我永远不会忘记你们——送给我教过我的老师们
光阴如水,静静流淌,不经意间就带走了小学六年的生活。我心中那份眷恋与不舍无法用语言表达,特别是与我们一起经历成长的老师们,将永远印在我的脑海中。
上五六年级时,带我们的班主任是成老师。她十分严格,十分直爽,拥有一份亲切感。自由活动时,她常常和大家玩成一片,虽然她都有孙子了,但她却总是那样充满活力,办起事来依然是那样雷厉风行。成老师的字体豪放潇洒,十分漂亮,让我们称羡不已。她上课十分生动,经常还会配上一些动作,这样一来枯燥无味的语文都变得生动有趣了。成老师办事还十分负责,班上每一件事她都要仔细调查,使它公平的得到解决。她在我们遇到挫折时积极鼓励,当我们“沾沾自喜”时又来“煞煞威风”,真像个“慈母严父”的结合体。成老师的管理很民主,我们的班队由同学自己主持,板报由同学们自己来画,每一次班级活动同学们都策划得有声有色。成老师给我们提供了一个个平台,使我们从中得到煅烧,得到成长。
我们的数学老师韦吉普,虽然是从六年级开始教我们的,但却和同学们打成一片,成为了同学们心中的好老师。韦老师的数学课十分生动有趣,一节课我们至少被韦老师逗得笑场N次。韦老师的幽默风趣,以及他本身的意思是活泼),使许多原本讨厌数学的同学都爱上了数学。韦老师就像一位和蔼可亲的叔叔,与我们的心似乎没有间隔(这必须是在我们没有犯错的情况下),我们与韦老师无话不谈,就好像他是与我们一样大的同龄人。韦老师的心似乎始终都富有童趣,永远不会老。
我们的英语老师李学善更是一位大姐姐,教导着我们。李老师性格温和内秀,而且是一个很懂“美”,很有智慧的老师。她平易近人,和学生无话不谈。她总是温文尔雅,轻言细语,即使发起火来,也不会大声。她教导学生的方法十分独特,课堂也充满了幽默的气息。当学生上课思想开小差时,她会巧妙适时地运用她的幽默,让那位同学在大家的欢笑声中得到反省。很多人都说李老师的幽默很“犀利”,我觉得她就像一条温柔的鞭子,在背后赶着我们不断前进!
六年的小学生涯,教过我的老师还有很多很多,他们每个人都对我影响至深。我永远不会忘记你们——我可敬的老师们!
我的老师
我的英语老师姓姜,为此我们都亲切地喊她“姜老师”。
姜老师有苗条的身材,一张瓜子脸,长着大大的眼晴、小鼻子、樱桃小嘴,对了,还有长长的头发。
姜老师上课很幽默。记得有一次,我们正在学天气的单词,教了三遍以后,姜老师要请人来读,轮到何蕊冉时,她竟然记不往,不知道她是怎么了,把“cloudy”差点读成了“咳老爹”,姜老师说:“咳老爹?还咳老奶奶呢!”顿时,全班哄堂大笑。还有一次,上英语课,不知是谁,把脚伸了出来,姜老师看见了,回到讲台上,指着那个同学说:“把脚放好。”接着不知怎么地,姜老师也把脚放在讲台上,说:“像我这样上课行吗?”我们异口同声说:“不行!”姜老师又说:“那刚才那位同学是不是这样?我和你们都知道:要站好、坐好。”接下来,老师给我们说了一个笑话,也不知道是安慰那个同学还是什么的。“有一天,小红问爸爸:‘爸爸,我们可不可以过什么年,就买什么动物回来养呢?’爸爸立马回答到:‘不行,那虎年我们买一只老虎回来养呀!’”这又引得我们一阵大笑。
怎么样,这就是我们的幽默老师——姜老师。
安徽省霍山县衡山镇中心校五年级:舒佳佳
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爷爷教会我林语堂说:“我们不是这个尘世的永久房客,而是过路的旅客。”我想,你我定是前世相携游历的朋友,才换来今世春秋相伴,共度美好时光。“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”坐在这里,望着窗外屋檐上被雨打湿的瓦片,我又想起了你,我亲爱的爷爷。清晨,太阳洒下丝丝缕缕的阳光,像琉璃般清润。田间,出现两个身影——我,我的爷爷。春夏之交,正是插秧的季节。泥巴,于我而言,是玩耍的欢乐,我总是玩得不亦乐乎。而被我弄坏的田垄,爷爷一次次整平。看着我脸上稚嫩的笑容,爷爷也总是陪我一起欢笑,露出两排略黄的牙齿,岁月的纹理在眼角突显出来。然后,他又继续从箩筐里拿出秧苗,弯着腰将绿色的新生命播撒于田间,指甲缝里嵌满了泥巴。累了,就坐在长满杂草的田梗,喝口凉水,用衣袖抹去额头上的汗珠,小憩一番。从他的眼神中,我看到了希望的光芒,那双眼睛异样明亮而炯炯有神。下午,爷爷当然也不会闲着,拿着砍刀,牵着我的手,往后山去。那大而硬的老茧与我的手摩擦着,却又温暖到我的骨子里。抬头看,一片片茂密竹林的叶子遮挡了湛蓝的天空,但阳光总会想法子钻到里面来。我便撒开爷爷的手,跑到阳光洒落的地方,让阳光洒在我的脸上。“轩,来了么?别跟丢了。”听见爷爷的呼喊声,我像小鹿似的朝爷爷奔去。那时,爷爷正在四处张望寻找叶子变黄的竹子。突然,他的眼睛像是被什么吸引住了,快速地走到一根竹子前,用一只手轻轻地抚摸着,朝竹子上敲了敲,“就这根了!”然后,用熟悉的手法将竹子砍倒。扛起竹子,牵着我的小手回家。爷爷不仅待我好,他同样也用热情与和蔼可亲对待别人。每当邻居或是亲戚有需要,他总是不求任何回报地帮忙——一场大雨打乱了原本宁静的乡村,邻居大伯的三轮车陷入路旁的田地的淤泥中,爷爷立即赶去,奋力与大伯一同将三轮车从泥中推出。很显然,当他回家时,早已被大雨淋湿。奶奶不停地心疼地地责怪,爷爷却笑着摆摆手,“都是邻居……一点小忙……顺便而已……遇见了,谁都可能会伸个手。”爷爷一生都与田地打交道,朴实而高尚,他的言传身教深深地感动着我,影响着我,他教会了我如勤与善……800字 五年级
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父母教会我时光荏苒,不知你心底的伤痕是否痊愈?岁月不会带走你的影子,我发誓,明天,后天,未卜的将来,我都不会忘记你。爱过,恨过,人世间最浓的情感莫过于此吧。然而复杂的情感似乎是上天送给我最好的礼物。望着雨忧郁,望着阳光哭泣,没有人知道,你在我心中的位置有多么神圣。一直是个阳奉阴违的孩子,没错,在所有的老师和同学看来,这个女孩子,永远是个乖乖女,文静而乖巧,可是只有她自己才知道,她有多么不听话。一直很努力地去学习,不知道是为了什么,只能拼命拼命地去学,忘掉一切痛苦和悲伤。也许是为了爸爸,也许是……犹豫地想到你的影子……不愿提起,因为那总是一种伤痛。无奈地笑,只因为眼泪已经变得陌生,习惯了在强忍的平静下生活,原来软弱的片刻依然在生命中重现。离开我已经5年了,也不知道有没有心痛,只是奢求你不要忘记我。曾经有过那么强烈的恨意,当彻底悔悟的时候,已经看不到你离开的身影……意志变得坚强,谢谢你,妈妈。也许就是这份不一样的经历,左右着我以往所有的情感……谢谢你,妈妈。请允许我用“你”来称呼,因为,受命运牵扯,你是我的妈妈,但在我心里,你永远是我最好的朋友。是你教会我坚强,教会我放手。努力地想,如果强制性地把没有感情的两个人捆绑在一起,实际上是毁掉了两份幸福,况且作为子女,我又有什么权力去阻止他们追求属于自己的那片天空?也许放手是我最好的选择。至今,我还不知道生命对我的安排,但是,我乞求不要知道,因为,也许这也是一种历险,一种经历,然而刺激对我的考验将会让我感到努力奋斗的压力。生命究竟是什么,相信没有人能解释,只是坚强地活下去,在怅惘迷茫中寻找命运的灯塔,最终,不放弃的信念会成为采摘成功的一叶扁舟。现在才如梦初醒般地领悟,原来我可以肆无忌惮地说:爸爸,妈妈,你们是我学习的动力!爱在天涯,笑在天空,不是为了别人而活着,只是活着记住感恩……谢谢,妈妈,你教会我坚强……五年级:邵慧妞作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 写人
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父亲教会我从出生那天起,我们就注定要学会许多东西,而这些东西却需要我们的第一任“启蒙老师”来带领我们去找到它!我的爸爸虽然没什么学问,但社会经验却丰富的很。或许是在爸爸爸的影响下,我要比同龄人成熟许多。爸爸传授给我道理的方法和有些家长不同,他总是带着我亲身体验后让我慢慢悟出来。他说,只有这样,才能让我印象深刻,随着时间的流逝而不会褪色!记得那次:暑假将近过了一半了,我一直都呆在家里,好无聊的呀!爸爸看出了我的心思,便说:“走!换衣服,咱们去南湖公园!”“好耶!”我高兴的整个人都快飞起来了似的。于是,我光速般的换好了衣服,说:“老爸,Let'go!”爸爸的速度像飞一样快,我们不一会就到了。来到南湖,我最想挑战的是那多种多样的“水上魔鬼桥”。说是魔鬼桥,其实也没什么可怕的,只是因为天色已降黑幕,我又不知水的深浅,所以会有些害怕。不过,真实的结果却出乎我的意料——我竟然还差一座桥就完全过关了。可是,那最后的终极挑战我却怎么也迈不出第一步,那是令我真真正正害怕的桥——独木桥。正当我要打退堂鼓的时候,爸爸却在独木桥的另一边用坚定地目光看着我,于是我迈出了第一步。我小心翼翼的走着,生怕一个不留神掉到水里,走到快近一半的路了,我的心越来越害怕,因为我知道我回不了头了。我心里的恐惧迫使我停了下来。向前看,只见爸爸把手背在身后,留给我的是一个冷冰冰的背影。“爸,我害怕,我走不了了,快来帮我一下!”我都快哭了。“自己走!你可以的!不要看你的脚下,要把目光放在前方,现在没有人可以帮你,只有你自己可以帮你,不要想着它有多危险,要相信自己,相信自己有这个能力,你可以的!”“对!我可以的!”听了爸爸的话,我充满了勇气,于是,大步大步的向前走去,直到爸爸在桥的尽头用双手拉住我的那一刻,我哭了,爸爸手心里全是汗呀!咦!他也紧张呀!他也担心我会掉下去呀!不过,他看到我顺利的走过来,轻轻地舒了口气,说:“孩子,真棒!”事后,我不断回想此事,慢慢明白了一个道理:以后在社会上遇到困难或挫折,没有人会帮你,只有自己对自己抱有信心,不向困难与挫折妥协,你终将会走过心中那“魔鬼独木桥”!800字 初二 记叙文
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