跨入二中校门的那一刻
风,吹动路边的树,惊醒沉睡的钟,仿佛有一个声音在告诉我,我长大了,我将是一名合格的初中生了.从跨入二中的那一刻.想想以前的我.是那么无忧无虑,而且,就算是偶尔不上学,老师也只是批评几句,这时期作业也留得很少,不管干什么,大人们都会说:“她还小,让她玩吧.”每个课间也都有充足的时间让我们玩,一直到满头大汗才算罢休.放学回家后,父母已经为我们准备了丰盛的晚餐,就只等我们大口大口的享用了.吃完饭以后,浑身又有了力气,早已把作业抛到脑后了,又出去找好朋友做游戏.看到这样的情景,爸爸妈妈总是无可奈何地笑着说:“这孩子真是淘气包,拿她没办法.”然而我们仍然还在漫无边际的玩.直到天黑了,也没有回家的意思,等到父母几次“通牒”后.这才依依不舍的回家,然后躺在床上,很快便进入了甜蜜的梦乡.
以前的我,根本就不懂得什么是忧愁,什么是烦恼,只知道整天没完没了的玩才是真正的快乐.
回忆着儿时的我,心中充满了对童年的深深眷恋.然而在这一刻,我已经是一名初中生了,才真正知道学习是最重要的.应该在这人生的黄金时期,好好学习,不懈的努力,不但要取得好成绩,还要提高自身的修养,做一个品学兼优的中学生.
那一刻,告别了天真烂漫的小学,迎来了朝气蓬勃的初中.
那一刻,感到了对未来的憧憬,感到了对未来的向往.
想到这里,我毅然背起书包,向学校走去,从而展开了飞向理想的双翅.
生命礼赞
生命是唯一的,是不可再生的。生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于索取,在5.12地震中都体现了这崇高的生命意义。
我在网上看到这样一幅画面,大地震后一位妻子正梳理着丈夫蓬乱的头发,擦拭丈夫身上的血迹。这位丈夫名叫谭劲秋,是一中学的英语教师。5月12日下午2点28分他正在上课,突如其来的地震,使谭老师措手不及,但他还是镇静的让同学们跑向操场,顷刻间教学楼坍塌了,在这一刻仍有四名同学来不及跑出教室,谭老师把他们塞到讲台下面,自己用身躯堵住讲台的出口。就在教学楼塌陷的一刹那间,谭老师想到了许多,但他都顾不上了,他一心想到的是一定要保护好学生。教学楼塌了,谭老师离开了亲人和他的学生,但四个学生却存活在人间。
孩子是祖国的希望,作为一名人民教师,谭老师当然知道,他不希望孩子们还未绽放出生命的光彩就凋零,也不希望祖国没有更好的未来。他是为祖国而死,为希望而死,他的死是光荣的,是重于泰山的。
这次地震体现出来的生命的意义是奉献,是给予。正如巴金爷爷所说,我的一生都保持这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受。
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