与书为友
500字
六年级
记叙文
我有一位好朋友，它无时无刻陪伴着我，熏陶着我，我也会一辈子与它为友，绝不分离！因为它教会了我很多很多，它教会了我友好待人，它教给了我文明礼仪，它丰富了我的知识面，它陶冶了我一份情怀。这个它就是——书！
早晨，一米阳光照进窗子，洒满了整个房间，我的被窝里充满了阳光的香味，我坐在床上，一边喝着牛奶，一边慢慢品味着书，我喜欢这种和书在一起的休闲的时光，它为我纯色的生活添上了一道绚丽的彩虹，我的朋友就这样静静地陪伴我。
每次做完作业，我的手都很酸，心情也很不好这时候，我就会找书朋友诉苦，我捧着它，一个一个字阅读的时候，我能忘掉一切烦恼。做完作业时，书能抚平我的心情。
睡觉之前，我会习惯性地捧起一本书，静静地坐在床上，月亮的银辉照在我的脸上，我和书相互作伴。书，让我这个平凡的女孩多了一份韵味。睡觉前几十分钟，书香伴我入眠。
生病了，我在医院打吊瓶，一切都是那么枯燥，医院里那种悲伤的气氛让我感到压抑，我想逃出这个空间。这时候，我的书朋友总会安慰我，慢慢看着他，我又得到了我向往的心灵的宁静。生病时，我最依赖书朋友。
我原本是一个非常平凡的女孩，我不是才女，我不诗意，我不浪漫。可是，自从我和书交上朋友之后，我变了，我的身上多了一层彩色的光圈。是书，它带我走进了这个大千世界，是书，它带我融入了这个现代社会。我爱书！我永远和它做朋友！书香的味道令我陶醉，与书为友是我最大的快乐……
一件难忘的小事
650字
四年级
记叙文
一个人一生中遇到的事就像天上的繁星一样，忽多忽少，怎么数都数不清。而真正刻在你记忆中难以磨灭的，也就只有那么两三件而已。这些事有的是给你带来了挥之不灭的伤痛，有的是让你感受到了享之不尽的欢乐，还有的是让你明白了永生不忘的道理。而我，则是属于后者。
那是我上三年级的时候，在一个作文提高班上，那时，老师为了训练我们在考试中遇到没做过的作文题时随机应变的创作能力，让我们随机选题在规定时间内脱稿写成。老师还说会纳入期末的考试成绩中，一下气氛就紧张起来了。作文题终于要抽了，我一看，巧了，我平常经常练习脱稿写作，而且这个题目我这两天刚练过，很熟。
我正欲下笔写，一抬头，发现前面一位同学正不停的翻来找去，头上已经布满了细密的冷汗。他的同桌见了，立即将刚刚吸满墨水的一枝钢笔递给他，而自己则拿出另一枝钢笔来完成这篇被老师说的意义重大的作文。那枝钢笔笔杆不长，刚刚又见他用过，已经没多少墨水了。偏偏他抽到的又是一篇说明文，需要一定的词汇量才能说明清楚。我在作文班里控制字数是一绝，凑字数不留一丝把柄，若要少起来，三两句就能把一篇四五百字的记述文说完。但用那些墨水把他的这篇说明文写完，而且前提条件还是一定要在85分以上，我自认没那个本事。他为了完成这篇说明文，不得不将华丽的词句减少。在我看来，他这种行为，简直与自我扣分无异。
但分数下来，他笑得很开心。不仅仅是我，在他旁边亲眼目睹这件事的人也感到迷惑不解。原来，他的同桌抽到的恰恰是一篇半命题作文《介绍我的他正愁没有题材，干脆就以记述文的形式写了那位同学，无巧不成书，他的作文又是第一个批阅的，这样，他不禁顺带着提高了帮助他的那位同学的分数，还增加了老师对那位同学的良好印象。
通过这件事，我明白了一个道理：帮助别人，终究是会有回报的。
欢迎！
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与书为友高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”但在我看来，书不仅仅是一层阶梯，一件工具，它还是一位朋友，一位终生的伴侣。书是忠诚的。和那些利字当头，见利忘义的酒肉朋友、政治朋友相比，书是多么忠实可靠哇。即使陪你走遍天下，磨得角折纸卷，或是在一番囫囵吞枣后，被随手置弃，它也无怨无悔。一位成功的人士，不分男女，背后总会有一本乃至成百上千本书籍，它们是感情最好的依托。在你失败苦闷时，一本漫画能让你开怀大笑；在你迷茫不前时，一本史书能为你指点迷津；在你闲来无事时，一本杂志能替你消谴时间。无论你是一介贫夫还是百万富翁，书籍永远是你的朋友。从小时候起，书籍便陪我走过了一个个春秋，从启蒙读物、古典名着到文学佳作，都是我的宝贝、我的挚友，它们支持着我，而我也从不辜负它们。我们是朋友，以前是，现在是，将来也是。如果有人问我：你即将去环球旅行，由于空间问题，只能带上一件娱乐物品，你会如何选择？那我的回答是：书！一本书，就是一位知心朋友，带上它，你就永远感觉不到孤独。在反复阅读之后，我还可以摘录书中精彩的部分，把它背下来，再把从书中学到的列个清单……百见不厌，又有哪一个朋友，能做到如此呢！朋友是失败苦闷中的一盏明灯，为你驱赶心中的阴霆，朋友是成功路上的一位良师，热情地将你引向阳光地带……宝马难觅，知音难录，而书籍，却是你永远的伯乐。以书为友，一生欢愉。550字 初一
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与书为友我非常喜欢看书，理所当然也喜欢买书。只要我一到书店，妈妈的钱包不但会扁，而且会体力透支，所以妈妈惧怕带我去书店买书。我不但爱买书，对书的保管也是无微不至的。每本书都有我亲手刻的书印和读书时写的感受。我还将它们“明码”分类，让它们在属于自己的书群中享受拥有“同伴”的快乐！在学校里，课余时间我几乎“足不出户”地在教室里津津有味地看书！记得有一次，我正置身于书海，在书的世界中尽情遨游！这时一群同学在窗外不停地叫我，我居然看得入迷，什么都没听见，同学们被我气得个个满脸通红，把我臭骂了一顿！我在书店看书更是疯狂。宁愿饿着肚子也不愿意离开书店！那次我带着一大堆零食去书店看书，谁知那个保安叔叔死活也不让我带着东西进去看书！于是，我不假思索地把这堆零食送回家——垃圾桶，然后赶紧进书店津津有味地“啃”我心爱的《笑猫日记》。在家看书，我更是到了忘我的境界，在我的脑袋还深刻地印着这样一件事：我刚刚从书店买来一本《水浒传》正专心致志地看着，谁知，突然肚子疼，此时我正好看到武松打虎的精彩之处，于是我没多想带着书跑进厕所，一边看一边上厕所！不知不觉，过了一个小时，突然“砰砰砰”的敲门声把我惊醒。读书不但开阔了我的视野，而且还让我的作文水平有了很大的提高。我与书为伴，我把书当成我最信赖的朋友。我爱读书，胜过一切。550字 小学 议论文
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与书为友人离不开书本，就像树离不开水分一样。人需要知识，就像草需要营养一样。书像是我生命中的一部分。它像我的“心脏”，让我可以人生百态；它像是我的“眼睛”，让我可以看到万千世界；它像是我的“双手”，然我抚摸一切人间美景；它还像是我的“双腿”，带我走遍世界的每个角落。书像是我人生的朋友。小时候，我就把书当成我的朋友。我在书里获得知识，知道人生的启迪……有时候妈妈问我：“湘懿，你怎么不下去和朋友玩一起玩儿呢？”我总会天真的回答道：“书就是我的朋友啊！”当看到妈妈那无可奈何的表情时，我总会疑惑地想：我的那些朋友只会和我一起玩耍，而书却能教会我无穷无尽的知识。长大后，我更认为书是我的朋友。每当翻来一本书，我都会流露出期盼的表情。而在我津津有味的读书时，我就像来到了天堂，与小天使们一起来“哺育我们的灵魂”，又像来到了作者的内心世界，去体会他当时的心境，他为什么这样写？还像来到了海阔天空。我在大海自由激荡和天空自由翱翔，去感受海洋的波澜壮阔与天空的无尽情怀。书又像我的知己，它可以随时随地知道我在想什么，这是我那些朋友不知道的。书又像是另一个我，在我无聊时，给我逗趣；在我伤心时，来安抚我。书，我的挚友，你是我人生中的另一个“我”……我要永生与你为友。你像天边的朝霞，给我带来人生的第一抹阳光，并永远照亮我人生前进的方向！550字
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与书为友一本好书，可以滋养我们的心田，指引我们的人生；一篇美文，可以消除我们的烦恼，净化我们的心灵；即使是一个短小的寓言，也可以受到启迪，受益终身。一个星期天，我和小朋友一起做游戏时，因为一点小小的矛盾，擦出了“火花”，“火花”点燃了“树林”。于是，我便闷闷不乐地跑回了家。一时无聊，我便拿了一本《野风车》津津有味的看起来，一时，我被书的故事情节吸引了……文中讲述了一个小男孩在路边树荫下睡觉，来了两个小男孩和小女孩，他们对对眼儿，便用荷叶包了一包烂泥，往在树下睡觉的小男孩身上涂涂抹抹，画完了，便情不自禁地大笑起来。那个在树下睡觉的小男孩被这笑声弄醒了，看到那几个人在大笑，自己也跟着笑。这时，另外三个孩子的心里很不是滋味，三个对一个，不公平呀，于是，他们也抓了一把泥巴，抹在自己的脸上，顿时快乐了，他们一起开心的玩耍。我被在树荫下睡觉的小男孩的宽容感动了。想想我自己，因为一点小事就闹矛盾，不和小伙伴玩了，太不值了。于是，我便跑下楼，想不到那几个小伙伴一直在等我，我当时也被感动了，我们又一起玩乐，不亦乐乎。书，真是我的良师益友！450字 五年级
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与书为友读一本好书，就如同和许多高尚的人谈话。书籍是全人类的精神财富，它不但传承着知识，还孕育情感，启迪智慧。妈妈说，沐浴书香长大的孩子，一定是柔软而善良的。在妈妈的引导下，我从小就很喜欢读书。很小的时候，只要我一看见童话书，就缠着妈妈给我讲个不停，在妈妈的声音里，我认识了勇敢的海的女儿，机智的小金鱼，贪婪的狼……在这些故事中，我感受到生活的真善美，一颗爱书的种子在我心中萌芽。随着年龄的增长，渐渐地，我认识的字越来越多，可以自主阅读了。于是，妈妈带我去南京图书馆办了张借阅证。每到周末我便央求妈妈带我去图书馆看书。一进阅览室，我就迫不及待地去找自己喜爱的书，然后如痴如醉地沉浸在书中。看着那如山的书架，我心底有说不出的欢喜和满足。每一次，都要妈妈催促再三，我才极不情愿地放下手中的书，再急忙从书架上借两本书带回家慢慢品读。而这借的书，多半我用三两天的时间就看完了，于是，我又开始期待下一个周末的到来。在我心中，去图书馆的日子就像生活里的一个节日，就如同去赴好友的约会一般令人向往。如同黑塞所说：“世界上任何书籍都不能带给你好运，但是它们能让你悄悄变成你自己。”书给我插上一双神奇的翅膀，带我感受大千世界的丰富多彩，经历许多我未曾感知过的生活。与书为友，我感到幸福！500字 四年级
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六年级
记叙文
500字
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与书为友书是人类的营养品，著名的伟人曾说过这一句话，是啊！我们人离不开书，只有书才能让我们空荡的脑壳充盈起来。高尔基说过一句话－书，是人类进步的阶梯。书能陶冶我们的情操，净化我们的心灵，教给我们做人的道理……我的书柜上有各种各样的书，但我认为这么多的书可以分成两种－一种是好书，另一种则是坏书。好书可以让你增长知识，话说读书破万卷下笔如有神，还可以提高你的写作水平让你的人生道路上一片光明，平坦无阻。但是坏书会让你的人生道路上充满陷坑，而且会让你越陷越深。书既是我的好朋友，也是我的人生导师，在我和爸妈吵架时我的《激流三部曲》会告诉我，父母都是为了我好。当我考砸时《哈利波特》就会告诉我－遇到挫折不要轻言放弃。当我被表扬了《寓言故事》告诉我不能骄傲自大。记得有一次妹妹把我的《寄小读者》借走了，却再也没有归还。自从这事以后，我几天都不见笑容。有喜有忧，有笑有泪，有努力就会有收获，既需劳动又长见识，这就是读书的乐趣呀！朋友，分离了可能会忘记。但书离不开我，在以后的日子里如果有一天我没看书，我就会感到奇怪，感到寂寞……书，是我一生的哲友！450字 六年级
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与书为友书，是我最亲密无间的好朋友，它不仅给我快乐，更给我无尽的知识。在我四岁时，已经能看带有拼音的书了，在那个时候，我晚上睡觉都要先看几页书才睡觉，不然绝不睡觉。六岁时，我差不多能看不带拼音的书了，像《小王子》呀，《十万个为什么》呀等等。在那时，我最喜欢看的就是《西游记》了，我幻想着自己有孙悟空的七十二变和长生不老之术。而现在，我开始对小说和文学类的书篇感兴趣。比如说：《格列弗游记》《假如给我三天光明》等。有时候，我喜欢翻翻古书，像《论语》《孝经》《大学》等，虽然看不懂，但也能一知半解地读下去。记得有一次，我在看书，妈妈在炒菜。这时，妈妈急需锅盖（锅盖中午被洗过还晾在阳台上），就叫我拿。我因为看《三国演义》入了迷，竟把“锅盖”听成了“草帽”。我一边拿着草帽一边津津有味地读着书，慢慢吞吞地来到厨房。妈妈看见我拿着草帽，就问：“儿子，你拿着草帽干什么？”我说：“不是你要的吗？”“我要的是锅盖啊！”妈妈惊奇地说。当她看见我手里的书时，顿时明白过来：“我真是服你了！”爱书，读好书，我们要和书做朋友。从《史记》到《中华上下五千年》，从《昆虫记》到《海底两万里》，它无所不知。轻轻用手抚摸，你可以感受到它历经风霜的肤理；细细用耳聆听，你可以感受到他诉说的世界文明。高尔基说：书是人类进步的阶梯。让我们一起在书的海洋里遨游吧！550字 六年级
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与书为友书像一棵茂盛的大树，名家之书是根，诗人之书是干，大家之书是叶，它四季常青，枝繁叶茂。书更是一位德高望重的老人，它见识长、知识多。每次我遇到不会做的难题，都是书爷爷帮了我大忙，认认真真地引导我做题目。由于我的脑筋不好使，多亏了书爷爷一遍又一遍，一丝不苟地为我解惑，才使我明白了这其中的道理和奥秘。这时我不由自主地对书爷爷产生了敬佩之情。在书爷爷的带领下，我漫游了名人名言的乐园。“读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。”“三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。”“书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。”书爷爷伴着我，一起摸索着书中的语句，体会作者的情感。直到入睡，我还忘不了，书中那迷人的情景。书爷爷告诉我，知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。知识虽然是让我受益匪浅的宝库，但是不去利用，不去实践懂得再多的知识也毫无作用。俗话说得好，“有知识的人不实践，就等于一只蜜蜂不酿蜜。”与书为友，犹如在书海中漫步。有时海浪凶涌、一波三折；有时大海像一个听话的孩子，一切又恢复了平静；有时浩浩荡荡的海水向我们扑来，令我们激动不已；有时海水为我们演奏一首又一首的小曲，沁人心脾，使我们身心舒畅！与书为友，我学到了课堂上学不到的知识。在书爷爷的帮助下，我遨游了书的王国，书的世畀，书的乐园，令我受益终生。与书为友，真好！550字 六年级
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与书为友四年级下册我们曾学过一篇课文《走遍天下书为侣》，里面有一句话：“一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。”我很喜欢这句话，并一直把它作为自己读书的信条。书，是我们永远的老师、良药、指路牌……可是，我更喜欢称他们为“朋友”。在我上幼儿园的时候，只要去超市商场，看到那一排排花花绿绿的书，我都会以百米跑的速度跑到书架前，踮起脚来看书的封面和书名。虽然我也不认识那些字，但是我却非常满足。那时候，爸爸妈妈给我买了成套注音版的《芭比公主系列》丛书。每天放学回来我就端起书来，在书的世界里遨游。有不懂的地方，妈妈总是耐心地为我讲。渐渐地，爸妈认为光看公主系列的书不行，便给我买了《格林童话》、《伊索寓言》等。我还为此生气，觉得那些书肯定没有公主的书好看。妈妈为了让我也喜欢上这类书籍，每天晚上坚持为我讲一篇《伊索寓言》。慢慢地，我就彻底喜欢上它了，每天能坚持自己看半小时左右。与书为友，读书让我学会了坚持！进入小学，爸爸给我买了《阳光女孩系列》、《玛蒂娜系列》等。这些书让我拥有源于太阳本身的特质，性格开朗、积极乐观。我越来越喜欢看书，不但养成了独自阅读的好习惯，还能每天看一小时左右的书。《阳光女孩》中有句我很喜欢的话：“无论阴雨多么连绵，无论狂风多么呼啸，但是，当太阳喷薄而出的时候，你看那红彤彤的太阳，俨然是一张光彩照人的脸，没有一丝阴影，没有一丝杂质。读书让我懂得了要阳光、积极地去面对生活。与书为友，读书让我成为了阳光女孩！随着年龄的增长，我看的书籍也越来越多。儿童文学、悬疑侦探小说、科普小说、意林小小姐系列等都是我的最爱。书籍是我的精神食粮，从这些书中我不断地吮吸各种营养。凯特·迪卡米洛的《爱德华的奇妙之旅》让我学会了如何面对生活中的挫折；海伦凯勒的《假如给我三天光明》让我明白不管遇到什么挫折都要对生活充满希望；东野圭吾的《嫌疑人x的献身》让我学会理智分析，冷静面对突然发生的事情；《天外来客》让我走进了奇妙的世界，感受科学的力量；意林小小姐系列让我学会胜不骄、败不馁。我痴迷看书，每天都要去书海里遨游，并且乐此不疲。与书为友，读书让我的知识更丰富，视野更开阔。培根说过：“读书使人明智，读诗使人聪慧”。让我们一起与书为友吧，它会让我们成为一个智慧的人！900字 六年级
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与书为友书，书可以让我们有知识，书可以让我们感受到快乐；书还可以让我们知道外面的事；书可以……书，它是一个神奇的东西，它没有眼睛，可是它却让我们看到了祖国的万里河山；看到了黄河水造福人类；看到古代人们用石头搭的万里长城；看到玻璃桥的恐怖；看到草原的无边清翠；更看到中国的科技发展。我仿佛站在长城边上，和古代人一起建造雄伟的长城；我仿佛站在玻璃桥上被吓的心惊肉跳；我仿佛躺在草地上，闻着清新的空气；我仿佛……书，它是一个神奇的东西，它没有嘴巴，却让我听到了古今中外的英雄事迹。听到了皇帝一统大江南北的事迹；听到了革命战士，用命来保护祖国的事迹；听到了邓小平提出改革开放，为后人留下了一段“春天的故事”；听到了人类科技发展，让人类更上一层楼；这些故事令我激动万分，我还听到了……书，是一个神奇的东西。它是我们的朋友。我们和它一起学习，和它一起成长，一起欢乐，一起悲伤。它讲的故事让我们泪流满面，又让我们开怀大笑。我们永远以书为友，和它为伴。和它一起在知识的海洋里玩耍，在学习上更得成果。书是我们的朋友，是一个神奇的东西。450字 六年级
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与书为友与书为友温岭市方城小学邵依楠“书籍是人类进步的阶梯”。这是著名作家高尔基的杰作。我是个爱看书的人，家里的书架上放满了我的书，书使我获得了知识，它还是我的好朋友呢！50字 六年级 写景
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与书为友书籍带给我们的快乐和好处是无尽的，我喜欢和书为友，与书相伴。在书的世界里，我可以宣泄自己的心情，没有任何约束；我也可以品味生活，感悟这世界的人情百态；我还可以了解文化知识，丰富自己的内心……提起读书带给我的快乐，真是诉之不尽啊！ />书的世界就像一个百花园为我们心灵增添一方净土，带来一份纯洁。在书中，我看到了人间的真善美、假恶丑，《卖火柴的小女孩》《狼来了》《小红帽》《三只小猪》……这些故事给了我们受益终身的启蒙，让幼稚天真的我们在心灵上画上第一道彩虹。书中的世界总是丰富多彩的，使小小年纪的我们都会拥有一份属于自己的美丽的梦想；《格林童话》《安徒生童话》等这些给予我们理想之花的种子，深深的扎根在心田上，伴随我们逐渐成长，我的心灵又画上了第二道彩虹。识字量逐渐多了，也有了理解能力后，我们又开始背唐诗宋词，《静夜思》让我们认识了文采飞扬的“诗仙”李白，《九月九日忆山东兄弟》让我们深深感受到漂泊在外游子的浓浓思乡情，《游子吟》让我们感受到母亲对孩子深深的爱和感人真情，我的心上又画了第三道彩虹。再长大些后，我们与作文的关系越来越亲密，读书更成为学习中、生活中的一个需求，因为它可以提高我们的写作能力，还可以丰富我们的课外知识，读书，真是一种享受啊！我的心灵上又画上了第四道彩虹！ />高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”而我却想说：“书籍是打开心灵之门的一把金钥匙。”读书，就是在提高一个人的修养，展示一个人的气质，陶冶一个人的情操。凡是有理想热爱生活的人，他必定喜爱读书，与书相伴，会使每个人受益终生！四道彩虹的美丽不足以照亮我的整个人生吗？因此，我要永远与书为友，因为，我们都有一个五彩斑斓的梦！书，就是我圆梦的良方。我要让书陪伴我一生，让光明与善良点燃心灵之光！650字 六年级 叙事
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与书为友书——是充实人们内心的“黄金屋”。它不仅仅是几张纸上的字句、简简单单的故事剧情，更是人们漫长一生的点睛之笔。无时无刻地带给我们乐趣。“读了一本好书，就相当于交了一个好友。”它能带给你的远远不止这么多。一本书，不是读完了，就什么也没有了。书需要的是反复的琢磨、品味。当你再次阅读一本书时，你会发现很多你第一次没有注意到的东西。书最大的魅力既是如此。一本好书是经得起来回品味的。我就十分热爱读书，我认为那是休闲时间的最好消遣。故事中有趣的地方、角色的个性特征、人物的悲欢离合，即使故事结束也牢记与心中。每个人对每本书有不同的见解，每本书也有不同的优点，让我沉迷其中。我愿沉迷其中，踏上一条幽径，去寻找属于我的“黄金屋”。愿你也能找到那正确的道路，品读出富有价值的黄金屋。300字 四年级 记叙文
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与书为友与书为友仙桃“全方位”作文培训班 肖雨轩自从我记事起，书就成为了形影不离的好朋友。在我五岁的时候，我和妈妈一起去逛新华书店，这是我第一次去书店。一进去我就被那琳琅满目的书籍吸引住了，虽然我识字不多，但我仍然在书丛中流连忘返。我拿着一本精美的连环画翻阅着，书中那扣人心弦的情节好似磁铁一般把我吸引住了。猛然回头，却发现妈妈早已不见了，我急得大哭。后来，还是妈妈顺着哭声找到了我，这才让我停止了哭泣。稍大些后，书在我心目中的地位便“升级”了，成为了我的知己。每天放学后，飞奔回家，既不是为了看动画片，也不是为了上网，而是为了探望我的朋友——书。我抽出一本书，在夕阳的余辉中细细品读，这个时候，我一天中所有的不快，都在书丛中慢慢地消失了。现在我长大了，知道了什么书可以陶治人的情操，什么书可以教会你怎样做人……读书使我拥有了快乐，我喜欢书中那一个个性格鲜明的人物，如：活泼淘气的马小跳，不可思议的梦神老师，人见人怕的四人组……在读书的时候，我的心情也会随着故事的曲折而变化：一会儿开怀大笑，一会儿失声痛哭，一会儿唉声叹气……我现在特别爱看“辫子姐姐”郁雨君写的书。有一次，离放学还早，我便捧着她写的书看了起来。谁知，我一看就看得入了迷，连放学铃响了也不知道，直到锁门的同学提醒我，我才知道已经放学了。我感觉很愧疚，竟然让她等了我这么久。我只能抱歉地冲她一笑，便脚底抹油——溜之大吉了。现在，书已经成为了我生活中必不可少的一部分。读书真棒！这是我内心深处最真切的感受。550字 一年级 叙事
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与书为友高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”想要进步，就要多读书。书就像一位老师，教会了我们很多知识。读书的时候要非常专心，看到好词好句要圈点，日积月累，你就会学到许多新知识，写作文的时候，就会有很多灵感。我一开始觉得写作文是那么枯燥，脑子空空的，写不出来。自从读了高尔基的这句名言之后，我下决心多读书。现在，我积累了很多好词好句，对作文产生了浓厚的兴趣。书是我离不开的朋友，它带给了我很多知识，也带给我很多快乐。每次读书的时候，我好像身临其境一般。希望大家要多读书，书是人类必不可少的。我需要你——书，你是我最离不开的朋友。六年级:黄宗?250字 六年级 叙事
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与书为友“腹有诗书气自华，最是书香能致远”自出生以来，我便与书结下了不解之缘。书，就像我最好的朋友一般，与我形影不离。最开始，我读的书是各种各样的绘本。我总爱坐在妈妈的身边，听她给我讲故事。在书的世界里，有丑小鸭，有白天鹅，有善良美丽的公主，有卖火柴的小女孩……每本书都是一个迷你的世界，都是一道美丽的风景线。上了幼儿园，妈妈教会了我识字，我便渐渐开始自己阅读。阅读中，我发现文字的海洋远比我想象的浩大得多。每个文字都是一个小精灵，在纸间跃动，每个小精灵都有自己的故事，值得我们细细探索……我升上了小学，开始阅读大本的、成套的书籍，如《笑猫日记》《淘气包马小跳》《小豆豆系列》……随着阅读量的增长，我简直不敢相信，这一个个文字，怎会在作家的笔下如此灵动！究竟是怎样的人，才能做到如此呀！我便更加用心地留意书中的好词好句，并相信自己也能够做好。三年级了，老师开始引导我们写作。不出所料，之前看书所积累下来的好词好句都派上了大用场，为我的作文添上了画龙点睛之笔，让我的写作得心应手。同时，我也开始向动物小说迈进，体会动物世界的神奇。直到现在，我依然热爱阅读。放松时，阅读；紧张时，阅读；开心时，阅读；难过时，阅读。感谢书这个好朋友，是它给予了我一个丰富多彩的精神世界。500字 四年级
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与书为友“书，是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”有很多名人诗人都说过书的重要性，书，是一座通往成功的桥梁，是一把解开愚钝之锁的钥匙，是一剂除去烦恼的良药……而对我来说，书更如同一个朋友。每当我和妈妈来到书店，我就像一只快乐的小鱼，遨游在书的海洋，仿佛每一本书都是一个陌生的人，等着我去了解它，去读它的心，与它成为好朋友。到现在为止，我可以很自豪地说，我的朋友可谓是满天下呢。瞧！我手里捧着一本新书，在书店里找到一个合适的角落，蹲在那里，津津有味地看了起来。我总是想象自己就是书的主人公，与他们一起哭一起笑。每次来到书店，我都会从头顶舒服到脚丫，看的时间长了，连腿麻了也感觉不到，两眼死盯着书本，连一秒都不放过呢。我认识了许多的经典人物，有《红楼梦》中娇滴滴的林黛玉，《三国演义》中文武双全的关羽，《西游记》中神通广大的孙悟空以及《水浒传》中为民除害的武松……我有时为林黛玉感到伤心，有时为大意失荆州的关羽而叹息，有时为大闹天宫的孙悟空所欢呼，有时对伸张正义的武松充满敬佩……我爱读书，喜欢在书的海洋徜徉，因为书给予我力量与智慧，在我成长道路上犹如黑暗中的启明星为我指引方向，给我信心与力量，帮助我到达成功的彼岸，充实我的生活，是我忠实的朋友。500字 六年级
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与书为友书籍是人类进步的阶梯”是的，正如莎士比亚所说，多读书，可以让我们提高我们的阅读能力和写作水平，可以让我们变得有修养，还可以让我们增长见识，了解许多事情，充实我们自己知识的宝库……书像黑夜里的一盏明灯，指引我们走向正确的方向；书像我们学习生涯中的一艘小船，带我们驶向成功的彼岸；书像我们身边的一位朋友，陪伴我们度过每一天。俗话说：“读书可以明智。”书，就像我们身边的一位好友一般，可以让我们了解到自己身上的不足之处，并及时改正，让我们知道自己的优点，并在以后继续发扬，做得更好。书是我们的好朋友，他像一个无所不知，活泼可爱的小精灵：它有时十分幽默，将我们带入一个充满欢声笑语的国度，给我们带来一次难忘的旅途；它有时十分深奥，告诉我们许多大道理，让我们慢慢体会；它有时十分聪明，教我们用一些十分巧妙的方法解决我们身边令我们困惑的难题；它有时十分温柔，在我们生气或急躁的时候让我们的心变得沉寂；它有时十分勇敢，在我们害怕的时候安慰我们，陪着我们，带给我们安全感……书时而委婉，时而冷酷，时而严肃，时而巧妙，教会我们许多方法，时而深奥，引我们深思。高尔基曾说过：“我身上美好的一切，应归功于书籍。”书籍像我们身边的好友，带给我们知识，促进我们成长，让我们与书为友，勤奋学习，让这位朋友陪伴我们一起爬上知识的高峰，让我们的未来变得更美好吧。500字 六年级 议论文
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与书为友高尔基是着名的文学家，他曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，我也爱读书，从小就爱。记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题：为什么一年中有时冷有时热；为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能。他们常常会被我问的哭笑不得：“快点长大吧，书，会给你满意的回答。”于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书中有趣的故事。听着听着，我慢慢地，不知不觉的进入了甜美的梦乡。在幽蓝色的夜空中，我仿佛变成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔。突然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比；善良的小矮人；可怜的流浪狗，流浪猫。上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间，我就跑到“一角书屋”，象一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园中采集花粉。书，怎能不让我着迷？读书，真好！我爱读书。书，让我明白了做人的道理。通过读书，我明白了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才终于落地，渐渐平静。读书，真好！我爱读书。书，是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！我爱读书。拥有书，我就拥有了整个世界，拥有书，我拥有了美好的明天。我要与书为友，和书一起登上进步的阶梯；我要和书一起，共迎美好的明天！初一:施皓严500字 初一 叙事
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与书为友书，它是我们不可缺少的良师益友。它就像一把钥匙，开启智慧的大门；它就像一艘帆船，送往成功的彼岸；它就像一杯咖啡，耐人寻味。我的爷爷是一位退休工人，闲来无事的时候总会捧着书本专心致志的品读着。每当我呆呆地看着爷爷弯着腰，驼着背，戴着老花眼镜，眼神还流露出一丝喜悦。心中便会浮现出一份执念，那就是我要读书！因为当时年纪小，字认的不多，所以总会趴在爷爷的背上，听他讲故事。有一次，我不禁问他为什么喜欢读书？爷爷听了听，摸摸胡子笑道：“孩子。你没发现吗？书是甜的，更是香的！”我听后半信半疑，拿起一本书，舔了舔说道：“爷爷是个大骗子，书根本就没有味道和香味！”“呵呵，孩子我所指的不是这个，只有走进书中世界才能找到答案。”“书中的世界？是什么样的呢？”我痴痴地想着。爷爷摸摸我的头说：“每个人对书中的定义不同，所看见的世界也就不同。爷爷看见的是一望无际的大海，还里有各种各样的海洋生物，灿烂的阳光照耀着大海，波光粼粼，仿佛披上了一件金黄的纱衣，使人心情舒畅。”“哦，我明白了，长大后我一定会多读书，去寻找 "书中的世界"。时光匆匆流逝，转眼间已经是一名六年级的学生。书在我的人生当中已经成为了无话不谈的知己，同时也给我的生活带来了无穷的乐趣。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧力没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书是甜的，是香的，不信你试试？500字 六年级 记叙文