最美浙江人
马·埃利奥特曾经说过:“美,什么是美?在人生每一个有趣的方面都有大量的美。然而,美既不能充饥,也不能养家糊口。”而你真正发现美的时候,才会感觉到美是多么的重要。
在诸暨,有一个小女孩,因患上了脑瘫,10岁才开始上小学,而她的奶奶,整天陪伴在她的身边,不离不弃,被称为“陪读奶奶”。“陪读奶奶”叫徐冬雁,她说:“看着别的小孩那么自由,像一只只快乐的小鸟,而小女孩翁锦钰却那么的不自由,心里就不由得的隐隐作痛。”一年多来,奶奶不论刮风下雨,都一直陪着自己的孙女读书,在奶奶细心的照料下,翁锦钰渐渐好转了起来,以前只能考四五十分的翁锦钰,现在已经能考八九十分了,这成绩也离不开徐冬雁。这就是最美浙江人。
2011年7月2日下午1点半,杭州白金海岸小区,一位两岁女童从10楼高空坠落。就在此时,正在楼下的年轻妈妈吴菊萍甩掉高跟鞋,奋不顾身地冲过去,用双臂接住了孩子,之后两人陷入昏迷。
这惊险的一幕,感动了亿万人,许多人赞誉吴菊萍为“最美妈妈”,更有人称她是“英雄”。
昏迷10天后,孩子奇迹般苏醒,呼吸、血压、脉搏等生命体征基本平稳。伸手接住孩子的吴菊萍,则左手臂多处骨折。这就是最美浙江人。
我们要与美同行,发现生活中一点一滴的美,共作最美浙江人,共创美好家园。
五年级:姚嘉?D
感动你的故事
我有一个故事,它像一股暖流,一直温暖着我的心,感动着我!
这事发生在一个贫困的山区。有一天,一个放牛娃在山上玩火,不料点着了旁边的一间茅草教室,糟糕的是茅草是易燃品,小小的火苗迅速窜变成了大火,在教室里专心听课的同学们看见了火便大声叫喊起来:“老师有火!老师有火!”同学们吓得躲进了墙角,爬上了桌子,有的甚至勇敢的往教室门口冲,熊熊的大火像一条火海逐渐隔开了老师与同学的距离,老师的熟悉的声音跨过火海传到了同学们的耳朵里“同学们不要慌,老师来了!”在熊熊的火海中隐约中显现出一个高大的人影,穿过火海一下子就清晰起来,是老师,他迅速背起两个同学,以最快的速度冲过了火海救出了他们,火越烧越大,茅草不断的发出噼噼啪啪的声响,与同学们的叫喊交织在一起……
“看,老师回来了!”同学们看见老师就像看见了生的希望,满脸尘土的老师,原本洁白崭新的衬衣已面目全非,老师不顾自己的疲倦又搀起起四位同学,顶着大火,使劲地用脚支撑着摇摇欲坠的身体飞快地冲出了火海。教室天花板上的茅草、木头,一直在往下掉,掉在老师的头上,衣服上。然而,在只剩下一位同学时,老师顶不住疲倦,他倒下了,当他听见火海对岸还传来“老师老师”的叫喊声时,老师艰难地站起来,摇摇晃晃地冲过了大火,抱起那位学生就往火海对岸冲,在他快要冲过火海时,却倒下了,他用尽自己全身的力气把那位学生推出了火海,当同学们在教室外面期待着老师出现在他们面前时,茅草房倒了,火还在燃烧着,却再也见不到老师那高大的身影了……
投稿单位:竹君园教育中心
参赛组别:小学组
指导老师:梅莉莉
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最美浙江人作文片叶入杯,茶香四溢。它没有“铁观音”的香浓,它的香是淡淡的,几乎不易察觉的。也不似“龙井”那般地道,里面反而混杂着数种味道,它的名字叫做“乌牛早”。“乌牛早”的叶片远观就像一些劣质的茶叶一般,滚圆的外表,但唯有沏出的那一壶散发着茶香的清茶,才能从中品味出一些与众不同来。将几片茶叶视如珍宝般地放入壶底,沏茶所用之水应温,茶叶应悬浮于茶水之中,这样才算泡好茶。举起茶壶小心翼翼地在一旁的小杯中倒出一小杯来,举至鼻前,清嗅,一股沁人心鼻的清香油然而生,但不徘徊于鼻前,反而随风散去。轻啄几口,淡淡的甘苦在嘴中散开,仿佛不是因茶而生,而是如芝兰般集天地之造化而生,可不久也亦散去重新融入天地之间。放下茶杯,着静静在杯中沉浮的叶片,闻着那时有时无的茶香。其实人生也应如此,若你如“铁观音”一般,“口味”过于甘醇,不会令人有舒适之感反而会苦,苦的苦不堪言,苦的散不开,也仅有真正欣赏这种苦的人才会喜欢,可这种人又有多少呢?如果说茶显人生,那么这些人就是那些不懂的人,就像苦修士,他们的人生注定是奔波的。可过于轻松又会如劣等茶叶般,入口无味,品其无味,淡如清水。而乌牛早则是最好的,它散逸着些许淡淡的清香。虽不能闻之便释然,但却能使人心旷神怡。入口微苦,但苦中却带了一丝甘甜。苦会化去,代之乃甘甜,甘甜却又再次化去。如人生在世一般,生是苦的无疑,但不会难化,且带了一丝甘甜。但这份甘甜只会存在一会儿,可也就只需要一会儿,一会儿即可。多了会使人痴迷于此,少了却又会使人生奇苦无比,苦的不敢再品。其实若细品“乌牛早”,你又会发现,它会带个人一种清新如初春般的感受,这也就是为什么它叫“早”。“乌牛早”的入口柔滑似丝绸,“乌牛早”是在茶叶的嫩芽初显的时候摘下的,所以它带着初春的暖阳,给人以一种温馨舒服的感觉,就像阳光懒洋洋地洒在你的身上,而你躺在春天的大自然中,以十分惬意的姿势静静地躺着,听着身边的鸟语花香,即使你身处严冬,泡上一小壶的“乌牛早”,依旧可以体会到春的到来。人其实也就应像“乌牛早”一般,对人不像夏天那样对人过于热情,那会使人厌恶,也不应像冬天那般拒人于千里之外,那样会使你失去朋友,成为一匹“班马”孤独一人。你应像春天那般待人,以旭日般的微笑回应别人,以诚待人。其实这杯“乌牛早”包含了所有的浙江人所有的品质,会享受但同时却又不忘记辛劳地工作去持家,同时以诚待人,我知道,“乌牛早”没有越剧那般美丽动人,没有瓯干的先苦后甘,更没有杨梅的酸爽,但它包含的却是最美的浙江人应有的一份情致。上海浦东新区民办竹林小学五年级:51班田千益1000字 五年级 写人
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最“美”的人一提到美,大家都会想到西施、貂婵。可这个人呀,他首先不为女人,而他是“美过西施,赛过貂婵”。呵呵,他就是——甄老师。这个“美”呀,可不是只有我自己说的,这个称号我们班的同学都知道。这可是甄老师自己说的。他呀,先是语言美。我们的甄老师可是大名鼎鼎名言创作者呀,有时我都在想:孔子的弟子能为孔子写一本《论语》,那么说不定将来有一天我们班的某一位同学心血来潮,想起了那位对他恩重如山的甄老师以及他的名言,就会为甄老师把他的名言收集到一起,订装好,然后再命名为《箴言》。如果真是这样,我就建议,这一位亲爱的同学呀,一定要用甄老师的口头禅“不听我人言,吃亏在眼前,不听我人劝,慢慢就完蛋”做为前言。我相信一定会热销的。甄老师的语言美可不是仅仅凭任这几条格言的,甄老师还会随机应变,把课堂变的生龙活虎。就像那一次,甄老师在讲“真分数,假分数”这一课时,最后得出了一条结论:在分数中,不是真分数,就是假分。但说完后甄老师见同学们听课也听得累了,整个课堂死气沉沉。于是他眼“咕噜”一转,便“呵”的一笑,说:“听着啊,判断题:在所有分数中,不是真分数,就是假分数。对吗?”“对。”我们齐声答道,接着甄老师抿嘴一笑,说:“再听:不是甄老师,就是假老师,对吗?”我们一听,都乐了,就故意拖长声音喊道:“对——!”。顿时,甄老师的脸通红。等过了一会儿,那往上冲的血落了下去后,就又忙说:“这句话不对,这句话不对。”下面我们这时已经笑成了一团。你以为只是甄老师的语言优美,风趣就可以“美过西施,赛过貉婵”吗?甄老师最美的,还是他的那双白白的手呀!一到我们听课注意力不集中时,甄老师就会摆摆他的手说:“看什么呢,再好看的东西也没我的手好看,你少看五分钟,后悔一节课。少看一节课,后悔一学期。少看二年,就后悔一辈子呀!”是呀,如果我们一上课就盯着甄老师的手看,记住每一个知识点,在这小学最重要的节段——5、6年级学习好,就能一辈子不后悔。好了,你现在相信我们甄老师是不是“美过西施,赛过貉婵”了吧。800字 五年级
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最美的人一直记得那天下午,那位老人,那位擦油烟机的老人。那时,骄阳似火,所有植物都无法抵挡这热浪的袭击而昏昏欲睡低下了头。此时,我听到楼下有人大喊:“擦油烟机喽。”我对妈妈说:“妈妈,正好我们的油烟机脏得不成样了,要不,我下去叫那位老人上来擦吧!”话音刚落,只听妈妈说:“可以,正好我也发愁油烟机谁擦呢!”来到楼下,我仔细地端详着这位老人:一件已经褪色的工作服,看起来瘦骨如柴,他两眼无神,无精打采。我将信将疑,他能帮我们擦油烟机?这位老人一看到我:“小孩子,你们家需要帮忙擦油烟机吗?我收费不高,擦的包你满意。”看着他那破皮的手,那已经布满血丝的眼睛,一看就是好几天都没等到客户的老人,我有些心软了,“好,你跟我走吧!”刚才还在唉声叹气的老人,一听有活干,一下子有了精神,他挽起袖子,向我家走去。只见老人娴熟地拿起毛巾,洒上点洗衣粉,开始擦了,他时不时换水,应该擦得很干净吧!一个小时过后,他走了出来,只见他那工作服脏兮兮的,比油烟机还脏,脸上布满了层层灰尘,手黑乎乎的,额头上豆大的汗珠从脸颊上滚下来。我走进一看,哇!油烟机太干净了,一尘不染!妈妈二话不说拿出一百元递给老人,老人有礼貌地笑了笑:“不用,不用那么多钱。”“你就收下吧,我看你也不容易的。”在我和妈妈的劝说下,他还是不收,“五十元就够,五十元。”我和妈妈只好收下一百元,拿出五十元。老人接过钱,就走了。这位老人在我的脑海里留下了深刻的印象,他难道不美吗?不,他是最美的人。600字 五年级
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最美的人每天早晨,在窗外都会听到哗哩哗啦的声音,不用看,就知道是我家楼上的老奶奶在垃圾箱里“寻宝”。旁边早起晨练的人看了老奶奶,都捂着鼻子快步走了,我揉着眼睛,从窗子向外看去:只见她拉了一个小滑板车,车上放了一个塑料筐,裤子上沾满了油渍。她翻着满满的垃圾箱,每次翻着一个塑料瓶和易拉罐,老奶奶就像发现了新大陆一样,这时有人正去扔垃圾,她马上跑过去接过那人手里的垃圾,接着打开,一件一件地翻,直到找到些瓶瓶罐罐,挑出来,放进自己的车筐子里,接着把剩余的垃圾绑好又扔进垃圾箱。我看着路过的人都带着鄙视的眼光,我也不理解老奶奶为什么要这样,直到那件事后,我对老奶奶的看法彻底改变了。那天我中午放学,我看见老奶奶已经装好了满满一小车废品,很吃力地拉着车子,车子左拐右拐看着都要翻了,遇到上坡时,她不得不绕路走,遇到下坡时,她就会把车放在自己的前面,一步一步慢慢地挪下去。等我吃完午饭去上学时,老奶奶已经回来了,拉着空车看起来没有那么费劲,老奶奶手里却提了一兜子火腿肠,我便随意问了一句:“奶奶,你一个人能吃得了这么多火腿肠?”老奶奶笑着说:“我不爱吃,都给我们家的豆豆吃。”“豆豆?豆豆是谁?”我不解地问。这时,只见一只黑白相间的狗跑了过来,这只狗身上面的毛没有规律地长在一起,其中还有一些毛结在了一起,身上的水不知从哪来的,嘀答滴答地往下面流,老奶奶把火腿肠扔给了这只狗,小狗狗狼吞虎咽地吃起来,我忍不住了,问道:“老奶奶,这是谁家的狗啊?你怎么给它喂食啊?”老奶奶摸摸我的头,笑着对我说:“这是一只流浪狗,没人喂它怪可怜的。”老奶奶的话让我恍然大悟。当我再看老奶奶时,她的银白色的发丝,在阳光的映射下,闪闪发亮……700字 五年级
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最美相互承诺的誓言一切随风逝去为何心中却依然暗暗心碎谁才能真正的理解我爱你本是一种美为何内心却一再流泪天长地久谁定义唯有爱可鉴证距离真的会导致我们分离吗我不愿去想、也不敢面对因为失去你等于失去生命既然因此可失去你即生命为什么我不坚持到底选择继续爱你与其当个负心人不如为爱做个最美150字 初三 书信
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您是我心中最美的人敬爱的清洁工:在我心中,一直有一道最美的风景。它不是春的花开,也不是秋的落叶,而是您清晨辛苦劳动的背影。盛夏的早上,天气又闷又热。在我去上学的路上,我听到了“唰唰唰”的声音,抬头一看,原来是您在晨曦中辛勤地工作着。我发现,您的额头上已经挂满了晶莹的汗珠,面对着堆积的像小山一样的垃圾,您没有叫苦,而是默默地、仔细地把它打扫干净。我吃完了在路上买的早点,便把塑料袋随手一扔。忽然,我想起了您:当我们还在家里享受着空调的时候,您就在炎炎夏日中挥汗如雨,清洁着城市的每一条马路,如果我多扔一个塑料袋,您就要多弯一个腰,多流一滴汗……这时候,您走了过来,擦了擦汗对我说:“小妹妹,垃圾桶就在旁边,你只要多走几步,就可以把它扔进垃圾桶了,不保护环境,那大家岂不是生活在垃圾堆里了吗?那样你会愿意吗?”我的脸“唰”地一下子红了,我立刻捡起了塑料袋,扔进了垃圾桶。您笑着对我说:“这才是好孩子嘛!”我望着您汗湿的衣衫和渐渐远去的背影,留下身后一条干净的马路伸向远方,我的视线在这一刻定格,这美丽的画面永远留下了我的脑海里。你没有华丽的服装,没有属于天使的羽翼和光环,但在我心中,您就是“马路天使”,您是我心中最美的人!祝身体健康,万事如意450字 五年级 书信
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你是我心中最美的人亲爱的妈妈:您好!妈妈,您可知道,在我的心中,您不仅是一位尽心尽责的好妈妈,让我拥有一个温馨幸福的家;更加是我在生活、学习中最好的榜样,教会了我许多做人的道理……我有许许多多的话语要对您倾诉,可是平时总是没有勇气开口。今天,我便用书信的方式来和您聊一聊。您是位勤劳的妈妈,每天总是天还没亮就早早起床干家务活了,当我们还在梦乡之时,你已经准备好早餐,洗好了衣服,并把家里收拾得井井有条。您每天不仅要上班,还要负责接送我上下学,但是您从来没有让我迟到过。尽管一整天都被安排得满满当当,可是您从未叫过苦喊过累,总是默默地、无私地为我们奉献着……您有乐于助人的优良风范。记得有一次,突然停水了,大家都手足无措,不知如何是好。这时,您发现我们家的车库里的水龙头还可以流出很细很小的水,您并没有独自享受,而是叫来了邻居们,与他们一起分享这一点水,大家都十分感谢您呢,您却连声说道:“不用谢,不用谢。”这种做好事不图回报的精神令我钦佩不已。您还为我的学习提供了动力。您可记得,有一天晚上,您来我的房间时,随意地看了一下我的作业纸,发现我的计算题错了好多,于是叫我快点订正。可急躁的我却和您发起了脾气。您并没有因此而大发雷霆,而是耐心地劝导我,直到我冷静下来。就这样,在您的指引下,我的学习更加认真了。亲爱的妈妈,在您的言传身教之下,我也养成了许许多多的好习惯。因为您,我再也不睡懒觉了,我再也不做事毛毛糙糙了,我再也不自私自利了……您在我心目中,永远都是无所不能的,是最美的!祝您身体健康,工作顺利,永远开心!爱您的女儿:陈子钏2015年1月16日六年级:陈子钏600字 六年级 书信
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您是我心中最美的人敬爱的孔国娣老师:您好!我是一名正在上六年级的小学生。当我在“劳模精神五进”的活动中知道您的事迹后,我非常的感动。在1997年9月时,病魔正悄悄地向她伸出了无情魔爪,她被确诊为恶性卵巢肿瘤!癌症几乎是与死亡划等号的疾病,当孔国娣面对死亡威胁的时候,她却没有退缩,而是选择了与病魔抗争!当手术后的第二天,三位校长到医院探望她。十分虚弱的她一开口就是工作。化疗间隙,只要有一点力气都让妹妹用自行车带她到学校,甚至用近乎哀求的语气要求校长安排几节课给她;听说学校要集中举办教师计算机培训,她请别人代她先报个名;学校文娱节目要到市演出,她也不愿失去一次观摩机会,也要去看一看……现看到,校园又多了一个“鞠萍姐姐”;课余,孔老师带着他们唱田歌,跳兔子舞。她主创并推动着学校特色教育“丹徒田歌”经历了“从无到有”、“从有到优”、“从优到特”的发展过程。在“护其形、显其声”的基础上,“得其颜、保其韵”,从而实现“得其神、夺其魄”的跨越!逐步实现了田歌特色教育的艺术化、课程化、课题化!苦难是弱者的深渊,却是强者成长的阶梯。孔国娣这位被医生断言生命极限不超过半年的姑娘,在与病魔抗争的每一天,她时时刻刻都对自己说:“挺一挺,冲过去”。终于完成了十个疗程的化疗,忍受了常人难以忍受的痛苦,奇迹般地战胜了病魔,更加真切地领悟到生命的价值在于奉献,在于使别人更好地生活。孔国娣作为一名普通的公民,在“赈灾捐款”、“手拉手”、“献爱心”等活动中,我们看到她一次又一次的爱心奉献;在医院病房,在镇江市“癌症康复俱乐部”,她以自身的经历,真诚的笑容,朴实无华的言语,鼓励着一个又一个病友,帮助他们树立信心,战胜病魔。在孩子们心中,她是一位童心、童真、童趣的捍卫者;在同事们眼中,她是一位有着满腔工作热情、刻苦钻研精神和忘我奉献情操的教育者。孔国娣作为省政协九届最年轻的委员,时刻关注、体察民意,心系教育。2003年,在省政协组织的“教育均衡发展”座谈会上,她的发言《农村基础教育:校长负责制与校长负债制》引起了与会领导的高度重视。2004年,《关于尽快规范教育附加费征收与使用,推动农村基础教育发展》的提案,真实地反映了农村基础教育的投入不足的实际。在省政协九届三次会议教育专题会上,作为唯一的农村基层的教师代表,孔国娣同志关于“全社会关注教育的生存状态,关心教师的身心健康”的呼吁,得到了与会代表的一致赞赏。原省教委副主任周德藩拍着她的肩膀说:“小丫头,敢说真话!江苏的教育大有希望!” 2005年,“关于解决布局调整后农村小学学生上、放学途中接送车辆问题”的提案,引起了各级政府的高度重视。连续几年来,她的提案以及关于教育问题的一些发言被《扬子晚报》、《晨报》、《新华日报》、《江苏法制报》转载,在社会上引起了强烈的反响。就是因为这些原因,使我觉得,您,就是我心中最美的人!祝愿您能够开开心心地过好每一天!xxx x年x月x日星期x1000字 六年级 书信
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最美的梦白色封底映出的那个女子,用她坚毅、决绝的眼神把我带入她那不可思议的奇妙世界。我仿佛可以听得到她舞蹈时身边空气流动的声音,让我又一次的沉醉和感叹。想得到这本书很久了,终于在今天中午把它实实的捧在手上。我想了解这个关于舞蹈的痴迷,了解这个关于生命的奇迹。一口气读完,才发现,这个世界充满了可能,一个知道自己的人才能把握住属于自己的那份可能,让它变成现实—这是个美丽的过程。说实话,从一本书中读懂一个人是不太容易的,更何况是一位带有浓重传奇色彩的艺术家。但不管怎么说,我还是很佩服她的。正如书中说的“金星是最亮的一颗星。”确实,她所经历的一切都是闪亮的,不仅仅那些成功的光环,甚者那些痛苦和挫折都会绽放迷人的色彩。我一直信奉着一句话:生命在于经历。在人的一生中,只有不断地经历各种不同事情,生命才会丰富多彩,心灵才会得以磨练进而沉淀。金星无疑是在一直经历着,从童年贫苦到少年成名,从中国到世界,从男人到女人……这种经历我想很少能有人全部体会过吧!我觉得国内对她的关注在变性远远大于舞蹈。就像今天,看到我在看金星自传的同学都会发生一声感叹:是那个变性人吧?!我觉得这偏离了社会真正的需要,也反映出人类喜欢探寻别人隐私的本性,这是不好的。每当这时,我总会正颜回答他们:这是一位杰出的舞蹈家!是的,每个人都有选择自己生活方式的权利,而整个社会是需要每个人所做出的成就而进步的,并不是因为个人的私生活而发展的。当然,金星的生活方式会引起一定的社会思考,这让我们反思自己的生活,也让我们研究文化间的差异。成天听我唠叨的好友们算是对她有一些了解,她们说正是因为金星多年的国外生活经历才使得她可以这么坚定的做自己,这么洒脱的面对大众,如果她一直生活在国内是成就不了今天的她的。我想也是,目前我国的体制的现代度、文化的包容度以及国人的素质都是需要大大提高的,不然我们会失去越来越多的奇才精英们的。好像有点扯远了。再说金星。好像被“勇敢”这个词形容过很多遍了吧。可是我还是想说。在这个纷繁的世界里,要做一个勇敢的人真的很不容易。她知道自己该走的路,知道自己想要的生活,所以才这么勇敢的选择属于自己的正确答案,才能使得她“像阳光一样灿烂地生活”。生命只有一次,不做自己做谁呢?!Tobe brave!选择你要的生活,而不要让生活选择你。金星说:“生命是痛苦的,过程是美丽的。”放下笔、书,我走上阳台,仰望深蓝色的天空,天边那颗闪烁的星,载在美丽的梦:为生命而真实地活着……900字 初三 书信
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最美的人我的孙老师不是那些如花似玉,美貌如仙的女子,淡淡的眉毛,略微卷翘,有些淡黄色的头发。她虽然比较年轻靓丽,但从脸上细细的皱纹和漆黑的头发中隐藏的几根银丝看上去却像四十几岁的人......可是,一件突如其来的事情,却让我对孙老师完全改变了看法。一天下课之后,我和同学嬉戏玩闹着,很是开心,兴高采烈的。可是天有不测风云啊,我不小心在玩闹的时候,一下子不小心四脚朝天摔了一跤,我的手一瞬间按在了烧的滚烫的、正旺的炉子上。“哇——”随着我凄厉,悲伤的哭声,炉子上顿时腾起一股青烟,一股糜烂的焦肉味弥漫在了整个教师中间。我左手心的一大块,活生生的肉都不见了,看上去血淋淋的,怪吓人的。同学们一旁都惊呆了,目瞪口呆。这时候,随着孙老师脚上高跟鞋的“蹬蹬”声,一个人急匆匆地跑来抱住我,转身就向外走,完全不顾脚下的高跟鞋走起的吃力。她有些艰辛地跑着我,一路就跑到了医生家里。孙老师慌张不安地问道:“有什么办法治疗吗?”医生不急不慢地说道:“擦点獾子油就会好些,可我这并没有。”孙老师听了后,眉头稍微舒展了些......后来,她跑了很多家店,买到了一些獾子油、烫伤膏,糖果零食等来给我,让我先回家休息,会给我来补课。听到这话,我心中暖暖的,鼻头一酸,差点留下热泪。孙老师多么的“美丽”啊!450字 四年级 写人
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最美的人美,是一个让人高兴的字,而最美的人,不在外表,而是取决于他的内心。我认为最美的人是城市的美容师---环卫工人。他们是最早起床工作的人。当我们还在睡觉的时候,他们已经开始辛苦地打扫起大街小巷了。当我们一觉醒来,出去上学、工作时发现干净整洁的街道时,觉得很稀松平常。其实我们认为的正常是环卫工人用起早贪黑、日晒雨淋换来的。夜幕降临,我们和家人享受着美好的团聚时光时,他们又要打扫被我们“破坏”得肮脏不堪的街道。他们不辞劳苦地工作在城市的各个角落,苍老的皮肤、浑浊的双眼、长满老茧的双手、弯曲的脊梁。俗话说:“红花还需绿叶衬”城市有了他们才显得光彩夺目。在市民眼中,他们比金子还耀眼,他们就是最美丽的人。我觉得最美的人还有人来灵魂的工程师---教师。他们每天辛辛苦苦地给学生上课,让他们健康地成长。每天超时间、高负荷地工作,让他们的嗓子不再甜美,身姿不再挺拔。放学后,老师们还不能休息,批改作业、完成备课,为了学生,他们不辞辛劳。有很多赞美老师的诗句,说他们是春蚕是蜡烛,可我更喜欢把老师比喻成肥沃的土地,让我们这些小幼苗在里面茁壮地成长,在学生的心目中,老师就是最美最可爱的人。生活中不缺美丽的人,缺少发现美丽的人。让我们去发现身边的美丽吧。450字 初二 记叙文
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浙江介绍我的家乡在浙江宁波的奉化市郭范村,这是一个城中村。村里住的村民大多姓郭和范,所以这个小村得名郭范村,我爱这里的一切。虽然这里比不上天下第一村那么富有,美丽,但它是一块风水宝地。村中有一条月牙形的小河,河水清澈见底,勤劳的女村民一大早就会来这里洗衣服。这条河十分重要,是村里重要的水源之一,所以几十年过去了,这条河被大家保护得很好。夏天的时候,有许多的人们在河里游泳,孩子们欢快地在水里嬉戏。男人们光着膀子,大大方方,十分好爽,尽情地在水中享受清凉的感觉。河对面是几十座二层小楼房,其中有好几座是我爷爷的。我爷爷可是村子中的大名人,这么多年来,他积累了许多财富,他靠着自己勤劳的双手,不断地努力而积累起来的。这也正是我们这里村民的一大特点:勤劳!村后有一大片农田,里面种着各种各样的蔬菜、水果,待到金色的秋天,谷物成熟,不难想象农民丰收的景象。每年的春节前几天,更是村民们最欢快地时候了,家家户户都在忙着做年糕,年糕是宁波的一大特产。如果你们来这里作客,好客的村民总会热情地招待你们,临走时还会送上一些年糕,当作礼物,寓意着年年高升!我爱我的家乡,更爱这里勤劳的人民!450字 五年级 叙事
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浙江衢州“梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。”北宋着名诗人曾几是这样赞美风景如画的衢州的。衢州这座城市融入在上千年的文化之中,充满韵味,文人墨客的每一首诗,每一首词都赞美了衢州几千年的历史文化,与各处山山水水的轮廓。每一处轮廓都无法让我忘怀。这是我的家乡,也是我心目中最美的家乡。衢州是一座闻名遐迩的历史名城,这里甘甜可口的橘子也是远近闻名。阳春三月,橘花开放,一瞬间花香便会弥漫衢城,一阵阵扑鼻的清香,总让人意犹未尽,沁人心脾。站在山冈上大片橘林尽收眼底,一片绿色中,夹杂着零零散散的白色,它把春天点缀得更美丽了。但是,到了秋天丰收时,吃着那甘甜的橘子更是一种独特韵味的“家乡美”。“神奇山水,名城衢州”更是衢州美丽风景的另称。如虹凌飞的“围棋仙地”烂柯山,其中那座雄伟奇特的石梁横卧于山顶让人奇叹。厥里气象,邹鲁流韵的南宗孔氏家庙更是许多文人墨客所向往的地方,更能使人领略一番孔子的文化精神。高大的药王山是一个流泉飞瀑之地,长长的栈道直通山顶,站在山顶之上有着一种“一览众山小,会当绝峰顶”的独特感受。这就是风景中的“家乡美”。最美家乡,属于我们自己。最美衢州,更是我心中的最美家乡!六年级:靠!写得太好!450字 六年级 写景
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最美那一刻,那一幕,在我的眼中定格,在我的胸中氤氲,在我的记忆中沉淀。——题记震后,四周一片荒凉,到处都是留下来的废墟,存在的只是这样一股充满着死一般寂静的气息。她,半跪着身子,身后所承受的是巨大的石块。那沉重的石块已把她的整个身子压得变了形,此刻的她已停止了呼吸。她的身下是一个正睡得香甜的孩童。在她的手上握着一部手机,上面写着:亲爱的宝贝,如果你能活着,请记住我爱你。在这感动的一幕,我已再控制不住自己,伴随着电视的画面,眼眶已经湿润了……回想起这一幕,即使它已经过去了两年,但令人如此感动的一幕却早已深深的扎进了我们心里。那世间最美的母爱却永垂不朽,万古长青,它不会因为时间的改变而褪色。母亲,你是多么的伟大啊,宁可牺牲自己的生命也要让自己的子女健康快乐的活下去。山,没有母亲的爱高;天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱博大;太阳,没有母亲的爱温暖;花,没有母亲的爱美丽。地震后的那一幕,让我们将它永远的流传下去吧!让历史去记载那最美的爱,让人们去传承那最美的爱!让人们去赞美那最美的爱,去追溯那最美的爱的源头!450字 记叙文