古筝能手800字

古筝能手

800字 六年级 写人

古筝能手

我身边有一个“古筝能手”,她的名字叫做丁兰,是我的姐姐。她从小就酷爱音乐,对古筝特别感兴趣,她的父母想都没想就帮丁兰报了古筝班,希望丁兰能够向自己的兴趣爱好发展。

丁兰知道进了进了古筝班,就成天乐呵呵的,知情的人都知道是她高兴能够学古筝了;不知情的人还以为丁兰有点傻。

自打丁兰进了古筝班后,每天做完回家作业就开始练弹琴,一直练到睡觉。有一次,我曲丁兰家做客,阿姨为我打开了门,一进门,就听见一阵清脆、轻快的古筝乐曲,原来是丁兰正在练习弹古筝。走近一看,发现丁兰的手指都已经磨破了。我就叫她赶快停止练习,待会儿再练。可是,丁兰对我爱理不理的,我生气地说:“再弹,再弹,我就不理你了。”,丁兰也说:“再说,再说,我就和你分道扬镳了!”这句话可把我镇住了,我想,平日对我关心爱护的姐姐怎么就变成这样了呢?那时的我怎么知道呢?

后来,在她的学校里,丁兰曾多次获奖,她在学校里的名气也就大多了。有一次,学校要选一名同学参加市里的古筝比赛。校长说:“每个年级的每一位回古筝的同学都要踊跃参加学校里的竞赛。结果,她学校里有很多回古筝的人,校长却不厌其烦地亲自进行筛选,最后决定由平日刻苦训练的丁兰参加比赛。从此,丁兰更加勤奋练习古筝了。在市里的竞赛中,丁兰与另一位古筝能手进入总决赛,人人时时都准备与对方一决雌雄。我不由得为丁兰捏了一把汗,因为对方和丁兰是一样的乐龄了,音乐功底绝对不低于丁兰,可是最后那位选手以为有些紧张,发挥不好,结果丁兰被选上去参加苏州市里的比赛。那里的高手如林,十有八九丁兰是不能得奖了。但是,丁兰以自己优美的曲调,抒情的表演,用脍炙人口的《高山流水》感动了每一位评委和观众,丁兰得奖了。这个消息很快进入了我的耳朵里。起初,我纳闷,她怎么会得奖,在我们“一介平民”里脱颖而出的呢?

后来,我才知道,正是丁兰这种对音乐的痴迷,才使得丁兰获得了苏州市级的奖。现在,丁兰古筝已经考到九级了,已经上了初中了,课程要比小学更加多,但她仍然要腾出时间来从事她的爱好。

书香伴我成长

550字 六年级 散文

记得在幼年时,我常看到爸爸手里捧着一本书,便由衷地产生了一种好奇和好感。

长大后,我学会了认字,迫不及待地买了一些童话书、如饥似渴地读了起来。津津有味的故事使我身临奇境,随着主人公一起流泪、一起大笑。当读完书后回想起书中的人物,依旧回味无穷。一本、两本、三本,我越读越多,也深深地感受到书对于我有多么重要。

可以说,每一天我都要读课外书,吃饭读、睡觉读,甚至走路时都不忘捎一本书,如果哪一天不读书,我便会有一种很失落的感觉。所以,我每天都在交新的朋友,每一天都在和作者、书中的人物对话。

我读各种各样的书,历史书、童话书、作文书、小说书……从而使我懂得了做人的道理。我在读《假如给我三天光明》时,明白了要珍惜每一个器官,懂得了乐观的心态可以创造出任何奇迹。在读《鲁滨逊漂流记》时,我又感到了勇敢与智慧的可贵,希望我也能成为一个善于创造性劳动的人……

书,不仅使我学会了做人,还使我学会了很多知识。在书中,我积累了许多好词好句,学会了很多写作手法,也让我了解到很多课外知识。

记得在一次作文考试的前一天,我刚刚读完一本书,第二天再写作时就用上了,我喜出望外,学以致用或许是读书后最大的乐趣了。

是书,唤起了我迷惘的心灵,开阔了我的眼界,陶冶了我的情操。书,如一泓清泉,洗涤着我的无知;书,如一团火焰,使我永不熄灭;书,如一盏灯塔,时刻指示着我正确的航线;书,还如一面铜镜,找出了我的对与错。

可见书的好处如此之大,使我淹没在书的海洋,既不想挣脱,也不愿挣脱。

书香伴我成长。

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