《走一步,再走一步》读后感_700字
我们渐渐地长大了,越来越关注生活,也开始思考生活,探究成长的奥秘。有人曾说,成长是一个漫长的过程,但有时成长是一种恍然的顿悟。《走一步,再走一步》就是从一件往事中感悟到一个人生哲理,成为一笔精神财富。
《走一步,再走一步》一文,讲述了当年一个8岁的小男孩莫顿。亨特与伙伴们冒险爬悬崖,然后遇险到脱险的经过。
读了着篇文章,让我很受感动。特别是父亲的那种对孩子的教育方式:当眼看孩子面对困难和危险的时候,作为一个父亲,他没用最直接的方式去帮助孩子脱离危险,而是用了一种对孩子成长有帮助的方法——鼓励。当孩子遇到困难时,父亲鼓励孩子自己去独立克服困难。也正是因为这样,事后亨特自己也学到了不少;反之,如果当时亨特的父亲只是爬上悬崖把亨特抱了下来,那亨特也不会从中悟到什么,反而更加强了对父亲的依耐性。也是从这一点,我很钦佩这为伟大的父亲。
要是把这种事情放到现在的父母身上,可能大多数的家长只会选择一种方式,那就是自己亲自上去抱。这就是父母和父母之间的不同。不过,他们的这种方法并不错,因为不管是选择哪种方法,其出发点都是一样的,那就是——对孩子的爱。只不过他们用的是不同的两中方式在爱孩子。
我之所以喜欢这1篇文章,不仅仅只是他的事件,还有一点就是文章的写作方法。本文中就使用了多种写作方法,主要有“三美”:1、哲理美。作者通过对童年的一件往事的描写,悟出了一些人生哲理,是值得每一个人铭记的人生经验。2、描写美。文中的心理描写最为精彩、生动、细致、真实。值得学习和借鉴,特别是在描写脱离危险部分表现的尤为明显。3、照应美。文中多处用了这一写作方法。比如,开头写悬崖的环境,交代自己身体病弱,还有几处提到杰利,都是作者精心埋下的伏笔。
这就是我读《走一步,再走一步》的感受。你们呢?
那双温柔的手
一棵棵大树苍翠挺拔,好像一个个卫兵在站岗。五颜六色的小花争奇斗艳,小溪“哗哗"的流淌着,好似一幅幅美妙的画卷。在我的脑海中,有许多的事。它们就像天空中那颗繁星数不胜数。但是有一件事却让我无法自拔。一想起来我就会热泪盈眶。
那是一个夏天的下午,天气阴沉沉的,乌云像染了色似的,变得黑乎乎的。在空中自由飞翔的鸟儿也不知去向。风儿呼呼地刮了起来。我准备去上兴趣课,便打着伞去上课。路上又泥泞又滑,我十分紧张,生怕一不小心摔了个狗啃泥。走在我前面的是一位一瘸一拐的小女孩,她身穿一件红格子大衣,脖子上,戴着一条鲜艳的红领巾。咦?她不是那个绘画组的成员吗?据说她在班上的成绩非常的差。我巴不得离她远一点。免得给这么差的人拖了后腿。我加快脚步准备超过他。两米,一米,零点五米前面的她一瘸一拐,寸步难行。哎!真可怜!
当我正准备扬长而去时,只听"啊"的一声,原来是那小女孩摔了下去。我十分纠结,心想我去不去扶她呢?算了,谁叫她成绩那么差呢。可是老师说要助人为乐呀。不管了,不扶吧。于是我连看也不看的从她身边走过。也许是出于心急我脚下一滑重重地摔在了泥水中。我想这一定是老天爷对我的惩罚。
这时我的身边多了一只温柔的手。哇!这纤细的手,这滚烫的手,这友谊的手……我的脸一下子红了。不一会儿天晴了。太阳公公从乌云中探出了小脑袋,露出了笑容。风儿不再咆哮,大树上掉落了一些枯枝败叶。花儿不再比美,安静得像睡着了一样,而我的心却怎么也平静不下来。
这件事虽然已经过去了很久,但那双温柔的的手却印在了脑海中,永不消失。
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读《走一步,再走一步》有感_900字莫顿·亨特笔下的《走一步,再走一步》让我明白,其实解决困难非常简单,就要看你能不能坚持下去。这篇文章主要讲了:在美国费城七月的一个闷热的日子里,身体并不好的“我”和五个小伙伴,因为玩弹子游戏玩厌了,都想找些新的花样来玩,他们就决定去爬悬崖,“我”一时拿不定主意,因为伙伴们的刺激,“我”最终决定和他们去爬悬崖。小伙伴们都一个挨一个的向着一条岩壁上突出来得小山道爬去,“我”因为害怕而落在了最后。“我”终于爬上去了,但“我”却蹲在小上山道,不敢前进也不敢后退。直到他们都爬上了崖顶,“我”还在那里待着,他们用一种嘲笑的语气说“我”。时间一分一秒的过去,暮色开始四合,“我”还伏在岩石上,这时,父亲打手电筒来找“我”,并且告诉我怎么下去“不要想着距离有多远。你只要想着是在走一小步。你能办到。”终于在父亲的指挥下我回到了地上。每当我遇到困难的时候,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,我就会告诉自己我能应付一切。记得我刚上初中,一个人骑自行车去学校,路上人又不多,而且还是大清早,我真害怕会碰到电视上说得歹徒,我就鼓励自己骑快一点,歹徒就追不上我了。当我到了学校,我就告诉自己就这么点路怕什么,多走几次就不怕了。用文章的话来说“不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪的回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。”我们就好像将要独飞的小鸟,只有战胜暴风雨之后,才能飞向那更广阔、更灿烂的天空。当我们遇到艰难险阻时,只有把困难化整为零,再逐一克服,才能取得最后的胜利。在困难面前我们不应该畏难却步,而要冷静分析困难,化解困难。一步一个脚印循序渐进,这样才能积小胜为大胜,促使困难得以解决。初一:蔡琳作文网专稿 未经允许不得转载700字 初一 读后感
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读《走一步,再走一步》有感读《走一步,再走一步》有感2009年11月11日在人生漫长的道路中,我们不免要遇到许许多多的困难。这些困难有时在自己的努力下迎刃而解,有时却让人绞尽脑汁。在课文《走一步,再走一步》中,作者莫顿·亨特是这样解决困难的:在费城7月里一个闷热的日子,“我”和其他5个小男孩因为玩弹子游戏玩厌了,决定爬一座二十米高的悬崖。小伙伴们飞快地往上爬,而“我”却全身颤抖、冷汗直冒。“我”好不容易爬上了一块岩石架,看着同伴们继续往上爬,“我”吓得几乎晕倒。他们左折右转爬了上去,把“我”落在了岩石架上,“我”一动也不敢动。天渐渐黑了,“我”哭了起来。后来父亲找到了“我”,“我”仍然不敢往下爬,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方……”就这样,父亲指引着“我”——“把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步……现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点……”一步又一步,“我”终于爬下了岩石架,投入了父亲的怀抱……文中的作者之所以在遇到困难的时候能成功地解决困难,就是因为作者在父亲的指引下,把爬下悬崖这个大困难分解成了一步又一步的小困难,并把这些小困难逐一认真地解决,终于帮“我”战胜了困难,赢得了最终的胜利。在生活中,就有许多这样的例子。往大了说,比如中国航天器的制造,表面上遥不可及,但是我们把航天器分解成许多微小的零件,再逐一把小零件研制出来,战胜一个个小困难,终究会赢得最后的成功。往小处说,我们每天的家庭作业,看起来似乎很多,但把家庭作业分解成一项项小作业,再把一项项作业逐一写完,就等于克服了大困难。在困难面前,有的人灰心丧气、束手无策,终于与成功无缘;有的人则毫不畏惧,把困难分解,终于到达胜利的彼岸。这样世界也就有了强者和弱者。要想成为一名强者,在困难面前,就要学会解决困难的方法,勇往直前,正如文中所说——不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要达到的地方。700字 五年级 叙事