生就是这样有聚有散,每一次分离都是为了下一次更好的相聚。老师,我们会再见的!500字 初一 记叙文
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再见了,老师在校园里的一幕幕都已深深的印在我的脑海里,像一部部电影;一颗颗明亮的星星;一条条小河;一道道缤纷的彩虹;回忆起来都是美好的景象。我忘不学校里的一切;忘不了走在学校里的事情;忘不了学校里的事情;更忘不了我的老师。临近毕业我要对我的老师说说我的心里话。老是:“您是我最最敬佩的老师,这么多年来是您辛勤的哺育才有了今天的我,我要对您说说我的心里话。虽然您是我最最敬佩的老师但是我还是违反了您的皇令——去广场,我们好多人结伴去了广场,还集资买了很多饮料。当时我们玩的很高兴很高兴。忘记了一切。当知道老师知道了之后我的心想十五个吊桶打水——七上八下。心里很是着急。当下午放学您把我叫到办公室时并没有火冒三丈,而是温和的问我去哪里了。当时我脑子里一片空白只是想心里想:怎么办,怎么办。您当时还往我嘴里塞东西吃,我当时只是含着,您让我嚼。一开始有点苦,后来有点甜。不知您是不是要告诉我先苦后甜这个道理。后来我们很少再聚在一起玩。还有一次月考我语文说学英语社会科学5科考的都很不理想。尤其是科学才34分,当您念排名时我是51一名说了一句:“15名都不够。”我知道这是您对我的鼓励。于是我加紧的背加紧的看。终于,在期中考试时有了很大的进步。要不是您的鼓励怎会有我的今天。我不会忘记您的。再见了,老师。六年级:刘洋500字 六年级 写人
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再见了不觉才发现已经是秋天了。其实我早该发现是秋天的,因为自己的生日刚好立秋。我是否该感谢我的生日呢?因为它告诉我已经是秋天了,可我曾经一度忽略它,忘记它。最后,还得承认它是对的。现在已经是秋天了。行走在路上才发现很大不同。这个世界好像清静了许多,人也多了一些闲愁。每天孤苦无奈的看着天空,看着看着,一天就这样昏昏过去了。没有半点生机。河水如此,花草树木亦是如此。生命好像要结束了。留下的是思念和不舍。这个季节的风显得很温情。因为它承载着对一个季节的思念。无论是假的也好,真的也罢。风都是心甘情愿的。谁叫它对这个世界产生了思念呢?即使世间的万物对风都不领情。但它还是那么天真,那么思念,那么傻。明明知道秋天是个留不住的季节。但还是愿意在它们的身上留下思念的痕迹。无论它们对于风是恨还是爱,这已经不重要了。因为它不属于这一个季节,不属于这里。终究是要离开。满身的创伤对于它来说已经是习惯,可是风的性格生来就是这么多情,这么傻。临别的时候莫过于“再见了”这三个字。把所有的爱与痛,把所有的时间和记忆都停留只说出了这三个字。繁花落幕后的凄凉!凄凉本来就是这个季节的特征。奇怪!不知道是中国文化传统的原因。还是中国人自古以来说话都很含蓄。以至于不论散文,诗歌,戏剧。还是其它的什么。说起来都很含蓄。有时候觉得这个季节都变得含蓄了。对比之下西方的文学就直接的多。西方不怎么写景,他们不喜欢含蓄。如果要探讨的话,还不止这些。无论是含蓄还是率直。都是性格问题。风的性格或许有许多种,但它的形式只有一种。那就是它是风,不可能成为其它的。至少可以证明它不是那么的虚伪。也许对于我来说是一个错误。曾经很自私的抓住某个人某些回忆不放。以为这样就可以回到从前。可后来却弄得遍体鳞伤。受伤的还是自己。那段时间的真心真意也被自己弄得残缺不整。后来,我选择了忘记了。有的东西明明留不住却还那么傻到把自己的心全都给了别人。而自己呢?每天没有心没有感觉的过日子。那种感觉是何等的痛苦。所以,对于有的人的一些痕迹都会被我慢慢消毁。也许有过想起,也许有过回忆。但至少不会那么痛苦了。秋天的风!的确很有情。总能给人带来凉意之感。每天看的那些文集诗集,读起来都是那么温馨。有种倚靠的感觉!以前喜欢写深情的文章,现在不怎么写了。不是写不出来。而是不想让别人看到我感情的脆弱。宁愿自己去依稀去依靠,也不想别人给你什么。因为我这个太容易感动了,只要别人对我一点好。我总想千方百计的报答它,信任它。可有的人却用此来利用。我不知道多少人怀揣着这样的心理,把别人的感情拿来利用。我也不想去想。也不值得我去想。所以说,有的人变了就变了。有的东西过去了就过去了。不必叹息,不必怨恨。人生本来就是这样。流不尽的是眼泪,说不完的是话语,解不透的是思念。也许我应该像风一样,不带一丝悲伤的来,把思念留给人间。带着悲伤默默离开,淡淡忘记。因为我也不属于这个秋天,也不属于这里。有一天,当风再一次吹起思念时,那时候的我又该说:再见了秋天!再见了我的思念!再见了我的昨天!再见了!龙阳高中高一:尧秋良1200字 高一 抒情散文
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再见了童年最后一个六·一节在大家的期盼之中走来了。这是我人生中的最后一个六·一儿童节了,这是一个庆祝童年的节日,但同样,这也是一个告别童年的节日。一大早,学校里就萦绕着一曲曲活泼欢快的儿童歌曲。“我们像春天一样……”听着这首《快乐的节日》,我的心里格外的激动,不由自主地加快了脚步,整个身子都显得轻飘飘的。每间教室都装扮一新,节日的气氛在歌曲声中蔓延开来。进入六(2)班的教室,眼前更是一亮——墙壁上、窗户上都贴着拉花和气球,显得欢快无比。而黑板上那几个美术字——“Thelastchildren’Day”却显现出一丝伤感。“last”,这是我和六(2)班的过的最后一个儿童节了,这也是我人生中最后一个儿童节了!与好友寒暄一番之后,总策划石佳发话了:“第一个环节是互相填写同学录。请大家在8:30之前填写完同学录,才艺展示8:30正式开始。”同学们当即交换了同学录,这一次,大家没有了嘻哈劲儿,用最真诚的语言祝福着对方。宗老师也忙得不亦乐乎,忙着填写“恩师留言”。大约过了二十分钟,填写同学录的活动结束了。娄辰和王一纯两位主持人走上了场,“才艺展示”环节开始了。“下面请欣赏第一个节目——《变心大法》,有请表演者刘珈源。”刘珈源依旧是像往常那般嬉皮笑脸,他近乎是“跌跌撞撞”地上了台,眉毛舞动着,嘴角露出按捺不住的笑容。他卖弄似的举起一颗圆球和一颗爱心,含糊不清地说:“大家看,这是我的道具——一颗球和一颗心。我请徐娴检查一下。”说完,他挤眉弄眼地让徐娴看了一眼,一闪而过,接着又重新站了回来。“好了,开始了!”只见他埋着头,一双手分别握紧两个道具。突然,他的两只手搓动起来,两抹红色像条水蛇在他手中游走。他有些得意地看着大家,嘴角露出一丝不易察觉的狡猾的微笑,他闭上了眼睛,手掩着,他似乎在往手心里挤压着什么。突然,他摊开手掌,说了一声“看”随即一抹红色出现了——呵,竟然是一个立体的爱心!“切!假的!”“就这么回事儿啊?”……刘珈源的把戏很快露出了马脚,惹得大家一阵哄笑。尽管是这样,刘珈源依旧是龇牙一笑,乐呵呵地跑回了座位。全体同学都开始评头论足起来,一时间每个人都成了“挑刺儿”的专家。又演了一个节目之后便是我和陆烨飞、郭浩然三人演唱的《baby》了。伴随着动感的音乐响起,我首先起了头。我只顾着嘴里唱着,但身体却十分僵硬,一只手就那么垂着,另一只手则捂住肚子,尽量靠脚底打节拍来缓解这尴尬的气氛。相比之下,身边的仇浩然倒是显得异常自信,他轻微地摇晃着身体,手攥成拳,陶醉地贴在胸口陆烨飞似乎也跟我一样,直到唱到高潮部分才完全放开,“baby,baby”的旋律震撼了全场,大家跟在后面,或轻哼,或高唱,兴奋之极……演出结束后,进入到了赠书环节。大家将自己心爱的图书与别人进行交换,在书上写上祝福语。顿时,又是一派温馨的场面。赠书活动结束后,大屏幕上出现了一组照片——六年来,每次活动中同学们的合影都在里面,我顿时感到一个班集体那种温暖的感觉。最后一个六·一儿童节在快乐与温馨之中度过了。六年来,每一年的六·一都不同,但今年的六·一,我会永远铭记。我相信我再次看到那些照片时,我的童年会重临于心头。浙江温州西溪第一小学六年级:郑紫珊1200字 六年级 叙事
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再见了,初中毕业了,总想说些什么来为我的初中生活来个圆满的结尾。提起笔,脑袋里胀胀的,我感觉得到那些字在脑子里拥挤着,可是好像总有什么阻隔着,一个也蹦不出来。放下笔,出去走走吧!天空灰的像个随时会掉泪的孩子,是个没有刺眼的阳光的日子!不知不觉还是走到了这儿,这个让我抱怨了三年,有失有得了三年的学校。站在校门口,以与三年前同样的姿势望着它,三年前对它充满了好奇,而现在却是说不出的复杂感情。终于,我走进了这个我生活了三年的学校。教学楼上的那个“大笨钟”告诉我现在是下午1点,是午休时间,校园里很安静,我慢慢走上教学楼,来到了最顶层,这是我和木木以前常常来的地方,很高!还记得最后一次和木木来这,那次我也头一次看到了木木的泪,他说他要走了,我一时没反应过来,只是微微点了一下头,然后头也不回的跑掉了,他走的时候倔强的我没去送他,只是一个人躲在车站的角落里看着木木被那个灰色的“大箱子”从我身边带走,然后再一个人偷偷的拭去了那嘴角未干的泪……咦,那是?我注意到脚底下有一个黑匣子,“给幽幽”上边这样写着,给我的?我慢慢打开,果然不出我所料,是木木……(匣子的内容省略)突然,感觉眼睛好胀,真的好胀,我知道里边装满了液体,可我的泪好像被冰封住了,心里的痛一阵接一阵,也好胀,这让我开始怀疑泪是不是从心里流出的!我抱着匣子快速的逃离了这里……顺着教学楼后的那条小道我又走到了食堂,我听到了洗碗的人在抱怨碗是如何如何的多,如何如何的难洗……就像当初我们几个挑剔的小丫头抱怨饭菜是如何如何的难吃。天气异常的闷热,我习惯的坐到那个最中间的位置,是彤彤,可心和我我们三个人的地盘。想起那次午餐我们来晚了,位置被另外几个男生占了,后来硬是让我们这几个疯丫头抢了回来;想起没一次吃饭时彤彤的笑话总让我和可心喷饭,也毫不理会墙上的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。想起MR张他监督我们进餐;那些日子就像一个糖块掉进水里,然后慢慢溶解,每一颗糖分子向水里蔓延开来,那些甜蜜也迅速溢满我们的心,现在回想起来,好像更甜了!离开了食堂,回头看一看,突然发现它,好可爱!重新走到操场,2:29:57,585960!“叮”下课了,不一会,操场上有很多行走的学生了,尽管几天前还和他们同踩着一条小路学习,休息。可这一刻看着来来往往的他们却有无比陌生的感觉。“叮”上课了,看着身边的校友们都冲进各自的班级,我的脚步也不听使唤向那个学习了三年的教室跑去,一把铁锁将我挡在了教室外面。我趴在窗户上看着空空如也的教室,心里猛的一抽紧,好像身体里最重要的部分被别人抽走!走的好彻底,什么也没留下。依稀,我好像看到化学老师那肥肥的身体在讲台上晃动着,用诙谐的语言为我们讲解着的那一道又一道化学方程式;好像看到那个天天都会迟到的男生在讲台上红着脸挠着后脑勺;好像看到我们一起在距中考不远的日子里挥洒着汗水;好像看到我们疾笔奋战的身影……一切好像都是在昨天,但一切又都是那么的遥远,我始终抓不住它们。天色渐渐阴暗下来,起风了!“轰”的一声响打破了整个下午的宁静,“拍拍”一大颗大颗的雨从天而降。我快速奔下教学楼,在雨中我再一次望了这个地方,然后跑出了校门,在校门口我停下来对着这个熟悉而陌生的学校,用手在空中画了一个圆,我的初中生活也画上了休止符!这一次,真的要离开了!1200字 初三 书信
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宝宝,再见了再见了,我的宝宝!半年,你陪伴了我半年。但是,那么突然,你的死,让我愧疚,让我后悔。我在半年前,对妈妈软磨硬泡,好不容易可以养一只小仓鼠。为什么我会喜欢老鼠,我是鼠年出生的,不知道为什么,我就是对老鼠情有独钟。我在花鸟市场左挑右选,终于选到一只又胖又乖的小老鼠。我帮它选好笼子,买好饲料,还给他起了一个名字——宝宝。我把宝宝带回家,爸爸妈妈看后,都特别喜欢它。我把宝宝关在笼子里,放在阳台。每天一放学,我的第一件事就是跑到阳台去看宝宝。我给宝宝吃最好的饲料,住最好的家,可是为什么宝宝还是整天闷闷不乐?宝宝也有像人类那样的思想,它坐在笼子的角落,抬着头,呆呆的望着天空,似乎在思考些什么。我知道,人是需要自由的,既然老鼠也有人类那样的思想,那么,老鼠也需要自由。我一天到晚都缠着妈妈,为的是让宝宝有一个自由的空间。妈妈禁不住我的甜言蜜语,终于答应了。我飞似的冲向阳台,把笼子的门打开,用绳子把门固定好,以免门会突然关上,宝宝出了门,它在快乐的玩着。一个小小的阳台,对于它来说,也是一个美好的天地。为了让宝宝的“别墅”更加好看,我还在“别墅”的周围摆上了一些装饰,放上一些花草。还在门口放了一个梯子。为什么要放梯子?因为门太高了,宝宝太小了,必须要踩着梯子才能上得去。因为有了一个大大的家,宝宝的心情越来越好了。可是我却很害怕,害怕宝宝会趁我不注意的时候从门的缝里逃出,所以每次看完宝宝都会把门管得死死的。一次,我去找宝宝玩的时候,竟然发现宝宝不见了,笼子,盆景,箱子……能找的地方都找遍了,就是没有发现宝宝。我不甘心,终于在一个箱子的缝里找到了宝宝。呵!那个箱子都变成宝宝的储物室了,所以的食物都在那个箱子里。之后又发生了许多“宝宝不见事件”,但是到后来又找到了,所以对于这件事,我们全家都不以为然。可是,有一天,悲剧终于发生。我的宝宝真的不见了,有缝的地方我们都找过了,可是,宝宝还是没有出现。我们开始慌了,宝宝是不是真的不见了?我真的再也见不到宝宝了吗?一天、两天……宝宝没有出现。一天早上,我起床了以后,奶奶对我说:“我找到宝宝了,原来在我的床底下呢!我拉它出来的时候还被它咬了一口……”我已经无心再听下去,就随便敷衍了几句:“哎呀!不要紧的啦,没有出血就行了。”我跑向阳台,抚摸着宝宝的头,看着它的样子,我高兴的笑了。这时候,爸爸也起床了,我对爸爸高兴地说:“爸爸!宝宝找到了,在奶奶房间的床底下找到的。”爷爷也向爸爸说明了原因,还把奶奶辈老鼠咬的是也说了出来。顿时,爸爸的脸色大变。他把我从阳台拖出来,说:“你快点把老鼠扔掉!以前都说过不可以养老鼠,你就是不听,现在好了吧,咬人了吧!你要是不把老鼠扔掉,我就不让你回家!”“可是……可是。”我支支吾吾地说。“没有什么可是!现在就马上扔掉!”我拿了一个塑料袋,把宝宝装进袋子里,泪水就如泉水涌了出来。我把泪水擦掉,狠狠心,把塑料袋绑了个死结。宝宝似乎也料到发生了什么事,在袋子里不停的挣扎。我背上书包,提着宝宝,便下了楼。我站在楼下的垃圾桶旁犹豫不决。是扔?还是不扔?扔了吧,做个了断!我咬咬牙,把宝宝扔进了垃圾桶。我慢慢地走,脸上多了几滴水,是雨?我舔了舔。哦,原来,是我的泪。我怨,为什么爸爸那么绝情?我后悔,为什么要给宝宝一个放纵的生活?我生气,为什么宝宝傻到去咬人……宝宝,请原谅我对你的无情,我,只是为了家人而已。我,只是我想让你在犯错罢了……1200字 六年级 状物
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再见了,母校再见了,我敬爱的老师;再见了,我亲爱的同学;再见了,我可爱的母校!日月如梭,时光飞逝。六年前,当我跨进母校时,您就像一位伟大的母亲,敞开您博大的胸怀接纳了我们。是您用甘甜的乳汁,将我们哺育成如今一名名优秀的少先队员。而我即将离开您的怀抱,去找寻我自己的天地,这叫我怎会舍得?忘不了我敬爱的老师!老师,多么伟大,而又值得尊敬的人啊!是老师辛勤的给我们浇灌知识,是老师从教我们识字到教我们做人。她对我们付出的,是无可取代的。我们对老师的感情,也是不能用言语所表达的。因为老师就好比母亲一样神圣而伟大,是值得我们用一生来回报的人。敬爱的巫老师,您还记得吗?那天,天空中乌云密布,使打的也变得灰蒙蒙的。上课铃打响过后,你才迈着沉重的脚步走进了教室。往日你都是下课时就在讲桌上备课了,今天的反常让我不由得生出了一丝疑惑。上课时,原本声如洪钟的您,今日却有些嘶哑,还不时地咳嗽,脸色也有些难看。我这才看出来,您生病了。您带病来给我们上课,尽管您的声音是沙哑的,但那沙哑的声音却像一股暖流,渗入我的全身,让我暖暖的。敬爱的老师啊,是您日日为我们操劳,这才累垮了身子。学生看在眼里,却记在了心上啊。老师,您对我们的爱,叫我怎能忘怀?敬爱的老师,您辛苦了,学生长大了,懂事儿了,不会再惹您生气了······忘不了我亲爱的同学!六年虽快,但那每一日与同学们朝夕相处的时光,却深深的印在了我的脑海。我们之间早已在无形之间筑起了一座不可垮塌的桥梁。不知你们是否还记得。艺术节前,同学们为了练习节目,所有副科都没上,只为空出时间来练习。每天都是练得腰酸腿疼才回家。虽然苦练了几天,付出了不少,但台上的我们依然笑得灿烂。在台上,我们几个人代表我们178班尽情的欢跳着。台上的我们活力四射,台下的观众更是热情洋溢。大家都全神贯注的看着,表演结束后,观众给予的热烈的掌声是对我们最大的肯定。即使有再多的苦,再多的累,那也值得了。成功的表演结束后,我们个个都十分高兴,心中的花儿开的那般烂漫。我们击掌,我们拥抱,都只因为一起付出后收获的果实是那么甜。亲爱的同学们,我们一起哭,一起笑,一起快乐,一起受罚。那每一点,每一滴都值得珍藏。都说朋友是人生中的宝藏,那么,有了你们,我的未来不是梦,也希望你们有了我会更加的快乐!忘不了我可爱的母校!母校的每一草,每一木,都是那样熟悉,母校的每一个角落,都充满温馨!我走了六年的那条林荫小道,不只留下了我多少的脚印。小道两旁的小树,就像母亲那充满柔情的双眼,每天看着我急匆匆地跑进校园,又看着我徐徐走出校门。母校的小花园里,那台阶上,那石子路上,留下了我们多少欢笑?那一朵朵花儿随着我们花开花落,伴着我们走过了多少春秋冬夏?母校的操场上,如今还能看见我们奔驰的身影。跑道上,有洒下了我们多少汗水?草儿尖儿上,还残留着我们晶莹的泪。沙坑里,埋藏着我们稚气的笑语。教室里,记录着我们的朗朗书声。黑板上,写下了了我们的甜蜜与忧伤。纯净的天空中,仍回荡着我们银铃般的笑声······母校,这里有我成长的碎片,有我的快乐与哀愁,也有我的感情,我的眷恋······但我终究要离开,就像小鸟儿翅膀硬了,终究会飞向蓝天一样。再见了,母校!我永远恋着你!1200字 六年级 叙事
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