爱的痕迹
----题记
生活在现实的我们,在惊叹变化之速时,也领教了人性的变化:光怪陆离的世界,不敢真实的表现自己,也难轻易接受别人的真诚,于是,经济发达科技进步的同时,也隐去了个人情丝,只剩下一张虚伪的面孔.
也许,在每个人眼里,他人都不是那么真实,总是包装后露出的面孔.于是,同样的心理,同样的感触,便只剩下虚伪的表情,而将真实的自己隐藏在面具之后.那么,戴着面具生活的人们感觉到累了吗?
爱与恨总是同时存在一个空间,面对某些人的厌恶,也必然会得到另一些人的呵护与宠爱,没有谁只是独立的存在,真正的爱不会是大张旗鼓的吆喝,叫卖,而是默默地奉献自己的真诚:劳累后回家吃到的可口饭菜,便是母亲无声的呵护;心烦意乱时一句温馨的祝福,也许就是朋友远方的贺卡,代表着朋友真切的牵挂;默默地坐着聆听,也许是父亲无言的关爱,透支着父爱的豁达;凝眸时的愁丝被温柔的手抚平,也许就是母爱呵护的动作;失望后得到的鼓舞,也许就是父亲爱的凝聚`所有的一切,都是那么的平凡,那么的普通,在日常生活里兼容了来自父母朋友的爱,也许正因为它的无言才让我们容易忽略它的存在。
爱没有痕迹,它只是一句祝福,一声鼓励,一种期望,一丝希冀,但也正是所有的爱,才支撑着我们走过人生的每一次坎坷,每一次失败,支撑着我们走向未来;爱不留下痕迹它只是一个动作,一种聆听的姿态,一种无言的牵挂,但正是所有爱的凝聚,才让我们感受到了真诚,感受到了温馨和快乐;爱不需要痕迹,因为它时时刻刻存在不管是否有它昨天的记忆,不管是否有它明日的未来,今天它依然会在你的身边存在,在你周围的每一个角落,让你在爱的天空下快乐地生活,感受着爱的感动。
留意生活里的爱吧,捕捉它的痕迹,看着爱的路线,你会看到生活的明媚和现实的阳光,让你得到更多的温暖和对未来的信心。
真挚的爱,总在默默时留下它的痕迹,让有心的人感受到它的存在。爱,总是如此,在无声中奉献,不管你是否有所回报,它都无所图,大爱无言,体味生活中的每一份爱,为爱而感动。
穷且益坚,不坠青云之志
傍晚了,天渐渐暗下来了。在重庆一条车来车往,声音嘈杂并尘土飞扬的马路上。有一位少年正在马路沟里进入知识的海洋,贪婪地吸着知识的“甘露”。汽车过去了,他没反应:尘土飞扬,他还是聚精会神的在知识海洋里畅游。也许,你会说:“天哪,在那种环境下怎么能学习呢?别说是学习,就是让我在那站几分钟,我也坚持不下!”
但是,不管你怎么怀疑,这的确是真的。甚至但别人问他为什么要在马路边上写作业时。他是天真、纯朴地说:“因为外面亮。”
“因为外面亮!”这个又纯朴又简单,但是却在人心中抹上一层浓浓的阴影。不难想到,那男孩的家定是一穷二白、家徒四壁。而事实跟想象的的确差不多----小男孩家“仅有一盏贴着墙面的日光灯”。“仅”不就能看出吗?这也说明了男孩知道父母赚钱不容易,为了省电费。才到公路的路沿上写作业吧!
像这样的孩子还有很多,多的已经可以用十万、百万来衡量可。他们都很穷。但他们有共同的特点,他们穷且益坚,不坠青云之志!
相比之下,有些在城里享受“小公主”、“小皇帝”待遇的富豪子女。却每天在学校,家里虚度光阴。上了几年学,没见他们学到点知识。但他们从不感到耻辱,却以此感到光荣。这种人对社会来说简直是败类。
他们这些享受着所谓“快乐”的人。不顾自己未来,不脚踏实地地学习。却脚踩西瓜皮一滑到哪里的。也许,他们的父母会给他们一个万贯家财或一个好职位。但诸葛亮难扶阿斗。一个没有真才实学的人,终究会被社会所淘汰的。因为他们已经失去了志气。
在马路上写作业的那个男孩,也许不一定能飞黄腾达享受荣华富贵,但凭着他那求学若渴的精神,一定会在社会上有一席之地。
这两种人已成为社会的鲜明对比,有志者事竟成!当今社会似乎也在证明这一点。许多亿万富翁不也都是白手起家,一步一个脚印走向成功的脚印?
人的贫穷真的不可怕,可怕的是失去了志气。
黄昏下,少年的背影被拉的很长很长,但少年依旧在纸笔之中追梦……
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爱的痕迹著名作家冰心这样说过“爱情是一种纯度,朋友是一种广度,亲情是一种厚度。”在我身边,一直有这么一个人。她,默默无闻;她,温柔慈祥;她,和蔼大方。小时候,妈妈和爸爸都去了外地,而我,则留在家里与她一块住。那时的我,每天放学回家,就在那边写作业边哭。而她,总是在旁边耐心得听着我喧嚣的哭声,等我哭够了,她就在一旁看着我,心疼地对我说:“依依,我们去吃饭好不好,等我们吃好饭写好作业,我们就给妈妈打电话好不好?”我依旧在不停地抽噎,听到妈妈二字,剔透的眼泪还是掉了下来。日复一日,年复一年,我对妈妈的思念也逐渐淡了下来。我的脾气,似乎也越来越大。周末在家,她烧开水来给我洗头,我每次都对她拳脚相向,可它没有骂我,也没有打我,只是在一旁安抚我“依依,我们洗头好不好,要是妈妈知道你不洗头,她就不回来了看你了”我的眸子瞬间暗淡了,接而机械般的任有她给我洗头。现在我长大了,妈妈也回来了,而她却去了外地。每次她趁着有空,回家看看,我看到的都是那已经僵硬的脊背,银白的头发,但却依旧充满爱的双眸。我对不起她,我带给了她无尽的伤害,就是那种被最爱的人伤害的感觉,在她身上延续了这么长一段时间。她无闻但却伟大,她自私但又无私,她令人讨厌但又令人心疼。最后,我只想说一句:“外婆,我对不起你!外婆,我爱你!外婆,我爱你!”550字 初二
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爱的痕迹不知从什么时候起,我总能看见妈妈在镜子前拔自己的白头发,嘴里还不停地念叨着:“怎么这么多啊?”看得多了,听得多了,每当有人站在镜子前,我都仿佛看到妈妈在镜子前皱着眉拔白头发的样子。最近我放假了,妈妈更是奴役我,让我帮她拔白头发。不是我不孝顺,是我真怕把妈妈的白发拔完了,妈妈就谢顶了。迫于妈妈的淫威,我每次都敷衍了事。想当初,当我还是小孩子的时候,妈妈有一头乌黑的长发,烫着大波浪,看上去青春靓丽。随着我和姐姐年龄的增长,我上了幼儿园,姐姐上了小学,妈妈要接送我和姐姐,打理头发很麻烦,妈妈就狠了狠心把头发剪短了,我隐隐约约记得当时给妈妈剪头发的理发师都不忍心剪妈妈这头秀发。后来姐姐上了高中,我也要上初中了,我们俩报了很多的课外班,妈妈就更忙了,除了上班还要顾着我和姐姐的学习,为了节省时间,妈妈把头发剪得更短了,像个“假小子”。现在,除了拔白发,妈妈还买了很多的护理头发的产品,什么首乌洗发水,植物护发精油……她依然和白发作着斗争。但是在我看来,妈妈的白头发并不难看,这些白发代表着妈妈对我和姐姐的关爱,对我和姐姐的付出。它们是岁月留下的爱的痕迹。450字 五年级
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爱的痕迹刚学会走路的女孩好奇地乱跑,对一切新鲜事物都充满了浓厚的兴趣。“砰”一声巨响之后,传出了女孩惊天动地的哭喊,她碰翻了开水壶,滚烫的开水泼向了女孩。正在与众人谈笑的女孩母亲目睹此情景,在一声撕心裂肺的喊声之后,她飞快地抱起女孩,在众人还未反应过来时,已如一阵风般冲向医院。她的手中紧紧抱着哭喊的女儿,一路狂奔,一刻也没有停歇,甚至忘记了哭喊,等她跑到医院,将女孩递给医生时,她才一屁股瘫坐在地上,泪水肆无忌惮地喷涌而出。邻居说,他们从没见过软弱的母亲如此坚强和冷静。那一年,女孩两岁。转眼间,女孩上了小学了,有一段时间,她开始变得脾气暴躁,不爱认真听课,甚至不按时完成作业。终于有一天,班主任将女孩的父亲请进办公室,讲了女孩的成绩直线下降。回家后,女孩就看到了父亲铁青的脸,她的一脸傲慢使父亲再也无法忍受,一把拉过女孩,一只手按住她,另一只高高地举起来。女孩闭上眼睛,等待一打骂。巴掌落了下来,清脆的响声回荡在屋里,可女孩却只感到轻微的振动。然后一声接一声,女孩惊愕地抬头,看到的是父亲的巴掌落在他自己那只按住的手上,尽量不打到女孩,望着父亲恨铁不成钢的脸和通红的手掌,女孩泪如雨下。从此,她没有落过一天的作业。那一年,女孩十岁。时光飞逝,女孩上初中了。她开始和其他同学一样,不愿和父母说话,一放学就把自己锁在房间里,她爱上了写日记,总喜欢把自己淡淡的愁绪融入到文字中,为了不被父母发现,每天,她都会把日记藏在某个地方。一天,女孩藏日记时,恰巧被经过门口的母亲撞见。母亲动了动嘴,却欲言又止。次日放学,当女孩有些担心地走进自己的房间时,她一眼就看到了书桌上一本精致的、崭新的、带锁的日记本,日记本上是一行熟悉的字迹:“你应该有属于自己的空间。”那一刻,女孩捧着日记本哭了,为了父母的理解,为了他们最深的爱。那一年,女孩十五岁。那个女孩就是我。人生步履匆匆,踩过春夏秋冬的肩膀,成长的路上,惟有爱的痕迹会一路尾随着你,给你的心灵以最深的感动。800字 初一 抒情散文
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爱的痕迹在人生的沙滩上,只要有我的小脚丫走过的地方,就必然有您踏实的大脚印,那些脚印都是你爱我的痕迹。四岁时,您买来我最爱吃的糖果,鼓鼓的塞满了我的口袋,您撕开一颗,慈爱地塞到我的嘴里,那些糖纸记得您爱我。六岁时您抱着差点被足球砸中的我,任凭足球重重的砸在您的身上,您浓密而墨黑的眉毛在硬朗的额头上紧皱着,那件被足球弄脏的旧衣服记得您爱我。八岁时您因耳朵发炎住进医院,每天下午四点多时您便会看看手表,自言自语:“女儿这个点该放学了。”您目光里的期待就像阳光照耀下的海浪翻不停息,潮汐声是您平稳的呼吸。那些平凡而朴素的语言记得您爱我。十岁时您站在门口对我说:“上学路上小心点儿,我就不去送你了。”我站在楼下回望那扇小小的窗,窗前您的身影那么苍老,白发不知何时已悄悄地爬上了您的发梢,您的背佝偻着,脸上像是晒干的橘子皮,您转身时的背影深深地刺痛了我的眼睛。那些消失的岁月记得您爱我。这一切的一切是您爱我的痕迹。时间的风把每个人都蚀成薄薄的一枚底片,以眼泪显影,以回忆定格。岁月的风卷起黄沙,把过往埋藏成再也无法寻觅的丝路。持续而壮观的辽阔岁月里,只有那些爱的痕迹分外清晰。450字 初一 记叙文
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痕迹雁过留声,人过留名。这声,这名,便是痕迹。绚烂的彩虹是天空留下的痕迹;荡漾的涟漪是春风留下的痕迹;那戈壁滩的脚印是动物留下的痕迹。要说起这美妙世界的无数痕迹,还得数人类留下的痕迹最为震撼。人类文明发展史源远流长,从古至今,许许多多的仁人志士给我们留下来永不磨灭的痕迹。秦王扫六合,统一中国,这是他留下的痕迹;孔子创立儒家学派,这是他留下的痕迹……杜甫,字子美,自号少陵野老,是我国古代伟大的现实主义诗人,他的人生经历坎坷,风雨无数,他从一个豪放者逐渐深入到民众,发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感慨,他的诗歌被赋予了现实的色彩,为后世产生了重大影响。这是杜甫留下的痕迹。岳飞,宋朝爱国将领,后被秦桧设计害死。他的一生,是为国效力的一生。他领导的岳家军所向披靡,让敌军主帅不得不说出“撼山易,撼岳家军难”。他为我们留下了爱国忠心的痕迹。当然,不只是古人,近现代也有不少风云人物留下了不可磨灭的痕迹。邓世昌与舰共存亡,黄继光用胸膛抵住敌人机枪口,美国的华盛顿,法国的拿破仑……中国国父孙中山,留下了无数痕迹。孙中山原名孙文,近代民主革命家,中国国民党创始人,三民主义的开创者。首举彻底反封建的旗帜,推翻了清王朝,建立了中华民国。1903年,他在日本青山开办革命军事学校,改革命誓词为“驱除鞑奴,恢复中华,创立民国,平均地权”。1909年至1911年期间,孙中山大部分时间在旅途上,曾环游地球多次,在各国华侨、留学生中筹集革命经费及筹取外国政府支持,然而所得极为有限。经过不懈努力,全国革命情绪高涨,广州起义,四川保路运动,武昌起义,辛亥革命成功了。孙中山,不平凡的一生,留下了伟大的痕迹。不仅是伟人,我们平凡的人同样会留下痕迹。高楼大厦是建筑师留下的痕迹;精美的图案是画师们留下的痕迹;对于我们,一张张的试卷便是我们成长的痕迹。我们平凡的人,虽没有伟人的经历,却也会同样地留下痕迹。或许我们文学功底不够好,没有华丽的辞藻,却有朴实的情感;或许没有丰功伟绩,却也可以有一些引以为自豪的事;或许我们不懂什么大道理,高理论,却也懂得生活的基本准则。平凡的自我,跟随自己的步伐,一直向前,这样以后,我们不会因蹒跚学步而迷失自我,不会因路途坎坷而感到迷茫,不会因误入歧途而悲哀悔恨。当我们走完我们的这段路程,回首眺望来路,会发现有无数清晰的脚印印在上面——这便是我们自己留下的痕迹。雁过留声,人过留名;这声,这名,便是我们生命的痕迹!1000字 高一
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历史的痕迹再爬满甲骨文的钟鼎上,读祖国童年的灵性,在布满烽火的长城上,读祖国青春的豪放,在缀满诗歌与科学的大地上,读祖国壮年的成熟。在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越,在长江三角洲,珠江三角洲,我看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河。“祖国在我心中”简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂古老的东方有一个全身珠光宝气,雍容华贵的女子。盘古开天辟地,四大发明,孔子,丝绸瓷器,威武的兵马俑使她光彩照人。她的美让人羡慕万分,但是,掀开摞摞发黄的历史,我们看到的又是怎样的一幕呢?时间的指针急速倒转指向了1840年。那时,外国列强纷纷加入了掠夺中国财富的战争鸦片战争,甲午战争,中法战争以及八国联军火烧圆明园,贪婪的侵略之际忽略去了之美丽女子的所有珍宝,他们使他明白了,“落后就会挨打”的道理。她没有沉默,而是选择了反抗,在这片古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敌故事。透过历史的眼眶,站在岁月的肩膀上回望,我看到盘古开天辟地,并发出声明的光茫,我看的四大发明,是古老的中国异彩纷呈,我看的孔子,举起圣火照亮几千年的文明,我看到丝绸瓷器远涉重洋,谁都知道这是来自我们的故乡,我看得那硝烟中重杀出的兵马俑的阵容,那雄伟中耸立着万里长城的刚强。。我想说又不愿说,我也曾看到过祖国的“懦弱,在圆明园烧毁的废墟上,我看祖国是一滩血,在邓世昌“致远舰”上我看祖国是一团火。但我们的祖国并没有沉没。在亚细亚的东部,她用宽厚的肩膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂的生活饥饿的生活。孙中山先生在黑夜里开始策划治国方针,毛泽东在贫疾的土地上支撑起名族的血肉与骨骼,邓小平吧包机风霜的瞳孔放大,指引多灾多难的祖国从世界的风雨中神奇的走过。鲁迅先生说过,“唯有民魂是值得宝贵的,为有将他发扬起来,中国才有真进步”鲁迅先生所指的民魂是什么呢?就是“重大义,轻生死”的生死观,就是“国家兴亡,匹夫有责”的使命感,就是我以我血荐轩辕“的大无畏精神。请你们记住,不管我们的祖国母亲经历多少磨难,我们永远都要陪伴在她的身边,不管未来的路多么艰难,我们都要立志,为祖国的繁荣昌盛做儿女的最大贡献。我们是祖国的娇子,时代的宠儿,风华正茂的一代啊。怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向实践的步伐?同学们,祖国在我心中,我以热爱祖国为荣,让我们努力学习,去创造祖国明天的辉煌合肥市新站区三十头中学九六班初三:落青1000字 初三 演讲稿
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浓烈的爱人说“快乐的时间过得特别快”,是啊,在幼儿园这块乐土地上我快乐地成长着,转眼已有近3个年头了,幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是快乐是感动。其实幼儿园的老师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸,我有幸成为汇佳幼儿园的一员,和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿。”我园的老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所``````从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。其实这些都难不到我,我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了,与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他老师比,存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少理论知识,缺少实践经验,缺少教学艺术,但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师,面对工作中的许多接锺而来事情,真的让我有点眼花缭乱,面对这种压力就要用实际行动来改变压力。改变自己就应该抓紧现在不能等待,为了创造新的自我,我先从转变角色开始。首先,我很快的认识到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信心,一个人只要有了责任心,热爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信心,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标:要做一名合格的幼儿园教师。我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师。“起始于辛劳,收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。我的演讲完毕,谢谢大家!1200字 演讲稿
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爱的领域喜欢和爱咫尺千里。当你喜欢一个人时,你想和她在一起,因为她会带给你快乐;离开后,你会想念,想着想着就会笑,然后继续你平静的生活,并期待着与她再一次重逢。当你爱一个人时,你想和她在一起,那是一种牵肠挂肚的舍不得,怕她受委屈,怕她不能好好照顾自己;离开后。你也会想念,想着想着叹一口气,“不知她现在过的怎样?”然后你继续你平静的生活,希望她早日回到你身边。你喜欢的人在你眼中是天使,无所不能,她总会满足你的任性的要求。你爱的人在你眼中是孩子,傻傻的,你不期望他做出什么来,只一味纵容她那些让人哭笑不得的举动。你会希望你喜欢的人陪着你,然而你心中想的可能是你爱的人;你会希望陪在你爱的人身边,看她在你面前睡得如此安逸甜美毫不设防的样子,你会微笑,会觉得好幸福。你喜欢的人伤害了你,你会生气,并且一定要让他哄着骗着逗你笑你才原谅他;你爱的人伤害了你,你只会独自伤心,因为你怕对她大吼大叫会吓着他,你忧伤地微笑着,看着她的眼睛,一旦发现她的眼里流露出歉意和悔恨,你会立即心疼地搂她在怀里,那一刻,你也是幸福的。你可以同时喜欢很多人,你会希望和很多人在一起,但也许很多年后你才发现,原来你爱的就只有那么一个,就那么一个,怎么都不会变,你以为把她忘记了,其实只是忙的没空想起而已对于你喜欢的人,你关注的是她的优点;对于你爱的人,你关注的是她的缺点,并且,那些缺点如果无关原则的话,它们在你眼里是可爱的,独一无二的。喜欢和爱其实只有一纸之隔,任何爱都从喜欢开始,当有天你突然发现,你喜欢的那个人在你眼中不再完美,而她的瑕疵正如月中的桂影一般让你更加依依不舍,你会觉得与他光彩照人的一面相比,你更愿意看他在你面前无助的表情,不知道是不是应该祝贺你,总之,你的感情升华了——仰慕不是爱,甚至不是喜欢,当你对一个人只有仰慕之情时,你们在一起便失去了和谐。有人说爱一个人很累,的确是,因为你想为她承担,可是爱与喜欢相比最大的魅力就在于,当你和爱的人在一起时,你的感觉就像回家了!爱是人类最伟大的言语,在全世界,这种言语是相通的.爱可以伟大到山盟海誓,以命易命,可以渺小到朴实无华,芸芸众生,真爱无价,因为它留给平凡人们的是深深的感动和永久的回味.学会真爱,关照生活的一点一滴,真心付出才有回报.爱,并不简单,它是一种人与人之间最美妙的感情,这种感情有时会让你愿意为一个人付出你的一切,无怨无悔.爱一个人,当然,是真真正正的爱一个人的话,它能让你做出超越你个人灵魂的事,这不夸张,爱....会让你高尚起来.爱,就象一杯咖啡,并不是每个人都能品它的香,一辈子也不能,因为,很多人在第一次喝咖啡时,接受不了它那苦苦的味道,但能读懂爱情的人,往往能寻找出咖啡入口后的那淳正浓香,我比较喜欢爱尔兰咖啡,虽然我只喝过一次,但它那把咖啡的芬芳和usquebaugh的浓醇搭配在一起的味道,我不会忘记..爱,是一种责任,爱一个人不一定要拥有,但拥有一个人就一定要好好去爱他.有些缘分是注定要失去的,有些缘分是永远不会有好结果的.但我仍然愿意为你付出,依然无怨无悔.真正的爱情其实是平淡的,更是真实的.浪漫的爱情不一定永恒,而永恒的爱情一定是浪漫的.和心爱的人牵手一起满慢变老,是多么浪漫的事啊!爱,无需更多的语言,爱正在无声无息中流淌......你,还记得我们的约定吗?我相信你不会忘的....有一种牵手叫爱情,我可以随时牵手,但我不会轻易放手~因为爱,是从牵手开始的...一生中,要走过许多路?与你牵手,与你同行,见证一生世的爱情.我要用我剩下的一生说出...我爱你1200字以上 高一 演讲稿
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爱的重量想 起、浅色的天空像是伤心的少女她呜咽曾经的美好,而又感叹现实的无边无际。我想起你曾经说的幸福,像时间的尾巴,走在最后,消失时的悄无声息,分明是记忆崩溃的痕迹。如果遗忘了就不会有回忆,如果可以遗忘,我又何必想起。言 爱、说甜言蜜语的时候,常常会微笑。或是深情款款,或是浓情依依,只想宠爱一个人。一个人而已。当变质的爱情蔓延世界,全世界会变成眼泪的海洋,我们会在一起漂流,顺着风向。一层一层浪花冲刷我们的裂痕,腐蚀伤口的痛楚。我们紧紧相依,填满裂痕。用爱。灵 魂、我用灵魂在爱你,全世界都知道。21克的重量倾倒了天平,全宇宙都知道。21克是最重的爱情,你知道。250字 高一 演讲稿
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爱的痕迹那一朵朵芬芳的花儿飘落在地上,那,是爱不小心留下了痕迹。——题记每走一步,总会在地上留下自己的专属“印记”,它能证明我去过。那爱呢?她也一定是个爱旅行的孩子吧!她小心翼翼地踮着脚尖,却还是被我发现了“花朵”。我没去过沙漠,但我看见过。我把每一片土地当成沙漠,在那上面留下自己的脚印,它不漂亮,却总能让我欣喜。爱来了,她总是悄悄地来,用心去看,她也在那里留下了美丽的痕迹呢!上小学时,我是个不听话的“泼孩子”,我喜欢下雨天,喜欢雨滴打在身上那沁人心脾的清凉,喜欢踩在泥窝里感受脚下温暖的包围。当时的操场还是泥土,每次放学,我总爱在操场上跑呀,跳呀!那是我发泄,也是寻找快乐的一片土地。我在那片土地上留下了自己幼稚的快乐和未长大的脚印,对了,还有姥姥佝偻的身影和“长不大”的脚印。又是一个下雨天!像个小傻瓜一样冲进雨里,“狠狠”地踩着脚下的泥土。突然,大地一下子把我拥入怀中,我是被那突如其来的“温暖”吓到了吧?哭着走回教室。一个个人影散去,慢慢的,教室里上只剩下我的啜泣声,一个个花伞旋转着离开,我的那个“花伞”却迟迟不来。是一个黑色的破伞,那么小,还有几个洞,那是我扔在院子里的“玩具”!是姥姥,是她来接我了。“没找着你家的伞,就拿这个伞来了。”姥姥喘息着说。姥姥是前天被妈妈接到我家里住的,家里人一定是出去了,幸好还有姥姥来接我,可是。最后,或许我们两个都被雨打湿了吧?我们俩走在泥泞的小路上,银丝般的雨包围着我们,雨丝毫不留情地从我的身体里穿过,滴落在我为它们筑的“巢”中。两行大小差不多的脚印,相伴着,一直到家里。她迅速为我换上了干净的衣服,当时,还傻傻地以为她没被淋湿。姥姥去年去世了,是在我考试的时候。她总是为我着想,直至把最后一丝微弱的气息都寄托在了我身上?帮助我顺利通过了考试。考完试,我去了保留着我“童年快乐档案”的小学。那里已经焕然一新,全新的水泥地压着那可爱的土地,压着保存我无数快乐的土地,压着深爱着我的姥姥的“家”。我们的两行脚印被深埋了,我想再“创造”一些,却发现,物是人非。我的脚印变了;那片地变了;人,也变了。可是有一样东西,它的脚印从始至终,一直都在,从未被掩埋。那是爱。初三:高慧彩800字 初三 写人
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痕迹宁静的夜空,星辰划过,留下的是绚丽的彩条,没有多么地壮美,只不过是稍纵即逝的痕迹;赤裸的岩壁,斑驳纵横,自然的造化留下了历史变迁的见证,没有多么地完美,只不过是风雨冲刷的痕迹;恬然的湖泊,轻划小桨,泛起阵阵涟漪,微漾的水波渐行渐远,没有多么的唯美,只不过是身后舟行的痕迹……也许这不是一种壮美,不是一种完美,更不是诗意的唯美。自然万物呈现了各种各样的痕迹,或深或浅,它代表着曾经某些事物的存在,而留在现今的一种表达罢了。有时,我们的心灵也需要一种表达,来抒发内心的情愫。不管是欢喜,还是悲情,生活中,我们都曾有过,悄悄地深藏过,进而,我们也有属于自己的那一道心灵的痕迹。心灵的痕迹是一段成长的见证。人生旅途,崎岖漫长,一路美景,风霜雨雪,经历亦是颇多。曾几何时,我们遭受困苦,彷徨落寞,历数那些开心之事,印象亦是彷如昨日。一步步踏着青春的步伐,我们的心灵烙印了各种成长中的辛酸和快乐,慢慢地,我们在平淡中回忆。顺着心灵的痕迹,我们变得成熟,几份稳重,不免也是百感交集,因为,我们不曾忘记,昔日稚嫩的肩膀是如何被历练得坚实。朝花夕拾,拾起的是枯萎,岁月如斯,该是从容的智慧;心灵痕迹,磨不掉残败的往事,却也是为汲取存在的智慧。我们不曾庸碌,我们不曾柔弱,小小的心灵只不过没有一点智慧的填充。年少时,尚可懂得谦让,犹如孔融让梨,天真烂漫中学会给予温暖;稍稍成长,亦不能忘记朋友之情的弥足珍贵,肝胆相照,齐与共患难。这是点点滴滴智慧的积累,存在于内心最纯真的一方净土。智慧由心生,倘若内心无智无慧,其心灵也不可谓有如何地高尚!心灵被磨练,布满的痕迹越是繁如星辰,对生活的智慧也就越深远,心存一种泰然的淡定。每个人都有自己的心灵痕迹,见证成长,汲取智慧。而此时,这种痕迹是如此地壮美,如此地完美,如此超越灵魂地唯美。活在当下,我们需要这种痕迹,如旅者跋涉人生,显现成熟稳重,如智者思考禅意,契悟般若智慧!演武小学六年级:痕迹-S800字 高中 诗歌
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痕迹盒子里的沉睡布偶,是纯真的童心留下的痕迹;日记中的一笔一划,是一缕缕心绪留下的痕迹;照片中的笑脸,是凝固的欢乐留下的痕迹;古城墙的刻痕,是漫长的历史留下的痕迹。时光是流水,奔流到海不复回,但沾湿了你的裤脚,留下点点水印的痕迹。翻开相册,记忆便如潮水般涌上心头,甜蜜的,苦涩的,无奈的,幸福的。目光定格在某一张相片,夜色笼罩着古老的城墙,城墙下是怀古的建筑,橙黄的灯光在夜幕中摇曳,平添一抹宁静。那是西安。西安,一个美丽而神秘的古都,无数文人墨客在此留下他们的心怀感慨。西安古城墙,屹立了多少年,在历史长河中留下了怎样的痕迹?那夜,我登上西安古城墙,心绪飞向了那漫漫时光。脚下的石砖有着凹凼,是千年来的风雨留下的痕迹。石壁上抹不去的划痕是历史对他的雕琢。眼前闪过一道道笔直而坚毅的身影,似是那曾经坚守岗位的战士,为保卫家园时刻准备着,警醒着。他们的精神,是时光中掩不住的痕迹。城墙上有着楼阁,朴素淡然。不曾知道它在过往扮演怎样的角色,也许是为将军准备的休憩之处,或者是战争中商议对敌之策的议室。天空飘起绵绸的细雨,我却没有归返之心。晚风萧瑟中吹来,带来阵阵笛声。侧耳倾听,笛声中透着点点哀愁。那笛声诉说着西安的过往,回忆着曾经的繁华昌盛,思索着“长安陌上无穷树,唯有垂柳道离别”的悲欢离合,又感慨着时光流逝,世事苍茫。凄婉乐声随风入耳,伴着这绵绵细雨,说着曾经的长安,如今的西安,又说着吹笛者的生命中时间留下的痕迹。随着笛声寻去,那是一个垂暮老者,兀自吹着笛,眼中没了他人。他干枯的手此时显得灵动,紧闭的双眼没有掩饰满脸皱纹中的愁绪。我静静听,静静走远,揣测着时间在老者生命中刻下的痕迹。走着,想着,不自觉忆起自己的老爸。他的眼角也有了皱纹,头上的银丝占领了双鬓,这是时间的痕迹,是过往的离愁别恨,曾经的劳累负重留下的痕迹。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。800字 三年级 散文
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痕迹枝桠上悬着的蝉壳,是蜕变的痕迹;古树中细密的年轮,是岁月的痕迹;而我一路走来,留下的都是我的痕迹。博物馆掩埋了许多秘密,留下了一些单薄的痕迹。当你驻足博物馆前,几步之间,跨越的也许是一场巨变、一个时代、一个悄无声息的惊雷。历史是不会说话的,它用留下的痕迹来证明自己从未消逝。我,曾这样想过——这便是痕迹的意义。我小学写出的一个满分作文,十四岁那年拿到的第一张奖状,初三时领到的第一笔稿费,都是我留下的痕迹。丘吉尔曾说,“一个人向后看的越远,就向前走得越远。”郁郁不安的时候,我会默默地看着自己留下的痕迹,从痕迹中,汲取无尽的力量,再毅然前行。独坐书房里,细细品味一本好书。窗外日光弹指过,席间花影座前移。与书为伴的光阴,都是一种美的享受。泛着墨香的书页,一字一句都是作者留下的痕迹,它等待着一个有缘人,被触动,被发掘,被塑造。兴许,这点痕迹能成为读者人生路上的一道曙光。人生在世,有谁没有留下过痕迹呢?再渺小、再稀松平常的痕迹也有它的意义。就像是冬日里的清晨,静默了一夜的积雪,迎来了第一个脚印,而后来者们,顺着这足迹开出了一条路来。你我有意无意留下的痕迹,总能给他人一点影响,就像是一盏明灯、一个路标、一道微光,旁人看着我们的痕迹,也许会更有力地寻觅自己的远方。没有谁是一座孤岛,我们在岁月的迷宫里摸索前行,需要找寻一些他人的痕迹,只要我们活过,就会在他人心中留下或深或浅的痕迹。有的痕迹会随风而逝,在我们的记忆中渐渐淡去。而有的痕迹会刻骨铭心,它是无时无刻不流连于目光之间的情感密码,是心与心交汇时放射出的耀眼光芒,是灵魂与灵魂对话时镌刻下的独特印章。人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。我希望我能在这人世间留下一点痕迹,在漫长岁月里成为一束光亮,用我的痕迹,去指引迷途中的旅者。我的生命终将会消逝,而我的痕迹,却会在时间的永逝中经久不衰。让不朽的痕迹在岁月中熠熠生辉。点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。800字 五年级 议论文
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痕迹碧海,蓝天,沙滩上深深浅浅的脚印,那是夏日的痕迹。我走在天鹅绒般柔软的沙滩上,脚掌轻轻下陷,留下一个棕色的脚印,脚印向远处延伸。暮然回首,一路走来,留下或深或浅的痕迹,多像自己成长的印记啊。小时候的我酷爱画画。我房间里的一块白墙是我自由的小天地。我常常把水彩笔、油画棒乱得到处都是,用各种颜色的笔在墙上涂鸦。一条红色的横线,一道绿色的波浪线,墙被线条填得花花绿绿,像一个纠缠在一起的毛线团,其中剪不断,理不清的是我灿烂的童年。成长中的痕迹也许只是一道单一的线条,但它犹如一个指向标,指向我无忧无虑的童年。上小学了,我对画画依然有浓厚的兴趣。那时,我总爱闷在自己房间里,坐在高高的椅子上,用不标准的姿势握着一只细细的中华铅笔,在白纸上浅浅地勾画出一个个简单的图形。一个红色的圆形,一个黄色的方形,画风显得有些简陋。虽然自己的画作常被大人们称为“乱七八糟”,但我却乐在其中。画画丰富了我的生活,让我心中有了多彩的梦,仿佛我的脸上描上了一个明媚的笑容,使我的生活总是快快乐乐的。成长中的痕迹也许只是一组普通的图形,但它犹如一面放大镜,放大属于我自己的快乐。到了初中,我对画画的热爱不减反增。我总是独自一人背着画板投入大自然的怀抱,支起画板,静静坐下,鼻间呼吸着大自然的清新,耳边回荡着大自然的悦耳,映入眼帘的尽是大自然精巧绝伦的创造。那些在我梦里出现过的情形,繁花似锦,滚滚麦浪,水波荡漾,现在都一一在我笔下绽放。每当我心情大起大落时,我画红火的枫林令我振作,当我骄傲时,我画平静的海面让我谦逊。可以说,画画陶冶了我的情操,让我拥有一颗淡泊的心,一个纯净得灵魂。成长中的痕迹也许只是一幅优美的山水画,但它犹如一支魔法棒,使我清新恬静的青春充满魔力。每一次成长,每一种人生中都会留下属于自己的独特痕迹,但这些痕迹有共同点,都是由浅到深,由简单到繁杂,它象征着一个人从幼稚到成熟,它象一只画笔,绘出一个别样精彩的人生。蜕变,成长,破茧成蝶留下绚丽的烙印,那是我的痕迹,我心中最美丽的风景。800字 六年级