天下繁华一书尽读《唐诗三百首》有感
还记得几百年前有一个这样的朝代,它经济发达,音乐、美术、书法等艺术昌盛。唐诗就是在这样的年代被创造出来的,绘尽了盛唐繁华色。
唐时“童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇”诗歌可以作为博取功名的工具,也能成为筹光交错的闲谈之语。
且听风雨几许,看一半往事入斜阳。手不释卷,几盏昏灯,几杯薄酒,一弯明月,一曲歌,一枝柳都被唐诗勾勒的美的醉人,远不止这些,那清夜无尘,月色如银的夜里,吟唱着诗文的诗人更是这部书的主角。
《长安古意》里大街小巷的繁忙,帝都的壮丽辉煌,市井倡家的轻歌曼舞,其繁华浓艳的景象被渲染到了极致。而这背后对豪门贵族骄奢淫逸的讽刺,对当时社会腐败、堕落,黑暗的刻画。也难怪如闻一多先生所说:“这不是一场美丽的热闹,但这癫狂中有战栗,堕落中有灵性。”得后世知己如此,想必千年前的卢照邻也不负写下此篇的心意吧。
唐诗里不得不提的李白,也给了我们极大的震撼。从小时候就开始背的“举头望明月,低头思故乡。”到如今的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”还有“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”他的浪漫,他的放荡不羁全部都挥洒在这盛唐的诗篇中。他永远活得像个孩子,永远的举酒畅饮,而后“诱口一吐,就是半个盛唐。”
还有王右丞,王维。被人熟知的“明月松间照,清泉石上流”,还有别忘了“渭城朝雨绝尘”中送别的他;唱着“红豆生南国,春来发几只。愿君多采撷,此物最相思”的他;“行到水穷处坐看云起时”的他。王维登得朝廷,下得尘世。可谓“庙堂有梦,江湖有酒。”我穿越千年愿与其共饮月色,赏木未芙蓉花。
晚唐不复繁荣鼎盛,潘镇割据,战乱四起,昏君当政。唐朝似乎一夜之间便损了容颜,凋了花瓣,徒留满腔悲愤与无奈给杜甫。杜甫一生沉痛于山河破碎中。不管是“国破山河在,城春草木深”的悲痛,还是“吏呼一何怒,妇啼一何苦”的愤恨与同情,亦或是“漫卷诗书喜欲狂”的欣喜,都与国之沉浮相关。他这一生,看过繁华,遇过落魄,唯一念念不忘的就是他的国,他的家。
唐朝啊,依照浮生梦,少不了“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的孟郊,少不了“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”的李商隐。他们的名字一一在我眼前浮现,他们的一生或平凡,或坎坷,或荣华,或潦倒,但这都不碍于他们的才华横溢。
温酒一杯浅唱,美梦一场隔世。我恍若看到那初唐的清新,而后便是中唐的繁盛,再就是令人悲凉的晚唐。那个朝代,男儿风流倜傥,女子恣意娇美,不管是胸怀大志还是纸醉金迷,都陶醉其中。再回长安酒意里,唯愿梦不醒,再读大唐梦。唐诗三百首,歌尽天下繁华梦。
我遇到了未来的我
上回说到我再次穿越的时候竟然来到了白垩纪晚期,幸亏遇见了未来的我(以下简称为他)才逃过一劫,但到了未来以后他给了我一个通讯器就把我送回来了……
我发现时空通讯器是开机的,还有一个号码,我不知摁了那个键,竟然和他开始了通话,我先问了这个通讯器的使用方法,等回答完了以后,我又问上次是怎么回事,只见他严肃地回答:“其实我的工作是做时空机器的制作和修理,至于我上次没说实话是因为时空机器只是测试版,很不稳定,如果在失控时靠的太近就很容易把你随便传送到别的时空,所以才让你看朋友的公司。现在我最担心的事情还是发生了,时空机器在你走后已经完全失控,可以将任何时空的人随意传送,虽然启动应急措施后终于稳定点了,但仍然会把在我们这个时空的人都传送到白垩纪晚期,啊,不好……”
通话就这样结束了,通讯器显示对方通讯器无信号,看来时空机器已经启动了。这时,我也进入了那个隧道,落地后,果然,不少人都在逃命这时,未来的我来了他对我说:“看来以及措施也失效了,现在我们想逃走只有一个办法:时空机器再次失控。”“啊?!这不是找死吗,万一传送到别的灾难发生的地方怎么办?”我问。“那你说怎么办?我们已经无法控制时空机器,只有它再次失控把我们传送到别的时空才可能生还,现在只能这样了。”话音刚落,一个陨石就降落在离我们不远的地方……
下集预告:时空机器已完全失控,那个时代的人都被转移到了白垩纪晚期,我们还能生还吗?失控的时空机器又能否再次失控将我们传送到别的地方?请听下回分解。
山东大学第一附属小学五年级:官毅
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熟读唐诗三百首很显然我不是此中高手,但出于附庸风雅的心理,我也常常将网友的得意之作找来细读,以便当他、她问起时,我不致无言以对,或答非所问。我读古诗,第一会注意它的韵律。好的古诗,必然是平仄掌握得恰到好处的,起承跌宕之处,不可显得太突兀,但亦不可太平淡。新体诗则不同,它已脱离了被朗诵的需要,更着重的是字面上的和谐和美丽。第二我会注意它的押韵。唐诗三百首中,你很难找到一首半首不押韵的出来。这也是我特别注意,作者会不会为了强求押韵而选择一些不恰当的字眼的原因。至少我在新歌当中屡屡发现这种毛病。假如为了一个元音结尾,而破坏整句的意境,只能说是得不偿失。当然,在可能找到合适的既能押韵,又能合拍的词的情况下,还是押一点韵的好。这就要求作者有相当高的修养和非常丰富的词汇量。否则其文字上的乏力和技拙将一览无余。第三我会注意它的创意。颂梅颂雪颂竹的,都是被古人嚼烂了的话题,甚至有的已经被打上了“观止”的标记。今人再写,只是将古人的牙慧重组,有一种陈年芝麻烂谷子的酸腐味儿。实在叫人不忍卒读。古诗如真写到极美之处,是要叫人拍案惊奇的。但我极目所看到的一些网上作品,却无异只是一些剽窃重组之作,或者说更象是将古人的尸骨从坟墓中挖出来着上新衣展览。为了不污染我这双清目,不破坏我这最后的少得可怜的一点点鉴赏力,我决定:少看为妙。500字 六年级 书信
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读《唐诗三百首》有感在遥远的古代,人们为了表达自己对家乡的思念,于是写下一首首思乡诗表达自己对家乡的思念。读到杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”;李白的“举头望明月,低头思故乡”;王维的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”等等,都包含着作者对家乡的眷念之情。那些游子独自在他乡漂泊,每天都思念着家乡和亲人。夜晚,抬头仰望那明月,就会思念起家乡。在寂静的船内,看着那遥远的海岸,禁不住眼泪哗哗,想起了曾和父母之间发生的事。换做是我们,在这种时候,含着泪与父母和家乡告别,心里将会是多么寂静,会多么难受,会多么思念、想念家人……心里那种说不出的感受。就像《泊船瓜洲》,诗人王安石仅借明月来衬托出他对家乡的眷念,家和目的地一江之隔,在这么遥远的路途中,他希望明月照着他回到家乡;《秋思》,诗人张籍想写信给家人,因为心事重重,表达的感情太多太多,不知写什么好;《长相思》,诗人纳兰性德,将人们在寒烈的冷风之下,思念起故乡,睡不着觉。从这些诗中,我读到了一个道理:这些远离故土的游子,总怀着一颗赤子之心,思念起自己的家乡,他们十分热爱自己的家乡,寸草不移!五年级:瘦胖矮高点评:可以看出小作者是一位非常喜欢古诗的同学,不仅读了很多古诗,而且自己还学习写古诗。这篇读后感写的是《唐诗三百首》,但三百多首诗不能一概而论谈读后感,所以小作者选取了其中一类思乡诗谈感受。除了鉴赏诗歌外,还谈了由诗歌触动的对父母的思念之情。但最后纳兰性德的诗歌并不在唐诗之列,希望你可以把文章稍作修改,进一步研习传统文化。点评老师:张鹏禹550字 五年级 读后感
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《唐诗三百首》读后感英国的培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧。”宋代的苏轼也曾云:“腹有诗书气自华。”两位在文学领域具有重大成就的人都认为,读诗可以提升人的智慧与情操。放眼我国五千年的历史,唐朝的诗歌发展最为昌盛,为后人留下了无数经典之作。许多中国人,都是在唐诗里不知不觉完成了自己生命的成长。小的时候,谁没有跟着李白看过“床前明月光”?虽然不懂得什么叫思乡,但孩子的眼睛却像月光一样清清亮亮。谁没有跟着孟浩然背过“春眠不觉晓”?背诗的声音起起落落,一如初春的纷纷啼鸟。少年时,寄居在外公家,外公是诗迷,珍藏的诗书举不胜举。于是,我便轻易读到了《唐诗三百首》。我初识的古诗是白居易的《赋得古原草送别》,“醉过方知酒浓”,一读之下竟欲罢不能,从此,我变成浸于诗的世界。最初读诗,读的是朗朗上口的诗句;再读诗,便读出了诗中字词的斟酌;而后,在外公的指引下,我读出了诗中或悲或喜的故事。我最喜爱在清风微拂的傍晚,于柳树下,读一首唐诗,或读李白的豪情,在现实中饮酒放歌;或读杜甫的雄浑,让自己多一份忧国忧民;或读白居易的清扬畅丽,在内心填一份清雅;再或是,读读孟浩然的括静,品品李商隐的所委……每当此时,总是心潮澎湃,仿佛自己也是满腹经纶的儒生,稍不留神就能吐出千古绝句。然而,现代社会迅速发展,许多中华传统文化被取代甚至被遗弃,对外来事物的狂热追求是越来越多的现代人忘记了中国的古文化,忘记了唐诗,他们宁愿生活在虚拟的世界,追逐一些索然无味的事物。曾有一则新闻报道:近六成的人认为中国人崇洋媚外。面对这个结果,我不禁震惊,难道中国文化的内涵不及外国文化吗?并非如此,相反,中国文化博大精神,那些人之所以重上外国文化是因为他们没有了解中国文化的精粹。试问,不过每个中国人能多读一首唐诗,多一份对诗歌的热爱,又如何会出现如今的局面?如今的唐诗不再只是诗,它更是一种精神,一种向往,是中华文化的缩影。细读唐诗,它能给予你智慧;品读唐诗则可以使其勉励你,鞭策你,使你前行。在纷繁的今日,不妨觅一个清净之所,心如止水地捧一本唐诗,来领略其中的感语。800字 五年级 读后感
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唐诗三百首读后感英国的培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧。”宋代的苏轼也曾云:“腹有诗书气自华。”两位在文学领域具有重大成就的人都认为,读诗,可以提升人的智慧与情操。放眼我国五千年的历史,唐朝的诗歌发展最为昌盛,为后人留下了无数经典之作。年少时,寄居在外公家,外公是诗迷,珍藏的诗书举不胜举。于是,我便轻易读到了《唐诗三百首》。我初识的古诗是白居易的《赋得古原草送别》,“醉过方知酒浓”,一读之下竟欲罢不能,从此,我便沉浸于诗的世界。最初读诗,读的是朗朗上口的语句;再读诗,便读出了诗中字词的斟酌;而后,在外公的指引下,我读出了诗中或悲或喜的故事。我最爱在清风微拂的傍晚,于柳树下,读一首唐诗,或读李白的豪情,在现实中饮酒放歌;或读杜甫的雄浑,让自己多一份忧国忧民;或读白居易的清扬畅丽,在内心添一份清雅;再或是,读读孟浩然的恬静,品品李商隐的委婉……每当此时,总是心潮澎湃,仿佛自己也是满腹经纶的儒生,稍不留神就能吐出千古绝句。我向来垂青富含思想的诗歌,因为它们陪我走过了许多坎坷。人生难免有失意的时候,当我考试不利时,那句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”鼓励我突破“行路难”的困境;当我与朋友道别时,“海内存知己,天涯若比邻。”就成为心中的慰藉。诗,融入了我的生活,无论失意得意,无论悲愁欢喜,诗,一直是我不离不弃的知己,是我的精神支柱。然而,现代社会迅速发展,许多中华文化被取代甚至被遗弃,对外来事物的狂热追求使越来越多的现代人忘记了中国的古文化,忘记了唐诗,他们宁愿生活在虚拟的世界,追逐一些索然无味的事物。曾有一则新闻报导:近六成的人认为中国人崇洋媚外。面对这个结果,我不禁震惊,难道中国文化的内涵不及外国文化吗?并非如此,相反,中国文化博大精深,那些人之所以崇尚外国文化是因为他们没有了解中国文化的精粹。试问,如果每个中国人能够多读一首唐诗,多一份对诗歌的热爱,又如何会出现如今的局面。如今的唐诗不再只是诗,它更是一种精神,一种向往,是中华文化的缩影。细读唐诗,它能给予你智慧;品读唐诗则可以使其勉励你,鞭策你,使你前行。在纷繁的今日,不妨觅一个清静之所,心如止水地捧一本唐诗,来领略其中的感悟。900字 初二 读后感
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《唐诗三百首》读后感——走进 “唐诗”今年,我校开展了“好书伴我行”的读书活动,同学们都读了很多有用的书,正是这些书把我们山区的孩子的野性“收”了回来,把我们带进浩瀚的天地,领略了人世的真谛,让一贫如洗的我们得到一笔精神的财富。我就是这时与书结下了不解之缘的,我在短短的一个月左右就熟读了《唐诗三百首》,为此老师还准备让我去参加全县小学生“读诗、背诗、吟诗”比赛呢?这本书中的内容可谓包罗万象,大千世界,人世百态,尽在其中。我想把它比作一个花园,今天我摘取其中一些描写情感方面的诗句来说说吧!——母子情。 “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归”,每每读到孟郊的《游子吟》时,诗中诗人将一位慈母的形象展现在我们面前。就会自然而然地想起自己的母亲:早晨很早起床为我做饭,每天变着花样的菜让我带到学校,说我读书累,要让我跟上营养;上学的时候书包里总是带一壶热水,妈妈让我在课间喝;看着我大口吃饭,妈妈总是满脸的笑容……,正是书中的教导,使我铭记:我要好好学习,做一个懂事的儿子回报妈妈的爱。——朋友情。“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,让我明白了人生得一朋友不容易,即将毕业的我们也许以后不在一个学校读书。所以我们要在这小学阶段仅剩的一点点的时光中该团结一致,友好相处,快快乐乐地度过这仅剩的时光,让这段时光成为我们一生中美好的回忆吧!王勃的:“海内存知己,天涯若比邻”,让我明白朋友虽然分别了,但是再遥远的距离也阻不断朋友之间的感情。——思乡情。无论是李白《金陵酒肆留别》中的的“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”还是王维的《九月九日忆山东兄弟》中“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”都让我明白了故乡是我们炎黄子孙的生源地,游子无论生在何地,都不能遗忘这份亲情。台湾虽然没有归母亲的怀抱,但同胞们那份眷念之情,是永远也抹不掉的,这份情永远都会印烙在每个人的心灵上。无论怎么洗刷都不会消迹,就如莲藕一样,藕虽然断了,但是丝未断......《唐诗三百首》中同类型出色的诗作还有很多,这本书不仅把我引进了一个色彩缤纷的诗的世界,还开拓了我的视野,丰富了我的知识。同学们,让我们一起走进唐诗吧!指导老师评语:“书是人类进步的阶梯。”小作者讲述了自己从唐诗这座大花园中悟出的人间真情,可见你读懂了,也有所收获了。全文语言流畅,语句通顺,特别是小作者巧妙的构思与较为新颖的写法,为习作增色不少。(连忠友)900字 三年级 写景
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读《一百条裙子》有感在漫长的暑假里,我读了许多本课外书,但使我最难忘的是埃斯特斯写的《一百条裙子》。这本书,令我得益匪浅,深有感触。这本书的内容很精彩。它主要讲的是:旺达。佩特罗斯是一个有着奇怪的名字的波兰女孩,她每天穿着一条洗得发白、晾得走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。正是因为她的怪名字和旧裙子,所有女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达声称她家有100条与众不同的裙子,大家嘲笑她,但她默默忍受。后来,旺达因为忍受不了别人的嘲笑而转学了,临走她给大家留下了100条“裙子”。那100条既与众不同又美丽无比的裙子,留在了所有同学的心里。她用这种特别的方式,证明了自己的存在,带走了不愉快的记忆,留下了包容、原谅、友爱和希望。读完了这本书后,旺达包容、坚强、善良的品格打动了。虽然女生们都喜欢捉弄她,但是旺达却不生气,还没有一丝怨恨的心态。看着,我不禁对她产生敬佩之情。回想过去,我是多么脆弱啊!就说四年级下学期期末吧。班里评选优秀班干部,而我也是班里的数学科代表。我当时可是胜券在握,心想:这个学期我的科代表的工作这么尽职尽责,获得“优秀班干部”的称号肯定是众望所归。可是万万没想到,我居然没有获得这一光荣称号,而另一个数学课代表却获得了。我顿时像泄了气的气球一样,垂头丧气。要知道我们的工作,我做得比他出色,比他认真啊!我很不服气。当时,我居然心里萌生一个愚昧的想法:反正我也无法获得“优秀班干部”的称号,下学期干脆就不做科代表算了,反正做了也没收获。现在想起来,觉得自己的内心真的不够强大。我觉得应该是以后加倍努力,争取下次获得“优秀班干部”的称号。可是我当时居然轻言放弃,我为此感到羞愧。我羞愧的原因还不只一个呢。我对同学也不是很包容,不是很友爱。记得在四年级下学期,我们班的同学不知道为什么,总喜欢拿我来开玩笑。我每次都是暴跳如雷,歇斯底里地大吼:“你们真是神经病啊!为什么整天拿我开玩笑?”现在想起来,觉得自己其实不必那么在意。其实,他们这样说我,无非是和我开玩笑而已。我越在乎,他们就越来劲。我完全可以不把它当真,不理会,让他们知难而退呀。我其实只需要心胸宽广一点,包容他们,就可以化干戈为玉帛,而且还可以赢得他们的支持和友谊。读了这本书,我受益匪浅:想使自己的生命更加绚丽多彩,就必须学会包容、学会原谅。我相信,只要我们珍惜友谊,团结合作,友爱互助,明天一定会充满希望的。900字 初二 读后感
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落尽的繁华在寂寞的街头,人影的早以模糊。飘落的残叶在风中摇曳,青春的话语在风中飞舞,找不到曾逝去的曾经。听着早以忘记歌名的歌曲,仿佛我以这世界分离,又仿佛我在这世界从来没有出现过。渐渐的听着着睡着了,当醒来时又是梦一场,人生如梦,梦如人生。有时候我不知道是醒着,还是从来都没醒来过。呵,春去冬来,几度春秋,当年的格格不入早以被时间洗净,17岁的我望着前方的道路,青春种跟我说人你的世界种会不一样,只要你冲过,付出过,青春种不会留下遗憾。呵,是这样?望着被寒风吹落的最后一片残叶,想着十几年的空白,不曾留下什么的回忆,也许这就叫遗憾。一个人骑着车在铺满落叶的街头,想着曾今被我遗忘的回忆。可只有一些零碎的画面,也许我的青春早以被时间碾碎。繁华的街头只有稀疏的人影,在学校看着那挥洒的汗水,有时候我真的忘记了我们真的是处在青春的年轮的?记忆的街头我终于想起我那惨败的回忆,那分别的六月,那柿子花盛开的季节,那挥洒青春的时间,那繁华早以落尽的教室。想着想着的早以走到了学校门口,那拥挤的校门,看起来是那么的惨败,不知何时起我早变的多愁善感。也许时间真的可以改变许多,可能时间也什么也不能改变。一颗年轻的心不知何时变的苍老,一人走尽多少繁华,又走尽多少没落。也许正是繁华尽,几度春秋,没落不变,几度起伏。望着那过期的邮票,想着那逝去的青春,时间从指尖流过,猛然发现青春离我渐行渐远。回到那出发的起点,心早已默然,曾经那最初的誓言,早已破败不堪。拖着早已疲惫的身躯,写着那浮华的文字,也许我只能用文字来祭奠那逝去的青春。繁华落尽窗外事,执笔书下天下情。在文字的面前也许我是渺小的,在世界的面前也许我更是沧海之一粟。也许在青春的面前我更是可有可无,文字是我挥洒那逝去青春的地方,在形形色色的大花世界里,我曾经陷入过,后来渐渐的无可自拔。也许我那逝去的青春就是在那渐行渐远,呵,也许是文字让我清楚的认识了这世界的本性,让我曾今的格格不入早也不复存在。繁华?没落?繁华是否真的繁华,没落是否真的没落。我那逝去的青春是否真的逝去,也许在世界上他早以儿孙满堂,也许他的青春仍在。也许曾经的曾经也许就是未来,未来的未来也许就是曾经。走尽了这寂寞的街头,那飞舞的落叶还在,那渐行渐远的背影为何还在,回首。也许结束就是另一个新的开始,在这落尽繁华的街头,青春也许在永远都在。落尽的落叶,落尽的繁华。900字 初一 记叙文
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君临天下,为你倾尽乱世繁华人生的一切变化,一切魅力,一切美,都是由光明和阴影构成的。——题记盛世浮沉,你的落寞路遇我的繁华凄凉,霓虹灯下的凄世迷离,模糊了我仅有的双眸。愿为你舍尽天下,追随你——海兰珠。光明,我没有。帝位,我早已觊觎很久了,手足之情,对我而言都只是利用的替代品。为了登上帝位,我——皇太极甘愿伪造遗书:“立皇太极为帝,阿巴亥殉葬。”阿巴亥的儿子多尔衮不服,我暗中派人让阿巴亥上吊。兄弟我没有,我的戎马一生,沾满了万千人的鲜血,而我的心中早已晦暗。阴影。总以为会伴我一生的人不会出现,陪伴我的只有帝位和权势。君临天下,倾倒众生。独看江水向东流。你,明亮的双眸刺痛了我内心的柔软。你,眉宇间的忧愁,让我心痛。我想要走进你,却怕把你吓跑,只能在上面偷偷的看,偷偷的想。君临天下,愿为你破除世俗的观念。我向庄妃偷偷的打听,才知道你是她的妹妹。听说你以前嫁了一个男人,可是不久,他便死了。从此你成了别人眼中的不幸之人,但是,为了能和你在一起,我甘愿祛除内心的阴暗,用光明将你纳入怀中。自古女子不能侍二夫,可是我就要祛除这些观念。用我的心扉纳你入怀。世俗的观念是用来束缚死人的,而我是帝王,为你,又有何不可。君临天下,为你倾尽生命。海兰珠,我的兰儿。你为什么要那么早的离开我。江南朦胧的烟雨,打湿了我的双眸,好冷。想要你回来,却只能暗自神伤,终不及郁郁而终。的前世今生,都只是为了守护你。我的上半生活在阴影之下,以为内没有你;我的下半生也只是因为有你,才是阳光普照。君临天下,海枯石烂,谁为谁等待。海兰珠,你就是我光明的天使。沧海桑田,永生不死,不死不灭。想要执你之手,奔向光明的天堂。君临天下,山盟海誓,谁为谁守候。海兰珠我的戎马一生。阴影伴我终生。那唯一的光明,都是你给予的。你走了,我已毫不留恋。帝位和你相比,在我的面前,早已微不足道。阴影和光明,阴谋和爱情;我愿为你放弃天下,屠尽天下人,只因你是我的全部。君临天下,舍我一生戎马,还你半世流离。而今各自成殇,抚平的只有内心阴影的一角。而那痛彻心扉的半世凄迷,就只能随你葬身于一座孤坟。望穿秋水,一眼万年。光明,阴影就是我一生的写照。人生中,到底有没有一种等待,能够让回眸不再苍凉,让世界只有光明,没有影涩。君临天下,为你倾尽乱世繁华900字