如梦令 目断娴淑渡
50字
高三
诗歌
过往烟尘世路，
遥望海天深处。
梦寐语娴淑，
笑满蜃楼津渡。
云雾，云雾，
遮掩痴人双目。
假如我是一只蚂蚁
500字
六年级
记叙文
今天，我又在草丛中散步，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了，细密的小草组成了茂盛的森林。我四处走动，终于找到了一大块面包渣，我立刻伸出手立刻把面包渣拿起来，可惜面包渣太大了，我拿不起来，我急得围着面包渣团团终于想出了一个办法“回洞找搬运工！”我身往回走，来到洞穴里我带出来了几位搬运工，我们齐心协力把食物搬进去，今天我们又有丰盛的晚餐喽！
蚂蚁的生活是很有规律的，我们自己都干着自己该干的事情；小蚂蚁在学校上学，老师在上课，它们是那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁们上课时，它们的家长在工作。叮铃铃放学了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁们向父母回报一天的知识，父母也许会批评小蚂蚁们，也许会表扬它们。我看见测天气者忙于观察气象，蚂蚁工程师忙于建筑设计，蚂蚁医生在帮小蚂蚁看病，蚂蚁村民们在田里工作，它们每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆赶着路。各种不同的工作，都有专门的蚂蚁担任。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？
我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中蚂蚁的快乐天地。我多么得意啊！
我愿意牵着你的手，一起到蚂蚁的王国里去散散步。
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如梦令驿坊，箬漪送别枭翼。屋檐下，几只燕子喃喃低语。因是早晨，微微有些雾气，是平静的江面看起来有些虚渺。她看着他走上船，水面泛起阵阵涟漪。他转身，微微一笑，便进了船舱。那一瞬间，她看见了以前的他，年少张狂，却又不失温柔儒雅的他。直到船影已不能寻见，她才折身返回山中小屋，路上，她脑中不断忆起昨夜他的话：“一定要成为天下第一剑客！”声音是那么的坚定，她没劝他，她也知道劝不了他，因此她选择了沉默。她知道她唯一能做的就是等他回来。回到家中已近黄昏，她走进房间，看到了他为自己画的丹青静静的躺在桌上，她笑了，缓缓走过去拿起抱在胸前，这幅画是他花了半个月的时间才画好的，那时的他用心作画，而她，则是在旁边帮他磨墨。转眼已到晚上，月光照进小楼，她躺在床上，辗转反侧怎么也睡不着。于是又穿了衣服，来到庭中。月色明亮，照亮了她素净的脸，她静静的站着，抬起头，看着皎洁的月光，想起了枭翼：“你到哪里了呢？”此时枭翼已到了城中，在一家客栈住下了，他的手中，紧紧的拿着箬漪帮他做的香囊，在浅黄的跳跃着的烛光中，散发出微微的桂花香。在梦中，她笑着和他一起嬉闹，她的一颦一笑，都让他欣喜不已。转眼五年过去。她已诞下一女，取名思翼，和她幼时一样的乖巧，一样的可爱。这五年都是因为有了这个孩子，才让她的生活不至于那么单调乏味，她用心呵护着她，小孩也很懂事，甚至没让她生过气，母女俩就这样相依为命的，日子倒也过得安稳平静。可他依然没有回来，而她，因为身体弱，又是常年的辛苦劳动，终于病倒了。每天，思翼都会帮她抓药，然后煮好，端到她的床头，喂她服下。可是由于病拖得久，还有没什么效果。在一个下雨夜，她终究还是去了。她死后的第三年，枭翼回来了。他满心欢喜的快步进屋，他好久没见到她了，真的很久，八年，说长不长，但也不短，可是进了屋，却不见了那张做梦时常常出现的脸，取而代之的，是一张和自己有几分相似的女娃脸。“箬漪呢？”他迫切的问，他不能再等了，他已经让她等太久，他急切的想要见她。“在后院。”小女娃指了指门后。他好像意识到了什么，急急的往后院跑去，看到的是一棵桂花树，下面一块墓碑：母亲大人箬漪之墓。他如雷劈一般愣在原地。怎么会！她竟然先去了！他愣了好一会，突然掩面痛哭。正所谓是：待你归兮，却已人去蒿长。800字 高三 写景
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渡在生与活之间，我选择用初心做一艘船，用信仰去渡。——引子无数个瞬间，我觉得自己迷失了方向，无处可走，所以想要逃离，可是又逃向哪去呢?从桌角掉落的作文本里，是我曾经写下的梦想。那时我觉得自己在未来可以做一个摆渡人，去帮助别人渡过最艰难的时刻。直到现在这个梦想依旧没有改变。可我却有些迷茫，开始不知所措。可能我才是需要被摆渡的那一个，可茫茫人海里谁会是摆渡我的那一个呢?我不知道，我选择自渡。或许我不像史铁生那般遭受过命运的巨大打击，可我也会面临相同的问题，“我们要怎么活?”如果生活可以是一张平面图，我们每天就好像在一个个方格之间穿梭。偶尔停下来歇歇脚，可当我再次抬起脚时，不知道下一步会落在哪里。于是我们选择驻足，久而久之我忘记了前进，可我不能总是这样停滞不前。在最近的一段时间里，我遇到了一连串的问题。好像整个人就完美地诠释了一个词“不幸”。考试的失利、同学的误解、朋友的疏远，一桩桩一件件接踵而至。我感觉整个人要被击垮了，还好信仰一直支撑着我，像是无形地声音在告诉我，“勿忘初心”。成长在时间的长河里，用挫折教会我如何去做一艘船，又如何在大海上独自航行。每当我想停下来时，我便会随海浪飘飘荡荡，我想这也是一种前进。正所谓：“走得再慢也比站在原地成功。”在住校的每一个夜晚，我会在阳台上抬头仰望星空，那便是我在想家。尽管每次回家父母嘴上不说什么，但我能感觉到我离开时他们的孤单和寂寞。每当我想着事情快要落泪时，我就会抬头端详一片片飘过的云朵，心里默念那句“行到水穷处，坐看云起时。”在大海中行驶总是充满未知与艰辛。我会在不经意间被翻滚的海浪打湿，会偶遇顽固的礁石。浩瀚的海洋里我们是一叶孤舟，我孤独潜行。夜晚我仰望心空，心的一端是彼岸，而另一端是亘古不变的故乡。故乡与亲人在什么时候都是我重新开始的勇气。我在坐船时就已将初心与船融为一体，风在吹浪在打我初心不改。我将信仰化作船桨，当桨每一次滑过海面，泛起一圈圈波纹，便是渡过的印迹。无论船行得多慢，我一直在前进;无论多少次处礁，我都有重新开始的勇气;无论彼岸在何方，我总会有达到的那一天。船在行，船中已无人······点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。1000字 高三 散文
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渡我目极千里，却望不见你。隔岸的风夹杂六月的雨，悉数碎成水面如画涟漪。一折戏，弦上金缕，岸上草绿。两折戏，心头风雨，身外凉意。三折戏，学戏望你，隔岸水碧。百折戏，五弦疏云泥，负尽三千青丝意。欲为海上钓鳖客，斗笠蓑衣戏江河。暗访古时写情者，也教钓竿划青荷。采藕一朵，将寄河岸之左。燕雀不飞无奈何，一纸音书难托。鱼凫水，或贪活。可见此岸，诗酒千碗，绰约白着，求人对盏。雨来天外万点红，纷纷扬扬落花梦。临风饮痛，尘缘成空，山水有万重，佳期如梦。隔却山海，有翩翩者若惊鸿，有矫矫者若游龙。可怜岸长十步，生万里朔风。遥想野花彼岸生春梦，怜惜枯草此地受秋风。溯游溯洄，不渡时间海，十里长亭外，生一片素白。可是忘川之上饮汤茶，回忆溅成沙，不然怎对面不识，桥畔某处人家。相思一夜冰成海，六月浅夏生腊梅。折梅下此岸，横渡一水冰川。轻步履，重情意，梦三重，深梅红。见裙裾兮兮，青丝飘飖。不悔受尽风凉，登楼颙望；无怨此岸苦短，彼岸情长。怎是，万里冰海化秋水，呕哑嘲哳泣冬梅，薄命怜卿甘做鱼，曳尾于水中，自在游弋。而今耽于情丝，难逃九死，恨对岸不及，难达心意。后来冰又生海，海又泛冰。不见岸上相思人，但识海心余梅魂。来世，你渡我，可愿？500字 高三
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