我爱我的老师
余老师是我最敬爱的老师,圆圆的脸上,嵌着一双乌溜溜的大眼睛,总爱一眨一眨地闪着温柔的光芒;那小巧的鼻子微微往上翘着;红彤彤的嘴巴说起话来有条有理,使人心悦诚服。
记得开学的那天,我的礼服很紧,肚子被窄小的衣服撑的生疼,于是我怀着紧张的心情向老师提出了换衣服的要求,余老师用那温柔的眼神看着我爽快地答应了,顿时,我心里一暖,那一刻老师那慈母般的形象在我心中牢牢刻起。做作业的时侯我经常马虎的把字写的不是多一横就是少一撇,但总是逃不过她的火眼金睛。
我爱我的老师,教师节就快到了,在这感恩的节日里,我想对老师说:老师您辛苦了,祝老师节日快乐,幸福每一天!
十一二岁
十一二岁
“这是谁干的?”妈妈指着乱乱的卧室气
冲冲的大嚷。“是我,母亲大人。”我悄悄
把头从拐角探了出来,胆怯的说。“你让我
怎么说你啊?十二岁了还这么淘!”“玩是
孩子的天性,玩具是孩子的天使嘛!”我有
意的反驳,但一看妈妈那严厉的目光,便又
败下阵来。
突然记起十一岁暑假那年,我背着所有
的作业来到乡下奶奶家。
连做了几天作业后,我突然觉得好累啊
!出去玩玩放松一下吧。这么一想我的心情
好多了,立刻放下笔,跑出家门。
一出门便看见了邻居家小红和小芳在巷
子里玩,我就上去凑热闹。
她们见我来了,一起上前迎合的说:“
你来得真是时候,我们正愁少一个人呢,你
跟我们去场上玩吧?”她大方的问我。“就
是农民放柴用的场上?好啊!”我爽快的答
应了。
说完,我们就有说有笑的跑得场上,场
上空无一人,接近黄昏的这儿更显一丝神秘
。
小红从高高的柴堆里抽出好多干柴,追
的我打着玩,我们从东面跑到西面,又从南
面跑到北面,玩着玩着就觉得有些口渴。这
时小芳提议说:“我们吃柿子吧,解渴还好
吃!”小红一拍掌:“对啊?我怎么没想到
!”于是,我跟着她们找到一个用篱笆围成
的蔬菜园,蹑手蹑脚的翻过了篱笆。
“哇!好多蔬菜啊,真新鲜。”我感叹
道。我们悄悄来到一个支架前,支架支起的
藤条上挂满了沉甸甸的柿子,我与小芳小红
轻轻摘下三个大柿子,拨开身边郁郁葱葱的
叶子,子最快的速度流了出来。谁想正巧碰
上菜园主人往这边走,我们几个做贼心虚,
手捂着柿子往身后一背,飞也似的跑掉了。
坐在田埂上,我们三个喘了一口气说:
“好险哪,差点就让人家逮住了!”然后擦
净了手中好不容易‘偷’来的柿子,大口吃
了起来。
看着天快黑了,我们回到了庄子,一进
路口,就瞧见路边堆放的乱乱的柴,不由得
突发奇想,躲着大人,回家找来火柴,把干
柴拢到一起点燃,玩起了火。看着整熊熊燃
烧着的火焰,我小心的从中抽出一根带有火
心子的柴,吓唬二大爷家的猫,用柴棍烫它
这儿,戳它那儿,弄得猫撕心裂肺的叫,玩
得正开心,见二大爷出了门,我们就惊慌失
措得把火扑灭,跑回了家。
现在一想,城里虽有许多先进的游戏,
却哪有在农村‘偷’柿子,玩火痛快。
“你快给我收拾,发什么呆呢!”我回
头一看,呀!不好,老妈发火了!“我这就
收拾!”说完急忙溜回了屋子,整理床上,
地上乱七八糟的糖果和漫画。
妈妈走了进来,一边监工,一边握着支
离破碎的手表问我:“我刚买来没一天,怎
么就成了这模样了?”我一瞧,心中一惊:
这不就是昨天我拆的手表吗?‘黑豆豆’一
转:“妈妈,抱歉,我昨天看它不走了,就
想给它换个电池,只是……我一定给你重新
装上!”“算了,不用了,看在你态度诚恳
的份上,不追究了。”说完这才走了出去。
“十一二岁猪狗嫌。”看来还真是这样
啊!
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我爱我的老师在五年级,里我们班来了。一个老师,他姓陈。所以我们叫他做陈老师。陈老师对我们很好,陈老师刚刚来到我们班。陈老师刚来到我们班级里没有给我们上课,相反是跟我们玩游戏。到了,今天我们都没有我忘记陈老师刚来的时候。100字 六年级
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我爱我的老师大家都说:“学生是花,老师是园丁。”妈妈却说:“你们都是老师栽下的果子。”我无法明白妈妈话里的意思,妈妈说只要我在学校里好好学习,等将来有了成绩我就会明白。我的成绩那么好,可是怎么还是不明白呢?我爱我的班主任郑老师,我对妈妈说:“如果我真是果子,我要让郑老师每天都尝到香甜的味道。”上课时,她运用课外知识结合课文内容,我们既记住了课文的内容,又学到了课本上学不到的知识。郑老师不把学生只当“听众”,她鼓励每个学生读书时都带着“?”去分析,去思考。她还让我们在课堂上质疑问难,也可以给她和书找不是,谁的想法好,她就用奖章作为奖励,激发我们对语文课的兴趣。她布置给我们的家庭作业也不一般。每天只布置一两个作业,却叫我们买两本练习,有空就做练习,见缝插针。却不直接布置这两本的作业,让我们学会自觉地学习。和初中有个衔接,有个好习惯。郑老师对待我们的学习是一丝不苟的。早自修时,她督促我们背诵一篇篇的课文,牢记学具卡片上的一个个词组。对于班上成绩不够理想的同学,她就象生怕孩子吃不饱的慈母,利用一切可以利用的时间,能多补进一点是一点。这些,能不使人感动吗?妈妈看到我上面所写的内容,她又说:“老师在教室里撒下了种籽,能不能收到果子就看做学生的努不努力了!”我突然间明白了妈妈话里的意思,我从心底里更爱我的老师了!三年级:公主雅雅作文网专稿 未经允许不得转载550字 三年级 写人
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我爱我的老师我有一个老师,她高高的个子,大大的眼睛,梳着卷卷的头发,总爱穿一身黑颜色的衣服,而且特别爱笑。是一个超级大美女。前几天,我犯下两个错误。放学的时候,在校园门口和同学打闹,淘气的我上体育课领着同学踩水泡,老师批评和教育了我。回到家里妈妈也给我讲道理说、你真的不应该这么做。晚上我躺在床上想我这么做真的不应该。第二天我决定和老师道歉,老师说、知错就改就是好孩子。在上课的时候,我在认真写字,老师对我说你又变回像以前一样听话的好孩子。她抚摸着我的头,微微的笑。我心里甜丝丝的,感觉做个好孩子是一件开心事。我爱我的老师,就像校园里的园丁,浇灌我们成长,我爱我的老师,就像我们的妈妈一样给予我们温暖,共同迎接朝阳。看到老师的辛苦付出,所以我下定决心以后一定要努力,好好学习、天天向上,绝不辜负老师对我的期望。300字 二年级
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我爱我的老师“哗……”,一阵热烈的掌声在教室里响了起来,老师和同学们祝贺我获得区里小学数学奥林匹克竞赛一等奖。我抚摸着金灿灿的证章,心里百感交集,泪水扑簌簌的落了下来,我想起了为我把命都搭上了的邹老师。那是农历1992年的腊月初一,我鬼迷心窍,偷了邻居家一百元钱去玩电子游戏机,结果被人家当场捉住,告到学校,老师对我的行为十分气愤,一致提议校长开除我的学籍,校长严厉地训斥了我一顿,便起草报告,决定开除我。我精神上的防线彻底崩溃了,哀求老师给我一次机会,我一定改,但无济于事。正在这时,我的班主任邹老师得知这件事后跑进办公室,他深深地看了我一眼,这一眼令我终生难忘,既有难耐的痛苦,又有我熟悉的严厉中透着抚爱和慈祥。邹老师问清了缘由,便把校长请到里屋,一开始没有动静,刚过了一会儿两人就吵了起来,校长说:“这样的劣迹生不除,只能给学校的工作带来麻烦,我的主意已定,你就别说了。”“不行!我看他还没有完全变坏,还有挽救的余地,应该给他一次机会。”这是邹老师激动的声音。“是你说了算,还是我说了算,这事就这么定了!”校长几乎是喊叫。“现在问题的关键不是谁说了算,而是怎样对一个学生负责,对社会负责。”邹老师的声音也大了起来。两个人越吵越凶,反把乡中心小学的领导都给惊动来了,他们责令邹老师写检查,其他问题以后再说。祸不单行,在放学回家的路上,我由于神不守舍,竟掉进了路旁两丈多深的石坑里摔断了双腿,恰巧邹老师从后面赶上来,从石坑里救出了我,又堵了一辆汽车把我送进了乡医院。邹老师用自己的钱为我办理了住院手续。待医生把我的腿处理完毕,病情稳定下来,邹老师便坐在我的病床前给我讲做人的道理。我止不住泪如雨下,放声大哭,觉得自己对不起邹老师了。待我的父母赶到医院,邹老师方才离去,这时已经天黑了,没想到老师这一走竟是我们师生的永别。第二天一大早,便听人们说邹老师在回家的路上被卡车轧死了,在收拾现场时,人们还发现一份未写完的检查。父母捶着我哭着说:“你这个不争气的东西,老师是为了你才遭了车祸的呀……”我泪如雨下,双手捶着胸,不知怎么办才好。出院后,我来到邹老师的坟前,把我的保证书和一束鲜花放在老师的坟头上,恭恭敬敬地鞠了三个躬,下决心痛改前非,做一个堂堂正正的人,以告慰老师的在天之灵。【简评】这是一篇回忆性记叙文,选取的是真实的材料,作者回忆了邹本发老师生前对自己的帮助,表达了对老师的深切怀念和老师为自己猝死的悔恨的心情。文章中心思想明确,感情真挚而热烈,具有一定的感染力。文章内容具体,层次清楚,结构完整,语言也较朴实,热情地赞扬了邹老师的无私奉献精神,也表示了继承老师遗志的决心,使文章具有一定的说明力。1000字 五年级 叙事
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我爱我的老师人们都说人生有三幸,一是在家有一个好父母,二是在学校有几位好老师,三是长大后有一个好家庭。这里面的第二条,在学校有几位好老师在我心目中是很重要的。我的小学生涯中已经遇到了许多好老师了。余老师是我刚来龙岗时的第一位班主任,她有一头短短的茂密的卷发。刚开始我看到她就知道余老师是一个职业老师,心里不由自主地产生了害怕的感觉,因为职业老师一般都很严厉。可事实并不是我想象的那样,开学没几天我们班的所有同学都对这位每天面带笑容、和蔼可亲的老师充满了好奇和好感,随着相处的时间越久,我们对余老师的好奇和畏惧已经没有了。余老师每天都以微笑对待我们,有什么快乐拿到我们班上来一起分享。我们有什么心事也都与她述说。全班的学生集体给余老师起了一个“爱心妈妈”的雅号……上课“余妈”是我们的老师,同学们积极发言,认真思考。下课我们是朋友,“余妈”陪我们一起打沙包,踢毽子,跳皮筋…….由于余老师是学部副主任,每天公务繁忙,所以没有太多时间照顾我们,于是学校就给我们班换了一个班主任——谌老师。我们以前经常在教师节的表彰大会上听到她的名字,还听说每次考上奖学金最多的班级都是谌老师的班。六年级了,同学们都很好学,所以有了这么一个优秀的班主任,我们有说不清的激动。谌老师刚到了我们班,由于我们淘气顽皮,这个要求很高的老师有些不适应,没过多久我们班的学生来了一三百六十度大转变,让谌老师大吃一惊,以前那个顽皮淘气的六一班到哪里去了?现在的六一班已经成了一个学习氛围浓的班级。田老师。卢老师。陈老师。郭老师。……她们都是我遇到的好老师,我爱我的老师!网村宁次”逃跑了。哎,看来战斗还得继续啊!600字 初二 记叙文
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