做一个诚实守信的人
650字
五年级
叙事
做一个诚实守信的人
江苏省海门市 临江中心小学五（5）班 陈赛男
英国作家莎士比亚曾今说过这样的一句话：老老实实最能打动人，意思是说做人要老实，诚实了别人才会被你所打动。中国董必武先生说过：同心可断金，首要重然诺。是呀！做人要做一个诚实守信的人。
前几天，我独自一人在家。忽然来了一个乞丐，他可怜巴巴地对我说：“小妹妹，行行好吧，我已经好几天没吃东西了，你给点钱吧！”我看他挺可怜的，就把我平时节省下来的零花钱都给了他，还给了他一碗米饭。今天早晨，我和妈妈到银行取钱，看见柜台前站着一位西装革履的小伙子正在数钱，而且都是硬币。我有点好奇，他怎么有那么多的硬币呢？我仔细一看，呀！这不是前几天上我家要钱的那位乞丐吗？他怎么会有那么多的硬币呢？而且重重的一小袋，他看见我就溜走了。此时我迷茫了。这种人真卑鄙呀！“信人者，人未心尽诚已则独诚唉，疑人者，人未必皆诈，已则先诈唉。”如果你下次再遇见这样的人，还有同情心吗？
偶然间，我在看书看到这样一则故事：讲述一家公司的工作人员，在接待一位买唱机的美国女顾客时，错把一台无芯唱机卖给了她，等工作人员整理杂物时，才发现错误，当时他们很着急。于是，他们连夜打了三十多个电话，终于找到了她，并向这位女顾客表示深深的歉意。那位女顾客被感动了，我也被深深地触动了。看来，只有诚信，才能化解人与人之间的隔阂和误解；只有诚信，才能赢得他人的信任。
所以，我们应该守住诚信，用诚信关照他人。人若失去了诚实守信，也就失去一切。
指导教师：范春华
小作者围绕“诚信”这一主题，选取生活中很平常的例子，采用正反两个方面来突出诚实守信之重要。文笔朴实自然，娓娓道来，毫无矫揉造作之感。字里行间流露出小作者的真实感受，那就是做人要做一个诚实守信的人。
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找秋天
200字
二年级
写人
星期天，我和爸爸一起在在市政天元城里找秋天。当我看到飘落的树叶，那树叶就像翩翩起舞的蝴蝶，感觉秋天来了；当我看到火红的枫叶，那枫叶就像一团团小火焰，感觉秋天来了；当我看见细长的柳叶打起了卷，好像害羞的小姑娘，感觉秋天来了。秋天真的好美啊！在回家的路上，我想到了一句成语叫“一叶知秋”。
南京市江宁区实验小学二（10）班陶震宇
指导老师:陶敏
点评：文章的结构清晰，一气呵成，文气流畅。小作者想象力丰富，描写生动细致，有独到之处，再次恰当的比喻等手法使得文章增色不少。
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做一个诚实守信的人诚实守信是我们中华名族传统美德，是我们每个人都要做到的。诚实是指忠诚老实，言行一致，表里如一；守信是指说话、办事讲信用，答应别人的事就要做到。良好的品质习惯对人的一生都很重要。古往今来，关于诚实守信的事例数不胜数。汉朝时期有位官员叫郭伋，他是一个民众爱戴的好官。有一次，他来到并州，那里的人听说了，都纷纷跑去城外欢迎他，他下马一一答谢。看到一群孩子，他走过去问这群孩子：“你们跑到城外来干什么呀！”孩子们说：“我们来欢迎您呀！”他对孩子们鞠躬，并不是说因为他们是孩子而失礼。有一次他有事出去一下，孩子们知道了，出城去送他，孩子们问他：“您什么时候回来啊？”他算了一下，告诉他们日期就走了。工作很顺利，比算出来的时间早了一天，他来到城门，刚想进去，就想起与孩子们的约定，就在门外的小亭子里过了一夜，等到孩子们到城外迎接他，他才和孩子们一起进城。还有在东汉时期的范式和张劭，他们俩一起在京城洛阳读书，两人结下了深厚的友谊。学业结束后，两人即将分别，张劭说：“这次分别不知道什么时候才能相见？”范式说：“两年后，立秋这一天，我一定去看你。”之后两人依依不舍的分开了。很快两年过去了，立秋到了，张劭突然想起范式的话，赶紧回到家对母亲说：“母亲，范式快来了，您先准备一下饭菜，我去迎接他。”母亲说：“都这么久过去了，范式早就忘记了。”可是他十分相信范式，坚持让母亲准备了待客的饭菜，然后亲自到村口等范式。母亲心想这孩子真是倔强，可她不好说什么，只能按他的意思准备了饭菜。没想到范式真的风尘仆仆地赶来了！母亲见到范式，感叹地说：“真是没想到，天下还真有这么讲信用的朋友啊！”范式给母亲行了个礼后，开始和张劭一起开怀畅饮起来。古人都用自己的行动向我们说明了诚实守信的重要性，让我们向他们学习，从现在做起，从我做起，做一个诚实守信的好孩子，让诚实守信遍布整个社会。750字 六年级
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做一个诚实守信的人作文网专稿 未经允许不得转载每个人都有自己的生活方式，我觉得人一生不管你走到哪里，不管你是大人小孩，不管你在任何情况下，不管你做什么事都应该诚实守信！对得起自己的良心！从我记事以来，不论做什么事，不论是在家里还是在学校，我都能做到诚信。在学校，老师安排我做的事情，我都要扎扎实实做好。同学们要问我作业，我都会一一解答。有的时候在学校没时间帮他们解答，我承诺回家再帮他们，回到家我都要打电话和他们讨论解答。在家里，我从不在爸爸妈妈面前撒谎，即便考试成绩不好，我也要依实告诉爸妈，妈妈经常说我是一个诚实守信的好孩子。有一次，我借了同学的五元钱，回家拿了钱我放到笔袋的夹层里，去了学校有事就耽搁了。过了好多天我也忘了还给那位同学。后来，我在笔袋的夹层里发现那五元钱，才想起同学的钱还没还。便立刻还给那位同学，可那位同学说：“你不是已经还给我了吗？”我知道她也忘了这件事，因为时间很长了。我对她说：“是你忘记了，我根本没有还你呀！”从这一件事情过后，我每次借了同学的东西，就不敢再拖延，用完马上还给同学，我不能做不讲诚信的孩子。还有一次，星期天我们家的邻居让我辅导他上二年级孩子的作文，我认真的辅导了他一下午。可为了这件事，耽误了我写星期天的作业，我晚上十一点多才把作业完成。可我心里感到很轻松，因为我承诺的事情认真的做了，让二年级的小朋友理解了初步的写作知识。我是个做事十分认真的孩子，不管和谁都是诚实守信，一旦承诺的事情，不论有多忙，不论在什么情况下，都要做到诚实，都不会失掉信用！诚实守信是我的原则！诚信，关系着一个人的生活、学习、工作……，一个人如果失去了诚信，将在社会上没有立足之地，让人瞧不起。一个人失去诚信，就会失去朋友。一个人失去诚信，他将会失去一切！一个人失去诚信，他将会没有人格，在人生的天平上没有分量，最后将一步步毁掉他的人生。诚信，失去就在一刹那，而得到却要一辈子永远。一个公司没有诚信，就没法生存。我认为诚信比金钱还要贵重，一个人诚实守信比什么都重要。诚信能给人带来温暖，有时很难做到，有时却很容易做到。有时甚至身边的一件小小的事情就是一份诚信；一句简单的话语就是一份诚信；一个淡淡的微笑就是一份诚信。如果每个人都守住自己的那份诚信，整个世界将会变的无比美好！人人都会露出欣慰的笑脸！五年级:卜文希900字 五年级 日记
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做一个诚实守信的人“哈哈，这次我一定能获得全校歌舞比赛的第一名！”秋成坐在休息室中，看着自己刚才表演时的录像。我的服装搭配的简直是无可挑剔，哦这松高舞鞋，少说也能为我加个三分。这段舞蹈和这曲歌曲，根本没有选手能与我比美。更重要的是——这段歌舞其实是我从百度的某个小角落中照搬来的。虽然比赛明令禁止了选手不能抄袭作品，任何表演都必须原创，可……秋成的脸上闪过一丝不安，但她又立刻镇定下来，说：“不管了，反正为了这次比赛，我这么干才有可能获得第一名！”时间一转眼就到了公布名次的时候了。秋成将自己打扮得漂漂亮亮的，准备迎接第一名的奖杯捧在她手上，无数人投来羡慕目光的感觉。“本次歌舞大赛第一名为——书妤！”随着无数人的欢呼声，尖叫声，一个女孩含笑着走上了领奖台，同时，秋成此刻的心情也跌落到了谷底。她伤心地回到教室，孤独地坐在那里，默默地哭了。老师从讲台上站起来，对她说：“秋成，你和我出去一下。”一出教室，老师便悄悄地问她：“秋成，你其实跳得很好，但你是不是违反了一项比赛规则？”秋成点点头，说：“是的，老师，我太想得这个第一名了，所以才这么做的。我会改正的！”从此，秋成又开始练习，而且比之前刻苦了许多。过了一年，她已从无人知晓的一株小草成为了校园里众人皆知的歌舞之王了。而与此同时，新一届歌舞大赛开始了。秋成也没有发挥失常，轻轻松松地夺得了全校第一名。她的眼里闪炼出晶闪闪的泪花……秋成捧着这只意义深刻的奖杯，想：原来立德比立功、立业更重要！我以后一定要当一个诚实守信的人！就从现在开始！600字 初一
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做一个诚实守信的人什么是“诚信”呢？妈妈曾经给我讲了这么一个故事：一次，一个富翁不慎落入水中，他承诺谁要是救了他，就给他一百两金子。后来，一个渔夫出手相救，富翁却出尔反尔——只给了渔夫十两金子。这个不讲信用的富翁居然又一次失足落水了，这回渔夫不肯再相信他的话，富翁就被淹死了。我听了，似懂非懂。妈妈又说：“不诚实守信的人必定会付出代价的。”可我还是不太懂，最后我在现实中体会到了，什么是“诚实”，什么是“守信”。一次我去买文具。买好后，我看了看钱，说：“阿姨，您好像多找了我一块钱。”阿姨接过钱看了一下，说：“没有啊，你再数数吧。”我仔细一数，原来是我刚才数错了。我心想：她没有贪那一块钱而骗我，真是好品质啊！我说：“谢谢您提醒我！”“不用谢，”阿姨笑了笑，“要做一个诚实的人哦！”还有一次，我去买书。在结账时，我发现自己忘带钱了，我看了一下手表，他们要下班了。我对售书员阿姨说：“您等我一下，好吗？”“行，”她说，“尽量快点！”我立刻跑回家去，我想：要不是明天星期一，我才不会那么着急呢，我一定要快点。在去图书馆的路上，我一看，二十分钟过去了，我得快点。到图书馆后，我气喘吁吁地说：“阿姨，让您久等了。”“没事！”阿姨微微一笑，“我都答应过你了，做人要讲信用啊！”我想到了妈妈讲的话和故事。对呀！一个人要有诚信。诚信是一笔看不见也摸不着的财富，拥有诚信也就拥有了财富！虽然它不能用，不行花。但它的价值远远超过了金钱。正如俗话所说——精诚所加，金石为开！我一定也要做一个有诚信的人。500字 六年级 叙事
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做一个诚实守信的人诚实守信是为人之本，是中华民族的传统美德。诚实是指“忠诚、老实，言行一致，表里如一；守信是指说话、办事讲信用，答应了别人的事，能认真履行诺言，说到做到，守信是诚实的一种表现。同学们一定听说过《狼来了》的故事吧？故事中的小男孩由于两次撒谎骗人，失去了别人对他的信任，最终导致了被狼吃掉的悲剧。听了这个故事，难道我们不应该从中吸取一点儿教训吗？诚信，在我们的生活中是必不可少的。在这里，我就给同学们讲一个关于诚信的小故事吧。那是寒假里的一个早晨，我和爸爸到菜场买菜。我们在一位老奶奶那里买了一些蔬菜，回到家，发现老奶奶多找了一元钱，该怎么办呢？我心里仿佛有两个小人儿在吵架。一个小人儿说：“算了，不就是多找了一元钱嘛！别去了！”另一个小人儿说：“不，别听他的！那位老奶奶多可怜呀！应该把钱还给她！”我想：第二个小人说得对，这一元钱说不定是老奶奶几天的血汗钱呢！于是，我又顶着寒风来到菜市场，找到了老奶奶，把钱还给了老奶奶。老奶奶的眼睛笑成了月牙形，“谢谢你，小朋友！”我听了，心里比吃了蜜还甜。同学们，请记住：诚信无价！让我们从自己做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家里做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民，让诚信扎根于我们的心灵，让诚信遍布社会的每个角落！我坚信：只要人人都讲诚信，祖国的明天将变得更加美好、更加灿烂、更加辉煌！500字 六年级 写景
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做一个诚实守信的人说到我好的朋友，那就是小孙啦！她有着一双黑宝石般的大眼睛，一张樱桃小嘴能说会道。星期六，我到小孙家和她一起学素描。教我们的是一位四十来岁的女教师，待人十分严格。一上课，老师便布置了课堂作业：画一幅人物素描小孙是个绘画高手，一转眼功夫便完成了作业，而我，却还是丈二和尚摸不着头。我看了看小孙，灵机一动，想出了一个绝妙的办法。我来到小孙面前，苦苦哀求道：“小孙，帮个忙吧，让我描描你的画，我还有事呢！”“不行，做人要诚实，怎么能偷人家的劳动成果呢？”小孙严肃地说。我见小孙不同意，没办法，只能求别的同学了，终于小红帮了我的忙。下课了，老师为我的画批了个大大的“优，”我心中沾沾自喜。这时，小孙发话了：“老师，这画不是小艳画的，是她照别人描的！”可恶的小孙，居然坏我的好事，还算什么好朋友！老师听了这些话，脸顿时沉了下来，“是真的吗？”“我，我……”我再也说不出话了，心中满是怨气。回家后，我把一肚子委屈说给了妈妈。妈妈慈祥地说：“孩子，小孙是个诚实的孩子，她敢于指出你的错误，她是对的。”听了这话，我的气消了一大半。现在，我和小孙成好朋友了，她让我懂得，做人应该诚实守信！湖头镇湖三小学五年级：只为寻找你400字 五年级 叙事
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做一个诚实守信的人诚实守信是一个人的立身之本，恪守承诺的人，无论身在何处，都会受到别人的欢迎，都会赢得别人的信任和尊重。那么，诚实是什么呢？诚实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。我看过这样一个故事，有个美国公司要在中国招聘4名高级职员，一名青年成为10位复试者中的一员。复试有公司总经理贝克先生主持。当那名青年走进小客厅时，贝克先生激动地紧紧握住那位青年的手，用流利的中文说：“原来是你呀！我找了你好久，是你5年前在昆明湖救了我的女儿，我一定要好好感谢你。”那位年青人感到很突然，但他仍肯定地说：“对不起，你认错人了，我没有救过你的女儿。”尽管贝克先生一次又一次地说“就是你救了人”并表示要好好“感谢”，但年青人一口咬定“从未救过人”。最后，贝克先生露出了欣慰地笑容：“年轻人，我欣赏你的诚实，你复试通过了。”原来贝克先生根本就没有女儿，此前的9位复试者就因为他的“女儿”被淘汰了。年青人的诚实是多么值得我们欣赏呀。因为他的诚实，他得到了自己想要的职位，而那些不诚信的人，在一开始，就失去了别人信任。也失去了对自己来说很宝贵的机会。诚信的人，能得到大家的尊重和喜爱。而失信的人，会失去别人对他的信任。一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。其实，我们每个人都是从小听着“狼来了”的故事长大的。故事里的那个牧童，两次骗了人们，当狼真的来的时候，没有人去救他。这是为什么？因为他没有做到“诚”。诚实，会换来别人的信任，会得到别人的帮助，可是小小的谎言却会损失信任和帮助。有时甚至会为此赔上自己的性命。我觉得诚信就像太阳。谁拥有了它，就既光明了自己，也照亮了别人。诚信是信任的桥梁，是沙漠的绿洲。同学们，让我们从自己做起，做一个诚信的人，一个严于律己的人，一个正直的人。奔牛实验小学五（1）班严钟毓700字 五年级 散文
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做诚实守信的人做诚实守信的人赵志伟诚信对于一个民族、一个国家、一个人都非常重要。一个人，如果不遵守诚信，会让朋友以为你是一个出尔反尔的人，不遵守诚信，会导致周围的人对你失去信任。有一次，我答应了一位朋友的挑战赛，可是那天下起了鹅毛大雪，刚想出门，就会感到寒风刺骨。走在路上稍不小心就会栽倒。我想这样的鬼天气，不去算了吧!可是转念一想，人是要讲诚信的。名言说得好：“与朋友交，言而有信。”朋友如果在预定的地点等我那可怎么办？想到这里，我毅然走出了家门，一路上，看着美丽的雪景，一颗颗梅花树在寒风中挺立着，像一位位保护冬天的使者。来到了预定的地点，朋友看到了我，很惊讶。他说：“这样的天气，我以为你不回来了呢？”我说：“怎么会呢？答应别人的事情一定会做到的，为了朋友，不怕冷，不怕苦嘛！”这件事让我知道了诚信的重要性，我一定会做一个诚实守信的人。指导教师崔梅茹300字 五年级 叙事
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一个诚实守信的人他总是穿着一件沾满泥点的T桖短袖，一双已经被磨得不成样的拖鞋，黝黑的脸上挂着许多汗水，指甲缝里全是泥巴，他就是楼下卖菜的大爷。“卖菜啦，卖菜啦！”，一阵“震耳欲聋”的声音把我从美梦中拉了出来。我本该在7点起床的，可是却偏偏5点被吵醒。卖菜大爷无论什么时候，无论什么季节都风雪无阻地来卖菜。我暗暗在心里骂那个卖菜的大爷；“真自私，不就是几块钱的事，也不关心别人要不要睡觉”。然而一件事让我改变了我对让他的看法。有一天我照例被卖菜的大爷吵醒了，索性起来买个菜，听说那卖菜大爷的菜是最新鲜的，也是种类最齐全的，我穿好衣服走下楼，循着卖菜大爷的叫卖声来到了他的菜摊前，我问他：“胡萝卜多少钱一根？”，卖菜大爷亲切地说：“一元一根。”我拿了一张钞票扔给他，拿起胡萝卜就走，突然卖菜大爷叫道：“小朋友，小朋友。”我心里想，他怎么这么烦人，难道还要讨价还价。我一转身，正要和他理论，卖菜大爷对我说：“小朋友，怎么就要走了呢？还要找钱呢。”说着卖菜大爷把钱交在我手上。我心里对他的厌恶顿时随风而去。卖菜大爷生活不易，赚钱养家更不容易。我万分愧疚，脸一阵红一阵白，觉得此刻的卖菜大爷被“诚信”的光芒笼罩，发出耀眼的光芒。这就是卖菜大爷，一个诚实守信的人。他的行为让我认识到“诚实”两字的可贵，也让我在以后的生活时刻谨记要做一个诚实守信的人。550字 五年级
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诚实守信诚实守信对于我们小学生来说应该从小要养成的优良品质。老师从小就教育我们要做一个诚实守讲信用的孩子。每次看到诚实两个字我就想起一件往事，记得在今年上学期的一次数学考试，老师把考卷分到我们手中，我看了一看，竟然是满分！我高兴极了，老师还特别表扬了我。等老师把考卷全部讲了一遍。哦！原来是老师没注意，把我做错的题改成对的了。于是，我就偷偷地改了过来，不想让任何人知道。好在爸爸、妈妈面前露露脸，也想听听同学的赞美。可不知怎的，我耳边忽然传来几句话：“要做一个诚实的孩子，这才是个好孩子！”我想了想知道该怎么做了，于是，第二天早晨，我来到了学校，把考卷拿给老师改分数，看着老师把分数改为99，虽然没有100分让我感到兴奋。但我感到很心安，因为我做到了诚实，我是一个诚实的好孩子。这样，我为我的诚实开心起来了，因为我感到了我有一颗诚实的心，我将勇于并认真接受人生道路上的每一次“考试”，走好人生的每一步。350字 四年级 叙事
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诚实守信诚实守信是每个人心中的美德，是一种品质，在我们这个社会，不管在哪一个方面都要讲究诚实守信。上二年级的时候，我想让邻居的大姐姐带着我玩，于是我就把妈妈刚买回来的水晶手链偷偷的送给了她。妈妈下班回来的时候，东找西找怎么也没找到，然后问我拿了没有，我装作若无其事地说：“没有。”看着妈妈焦急的样子，让我不忍心再骗下去了，心里真是后悔极了，真不该背着妈妈把东西送人。晚上睡觉前，我思来想去，终于还是跟妈妈说了实话，“妈妈，对不起，今天我骗了您，您的水晶手链被我拿去送人了。”说完后，我的心里像卸了一个大包袱，整个人都轻松了。妈妈听后，不但没有责怪我，还夸我是个好孩子，“这虽是一件小事，但不诚实说假话是千万不能有的坏习惯。”听了妈妈的话，我受益匪浅，明白了：诚实守信最基本的一点就是不欺骗他人，不守信用，一个没有诚信的人，是一个身心不健康的人，这样的人得不到别人的信赖，就不会交到知心的朋友。350字 四年级 叙事
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诚实守信诚实守信是为人之本，是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚老实，言行一致，表里如一；守信是指说话、办事讲信用，答应了别人的事，能认真履行诺言，说到做到，守信是诚实的一种表现。可是近几年，一些污七八糟的东西不断传入我国，社会风气受到严重影响。现在的情况是，如果要是说谁诚实，不再是褒扬的话，而是讽刺他傻，死板不灵活，不适应社会潮流。这种社会风气也在严重地侵蚀着小学生纯净的心灵。好象人只有圆滑、自私，才是聪明的。这些不应是社会中的主流，更不应成为学生的主流。中华民族历来崇尚诚实守信。古往今来，关于诚信的事例举不胜数。古有孙膑一诺千金，宋濂连夜抄书，曾参诚信教子，今有邓颖超冒雨赴约，列宁依时归还图书等等。他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理，那就是：只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重，才能有所作为。孔子在《论语》中说：“人而无信，不知其可也”。意思是说，如果一个人不讲信用，说话不算数，这个人就不可能做成什么事情，更不可能在社会上立身处事。最近，我看到一则报道：美国一家公司欲与国内一家大公司合作，然而在签署和约前，美国这家公司的信息员查询到这样的信息，欲合作的公司在许诺的抗灾捐款中没有兑现。于是美国这家公司果断决定，不与这家公司合作，另寻新的合作伙伴。这个报道，告诉我们，诚实守信，这是社会的主流，反之，如果没有诚实和守信的品德，就没有光明的未来。俗话说：“精诚所至，金石为开”。真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中，只有真诚待人，才能与人建立和保持友好的关系；只有诚信，才能赢得别人的信任。所以，我们应该从小树立“言而有信，无信不立”的观念，养成诚实守信的好习惯。诚信是火焰，给人希望，给人温暖；诚信是明镜，给人准则，给人借鉴。同学们，请记住：诚信无价！让我们从自己做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家里做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民，让诚信扎根于我们的心灵，让诚信遍布祖国的每个角落！我坚信：只要人人都讲诚信，祖国的明天将变得更加美好、更加灿烂、更加辉煌！800字 六年级 叙事
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诚实守信诚实，就是指一个人的言行和内心思想相一致的良好的道德品质。诚实在于实事求是，不夸大、不掩盖、不歪曲事实真相。诚实的对立面是弄虚作假，文过饰非，欺骗隐瞒。什么叫守信呢？守信就是说要信守自己的诺言，说到做到，讲信用。守信是诚实的一种表现。古话说：“养心，莫善于诚。”“诚者，天之道也。诚之者，人之道也。”“言必信，行必果。”“一言为重百金轻。”等都是劝诫人们一定要养成诚信的美德。说话诚实、做事守信，才能赢得合作、赢得尊重、赢得友情、赢得信赖。从古至今，诚信成为了中华民族之魂，是我们一生中都要遵守的基本道德准则。《曾参杀猪教子》的故事说的是诚信。由于诚实守信，孔子坚守知道就知道，不知道就不知道的原则，受到弟子和后人的崇敬；由于诚实守信，许家印拥有了72亿资产；由于诚实守信，有些同学做了错事能“亡羊补牢”，改正错误，却得到大家的原谅。李嘉诚说得好：“你必须以诚待人，别人才会以诚相报”。然而那些到处说谎、说话不算数、允诺的事不兑现、明知时间却总是迟到，这些表现则会使自己远离伙伴、远离集体，陷入孤独的境地。因为，没有诚信，何来尊严？人而无信，不知其可也！ 我们作为新时代的小学生，要培养诚信的美德，应该怎么做呢？首先，要说真话，不说谎话。“狼来了”的故事就是教育我们记住说假话不诚实的教训。我们现在的主要任务是学习。在怎样对待学习的问题上，有个诚实与否的问题。毛泽东同志说过：“知识的问题是一个科学的问题，来不得半点的虚伪和骄傲，决定需要的倒是其反面——诚实和谦虚的态度。”因此，我们要诚实地对待学习。也就是说，我们在学习上刻苦努力，做作业不抄袭；我们要正确对待学习成绩，考试不舞弊，懂就是懂，不要不懂装懂。但是，我们绝不能知错不改。俗话说，金无足赤，人无完人，谁能无过呢？ 所以，我认为“亡羊补牢”也是诚实的表现。要是老师和家长能正确地看待我们在成长过程中出现的许许多多这样那样的不可避免的问题，要是老师和家长能给我们一个民主、宽松的学校和家庭教育环境，我想，我们就没必要怕大人受责备而去说谎了。久而久之，我们诚实的品德不就自然而然形成了了吗？其次，我们对老师、家长要讲真话、说实话、不撒谎，做了保证就要努力做到。再次，和同学、朋友相处，应该真诚坦率、言行一致。相反，我们用不正确的手段去获得荣誉，那是不诚实的。因为，怎样对待自己和集体的荣誉上也是检验我们是否诚实的一个标准。我们对自己的荣誉，最好实事求是，不夸大，不缩小，脚步踏实地地去争取，那才叫真正意义上的诚实。我希望家长要多鼓励我们去争取荣誉，绝不允许我们去弄虚作假，去投机取巧来获得荣誉。另外，我们对金钱和物质是有诱惑力的。我认为，学校经常表扬拾金不昧的同学，家长千万不能做出对自己的孩子有违背诚信的教育我们小学生对 “见钱眼开”“见利忘义”的事是千万不能去做。你看，要是你偷拿了同学一个计算器，就会在自身道德的长城上打开一个缺口。俗话说，“小时偷针，长大偷金！”你小时候偷拿一个计算器、长大后就可能盗窃国家资财。犯罪的道路，都是从第一步走出的。我们绝不能让道德的“长堤”毁于见利忘义的“蚁穴”。 诚信是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。“诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。”我们要弘扬诚信的美德，让我们的生活、我们的社会风尚变得更加文明健康、更加和谐、美好！1200字 初二 叙事
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诚实守信今天，我失信并撒谎了，原因是为了失败而找借口。这件事是这样的：教练选了几个队员去坪地中学作田径测试。一到中学，教练叫我们马上在那400米的跑道上慢跑，当作热身。而我却没按照教练的要求去跑，带着队员快跑了一圈，累得队员直喘粗气。我觉得非常不对，作为一名队长，应该按照教练的要求去跑，更不应该失信；还有一次，就发生在今天的测试中。教练让我们热身之后就开始测试了。第一个测试是400米跑。教练一喊，我们都跑出了起跑线。在途中，我被一名队友追上。我看着眼前的一切，马上全力以赴地追上去，因为我不想输。“终点快到了，加快！加快！”这是教练鼓舞我们的声音。“YES！我第一！”我高兴地喊了起来。可是，我全身没力了。眼看就要快到下一个测试项目，我赶快回复体力。可是我怎么样都回复不了体力。100米的测试来了，每个队员都站在了起跑线上，“跑！”教练再次喊出口令。哎呀！我突然感觉到双脚没力气，跑不动了。当然，我还是要坚持，眼看着队友跟我一样快。就想到“我平时比他们快的，怎么突然之间跟他们一样快，我要加油！超过他们。”可是我的双脚不听使唤，“唉！算了吧！跑不动就别跑。”冲过终点之后，教练问起：“杨启林，你怎么那么差啊！”我说：“教练，我是给他们一个表现的机会，所以我没尽力跑。”测试完之后，我们回家了。回到家中，我累得一头倒在床上，一边休息一边想下午的测试，感到非常惭愧。其实是我自己跑不动了，我不应该骗教练。好吧，明天我要向教练道歉，来弥补今天我说的谎言。以后我也不撒谎了。我深深地领悟到了“诚信”两个字的道理。诚信是古人崇敬的一种人格境界，它要求人们真实无妄，诚实无欺，诚信是一种人的修养，也是一种道德行为。只有内心诚实，才能善待父母、善待朋友。社会生活实际上是建立在诚信的基础上的，诚信既是一个人的立身之本，也是一个国家、民族、集体的生存之基。诚实的人，才能心智清明，择善而从。“言必信，行必果”是亘古不变的人生哲理。700字 六年级 叙事
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诚实守信以“做一个有道德的人”为主题的“知荣辱、树新风、我行动” 道德实践活动在广大未成年人中开展。这项活动内容丰富，如在家庭，开展“孝敬父母、体验亲情”活动，提倡未成年人主动分担家务，关爱家人；在学校，开展“和谐校园”活动，引导中小学生尊敬师长，同学间互助互学互爱，关心集体，诚实守信。刘霆在极其艰苦的环境下带病重的母亲去上大学的行为；罗雪华不惜倾家荡产救养女的壮举；温州的胡先生替父亲还了百万元无据欠款的故事，无不深深体现着诚信。诚信确实就在我们身边，就在那点滴的小事中。前些日子妈妈给我买了一副羽毛球拍，特好用，我特别喜欢，我的同桌向我借，我就借给了他。过了十几天，他始终没把球拍还给我，我就开始怀疑起来。我想他会不会不打算把球拍还给我了。但当我想到他平时一直很诚实，很守信用，我就不再怀疑。可过了几天，他还是没来还，我正着急的时候他终于来了。只见他低着头，好像很不好意思。我奇怪地问：“你怎么了，干吗低着头不说话？”“我……我……我把球拍弄坏了” 他吞吞吐吐地说。“怎么会这样!”我生气地说。“不管你是故意地，还是不小心，反正从现在开始你不是我的好朋友了。”他再次低下头，小声说：“但我认为你永远是我的好朋友，我一定会赔你的。”听了他的这一句话，我有些后悔，但后悔的话没有说出口，毕竟我们是好多年的好朋友。过了几天，他果然拿着一幅新球拍来到我面前，说：“慧慧，给！不好意思！本来可以早点赔给你的，可我每天的零花钱太少了，攒了十多天才攒够。”听他说完，我激动地说：“你能原谅我吗？我希望我们永远是好朋友。”他笑着说：“谁说我没原谅你，我还想问你能不能原谅我呢！我不是说过我们永远是好朋友嘛！我高兴地拉住了他的手，是他的诚信和宽容让我们又和好如初。诚信像一个路标，指引人前进。诚信像永不凋谢的鲜花，将它的美丽和芳香洒满人间。让我们守住诚信的阵地笑看诚信之花遍地绽放。650字 六年级 记叙文
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做一个诚实的人“言必诚信，行必忠正。”自古以来，诚实都是做人之根本。诚实，是一种美德，需要我们用行动去诠释。那是一个夕阳的余晖洒满了大地的下午，一层层云朵被渲染至祥和的金色，宽敞的广场上，一个高大的舞台令人瞩目，舞台周边则是黑压压的一片，人影散乱。原来，这是一场盛大的音乐会的举办现场，主办方则是我的古筝老师，而我也有幸参与其中。一首首美妙的乐曲涤荡着观众的心田……因为频繁的抬换古筝，显得后台有些许的嘈乱，谁也分不清这架琴是谁的，那架琴又是谁的。观众们的热情愈来愈高，而我们便更是尽力表演。舞台上的我们神采飞扬，聚光灯打向我，摄像机对准了我，确确实实享受了一把平日刻苦训练而带给我的“荣耀”。天色已晚，演出结束，观众也都尽兴而归。而这时，我们这些表演者却犯了难，这些都是谁的琴架呢？我和妈妈在灰暗、嘈乱的后台摸索到了与我们琴架极其相似的一对，还没来得及确认是否是我们的，就被一群家长拥挤着朝前边走去。走到光亮处，我定晴一看，大声向妈妈说：“咦？这好像不是我们的！”看着手中这对崭新的琴架，我和妈妈犯了难。还回去？那里的人潮拥挤，而我们的琴架也有极大的可能被别人拿走，不还回去？那失主该有多着急啊！这个问题困扰着我。物归原主是应该的，我应该做一个诚实的人。我便依着这个信念返回了会场，小心翼翼地物归原位，又继续寻找我那架有微微破损的琴架。最终，找到了被丢弃在角落里的它，再次见到我牵肠挂肚的“老友”，一时间，我喜上眉梢。天色已晚，月亮已挂上树梢，不知怎的，我觉得今天的月色格外的明亮，格外的清澈。孟子说：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”从自己做起，诚实为人，使自己走向成功！650字 初三
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一个诚实的人大千世界，充斥着各色人等。在我们班的小明身上，我看到了那一朵正在盛开的诚实之花。十一岁的小明长着一头乌黑的短发，明亮的眼睛闪烁着睿智的光芒。他从不多言不多语，但只要开口必定掷地有声，令人叹服。记得那是一个滂沱大雨的早晨。窗外雷电交加，但丝毫不能影响屋内紧张做大的同学。“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃响了中午小饭桌时间，我们都怀着矛盾的心情等待考试结果。既迫不急待想知道自己在么地考试中的成绩，又忐忑不安生怕考得不好。老师拿着成绩单走来了，这时我的心已经提到了嗓子眼，“小明一百分，于士涵一百分，小红九十九分我听完老师年的成绩后，总算松了一口气。但是当老师念完答案讲解完毕后，不禁让我大吃一惊。我和小明都错了一道选择题，而老师判了满分。我并没有鼓足勇气前去让老师减分，只是胆怯的坐在座位上没有吱声，享受着那“第一”的宝座。我偷偷瞄了一眼小明，他却紧皱着眉头，令我很是不解。我前去问了问：“你为什么这样呀，考了第一还不高兴呀？”我顿了顿：“不就是错了一道题嘛，老师不会发现的。”我话音未落，只见他已经大步走上讲台去老师那里减分了。回到座位的他长舒一口气，对我说：“这下，我总算踏实了。你都不知道，刚才我觉得着鲜红的对勾都是对我极大的讽刺呢！”见我不做声，他继续说道：“我也知道，这两份对我们意味着什么，两分之差可能会使自己的综合排名下降不少，但是诚实毕竟比区区两分重要多了呀！”我点点头，小声嗫喏道：“下次下次吧！”“一次都不可以！”小明坚决的说，“虽然这不是什么大是大非的事。但是‘勿以善小而不为不以恶小而为之’的真理，咱们毕竟是学过的呀！”天空好像被他的诚实感染了，霎时间，雨停了，天边隐隐约约的出现了彩虹，彩虹是那样美，又是那样纯洁我终于又鼓起勇气向老师承认错误了。这就是那个诚实的小明，他以自己的一言一行深深的感染着我们每一个人。650字 五年级 记叙文
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做一个守信、慷慨的人_550字这个暑假，我看了《弟子规》这本书，很有感受。《弟子规》顾名思义就是古代弟子的行为规范，它告诉我们很多为人处事的道理，其中我印象最深的是做人要守信、慷慨。先说守信吧，我可是一个很守信的人哦。暑假里的一天，我和一位同学约好晚上七点钟在羽毛球馆见面，可是时间已经过了很久，她还没来。我急得让妈妈打她妈妈的手机，可是一直没人接。妈妈劝我别等了，先自己玩吧。我不肯，我想起《弟子规》里的一句话：凡出言，信为先。诈与妄，奚可焉？我要讲信用，我要遵守诺言！我家和她家离得很近，于是我央求妈妈陪我去她家楼下叫她，我在她家楼下大声喊了好几遍，都没人应。当时我就像一只泄气了的皮球一样，很失望。妈妈安慰我说：“你是个守信的好孩子，她也许有急事去了吧。”我心里才舒服了一些。我平时虽然不是那么慷慨大方，但对于橡皮、铅笔之类的小东西，我是十分乐意借给别人的。但因为我是一个很爱看书很爱买书而且很爱惜书的“小书迷”，所以我不怎么愿意将自己最最喜欢的书借给同学，生怕同学把自己心爱的书给弄脏弄坏了，因此有时就不太愿意把书借给别人。但是自从读了《弟子规》之后，我的表现有了很大的变化：我认识到这是一种很自私很小气的行为，我为自己过去的表现感到羞愧。我准备开学以后把自己喜欢的一些书都带到班里，和同学们分享。我要做到《弟子规》里说的那样：人借物，有勿悭。这样，大家在一起都可以相处得很快乐，很开心，看着别人开心快乐的样子，我想我一定会比他们更开心！守信、慷慨的人会更受大家的欢迎，还会有更多的朋友，让我们一起做一个守信、慷慨的人吧！650字 六年级 写人
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诚实守信的爸爸妈妈妈妈刚到南宁时，没有找到工作。爸爸妈妈利用星期天到南湖跳蚤市场卖多功能手电筒。这天天气特别闷热，知了在树上不停地叫着，一丝风也没有。太阳炙烤着大地，使人喘不过气来，爸爸妈妈不停地用毛巾擦着汗，同时还不停地给顾客讲解手电筒的使用方法及用途。“这手电筒如果出了问题怎么办？”一位妇女问。妈妈忙递过一张名片说：“这有我们的电话，如果出了问题，您打电话我们给您换。”这位顾客高兴地拿着货走了。不一会儿，货就卖得差不多了。爸爸抬头看看天说：“我看这天要下雨，我们回去吧。”妈妈点点头。他们低头收拾货物。“你们的手电就剩这几个啦？”爸爸妈妈不约而同地抬起头，看见一位老大爷，手里拿着健身球边搓边用眼睛盯着货摊。“大爷您也想买吗？”妈妈和蔼地问他。“大爷，这几个是挑剩下的，有一点问题，您要想买的话我们明天给您多带几个，您好好挑挑。”爸爸说。“那好，谢谢你们，年轻人。”大爷高兴地走了。爸爸妈妈回到家就下起了大雨。第二天早上，雨还在下着，爸爸临上班前对妈妈说：“今天我下班后，我陪着你到老地方等那个大爷，万一人家来了别叫人家扑空。”妈妈说“好，我在家帮他多试几个，挑一个最好的。”下午六点钟，爸爸妈妈拿着手电筒，打着雨伞，直奔南湖。他们俩站在树下，过一个人就看一看过一个人就瞧一瞧，一直没看见那位老大爷。八点多，妈妈说：“在等一会儿，我们就会吧，下着雨，那位大爷可能不回来了。”爸爸说：“我也这么想过，可是，心想万一人家来了，说我们骗人这也不太好。再等等吧！如果还没见那明天再来。”雨还在下着，他俩衣服也淋湿了。第三天下午，他们又站在那里，过了一会儿，那位老大爷来了，妈妈把手电筒递到他的手里，并说了事情的前后经过。接着说：”我就是星期六星期天来南湖公园，平时不来。”老大爷听后激动地说：“年轻人，你们真有诚信，我太谢谢你们俩了。”爸爸妈妈就是这样诚实守信的人。他们也常常这样教育我。650字 五年级 记叙文
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