再见了，我的小学
300字
六年级
转眼间，我从一个六年级小学生，即将走向初中。然而，我并不想踏出这一步。
六年时光，看似漫长，其实非常短暂，一眨眼的时间，这六年过去了，再也回不去了。
想起了以前的美好回忆，我情不自禁流下了悲伤的泪水。在我两年前刚来到这所学样的时候，人生地不熟，是她，是她们，给予了我温暖，让我不再感到孤单，给我了家一样的温暖。
时间总是那么残酷，让我对她们有一种相见恨晚的感觉。我没想过离别这一天来的这么快。在父母膝下嬉皮笑脸的小孩子如今即将成为一名初中学生。要问我最遗憾的事，那就是和我的闺蜜小覃很快要分别了。
在时间的摆下，我没能力对抗，因为我要用剩下的时间，好好与伙伴们相处。我继续住前，慢慢向中学靠近，我只能恋恋不舍地说：“再见了，我的小学”。
谁说太阳是圆的？_900字
800字
初三
“为什么太阳一定要是圆的？”男孩有点抽泣了。
“你在哪见过五角星的太阳！”
“梦……梦里”男孩哭了。
这是一节属于孩子们的美术课，教室外阳光明媚，大大圆圆的太阳慈祥地看着整个世界，一切都那么和谐，教室内老师在黑板上认真地画着一个金黄色的太阳，嘴里还不忘说着：“注意了，同学们，太阳要画圆，涂满金色，要跟现实相符。”可男孩只顾望着窗外，心不在焉地听着老师讲课。
“好了，下面开始画了，画好的交上来。”
男孩把目光移回图画本上，想着心目中的太阳。他笑了，认真地在本子上画上了一个与众不同的太阳。很漂亮。他一蹦一跳的交了上去，期待老师赞赏的目光，谁知老师发火了，冲他喊道：“为什么你的太阳不是圆的？”男孩吓到了……
为什么太阳是圆的？因为中国教育告诉我们太阳必须是圆的！
当我们开始光临这个世界时，上帝就赐予了我们丰富的想象力，这个“特殊功能”是我们引以为傲的资本，是我们不可缺少的一部分，如果人们没有想象力就不会迎来第三次科技革命，就不会有今天这样的繁荣，想象力是创新不可缺少的一部分。
一位外国教育家曾说过：“中国的考试成绩确实是无人能敌，可中国人还在买我们的科技产品。”可悲。但实际就是如此。世界级的诺贝尔奖科技创新类中国无一人，这是中国教育的必然结果，孩子是祖国的未来，如果一味这样，那么中国何时能屹立于世界，傲视天下？？？
有一幅漫画值得去细细品味，漫画中把孩子画成树，老师画为斧子，一位家长奋力把一棵“枝繁叶茂的树”拉入教室，教室内一群光秃秃的树干在听“斧子”讲课。这幅漫画非常形象的刻画了中国教育的形式，也把我们拉入深刻的反思——中国教育是培养人才还是庸才？
一切都不是绝对的，敢于想象，敢于创新，敢于标新立异才是教育的核心，冲破枷锁是件好事，你不再徘徊于思想的囚笼，而是奔跑在创新的长廊。一切都将属于锐意创新的人，抓住你的每一个幻想！
如果你说太阳不是圆的，我会说太阳是蓝的。如果你说海水不是咸的，我会说鱼儿是有脚的。如果你说天空不是蓝的，我会说大雁是会笑的……
初三:李傲宇
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再见了，我的小学走过我们曾经的教室，朗朗读书声从这响起；触摸栏杆，我再次想起初次步入亚迪的情景，我们从这望过多少人的背影。操场的跑道，篮球场，收集了我们多少汗水。书本，它又藏住了我们多少时光。六年，说多不多，说少不少。再见了，我的小学，你的样子，将被我们收在心底。小学，一到六，不到十秒可以数完的数字，却牢牢绑住了我们的成长。它用六年的光阴给我们打好了享受青春的基柱。时光就这样悄无声息地溜走，曾经以为的漫长，在回忆里却如此的短暂。我害怕时间这台机器，害怕它将我的记忆一层层地打磨掉。小学的声音，笑声与笔在纸上摩擦的混合。一到上课，操场与教学楼的情景截然不同。一边吵闹，一边平静。忘不了，老师课堂幽默风趣的话语。下课铃一响，大家就卯足了劲向玩乐之地奔去；或许，只有小学才值得拥有那份欢乐，只有小学才会快乐得那么放肆，我真的害怕长大，想想小的时候羡慕大哥哥大姐姐的潇洒，我突然觉得那份潇洒背后是时间挥动刻刀雕琢而出的。一想到即将与小学分离，眼泪，也在眼眶中打转了。再见的时候，我们是否又长高了，是否更加容易沉默。小学，被大家称之为母亲。因为，她像母亲般见证了你多少个第一次。这是我们第一次毕业，饱含伤感。毕业了，分开了，再见了，我的小学。500字 六年级
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再见了，我的小学时间逝去，我们从未想过在那一年，那一月，那一日，我们会被那冷漠的时间分散。回想童年，我们刚刚踏进校门，那幼小的我们，哭哭啼啼，是有多么不想进入一个新的生活，新的世界。可就感觉就在那下一秒我们就会无情的被分散。时间，是一个未知的奥秘，也是一个位置的挑战！在这六年的时间里，我们一起经历了多少狂风暴雨，经历了多少挫折与磨难。才给我们带来了一道美丽的风景线——我们在这些时间里，不光是我们的大脑在记忆我们的童年，就连我们曾经坐过的课桌，老师辛辛苦苦用粉笔在黑板上写下的知识，都是童年的一部分！例如；粉笔在牺牲自己的同时也给我们的童年画上了一笔丰富多彩的将来。而黑板宁愿让我们在他的衣服上写字，他都默不吭声，因为他觉得只要我们的童年快乐的，他都会毫不抑郁的牺牲自己，快乐我们！不过时间就会在那些细缝之间溜去。时间就是一个在生活中的面瘫，不会有任何的表情变化，只有冷漠！也许时间是因为在上辈子的时候与上帝发生了口角争执，而没有给他其他的表情吧！时间就是那么的冷漠无情，让我们的小学生涯以悲伤结尾。与自己的挚友分到扬鞭，各奔西东不知所向。再见了，我的小学生活。再见了，陪我一起玩耍的小伙伴，陪我一起打打闹闹的好朋友，陪我一起欢声笑语的老同学。谢谢你们，陪我走过了开心的童年。让我在这个童年不留任何遗憾。真心的发自肺腑的说一声谢谢你们，让我这个童年充满快乐与回忆！550字 六年级
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再见了，我的小学我的小学生涯像是一辆车：宽敞、明亮、可容下很多人。它在时间这条路上走着，不时会停下，让一些人下车，再让一些人上车。毕业则是它的终点站，车上的人们必须下车，换上另一辆全新的车。终点站就要到了，与同学和老师们一起上课的小学日子所剩不多。曾经与朋友们有过的吵闹和针锋相对变得不再重要。我开始思索，寻觅着小学不长亦不短的光阴中的美好回忆，并且找到很多。记得那一天是我的生日，我在家过了，因为正巧放假。待到第二天上学了，朋友让我放学别走。我们来到一家蛋糕店，她打开门，领着我走进去，一进去，她就拉着我坐在一个桌子旁。随即，朋友让店员拿来了一个蛋糕和两杯饮料，然后自己坐下了。我的确惊喜，这成了我记忆最为深刻的一次生日。那天，我是十分开心的，朋友看见我这样开心，一直笑，笑靥如花。她虽然是我的朋友，但是只要毕业，我们就得分开，因为不在同一个中校，见面机会不多，唯有留下快乐的回忆。我将好好保存着这些回忆，以便今后还能再想起。再见了，我的小学！再见了，我的朋友们！400字 六年级
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再见了，我的小学六月的阳光总是懒洋洋的，照在身上引人入睡。我就坐在靠窗的位置上，把窗子大大地打开，任凭阳光在我身上嬉戏。每年的这个时候，我总会接受阳光的享受，今年也一样。可我却没想到，这竟是小学阶段的最后一次“享受”。上了中学以后，上课时恐怕得快马加鞭地记笔记，哪有时间享受“日光浴”呀。不久之后，窗子上多了一样东西――窗帘。一天到晚，就把窗子死死地捂住，我的阳光也射不进来了。我等待着，等待着我的阳光。不知什么时候，窗帘与风跳起了舞。窗帘太高兴了，它忘了它是来遮光的。于是，我的阳光找到了我。我张开双手，准备接受阳光对我的爱抚。可是，我却发现，阳光与月初的阳光不同了，少了那份温驯，而变得那么刺眼。是什么让它变成这样的？我想了想，就是离别。刺眼的阳光灼伤了我的眼睛，也灼痛了我的伤口，不，是每一位毕业生的伤口。在这阳光里，有着支离破碎的忧伤。下雨了。我躲在校门口的那几棵黄桷树下，却发现雨水仍往下掉。树老了，那几片树叶已无发为我遮风避雨。可就在六年前，它还是很茂盛的。我记得分明。雨水中，夹杂着悲伤与回忆。雨停了。阳光又撒在了大地上，跟刚才的阳光相比，温和了许多，仿佛又是每年六越初的阳光。或许是老天要我在离别之时，在享受享受阳光吧！这是老天的心思只有毕业生才能读懂。毕业考试考完了。我们拿到了毕业证。当我们举起手中的毕业证，老师为我们拍照时，我忽然意识到，六年的小学时光真的结束了。毕业就意味着离别。离别是无奈的。可谁有没有离别过呢？离别总是在六月，所以带着阳光的味道，这种味道动人，而又带着几分惆怅。在这离别的时刻，我想起了那句彼此想说而没说的话：“再见，六月――我的小学生活。”600字 初一 叙事
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再见了，我的小学旭日冉冉升起，薄雾如轻纱般笼罩着校园。教室里传来了我们琅琅的读书声，书香阵阵弥漫。漫步在校园里，作为一名毕业生的我，以泪眼婆娑。对我来说，一草一木皆有情，都值得铭记。词穷句尽，我无法用语言来形容内心的依恋与不舍。在一个美好的清晨，幼小的我怀着好奇、渴望的心情初次迈入了校园，被散发着油墨香气的书卷所深深吸引。依旧是一个美好的清晨，我却将要离开这里。六年的校园生活如电影般在我脑海中一一闪过。忘不了，老师用输液过快而肿起的手臂为我们板书；月上枝头，老师依旧伏案的背影，劳累一天，下班时，有些拖沓的脚步和微微弯曲的肩膀……老师，如同圣洁的天使，教导、呵护着每个人，用知识的甘霖滋润着学生的心灵。老师，我们怎能舍得您啊！曾记得，教室里有同学们琅琅的读书声，操场上有如小鸟般的欢愉，阅览室中有渴求知识的身影……同学们如同一群可爱的精灵，在我成长的画卷上留下了缤纷的色彩，我的童年因他们而有声有色！亲爱的同学们，我怎能舍得你们！校园的生活如同一个丰富多彩的万花筒，每一个瞬间，每一个画面，都是快乐美丽的，都让人难以忘怀。这六年的影像叠加构成我对校园的敬仰与刻骨铭心。小学，你是我成长的起步，为我叩响了知识圣殿的大门！小学，你是我最美的情感历程，让我感受到了生活的情趣！小学，你是我童年生活的依托，使我放飞梦想，点亮希望！燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花，有再开的时候。可是，我的小学时光却一去不复返。也道：“天下无不散筵席。”、“回首向来潇洒处，归去，也无风雨也无晴。”我要以小学为折，不断前进；我要以小学为支点，展望未来；我要以小学为背景，勾画美好蓝图！再见了，我的小学！600字 六年级 散文
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