我写检查
400字
五年级
书信
亲爱的黄老师和爸爸妈妈们：
今天，我怀着愧疚和懊悔向您们写下这份检查书。以向您们表示我忘记带作业的不良行为和以后再也不丢三落四的决心。
这一次深刻的检讨，我对我的行为很惭愧。我不应该养成丢三落四的行为。不应该违背老师的规定。希望老师可以原谅我的错误，“人有失手，马有失蹄”我不是拿这句话当借口，而是拿这句话提醒我以后千万不能养成丢三落四的习惯。作为一名班干部，我知道老师做的一切都是为了我们学生好。
犯了这样的错误，家人对我的期望也是一种打击。家长辛辛苦苦的赚钱都是为了我能过上幸福的日子，可以全身心的投入到学习中。我们从不知道家长赚钱的劳累，每天为了家庭而承受着巨大的压力。这一切的一切都是我们不能了解的，可是我却违背了家长的旨意，把家长的心血给否定了。而我们作为他们最亲的人，不能够惹他们生气，我也向爸爸妈妈们保证以后坚决不养成丢三落四的习惯。希望您们能原谅我。
亲爱的黄老师和爸爸妈妈们，恳请您们原谅我的错误，认可我认错的态度，也恳请您们给我一次改过自新的机会，希望同学们引以为戒。
五年级:钟家燕
夕阳，美丽的弧线
500字
初三
散文
越发得感觉害怕傍晚，太阳行走一天留下美丽的弧线，天边那被染红的云彩透出悲伤。心，死寂，身体，冰冷。
坐在窗前，感受着窗台上的寒风和窗台下的暖气相互碰撞，每到这个时候，世间轮回的记忆便会浮现，童年的回忆……浅淡。想把“心门”关闭，不见“客”，时间的一切太苦闷，太悲凉，不知道我怎么还活在这个世上，身体依旧冰冷，周身一阵阵寒气，经过几个小时的发呆，我知道我错了，那是心冷，心由红变粉，由粉变成雪白，最终变成透明，没有温度。
听着楼下的吵闹，想起往日的喧嚣，公路上偶尔有几辆车驶过，发出几声鸣叫，西边的红色好美，美得凄凉，美得冰冷。
不禁有些慌乱，总感觉缺少了什么，是微笑吧！脸上的表情似乎可以把人冰冻。
继续坐在窗前发呆，又是一个不经意的瞬间，心颤，窗外的寒风不停地吹向冰冷的我，无奈我已感觉不到冷，心都被冻住，我又怕些什么？
几个行人匆匆走过，脸上忙碌一天的疲累及掩饰不住的微笑，微笑……我惊愕，他们的表情让我与世隔绝，仿佛我已和这世间分离。一声电话响惊醒了我，我静静地听，听到停止，却没有接听，我想不透这是为什么！
月亮的轮廓已在渐渐变深的天空中显现，而夕阳却久久不舍离去，这一刻的天空，美到了极点，我愿意在这美丽的幻境中睡去，若时间永远定格在这美丽的画面该有多好？
天，越来越暗；风越来越冷；月越来越明；天边的夕阳红也逐渐消逝，眼角的落寞，眉宇间的无奈，也将随着夕阳逝去，只需留下一躯残壳……
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书信
400字
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妈妈写检查你一定写过不少检查吧。说实话，我写的检讨都堆成山了啊！每次写作文时都要翻一翻呢。（因为检查里还有很多好词好句啊！）可是，你的妈妈给你写过检查吗？一定很少吧。告诉你，今天，我的妈妈给我写了份检查，我可高兴了！（其实，这是让我逼的！）先来介绍一下检查的目的和要求吧！（这是我对妈妈说的，她应该记住了吧。）目的：1．昨天犯下的错误进行深刻检讨。2．对以前犯下的错误和这次的错误一起进行检讨。要求：（很严的哦！）1。对于大人嘛，就规定在一千字以上吧！2。不能有错字，字迹不能潦草，错一罚一百字。3。内容具体，承认错误态度诚恳，只要有我看不懂或不简洁明了地方，一律重写。4。时间是上午半天。上午终于过完了，妈妈给我交来检查，我看了哈哈大笑。妈妈写的乱七八糟，我来给你说说吧！首先是开头一大堆废话，什么看病太忙了呀（因为我妈是个医生），什么给你买本称心如意的书呀，根本扯不上边。然后，又再做错事的过程中胡乱加了些词语……在我笑的时候，妈妈突然提出永远不让我写检查了，原来，她怕我又搞突然袭击。哈哈，这下妈妈尝到检查的厉害了吧！400字 五年级 叙事
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我写检查_450字亲爱的黄老师和爸爸妈妈们：今天，我怀着愧疚和懊悔向您们写下这份检查书。以向您们表示我忘记带作业的不良行为和以后再也不丢三落四的决心。这一次深刻的检讨，我对我的行为很惭愧。我不应该养成丢三落四的行为。不应该违背老师的规定。希望老师可以原谅我的错误，“人有失手，马有失蹄”我不是拿这句话当借口，而是拿这句话提醒我以后千万不能养成丢三落四的习惯。作为一名班干部，我知道老师做的一切都是为了我们学生好。犯了这样的错误，家人对我的期望也是一种打击。家长辛辛苦苦的赚钱都是为了我能过上幸福的日子，可以全身心的投入到学习中。我们从不知道家长赚钱的劳累，每天为了家庭而承受着巨大的压力。这一切的一切都是我们不能了解的，可是我却违背了家长的旨意，把家长的心血给否定了。而我们作为他们最亲的人，不能够惹他们生气，我也向爸爸妈妈们保证以后坚决不养成丢三落四的习惯。希望您们能原谅我。亲爱的黄老师和爸爸妈妈们，恳请您们原谅我的错误，认可我认错的态度，也恳请您们给我一次改过自新的机会，希望同学们引以为戒。五年级:钟家燕作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 书信
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检查老师：9月的阳光不是那么的毒辣所以我比兴奋的进入了一个新的学年初二，对于新的事物必然会有难以控制的好奇心．所以开学的一段时间里，我无法投入到正常的学习环境中促使学习成绩猛的一降．在痛苦中挣扎，在挣扎中爬起．在分数的苦苦煎熬中，我奋起直追，但是天使不可能眷顾每一个人，我也是人，所以天使不是太重视我．有一天，她给我开了一个玩笑，我和同学闹矛盾扣了我10分．你要知道在兵慌马乱的年代里分数代表了一切!我丝毫不赶放松，我宁愿早一个小时到班也不敢晚到一分钟……“ 不说话的孩子不是好孩子”在接下来的一段时间里分数相继沦陷． 虽然榜上有名但我的确我认为我进步了，自班级实行扣分制以来，班里的同学见了班委就像是见了爹妈一样又端茶又送水实属平凡．后来我在反腐倡廉的旗帜下倒下．我毕竟是做错了，我对自己的行为感到惭愧．我保证以后好好学习．天天向上，不思进取，努力进步，老师请再给我一次改正的机会吧!老师我真的知道是我错了，这一切的一切都是因为我没有秉记您的教导!以后，我一定牢记您的批评!昨晚我又看见您在办公室批改作业，汗水浸湿了您的衣服．老师我一定会记得您对我们的恩情!请再给我一次机会吧!您的学生：123××年 ××月 ××日500字 五年级
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检查检查我是您的我学生：鲁鑫。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对不背课文这种不良行为的深刻认识以及再也不不背课文的决心。早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调关于背课文的事情。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的行为也非常的生气。我也知道，对于学生背课文是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：1、思想上的错误；2、行为上的错误；3、对同学和自己的影响上的错误。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲以及全面贯彻落实老师的教育方针。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。650字 五年级 应用文
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检查现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。.在目前的情况下，尤其是学校检查期间，我利用这宝贵的学习时间来说话，真是极其不该。这样的行为，不但使对老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这次在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了班规，破坏了班纪。我的这一行为，对不起老师，更对不起同学们，如果自己平时能像其他同学一样，向班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就.会犯下此类严重错误。世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在班级里，争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我校我班争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。350字 五年级 说明文
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检查是您的我学生：鲁鑫。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对不背课文这种不良行为的深刻认识以及再也不不背课文的决心。早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调关于背课文的事情。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的行为也非常的生气。我也知道，对于学生背课文是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：1。思想上的错误：2。行为上的错误：3。对同学和自己的影响上的错误：希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲以及全面贯彻落实老师的教育方针。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。初一:鲁鑫600字 初一 书信
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检查今天的XX课上（写课程名），我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性，就不自觉地XX（写罪名），在此过程中，XX（写领导的级别及姓名）发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类），我利用这宝贵的学习时间来XX，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“……”（特别活动名，如“百日安全大检查”之类）的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了队/班规，破坏了队/班纪。我的这一行为，对不起XX，对不起XX，……（写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌一定要从高到低写）。如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在XXn内（写班级名），争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。600字 六年级 书信
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检查是您的我学生：鲁鑫。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对不背课文这种不良行为的深刻认识以及再也不不背课文的决心。早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调关于背课文的事情。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的行为也非常的生气。我也知道，对于学生背课文是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：1。思想上的错误：2。行为上的错误：3。对同学和自己的影响上的错误：希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲以及全面贯彻落实老师的教育方针。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。初一:鲁鑫550字 初一 书信
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写给我亲爱的彭雪茹：你好！很高兴给2035的你写信。现在的你是一名歌手，又或者是一名人民警察了吧？你知道，我酷爱唱歌，而且声音还是很甜美的，登上舞台唱歌是我从小共同的梦想。现在的你是不是已经唱了很多好听的歌并且拥有了属于你自己的粉丝了呢？如果你是一名人民警察，那么你穿上军装英姿飒爽的样子肯定特帅！可是你身上的责任也很重，你需要保护人民，使他们过上幸福平安的生活。不管2035的你做什么，我现在都会认真学习，强身健体，为梦想而奋斗！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。300字 二年级 书信
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我写在前面亲爱的同学们：新学期又开始了。拿着崭新的语文课本，你心里一定会想，有一阶段的语文学习之旅程了。在旅行中，你将走进一片神奇的天地：上下几千年，纵横几万里，人生、社会、····生动优美的语言向你展现丰富多彩的大千世界。一篇篇短小精美的课文，是一道道精神的美味，散发着芳香，让你尽情享受；一次次综合性学习，又是一次次精神的探险，让你流连忘返。在旅行中，你将看到，语文的含义丰富了，语文的外延扩大了。生活有多广阔，语文就有多广阔。不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。一个提示，一篇课文，一个问题，就是千里之行一小步，生活的广阔天地有无限风光在召唤着你。在旅行中，你将看到，语文与其他学科的联系更加密切了。在新的语文课本中，语文与历史、地理、自然等学科，有着千丝万缕的联系。在旅行中，你将看到当信息社会的“投影”。课本将提醒你借助各种媒体，广开语文资源，搜集语文信息，并学会与人共享。当你眼前跳出“网络”这样的字眼时，请不要感到意外。为了用好新课本，你也许与要进行一次语文学习的“革命”——形成一种自主、合作、探究的语文学习新方式。自主，即主动，要主动地在语文实践中丰富人文素养，提高语文能力；合作，就是要切磋学问，砥砺思想，共同完成学习任务；探究，则要求善于质疑问难，深入研究并解决问题。同学们，让我们一起来谱写语文的新篇章吧！550字 六年级 书信
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