选择
450字
四年级
记叙文
选择，一件看似简单有明了的事，可做起来，还真不容易。
每一个人都有自己的爱好。因为，每一个人都可以在这些喜好中，享受到各自认为的快乐。我则是个地地道道的“电视迷”。电视里，有着悲欢离合，喜怒哀乐，诉说着人们生活中的小事，无一不让我牵肠挂肚。看着这些，我犹如听到了那震撼人心的交响曲，犹如喝下了一杯清凉的茶。这的确是一种享受。
我特别爱看电视剧，虽然每天中午只播一集，我却从不错过。但是，人算不如天算，偏偏每周的上绘画班的时间改到了中午。哎！一天就那么一集
犹豫？那是一定的！痛苦？那是必然的！我多想时间可以倒流，让我既能学到画又能重新拥有那段时光啊！可这一切只是我的一相情愿。
太阳已经西斜了。它收起刺眼的光芒，失去了中午时的威严。太阳涨红了脸，放射着越来越暗的柔光，带着夕阳余辉的斑斓夜色，在家具上，在墙壁上，在窗户上，在各个角落上蒙上一层纱。它预示着什么？我该怎么做？我是不是不能过于迷恋它，不能一心只想沉浸其中？晚风吹拂着，我的脑袋不再发涨了，我需要思考
时钟“滴滴嗒嗒”地响，仿佛在告诉我：“你的世界是真实的，我的世界是虚构的
——我选择了离开电视，选择了现实。
第二天一早，我就踏着金色的朝阳去上学，去“虚构”我的人生。
走位
300字
五年级
诗歌
上课一排全睡，
考试全都不会，
成绩基本个位，
抽烟打牌都会，
打饭从不排队，
逃课成群结队，
短信发到欠费，
上街花钱干脆，
穿越如痴如醉，
地下忘记疲惫，
炫舞手鼓敲碎，
问道闭眼都会，
飞车百战不退，
魔兽砍人无罪，
垃圾学校万岁。
要啥木啥，烟瘾庞大，干啥啥不中，说话死难听，
当过兵，站过岗，耍过流氓，入过党
考试不作弊，放你他妈屁
考试不翻书，简直是头猪
作弊不要慌，逮到就要装
生是中国人，死是中国魂
要我学洋文，死都不可能
抢饭不积极，智商有问题
上课不放屁，肠道有问题语文老师一回头、鲁迅甘为孺子牛
数学老师一回头、六元六次都能求
英语老师一回头、满口洋文跑全球
物理老师一回头、一根杠杆撬地球
化学老师一回头、二氧化碳变汽油
劳动老师一回头、破铜烂铁来走秀
体育老师一回头、黛玉也能踢足球
政治老师一回头、全班同学都梦游
美术老师一回头、蒙娜丽莎也风流
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相似题目
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选择人的生命是一个灿烂的过程，我们每个人都是这个世上的过客，要做怎样的过客，那是每个人的选择。每天早晨起床我们都有两种选择：一是拉上被子继续做你没做完的梦，二是掀开被子完成你没有完成的梦想。如果让你选，你肯定会选后者，为什么，很明显前者的做法太不把自己当回事儿了。从一天早晨开始我们便面临着不同的选择。自己做早饭还是吃泡面，后者更方便，但前者很健康，在一些令自己纠结的事件上，选择实在太重要了，也许你的一个正确的选择会成就你的一生，但如果脑子一短路选择错了，便会毁掉一个人的一生啊。就拿做早饭鱼吃泡面来说吧，两者的短期结果都是一样的，那就是吃饱了，但长期结果呢？吃泡面伤身，食欲下降，不消化；则自己做早饭既可以练练手艺，又可以使自己吃得饱，吃得健康。如果你长期选择泡面，很遗憾，你走出错了一大步；反之，如果你选择自己做早饭，恭喜你，你成功了一小步。那这时又让你在“错的一大步”和“成功的一小步”中选，很明显，就只针对这两个问题，你会选择后者。所以，这样看来，选择并不是游戏。人的每一步选择都很重要，这关系到我们自己的未来。比如，我今年秋季初三了，我也有两种选择：一是好好读书，考上好高中；二是，可以不用太努力，在普通高中上也OK的。在这两个选择中，我毫不犹豫的选择了前者，因为只有好好学习了，我考上了好高中，在高中时我再拼一把，这样离好大学就不远了啊。可总归想，既然选择了就要付诸行动，一个简单的词叫”好好学习”，里面不知道藏了多少的压力和辛苦，我拼命学，可怎么也做不到”好好学习”。如果我坚定了自己的选择，我又会面临着怎样选择的学习方法，怎样选择我的时间日程……人生有很多选择，一个选择又决定下一个选择，所以选择的时候就需要我们慎重考虑，这选择背后的故事又有多少人能懂呢！可见，由此趋势下去，活一生将会选择一生，如果选错一步就会失去的更多，正确面对自己的人生选择对自己是至关重要的。人生呐，就是一场不断地选择，如果你无法去正确的选择，留给你的终究只是一声叹息。800字 初二
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选择人们都说年少轻狂。十二三岁的的我们，都想要拥有自由，想要脱离父母的禁锢。就好像笼中鸟儿渴望天空，殊不知世界险恶，没了疼爱又没有能力独立的它们，道路险恶。十二三岁的我们，都想要拥有选择自己人生的权利，就好像雏鹰也想要展翅高飞，一览天下，殊不知成这霸主要经历多少生与死之间的徘徊。十二三岁的我们，想要引人注目，想要独一无二，就好像昙花只为一时之美，展尽风华，殊不知青山绿水，虽说平庸，却是人们眼里却是永恒的存在。无论是笼中的囚鸟，弱小的雏鹰，或是昙花一现。只都是它们自己选择的路。囚鸟虽说没有自由，但是却美丽的惹人注目；雏鹰虽不一定成为霸主，可翱翔天空的恋情，已足以它们此生无憾；昙花虽然生命短暂，但却不是青山绿水一生碌碌无为可以比较，历史多少伟人，虽生命短暂，但却流芳千古，虽无肉体，但精神永存。而我们又是怎么选择？我们不一定要别人承认我们，又为什么要在意别人对我们的评价？只要我们自己选择的路是没有错的，那么我们就应该坚定地走下去。其实选择本身从来没有错，错的是选择的人如何看待他们自己选择的路。名利是什么？是赞扬，是鲜花，可也是令我们束手束脚的枷锁。而我们需要选择的是什么？不是一个锁住自己的铁链，也不是一个流光溢彩的囚牢。选择了这些的人，带走了青春的热情，带走了我们所信仰的自由。所以，朋友，别把选择的机会浪费了，别被那些“正确的选择”而否定了轻狂、放肆、浪漫。只要我们还活着，心还跳着，泪还流这，那么就别选择否定自己的人生，否定自己的选择。如果连自己都不愿意信任自己的选择，那么就注定要失败。我还记得班主任在上课的时候说过一句话：“选择自己所爱的，爱自己所选择的。”其实很多的时候，某些人选择了一条路，并不仅仅为了一种欲望，亦不一定是为了追求功成名立。仅仅只是听从了内心的指引，走向自己“心之所向。”需要我们选择的真的太多，也许有的人回头看自己所选择的路，再望望前头的路，披满荆棘，追悔莫及，我们回不到人生的开头，也回不到选择的岔路口。就好像你每走一步，之前走过的路就会永远消失，变成万丈深渊。可是多少年后，生命走到尽头，一路风景沦为回忆时，才发现，无论是美丽的鲜花，还是丑恶的陷阱，都变成了一个“故事”，是否才会去珍惜自己所选择的路？人生的路可以有很多条，“条条大路通罗马”无论你选择了那一条，都不要中途放弃。其实每一条路都可以通往终点，那么“路”自然也不是那么重要。重要的是，你是否明白---选择坚定地走下去，选择一颗懂得取舍、懂得珍惜、懂得乐观向上的心才是最重要的。登山者所珍视的，不仅仅只是顶峰，而是沿途风景。因此才会更加明白，选择的是本心，是自我，是自己所渴慕的。不是匆忙赶向终点，真正值得纪念的是沿途风景---是亲人、是朋友、是敌人。既是如此，我选择的是过程，是一个能够容纳风景的胸怀。我还记得一本小说中的一个人说过“我掌握一个国家，却没有一个真正的家。”他没能真正体会到自己想要拥有的到底是什么，到底拥有了最大的东西，心却还是没能拥有一个支撑。这就是每一个人的信仰所不同。我不能说他是错的。只不过是选择了一个“大我”的理念，为了国而放弃，不得不说是一个非常伟大的人。但是在我看来，“凭心而定”，才能获得生活本质上的快乐，从而此生无憾。这就是每一个人的选择。“大禹治水，三过家门而不入。”大禹为了治水不归家门，即是选择了国家和人民的利益，放弃了小我而成就了大我。而李煜为贪图享受，至国家于风雨之中，就是选择了私人的快乐而丢掉了国家的利益。可大禹为国奉献有功，李煜亡国就只能算过了吗？我认为这是不一定的。“凭心而定”的下一句话是什么？是“后果自负”。所以，选择本身是没有对错的，历史评判一个人选择的对错的依据有两个---一是一个人的选择并没有什么意义，重要的是---你的选择对社会有什么意义？二是成王败寇，成者撰写史书，也把事情本身的对错而感情化了。然而，我们并不是什么伟人，平凡到尘埃里的我们，在选择的时候，就应该明白---把手交给你选择的盟友；把背后交给你选择的亲人；把心交给你选择的信仰。执一棋，走一步；一步错，步步错。就算如此，我也会坚定自己所选择的，只因为——按照自己选择的来生活，是送给自己最好的礼物。初一:史家宜1200字以上 四年级
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选择如果天空不勇于挑战，不选择面对风，雷，雨，的一时破坏，何来它的辽阔之美；如果大地不承受痛苦，不选择面对蚯蚓虫蚁的一时肆虐，何来它的厚重之美；如果太阳不坚定为万物散播阳光的信念，不选择让自己处于核聚变反应的痛苦，何来带给万物光明的阳光……是正确的选择成就了它们。当父母给予我们生命，降临到这个多姿多彩的世界上时，我们就已面对无数的选择，那么，在这选择的洪流中，我们该如何不随波逐流呢？与人交往，选择宽容，能化干戈为玉锦，让世间和谐永驻。面对他人的无意过错，追究只会让事态恶化，古语云：“宰相肚里能撑船”真正有智慧的人会选择宽容他人。林肯对政敌向来以宽容著称，这引起了一位议员的不满。他说：“你不该试图和那些人交朋友，应该消灭他们。”林肯笑着回答：“当我们把他们变成自己朋友时，不正是消灭了自己的敌人吗？”是正确的选择让他 当选美国总统，领导南北战。陈涉少时，与人佣耕于阳城，如果陈涉少时像其他被雇佣耕的人一样选择‘燕雀之志’，没有选择成为王后将相的‘鸿鹄之志’何来中国历史上第一次农民起义？又怎能为后人推翻秦暴政奠定基础呢？在秦王‘天子之怒’的恐吓下，唐雎没有畏惧，选择以‘士之怒’竭力抵抗。最终令‘秦王色挠’，唐雎当时若不选择抵抗秦王，被秦王‘天子之怒’所恐吓，那安陵将易主，历史将少了这端传说！唐雎，陈涉的正确选择成就了这两段传说。天空可以一望无际是因为它正确的选择；大地可以广袤无垠是因为它正确的选择；太阳可以倍受赞誉是因为它正确的选择。我们要做出正确的选择才能掌握人生，掌握自己，掌握生活，让人生更加光彩，让自己更加有前途，让生活更加充实，更美好！650字 初三
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选择人的一生面临众多的选择，在无数的选择之中，生命长河也源源不断的流过，每一次选择都像从河岸边拾起一只贝壳，仔细观察，你会有所感悟。从小到大，面临太多的选择，从小时面对“抓阄”的选择直到现在考试上的选择。在一次又一次的磨练中，我成长着，不断的成熟者。这应该感谢生活给了我许多次机会。或许在人生的道路上，会有许多绊脚石，但那些不能成为前进的阻力，我会选择勇敢地接受，因为那是一次生活的考验。我永远相信，我的选择是正确的，人生应当过得有意义，这样，十六岁的天空才会明朗。有许多人都还记得几年前那场“克拉玛依”大火，至今还令人心有余悸。有多少生命在大火中化为灰烬？但又有多少人知道，有许多本该存活的生命，但却因为人类的自私而断送？有着这样一幅情景：一位女干部情急之下跑到公厕避火，就在她刚刚关紧房门后，一个小女孩赶到这里，在门外呼救，但在门内的女干部却纹丝未动，直到门外的呼喊声渐渐微弱，停止……生命的大门无情地将一个幼小的生命关在门外，一边是生命的天堂，一边是死亡的地狱，这是生命的选择吗？还是人性中真善美与假丑恶的选择？人类是幸运的，经过艰辛的劳动，成了地球的主宰者。城市的污染，生态的破坏，人口的增多，这些都不会阻挡人类建设家园的信心，因为生命创造了历史，历史又选择了人类。心中突然涌起了一种莫名的感动，一种对人生选择的思考，从河岸边拣起的贝壳有的是美丽的，有的有瑕疵或兼而有之？我不知道，但我明白：选择了便是永恒的，永不会变。因为人不可能在一生中踏进同一条河两次！600字 六年级 议论文
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选择选择背后有责任、荣誉、利益。但这些名词对于选择者本身不一定就代表“责任就是社会责任”，“荣誉就是国家荣誉”，“利益就是国家利益”。每个人都有不同的经历，不同的家庭环境、社会环境、文化水平，这就导致人们意识形态的不同。而意识形态的不同就影响人们的事物的看法。又因为意识形态是支配人们行为的绳索。所以不同的人面对相同的事情也会做出不同的选择。所以我们无权评判别人的选择。也许你认为别人的选择太自私，太不负责任，但他自己看来他的选择是对的。面对同样的事情，不同的人做出的选择不会相同。正如一句话:“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”所以我们不能随随便便评论别人的选择。人们对于选择者的评判标准无非是“道德”、“法律”。人们认为只要是符合社会道德的选择就是对的，只要是法律允许范围内的选择就是正确的。但事实果真如此吗?网上曾有这么一个事件，一位父亲不顾女儿的劝住坚持酒后驾车，于是女儿打电话举报了自己的父亲。那么对于事件中女孩的选择怎么看待呢?女孩认为自己父亲酒后驾车违背了交通法则，自己举报是正确的。但文中的父亲也一定这么认为吗?女儿竟然把自己的父亲举报了，在父亲看来女儿的做法就是不孝、不懂事，是错的。所以法律和道德也不是评判事物的标准。孔融让梨的故事想必大家都有所了解。但在美国人看来这种做法就是令人费解的，因为美国人直率大方，大的甜的梨肯定要自己吃才对。而中国人谦虚含蓄，大的甜的梨就理应让给别人。我们能说美国人自私狡猾吗?我们能说中国人就是无私伟大吗?不能。这正是因为二者的意识形态不同才导致二者行为选择不同。我们断断不能拿自己的行为准则去度量别人的言行举止。人类是能独立思考的动物，正因为每个人都有自己的见解才会有不同的选择，而有了不同的选择才能谱写出不同的人生，因此世界才如此缤纷而美丽。700字 高中 议论文
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四年级
记叙文
450字
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选择的选择"秋兰兮麋芜，罗生兮堂下; 绿叶兮素华，芳菲菲兮袭予。"灵均所绘娟娟之景，恍若身临其境。余不禁慨叹：“但凭今浊浊之气，碌碌之行。何处寻素花?即寻之，又何人悟之?灵均已逝，余愿寻之转世，然难悟其潇然洒逸之心也。”景起，朦胧欲睡窗边扬尘染叶，消绿意，余心甚恶，复见翻沓书页，愈烦之。余思良久：吾应何去?余念秋兰，思蕙，更欲感灵均之亦。然每日之事繁多，人皆勤勉为己欲，余亦于此列之中，损若金之时，余为何物而去?当如灵均言：“汨余若将不及兮，恐年岁之不吾与。”此时乍现灵光：两者相冲。损一日之时。以修身且养性也岂不美哉。念此，心中郁结散去，无需行囊，只觅一清僻荒野，见风光甚好，便于此地稍歇。风吹野竹，扬沙，之音;花蕊初发，点萦萦之香，清流涓涓，自光缝而过，婉若斗折蛇行，绕指千柔，主阜上，观洋‘洒’山河大景，为天工之作，美哉!美哉!至溪边，歇于岩上，偶有鱼虾嬉闹而过，冥冥若闻神语。我于灵均知之甚少，但方此时，吾感灵均于自然之美意，扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。”唯沉于山河者方可感其飘逸超然之气，衣袂飘，立于陇上，采花集香，修其神正其气。念此心中暗幸，余何能于当今之世，而仍思之域外游，又幸上天厚待，予其娇媚之态展余眼前，描于心上。今世难为，人皆超其势，欲利欲益，均言求人之常情，然几人得初生赤子之心。白驹过隙，惟心不变难于登青天，只希能得一瞬心安。当此时，亦求能判人之本心，两者相冲，为追本心之择，为愿为之事。今社会碌，有几人之择美景而弃其事?余亦难为之。昔日之冲动，今余难为之，一难寻其他，二难弃每日之事，书页翻沓，余忆尝愿“滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。”悔尝屡弃抉择，仅为趋时势。兮忆其竹，芷、兰、椒，心愈恨之。今日求当日之机会，而其却若翩飞之蝶，难觅踪迹。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。800字 四年级 议论文
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选 择人生的舞台随时会拉开序幕，你是选择表演还是选择逃避.——题记弃医从文“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，鲁迅，我国伟大的文学家，教育家，从小就有个学医的梦想，救助身边每个病人，让健康走进每个家庭。可却因为一部电影，改变了他的理想，甚至改变了他的一生。鲁迅在学生年代时，一天正逢周末，便与同学约好一起去看电影。电影院里坐满了中国人。当时屏幕上放映的却是日本人侵略中国，屠杀中国人时的情境。但很多观众，甚至包括自己的同学对此却无动于衷，有的甚至讥笑电影里的情节......鲁迅看到这一现象时，决定弃医从文，挽救中国人的心声，扞卫祖国的尊严。于是，鲁迅提起铿锵有力的毛笔，写出了许多着作，于是，第一部白话文小说——｛狂人日记｝诞生了......如果不是因为和同学去看电影，并看到了外国人侵略中国的情境，对此许多人都无动于衷，鲁迅就不会弃医从文，就不会写出这么多慷慨淋漓的爱国篇章。正因为当时鲁迅想要救国，所以才选择弃医从文，以此来唤醒麻木的人们......鲁迅选择了文学，写出来许多着作。他的文章中讽刺了当时社会的黑暗，人心的险恶。然而在当时一个若肉强食的社会，鲁迅并没有选择苟且偷生，而是义愤填膺地选择拯救自己的祖国与同胞。对此，多少中国人被唤醒，开始反抗侵略者，虽然没有太大的效果，但却为开辟新中国铺下了结实的道路......弃美归国钱学森，我国当之无愧的科学家，在美国进修时期，得知祖国要发展科技研究，决定回国，帮助完成大业。但美国军队总司令却不想让钱学森会中国，想把他继续留在美国，让他继续为美国做贡献。因为他知道，钱学森无论在哪里，都能抵得上五个师。为了不让钱学森逃回中国，军队总司令不惜代价命人监视着钱学森，宁愿把他困在美国，也不能让他回中国。并答应钱学森，如果他能继续留在美国，为美国研究创新，会给予他很多的荣誉和利益。眼见钱学森一天天消瘦下去，面对眼前的名利和祖国的未来，钱学森毅然决然地选择回国，因为他知道，这些荣誉并不能阻碍他回国的决心。1955年，钱学森历尽周折，从美国回到祖国，他参与部署并成功地组织了中国第一枚近程导弹，中近程导弹的制造和发射试验，为中国第一颗人造卫星的研究解决了许多关键性的技术问题。如果钱学森当时选择了留在美国，中国的科技也许就不会得到快速的发展，中国就不能叫有重要影响的大国，就不会有现在这样的国际地位。正因为钱学森面临荣誉利益和祖国大业时，毅然决然地选择回国，才使得我国的科技得以快速发展，国际地位迅速提升......人生中面临着太多的选择，面对选择时，应先深思，后再做决定。一次重要的选择，选择对了，也许会万丈光芒；选择错了，也不要灰心，不要气馁，一步一个脚印，踏实地往前走。选择一条适合自己的道路，让别人说去吧！高二:岑黄可1200字 四年级
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选择当我们面临两个事物以上的时候，我们就会面临着选择。比如，在你面前摆放着一个苹果和一个梨的时候，当然前提是你只能选择一样可以吃的时候，你就意味着你要选择了。我依然还记得上一次，国庆放假的前一天，我们的老师让我们选择是写周记呢！还是写阅读收获呢！正当老师的话音刚落的时候，教室里就有两派的声音，一个是要写周记，另一个是要写阅读收获，真的是闹得鸡犬不宁的，老师都不知道到底是选择哪一样了？最后，老师只有用投票的方法进行选择，这才平息了这场作业风波。这也是一种选择，当然这个选择我们的目的都是很明确额，对于我们而言，少一点作业就是对我们有利的。有的时候，面临选择真的不是一件易事。250字 四年级 记叙文
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选择大家应该都读过?母爱?吧？＜母爱＞是一个小孩子写的。也许不出名，但是，内容却很精彩！今天是植树节。除了这个让我高兴外，读了＜母爱＞这本书，也让我很高兴！母爱这本书充分写出了母亲对儿女们的感情。小白鼠妈妈完全可以不咬破身上的毒瘤，这样会活得久一些，可能还不会死，可是她却勇敢地选择了咬破它，为的是方便喂奶！直到孩子能完全自理后，她永远地闭上了眼睛！我们的妈妈也是如此。很多人都是因为生孩子而死去的。如果你的妈妈不选择这一条路的话，你就不会在这儿了。是的，做错了选择会让你后悔；可做对了选择，就像白鼠妈妈一样，即使死，也还有尊严！250字 四年级 状物
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选择大家应该都读过﹤母爱﹥吧？《母爱》是一个小孩子写的。也许不出名，但是，内容却很精彩！今天是植树节。除了这个让我高兴外，读了《母爱》这本书，也让我很高兴！母爱这本书充分写出了母亲对儿女们的感情。小白鼠妈妈完全可以不咬破身上的毒瘤，这样会活得久一些，可能还不会死，可是她却勇敢地选择了咬破它，为的是方便喂奶！直到孩子能完全自理后，她永远地闭上了眼睛！我们的妈妈也是如此。很多人都是因为生孩子而死去的。如果你的妈妈不选择这一条路的话，你就不会在这儿了。是的，做错了选择会让你后悔；可做对了选择，就像白鼠妈妈一样，即使死，也还有尊严！250字 四年级 叙事
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选择？选择!人生应该有自己的选择。——题记 场景一现在的你正处于一片干旱的大沙漠中，你的食物和淡水已经所剩无几了。你根本不知道什么时候才能走出这片沙漠，你的体力已经消耗很多了，你又饿又渴。现在你的面前有两个选择：一是喝光水，吃完食物，恢复体力，继续往前走，但是这样你就再也没有食物和淡水了。二是不吃不喝，继续走，但这样你可能会昏倒在沙漠中，如果没有人发现你的话，你可能永远都走不出去。你会作何选择呢？也许是第一个，也许是第二个，但看上去两个活下来的机率都不大，那怎么办呢？如果是我的话，无论哪一个都可以，因为走出这片沙漠最终靠的还是意志力，假如两个都不选择，那么就只有等死了。所以，有选择你才有活下去的机会，你才不会后悔。 场景二深宫大院内，一女子独坐冷宫。她年轻时初入后宫，只为一睹圣颜，美貌的她不屑于贿赂画师毛延寿，结果就只能终日在这冷宫中忧伤叹息。这一天，匈奴派人来想要和亲，这一次她毅然决然地站了出来，要嫁去那边疆塞外。皇帝对她动了心，劝她留下来，但是她没有，她选择为了国家安定，百姓平安而去那孤苦无依的塞外荒地。她就是王昭君，一个为了天下百姓而放弃自己幸福的女子。 场景三宋朝年间，战乱频繁，也就是在这硝烟之中，一位英雄出现在了史册上，他就是岳飞。他带领将士冲锋陷阵，收复失地，将金兵打得溃不成军。但这位英雄却英年早逝。这一切都是拜大奸臣秦桧所赐。当他被金兵抓走后，为了自己可以活命，答应金兵去做“卧底”。这样的人选择为了个人私利而不顾他人死活，这样的人只会受到后人唾骂，遗臭万年。 尾声现在，镜头回到了现实，我们每天不知道要做多少道选择题，每个选择都有得有失。但是，我们的选择不论正确与否，都不要让自己后悔，一旦选择了一条你认为正确的道路，就要坚定地走下去，不要在乎他人的闲言碎语，因为路是自己走的。人的一生，应该有所选择。700字 初三 记叙文
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选择人生的路上总要经过无数次的选择，只是我这7个春去秋来就经历了很多次的选择，小到吃冰棍时选择的口味，大到所要选择的艺术专业。我喜欢选择，因为选择使我的思想灵活，能认识到很多道理。50字 三年级 写景
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选择大千世界，人海茫茫，人生的旅途要不断的选择；其实我们的生活就是在不断的选择。选择自信，收获勇气；选择磨砺，收获坚强；坚持知足，收获快乐；选择真诚，收获友谊……或许有时选择放下也能使你倍感轻松。世界很大，我们很小。而小小的我们，面临着无数次选择。它们有的太渺小，微不足道；而有的却关乎着我们一生的去向。我们的每一天都要选择很多次，如同天上的星星，在茫茫宇宙中数也数不清。早晨起来是穿裙子还是穿裤子；出门前穿运动鞋还是穿皮鞋；写作业是用圆珠笔还是中性笔……这点点滴滴的选择使我们的生活变的不同，变的丰富多彩。属于我们的，我们要珍惜，而不属于我们的，我们也不要强求，有时放下它，放弃它，才是最好的选择。一年盛夏的暑假，我拿着10元零元钱到小卖部买薯片吃。小卖部的老板是一个戴着厚厚的老花镜的老爷爷。那老爷爷的背陀了，显出一幅苍老的样子。“一包3·5元，收你20元，我找你16块5。”“哈，多找了10元，再买个冰棒吧！”可是我的心却空落落的，脚也像灌了铅似的走不动了。这时，我的脑海里出现了两条路“一条是把钱还给老爷爷，一条路通往黑暗，就是再买一根冰棒。”“我该怎么做？”我暗暗在心里问自己。“要不还吧，还——还一定要还。如果不还，我要会一生不痛快的。”我又默默地说的。于是，我把钱还给了老爷爷。走出小卖部，我一身轻松……我相信，有时学会真诚，我也能获得快乐和轻松。550字 六年级 记叙文
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选择选择，是一个普普通通的名词，可他的含义却无法估量。白云为了滋润郁郁葱葱的生命，选择化作雨水；河流为了哺育麦田，选择化为甘泉；白鸽为了儿童们快乐的成长，选择选择将橄榄枝放到战争的国度。这时，我发现选择的含义，就是无私奉献，帮助他人。在那次五一二汶川大地震中，一名教师在死神的笼罩下，放弃了逃生的资格，他选择牺牲自己来保护自己的学生们；在一次洪水当中，一名教师面对死神的压迫，放弃了逃生，他选择一次次将学生放置到安全地点，当他拼死送出最后一名学生，洪水无情的吞噬了他；再一次泥石流当中，一对父母放弃了自己的生命，他们选择用生命为女儿架起生的桥梁。每当这一幕幕在我的脑海中浮现，心中总有一种说不出的滋味，是酸？是甜？谁也不知道。拉布吕耶尔曾说过：“最好的满足就是给别人以满足。”这可见奉献与助人是多么伟大与崇高的选择。当我们遇上一些贫困、悲惨的人们时，我们何不选择帮助他人呢？即使你给予的只是非常小的物质，甚至微不足道，但只要日积月累，就会汇集成爱的海洋。著名的书法家王羲之书法天下闻名，但他不肯轻易给人写字。一天，王羲之在路上遇见一位贫苦的老婆婆在提篮卖扇。王羲之本可以置之不理，但他选择了帮助她。于是在每把扇子上题了字，使扇子很快被抢购一空。如果说人生是一片蔚蓝的天空，那么奉献与助人就是天上洁白的云朵；如果说人生是一片汪洋大海，那么奉献与助人就是海面上驶过的帆；如果说人生是深深的夜空，那么奉献与助人就是瞬间划过的流星。当我们在做人生的选择题时，让我们选择奉献与助人，这样社会将会更加美好，更加和谐。650字 六年级 记叙文
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选择大千世界，人海茫茫，举目远望，看到的，却是满天的黄昏。前方路茫茫，一望无尽，不知还有多少选择？那年，选择自信，收获勇气；选择磨砺，收获坚强……选择，在我心中，最初只是简单的听话与不听话。过了几年，选择，又成了另一个意义：是考试中的态度正与否。再后来，选择又成了一个人毕业后的去向。但是，人生不定，选择的意义也不定，在一件平凡的小事中，选择则真正在我心中成为一个深刻的定义。这年秋天，我选择了坚持。“加油！快到山顶了！再走一会儿就到了！”妈妈鼓励着。鹿峰山虽不高，却奇绕，路上左一弯，右一弯。我才到半山腰，教便快累软了。妈妈也在边大气喘不止，但还强撑着，不停向山顶走去。山顶遥遥在望，似乎一步可及，但前方的路长着呢！不是一时可以到达的。我满头大汗，一边拼命迈动步子，一边擦汗。山顶的那塔，似乎在向我招手，但又似乎越飘越远。我走一步，它退一步，好像永远也到不了。我不想走了，一屁股坐在边上的石头上，嘟着嘴，说：“不走了！累死啦！”妈妈回头看了看，说：“你怎么不走了？坚持就是胜利呀！大家都说，只有坚持才能成功。”我有点心动，可还想辩一辩，刚要开口，妈妈便转身走了。我没办法，只好跟上。终于到了山顶中央，我的坚持之心又回来了，努力迈开步子，经过几分钟之后，终于登上了山顶。今年秋天，我选择了坚持……500字 六年级 记叙文
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选择从我们来到这个世界上的那一刻起,就注定了会经历无数次的选择,而人的一生,漫漫长路远,遇到了太多太多,我们究竟应该选择什么?我们迷茫了…… ——题记阳光选择给人类带来第一丝明亮,拌着旭日普照了整个大地;小溪选择在山涧吟唱,用清凉为旅人解渴;火柴选择了燃烧,让闪烁的火苗带去温暖与希望……昭君为了两国的永久安宁,选择了出塞和亲,所以她的名字铭刻在百姓心间;韩信为了出人头地,选择了投奔刘邦,所以飞黄腾达;雨果为了为了警醒人们,选择了正义,所以受世人敬仰......从古至今,世界万物都经历了选择,何况你我呢?面对事态万千,我们该选择什么?是选择快乐?是选择孤单?是选择诚信?是选择放弃?还是选择脚踏实地?我想我们应该先学会选择.有这样一句话:"两个人从牢房的铁窗望去,一个看到了泥土,一个却看到了星星.同一个牢房,同一扇铁窗,不同的是他们的心境,一个人选择用失望面对生活,所以他看到的是泥土;另一个人选择用希望面对生活,所以他看到了星星.就像蜡烛一样,虽牺牲了自己,带去了光明,但也是快乐的,因为它们选择了奉献,它们问心无愧.我想这就是选择.----人各有志,只要你别让太多的功利给心灵套上枷锁,无论你选择了什么,只要问心无愧就好!450字 初中 抒情
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选择人生旅途，不断选择，其实，生活，就是在不断的选择。那次，我选择磨砺，收获坚强。那是一次英语讲座，听完老师讲课后，有一个冬令营的活动，我十分感兴趣，很想参加，妈妈也同意，我认识的一位同学，她也想去，可她妈妈怕价格昂贵，不让他去，我是个幸运儿，被老师抽中了，有一个200元基金，可以减去200元，真是百人中的一个幸运儿。我很高兴也犹豫不决，一是没有陪伴的同学，二是冬令营中没有认识的，真是难选择。本来妈妈就让我参加这些的，而且这次是关于英语，价格也差不多。就想让我参加，还听了老师的建议，妈妈就很想让我参加，但还是让我选择，我左思右想，还是定了下来，去参加，因为我没有参加过，想尝试尝试，但也有些担心，怕在那里当众出糗，没有同伴。我终于下了决定：去。无论怎么样，我就去，体验一下没有父母在的世界里，能否独立，能否自信起来。之后，为了寒假的冬令营，我每天坚持读英语，因为我知道：选择磨砺，收获坚强，所以我要坚持。选择不是轻易选择，改变选择也不是轻易能改变的。在以后的日子里，选择会越来越多，因为还有很多等你选择的事，世界很大，我们很小，我们选择的事也很多。选择不是一件简单的事，而是一件重要的事。450字 六年级
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选择“选择”一词，我们已耳熟能详。但要在真正了解选择的内涵，则需要用心探索。简言之，选择，意味着生命的随心所欲，意味着精神的丰盛独立。然而，面对纷繁复杂的社会变化，选择并非随心所欲，胡作非为。少年要知晓其所以然而之泰然，不能撼动应有的道心责任，怀抱着社会关怀与道德，要积极入世，践行理念，完成理想的过程中，仍然有着澄明敞亮的内心世界。当今社会的我们，比起古人面临着更多的生存挑战，在现代化过程中，不断膨胀的人口和不断缩减的资源，一点点减压我们的生存空间，日渐发展的科技和日渐贪婪的物欲，一点点侵占我们的世界。有人说，这是一个信仰缺失的时代。实际上，缺失的不是信仰，而是对选择的迷茫。正是因为我们要习惯于接受外界施加给我们的大量信息，而不加判断，才会被所谓的潮流与大众牵引，失去独立思考的能力，而感到被无形的枷锁与压力拘禁了自己的生活。仁者悲天怜人，充满仁爱关怀，必须承担社会则责任；而要影响世道人心，又必然要有丰盛独立的精神世界，才不会在前进的道路上迷失方向。少年啊，在追求恢宏而广阔的人生，关注自身生命的成长与人格完善，让生命自由飞翔。450字 五年级
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选择人生中有许多选择，这次，是名次与诚实的选择。“叮铃铃”，上课铃声响起，开始考试！同学们手中的笔快速地移动着，在考卷上写下一行行数字，一行行算式。是呀，谁不想考个好分数呢，谁不想让自己在老师心里的印象来个一百八十度的大转弯呢？试卷一发下来，只见一个大大的红一百，班里的第二名只有九十九分，我的心里美滋滋的。我的目光聚集到一道题上：咦……这题……我很快发现了不对劲。我浑身发热，眼睛不敢直视老师，老师讲的话似乎成了讨厌的苍蝇，嗡嗡地叫。我捂住耳朵，不愿再听这声音。下课了，我的额头冒了一圈冷汗，衣服早已浸湿了，背后凉冰冰的，面临的有两个选择：一是把错误的题目让老师批改；二是当一个沉默者，不声不响，让这件事就这样过去。我心里似乎有两个小人在打架，一个叫天使，一个叫恶魔。这一刹那，我好像听见了妈妈的教导：“做人诚信，诚实是第一的。”又想到课本里的名言：“人无信不立。”我羞愧极了，后悔刚刚没有勇气向老师递出试卷。我大步走向办公室，手里拿着一张试卷，见了老师，吞吞吐吐，欲言又止。想到妈妈的教诲，我向老师递出了试卷。人生中有许多选择，这次的选择，我得到了宝贵的品德。450字 六年级
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选择福建龙岩新罗龙岩附小二年级 郑钦云亲爱的朋友们，当学习和玩耍同时摆在你面前时，你会做出怎样的选择呢？昨天上午，哥哥告诉我，他妈妈准备明天带我去美丽的江山游玩。我一听，非常开心。早就听同学说那里风景优美，有许多好玩的地方，这下可好，终于有机会去了。可是，我转念一想，妈妈会不会同意呢？我现在可还要上课呢。于是，我马上下楼向妈妈撒娇：“好妈妈，明天让我去江山玩，OK？我保证回来后更加努力地学习作文。”我讨好地看着妈妈。可妈妈却不吃我这套：“明天，你还要去学作文呢，怎么可以说走就走？”妈妈果然不同意，听到这句话，我还不死心，继续哀求：“妈妈，我可以请假啊，再说了，我也没去过江山，你就行行好，让我去一次嘛？”妈妈看着我很认真地说：“你明天不去就落下一课，但是明天不去玩，以后还会有机会去的，你自己选择吧。”妈妈下了最后通牒，虽然说是让我选择，其实我知道，我只能选择学习。我急得哭了起来，而且越哭越伤心，爸爸在一旁耐心地说：“哭，是解决不了问题的。”等我哭累了，再想想，妈妈的话是有道理的。回到了家，对着镜子仔细回味妈妈的话。是呀，作为学生，学习是最重要的，当学习和玩耍同时摆在你面前时，你应该做出选择。看着镜子中的自己,我轻松地做了一个鬼脸，明天还要继续学习。450字 六年级 状物