好书伴我成长
550字
初二
记叙文
这世界上的好书有多少本，可我还是比较喜欢，《安徒生童话》虽然它没有《唐诗300首》那么有含义，没有《伊索寓言》那么有学问，更没有《皮鲁鲁传》丰富多彩。可是这想象力不但让人懂得了许多道理，更唤醒了大家对童年的回忆。
如《拇指姑娘》这个故事里有喜笑悲伤四种感情，开始可爱的拇指姑娘被癞蛤蟆当未婚妻，她悲，不过因为鱼儿，龙虾的帮助她逃走了。冬天，鼠婆婆收留了可怜的拇指姑娘，她喜，鼹鼠要娶她，她伤，这次又因为好心救了燕子，燕子带她飞走了。当拇指姑娘来到南方喜欢上了王子，和王子结婚并得到翅膀的那一刻她已经变成了大人，她的心里在暗暗的微笑。
只有这一个故事就可以说明唤醒了大家对童年的记忆的回忆了吗？当然不是。我在给大家说两个故事。
这个故事是叫《穷富之间》是说有个横行霸道、蛮不讲理仗势欺人的老爷把一个小女孩踢进水沟，那女孩又被一个好心的年轻人救了上来，后来那年轻人赚光了老爷的钱那，老爷只好去乞讨，真是自作孽不可活。而年轻人买下那宅子又结了婚。这个故事告诉我们穷人不一定永远穷，富人也不一定永远富。只有做好事、爱劳动才可以是真正的富裕。
《人鱼公主》这个故事写了她苦短的一生为了看见王子她付出了声音，为了王子的幸福她牺牲了。一切都出乎我们的意料。
古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”虽然《安徒生童话》是我们看的故事书，故事书里有丰富的想象力，这万卷中岂能少了它？没有了想象力，这世界会变的平淡无趣。
妈妈对我的爱和我对妈妈的爱
700字
六年级
叙事
感恩是中华民族的传统美德之一。每人都应怀揣一颗感恩之心。感谢生活、感谢父母、感谢师长，感谢朋友等，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会感恩。我们做教师的更应该教育孩子从小知道感恩。“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。正如游子吟中的“谁言寸草心，报得三春晖”，表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情，让感恩的思想深深根植于每个华夏子孙的心中。学会感恩，走在人生的路上，你会觉得你快乐无比。感恩父母，是他们给了你生命，这是一个奇迹。我爱我的妈妈，我妈妈也爱我。 记得有一次，那时正是盛夏，天气非常炎热，满身是汗的我于是从冰箱拿出冻好的半个西瓜，吃完了后，觉得还是很热，我又拿出一根雪糕，把风扇开为最大风速，吃着雪糕、吹着风扇顿时觉得凉快了许多。没隔多久我就觉得脸上很痒，挠了一下，看了看镜子。“啊”我的脸这是怎么了——肿了一大片，脸全都红了。妈妈听见我的叫声急忙过来，看到这一场景，马上把我送到了医院，到了医院，医生说，是我暴饮暴食惹的祸，脸上才会过敏，只要打两瓶点滴就行了。这时妈妈才松了一口气。 记得另一次，我看到妈妈为我们这个家辛苦劳累，于是我下定决心要为妈妈洗脚。那天，我先烧水。水开了，我把热水倒在盆里，顿时一股热气从盆里向我扑面涌来，似手对我说：“水很烫，快加点冷水啊！”。我赶紧加了点冷水，用手试了水温后，便端着洗脚盆，放在沙发前，再取了肥皂和洗脚毛巾。招呼妈妈快坐下，我要给妈妈洗脚。我又轻轻地帮妈妈拖掉了拖鞋，慢慢地用水拂着妈妈的脚，帮她按摩脚，然后又让她将叫浸泡是十分钟，舒缓一下筋骨。洗完脚后，我有又拿来毛巾，将妈妈的脚抬起一点儿，帮她擦干净了水珠。虽然说帮妈妈洗脚是一件任何人都可以做到的小事，但妈妈却仍是激动不已。 借着这次机会我想对妈妈说：”妈妈，我永远也不会忘记您对我所付出的一切！”“妈妈，我爱你！“
六年级:李晴晴
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好书伴我成长高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”妈妈也常常督促我看书，因此我与书成为了好朋友，《格林童话》让我感受到了《淘气包马小跳》中的一个个故事更让我记忆犹新……那是一个风和日丽的星期天，马小跳的爸爸、马天笑、河马大叔相约去吃烤全羊，他们几经周转到达了目的地，他们选中了乌黑的羊，羊不大，但身上的毛十分有光泽，一看就是健康吃天然草料长大的。小羊立刻被贴上了“9”号吊牌，小羊“咩咩”地对着我们欢叫着，像是在欢迎我们的到来，小羊哪里知道它将要杯宰杀并成为我们的美食呢？马小跳看着这只小羊很可爱，于是央求主人与小羊玩一会，管养的主人答应了，小羊跳出羊圈，大摇大摆地向马小跳靠近，与马小跳自由地玩耍起来，马小跳抚摸着小羊顺滑的毛，小羊就一动不动；不一会儿一个男子拿着银光闪闪的刀准备宰小羊了，马小跳见状，心里有些发慌，他赶紧带着小羊向山上跑去，宰羊的男子不解地追喊着，马小跳想救小羊，对小羊说：“你赶紧走，不然他们会杀你的。”小羊似乎听懂了马小跳的话，往前走去，走了几步，有停了下来，马小跳救羊心切，于是，捡起一块小石头朝小羊扔去，小羊嘶吼了几声，转头飞跑起来，不一会，小羊就消失在了草丛中……马小跳这才松了口气。河马大叔赶过来问道：“你不吃烤全羊了吗？”马小跳坚决地说：“不吃了，我发现世界上最狠毒的不是狮子和老虎，而是人。”河马大叔听了，有些惭愧。马小跳的善良，勇敢，天真时刻影响着我，在书中我们可以认识很多朋友，收获很多知识，我喜欢读书。我要让好书一直伴我成长。600字 五年级
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好书伴我成长古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”以前，我觉得书不如动画片精彩，阅读时常常是一目十行，敷衍了事，自从我参加“百日阅读”活动，我坚持阅读，才真正体会到读书给我带来的乐趣，并与书成为了挚友。在我读过的书中，《淘气包马小跳》中的故事犹如一颗颗闪亮的明珠镶嵌在我的心底。还记得有一次，马小跳和他的伙伴们坐车去动物园，到了开放区，有一只白底黑纹的母老虎处在门口，它的眼神充满忧伤，不像其它的老虎眼睛露着恶光。其他人都没有注意到它，马小跳却仔细打量了一番，更是疑惑不解。到了服务站，伙伴们纷纷前行，他们来到一座房子后院，看见了一对男女悠闲地站在一只白虎旁，女阿姨温和地说：“小朋友快过来跟小白虎照相，十元一张！”马小跳觉得这小白虎双眼也充满了淡淡的忧伤，好像在哪里见过。他思考片刻，想起路上的那只母白虎，并确定这只小白虎就是忧伤的母老虎的孩子。他把这个发现告诉了伙伴们，他们一起抓了这两个人并劝阻他们不要随便抓小动物。这本书中一个个趣味昂然的故事有时刻骨铭心，马小跳的机灵让我敬佩不已，朋友间的情谊让我热泪盈眶……书，犹如五味瓶，各种滋味夹杂其中，今年暑假，我品读了《青铜葵花》，青铜对妹妹的关爱让我感动，青铜奶奶对孙子们的爱让我难忘，一家人虽然贫穷，但他们齐心协力，同甘共苦，令我赞许！书一直陪伴我成长，书丰富了我的知识，书开阔了我的视野，书熏香了我的人格……550字 六年级
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好书伴我成长伴我成长的东西有很多，如读书、象棋、旅游、足球等等，其中我最喜欢的是读书。一年级的时候我并不喜欢读书，认为那些课外书枯燥无味，看见妈妈给我买的那些课外书便厌恶地丢在一旁。到了二年级的时候，我突然喜欢上了读书。不过我看的大多数都是一些幼稚浅显的书，比如漫画版的《三毛流浪记》、《西游记》等等。而且，我并不懂这些名著有什么深刻含义，只是觉得里面的情节有趣罢了。到了三四年级的时候，我对读书又有了新的体会和认识。在我看来，书有成千上万种，我们一辈子都看不完，但是如果我们能够取其精华，去其糟粕，多多阅读一些好书，那么与那些什么书都读的人所收获的会截然不同。于是，我开始大量地阅读课外书了，比如说《三国演义》、《水浒传》、《哈利波特》等等。在看书的时候，我学会了关心书中人物的命运，偶尔也能读懂了书中想揭示的含义。不过我看书大多都是囫囵吞枣，只记住了故事的情节，有时还会把故事与人物张冠李戴，闹出了笑话，比如张飞青梅煮酒论英雄等等。到了五六年级，我改掉了读书囫囵吞枣的坏习惯，培养了好的读书习惯，也更深刻地懂得了书中的蕴意。比如我了解到《三毛流浪记》讲述的是旧社会的黑暗。而且，我开始喜欢看历史类的书，因为历史书可以通过一个历史人物的一生来让我们明白一些人生哲理。比如西楚霸王项羽让我明白了光靠武力是没有用的，瓦岗军首领李密让我明白了如果不团结，无论多强大的队伍都会战败，文天祥则让我明白了一个人要有爱国情怀。书，像一片海洋，让我们从中汲取营养；书，像一座宝库，让我们得到了取之不竭的宝藏；书，像一把梯子，让我们站得高看得远。书，永远伴我成长。650字 四年级
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好书伴我成长在我成长过程中的每一个记忆，都与书有关，它永远围绕在我的心中。在童年幼稚的时候，我一直在读《童话故事》，里面的故事个个都令人难以忘却。看了丑小鸭变成了白天鹅后，感到庆幸；看了卖火柴的小女孩因寒冷而冻死街头，感到悲伤；看了裁缝欺骗国王的行为，感到可耻；看了白雪公主吃了毒苹果后昏死，会和七个小矮人一起流泪；在灰姑娘获得幸福的一瞬间，为她感到幸福。随着年龄增长，我喜爱的书也增多了。记得有一次，妈妈带我去书店买了《笑猫日记全集》，我是多么喜爱那些书啊！书中的笑猫竟然会笑，我越看越爱看，手不释卷，一看就是一个小时，和猫一起狂笑、苦笑、微笑……不知不觉，中午吃饭了，妈妈来喊我，我嗯了一声，手中就是放不下那书。妈妈喊第三遍时，我喊：“知道了。”便站了起来，一直在那站着看书，直到她声音变了时，我才意识到妈妈发火了，这才万般不情愿地放下书去吃饭。如果没有书，人类将停滞在原始社会；如果没有书，人类将蒙昧无知；如果没有书，生活中的一切都是无味的。热爱书吧！书给我们带来了无穷的乐趣、力量。400字 五年级
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好书伴我成长“觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”我喜欢书，我喜欢看书。小说、漫画书、百科书……在书里，我寻找着无穷的快乐。这个暑假里，我看了许多书。其中最让我记忆深刻的就是《豺王》。我最喜欢其中《狼妻》这篇故事。这篇故事讲的是捕兽夹夹死了一只“狼爸爸”，一只怀孕的母狼哀嚎着，“我”在醉意朦胧的时候听到母狼的叫声，脑子里冒出一个很怪很怪的想法：如果“我”当母狼的丈夫会怎样呢？于是“我”为了研究狼的生活方式，扒下狼皮，披在身上，开始履行“狼丈夫”的责任。为母狼挡风寒，找食物。并在小狼崽危在旦夕的时刻救出了他们，并且给狼崽们指出了一条生存之道。母狼成功地利用了“我”把小狼崽抚养大。后来，母狼的同伴发现了“我”是个假的狼，要伤害“我”。是母狼阻止了同伴对“我”的攻击，原谅了我……狼，一种大家都认为非常凶恶的动物。但是，在《狼妻》这篇文章里，我看到了母狼的善良、坚韧。“患难见真情”，再凶狠的动物也是有感情的。所以，在生活中，我们同学之间也要相互帮助。暑假里还有一本书也让我受益非浅。《假如给我三天光明》中的海伦。凯勒，用她坚强独特的生活方式感动着我。她虽然看不见花草，但是她的世界却充满着阳光和爱。她用微笑面对困难。我是一个健康的少年，今后无论遇到什么艰难险阻，我都要向海伦。凯勒一样，微笑着去生活！阅读一本好书是多么美妙的事情呀！让我们养成阅读的好习惯，让好书伴随着我们一起成长吧！550字 四年级
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记叙文
550字
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好书伴成长一本好书如一盏启明灯，点亮我们人生的方向；一本好书如一名挚友，与我们促膝长谈。茫茫书海中，有许多好书，它们充实了我们的脑海，增长了我们对人生的感悟。初读《简·爱》，我就被女主人公简爱那种强烈的自尊和不对命运的屈服深深的打动了我。简爱生存在一个寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打也许正是因为这一切，换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格，一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，美好的生活。后来，我更多地了解了作者。《简·爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔，清纯，喜欢追求一些美好的东西，尽管她家境贫穷，从小失去了母爱，再加上她身材矮小，容貌不出众，但也许就是这样一种灵魂深处的自卑，反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊。她描写的简爱也是一个不美的，矮小的女人，但是她有着极其强烈的自尊心。随着年龄的增长，我爱上了古诗词。爱上李白的风流倜党，恋上苏轼的潇洒豪迈。听李煜“故国不堪回首月明中”的痛惜，听李清照“人比黄花瘦”的感叹，听柳永“为伊消得人憔悴”的执着，听苏轼“人生如梦，一尊还酹江月”洒脱。体味东坡才气飘逸，胸襟豁达的“但愿人长久，千里共嫦娟。”泪撒于岳飞《满江红》中的一腔忠愤，碧血丹心。秦观的“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。好书，伴我成长，给予我知识和道理，引导我人生的路。初二:刘璇550字 初二 散文
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好书伴我成长夜，我会回想起这十五年的春秋的梦魔，时光与智慧的微醺，每每有时，挽一泉清水，尽享与我的年华。沉醉格林，情暖童心很小很小的我，在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里，听外婆讲那些古老的民间故事。慢慢长大后，我渐渐的开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起游戏；我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化作泡沫的小美人鱼；我想去找丑小鸭，问问变成白天鹅的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假恶丑。书，交给了我人生的第一课。漫步诗海，回味古韵随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈，感动于梦的壮志难酬，痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气的飘逸，胸襟豁达的但愿人长久，千里共婵娟。‘泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤，碧血丹心。用娇嫩的眼光去阅读秦观的‘两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。’这千古流传的爱情誓言。诗词要我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到华夏文化古老的底蕴。畅游文坛，感受青春现在，散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼。在风浪中搏击强敌，陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》《在人间》《我的大学》。跟着冰心去追回那过去的往事，那盏在黑夜中的小橘灯。看着曹操笔下的黛玉葬死，贾家兴衰，让历史的脚步停留在那一瞬间。一个跟斗云，随着吴成恩，上天庭，大闹王母娘娘的蟠桃大会，尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操的三国鼎业…。书，让我有了自己的理想，让我在理想中不断进步。小鱼喜欢大海，因为每一朵浪花里，都讲述了一个动情的传说。小鸟喜欢天堂，因为每一片白云里，都流传着一个美妙的故事。我喜欢读书，因为每一本书里，都蕴涵着一个深刻的道理。书，我的挚友，在每个寂静的夜，于书促膝长谈。750字 初二
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好书伴我成长鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——题记书的港湾含情脉脉，书的故事刻骨铭记。有人说：“通往知识的大门千千万万”但看门的钥匙只有一把。对！这把钥匙就是书。树荫下，藤椅上，一位老奶奶正给一个扎着丸子头的小女孩讲故事。小女孩端端正正地坐在小板凳上，认认真真听奶奶讲那美丽的传说。那个小女孩就是我，那是我上幼儿园。那时候我爱看图画书，爱听奶奶讲故事。看那可爱的小红帽，看那善良的白雪公主；听那嫦娥奔月，听那牛郎织女。书成了我童年必不可少的玩伴。书让我拥有了良好的品质，善良的心地，对我知识的无限畅想，对美好的无限追求。小河边，小桥上，到处有我读书的身影“林黛玉，贾宝玉真是好糊涂啊！”我揉了揉皱着的眉头，叹了口气。这是，我上小学。童话故事不能满足我的需要我开始阅读一些经典书籍。《假如给我三天光明》作者是海伦凯勒。一个遨过87年无声无光的岁月的女子，面对一生的磨难，她不气馁，她用她那颗不屈不挠的心诠释着什么叫坚强。以微笑面对生活。她教会了我很多。除了这，还有一些散文也值得阅读。像朱自清的《匆匆》我明白了时间的珍贵。我们要做时间的主人，不良费一分一秒，珍惜现在所拥有的一切。还有四大名著都是必读的。悟空的勇敢，诸葛亮的神机妙算等各种鲜明的人物形象都给我留下深刻印象。这些书籍丰富了我的精神，陶冶了我的情操。小学时光，在熟的馨香里度过。图书馆、长椅上。我数着手指：“高尔基，茨威格，罗曼·罗兰……看看谁的作品好呢？”我心想。现在，我上中学。读书的页面越来越广，我喜欢上了一些外国名著。《童年》高尔基幼时所受的痛苦是我们无法想象的。也正是这样的挫折成就了现在的高尔基。《海底两万里》更让我领略到大海的神奇。看着这本书，仿佛整个大海都呈现在我眼前一样！《名人传》让我认识了贝多芬，托尔斯泰，米开朗琪罗三位伟大的学者。更让我领会痛苦造就伟人的深刻含义。如果不用有益的东西占领自己的生活，那将填充五益的事情或是空虚。书，不但使我获得更多知识，还充实了我的岁月。岁月漫漫，有书陪伴，书香弥漫了我整个岁月。800字 初二
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好书伴我成长人生的长路漫漫，有书在身旁作伴，真好！夏日，蝉接连不断叫，烈日照在树叶上，好似树叶承受不起如此耀眼的光芒，默默低下头，我素来也是讨厌夏天，夏天的一切，都携带着一股热气，令人烦躁，每次夏天，我都异常焦躁，那时，对于书的态度，与度天一般无二，现在，夏日读书，已成为我最享受的事。第一次接触书，应该是在幼儿园时，打开书，顿时没了兴致，书中无聊，幼稚的内容，使我对书开始时抱有的幻想一下子消失的无影无踪。随着慢慢长大，书中要学的知识越来越多，内容越来越枯燥无味，对书也渐渐淡漠。父母有时让我读些课外书，但我每次都一口回绝，那时的书，对我有魔力，使我每一次的阅读，都能换来睡神的光临。因此我从来没想过主动讨书看，直到有一次，改变了我对书的看法，使我爱上了阅读。由于对书的厌恶，课上不认真听课，课下也没有什么文学积累，导致我语文成绩不断下滑，老师看在眼里，急在心里，每次建议我课下多积累一些，多看写作文，名著之类的书籍。开始我并没有放在心头，直到有一次，语文成绩竟然没有及格，这使我着了急，心中有了想阅读的念头。放学后，路过书店，我走进书店，店中琳琅满目的书籍，被吸引的我拿起一本心爱的书籍，读了起来。读着读着便忘了时间，等我回过头来，天已经黑了，书店阿姨将我叫了起来，这我才发现，我买了一本作文书便匆忙回到了家，吃完晚饭，我坐在沙发上，阅读者那本作文，书中的一个个故事都吸引着我。优美经典的文段丰富了我的精神，我发现书中的内容并不像我想象中的那般枯燥，反而我却享受其中，津津有味。渐渐地，我爱上了读书，爱上了阅读。每当我路过书店，总是坐上一会儿，享受书中的广阔，以及令我怀念的书香。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”“行万里路，读万卷书。”这些都是古人对于书的赞美和评价，也体现了古人对书的重视，书也分好书和坏书。对于我们来说好书可伴我们一生，是我们成长，而坏书则相反，我们则应该选择对我们有益的书，伴我们成长。现在，书已成为我生活中不可或缺的一部分，在书的海洋中，我尽情的徜徉，在书的学习中，我学会了许多，成绩也有所提高，人的一生中，真的不能没有书籍。夏日，天气炎热，我最爱拿出一本书，静静地在窗前，一束暖黄的阳光，心中也非常平静，似秋日的凉爽，整个身心都是放松而又愉悦的。“书籍是人类进步的阶梯”，书不断陪伴着我伴我成长，教会了我许多，我爱阅读，我爱读书，有书陪伴的日子真好！900字 初二
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好书伴我成长高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书不仅可以读到许多曲折动人的故事，还可以使我们领悟到很多深刻的发人深省的道理，得到与众不同的人生经验，同时认识他们各自不同的性格特点。在我上小学4年级的时候，那时的我是看到书都会头痛的。我的班主任在开家长会的时给每一个学生家长一张读书记录卡。同时交代说：“这张来记录学生本月读书的书名，同时记录下读书的时间。以20个小时为标准，24小时为优秀，低于20小时是不及格。这样才能加大学生的读书量，只有多读书，读好书，才能积累优美语句词汇，同时提高阅读水平，语文成绩才啊、能提高我就这样读书读了一个月，一看记录表怎么才15个小时啊！我觉得每天读半个小时的时间太短了。于是就把每天读书的时间延长到45分钟，就这样漫长的30天总算过去了。这时我看我本月的读书时间已经积累了22个小时了。我再次决定把读书时间改为每天1个小时，到月底我看已经有30个小时了。终于在我期中考试的时侯阅读能力有了一定的提高。在这3个月中我看了很多书籍，有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《昆虫记》、《最后一头战象》虽然四大名著都是经改编后的少年读本，但也使我领略了名著的风采，同时为书中的人物跌宕的命运及鲜明的性格所感染。我印象最深刻的是：孙悟空聪明能干，嫉恶如仇，唐僧忠厚善良有时又忠奸不辨，沙僧任劳任怨，诸葛亮满腹计谋才气过人，还有曹操的疑心，李逵的粗心老实，法布尔的精明细心。开卷有益，多读书，读好书才能使我学到更多的知识，眼界才能更加开阔。所以读书要坚持不懈，不能半途而废。现在我已经看到书不会头痛了，读书不仅充实了我的知识，更主要的是读书使我更加快乐。在以后的日子里我要加大我的阅读范围和阅读时间，提高阅读量，使我一直洋溢在书香的乐园里面。700字 初二
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好书伴成长书籍承载的不仅仅是知识，还是教我们为人处事的道理。书不仅增人智慧，还能陶冶情操。正如流向所说“书犹药也，善读之可以医愚”。很多声名卓着的文人雅士，称赞《小窗幽记》的作者陈继儒是能够悟透生死关、看破名利场的智者，这并不为过。书中有句话：“斜阳树下，闲随老衲清谭；深雪堂中，戏与骚人白战”，其中安逸闲适的生活态度打动了我，不是谈笑有鸿儒，往来无白丁“，也不是“水击三千里，抟扶摇而上者九万里。”或曰：“人生有书可读，有暇得读，有资能读，又鸿养之如不识字人，是谓善读书者。想世间清福，未有过子此也”。青衫，淡茶，几卷在手，书中的芳草们，如同佳人摇曳长裙，步步生莲，纸里含着水滴，水滴落，光透过辽阔的海会更辽阔，眉公却要我们保留那一份单纯，读过的书一如未读一般，我迟迟参悟不透其中真意，但细细想起，拂叹眉公读书的境界之高！最喜欢眉公陈继儒在《小窗幽记》中“宠辱不惊，闲看庭前花开花落。去留无意，漫随天外云卷云舒”典雅华丽，看似淡然却概无数哲理。350字 五年级 记叙文
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好书伴我成长好书伴我成长浙江省缙云县水南小学三(3)班柯诗晗每天都有一位好朋友和我形影相随，它就是书。书的类型有很多：故事书、科普书、教科书……记得高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。我喜欢看书，同学们送给我一个雅号——书痴。每当我走进书店，就像一条快活的小鱼奔向大海。在知识的海洋里自由自在的遨游，把一切烦恼都抛到了九霄云外。我最喜欢看《格林童话》，因为里面有许多感人的故事，经常把我带进梦幻般的童话世界里。读书给我带来了自信，带来了乐趣。作文课上，我的习作经常被老师当作范文在班上朗读，同学们都向我投来羡慕的目光，我心里美滋滋的；在各类征文比赛中，屡屡获奖，我的心里别提有多高兴了。读书,让我增长知识,让我健康成长。让我们都爱读书吧，让好书伴随我们一生。300字 三年级 写景
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好书伴我成长好书伴我成长下埔小学五（1）班作者姓名：钟裕涛指导老师：黄燕芳书是人类进步的阶梯，对我来说，书也是我的知已。作文书，让我语句精辟，我们用心灵交流；数学书，让我思维敏捷，我们用大脑接触；哲学书，让我体会到人生真谛，我们用思想倾诉。书，是一面镜子，它照出了我的“雀斑”。书，是一把尺子，它量出了我的“瘦小”。书，是一车方砖，它填补了我的空缺。书，是一包水泥，它巩固了我的根基。从《三国演义》中，我看到了将士们的勇敢。从《爱的教育》中，我看到了平凡人的善良。从《冒险小王子》中我看到了包小龙、汤诺、于荫荫的机智。从《冒险小虎队》中，我看到了三只“小虎”的聪明。这让我从幼稚走向成熟。晚上，电视机前少了一位观众，他早已跳进“书海”。周一至周五，操场上少了一位疯狂嬉戏的儿童，他已在“书海”冲浪。那人，便是我。记得有一次，表哥来我家玩，带了一本名叫《影响孩子一生的一百个童话》。我从他的身边跑了过去，把书拿走了。我坐在沙发上，津津有味地、如饥似喝地读了起来。一个小时之后，要吃饭了。妈妈大声喊道：“钟裕涛，吃饭了！钟裕涛，吃饭了！”妈妈又重复了好了好几遍，可是我却浑然不知。直到表哥在我耳后大喊：“吃饭了！”我才如梦方醒。还有一次，我在学校里拿出一本课外书，津津有味地看了起来。二十分钟过去了。突然，清脆的上课铃打响了。老师沿窗边走了过来，我后面的邱子维一边轻轻地拍着我的背，一边说：“ 罗 老师（班主任）来啦！”可我没反应。这时，我的同桌突然间把我的椅子一拉，我就摔在了地板上，屁股差点儿都摔“平”了。当我回过神来的时候， 罗 老师早已从我的身边走了过去了。我对书的兴趣越来越浓厚，我贪婪地吸收书中的精华，储存在脑海里。眼睛累了，向远处眺望一会，脖子麻了，扭动一下。这爱书爱得离奇。为了书，我放弃了许多，我无悔。因为，收获了，总要付出代价。如果你有一本好书，这一本书，就一定会伴随着你成长！650字 五年级 叙事
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好书伴我成长埃及着名作家阿巴斯·阿卡德在《我为什么喜欢读书》一文中自述自己喜欢读书的原因时说?“阅读?而不是别的，可以给我比一个人的生命更多的生命，因为他从生命深处增加了生命，尽管他并不能在时间上延续他。”好书伴我成长一本好书，就像一缕阳光，温暖着我的心；一本好书，就像一座高大明亮的灯塔，照亮指引我前进的方向；一本好书，就像一座阶梯，让我不断上进身感乏累之时，我喜欢独坐一室，小憩片刻，疲惫之身便会得以放松；心感烦躁之时，我喜欢手捧一本好书，读上几页，浮躁之心便会得以安宁。我五彩缤纷的童年，离不开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。我们每一个人的成长都离不开书，幼儿园的时候要看书，小学的时候也要看书，等到以后也要看书，书跟我的成长有着密切的关系！受爸爸妈妈的影响，我从小就喜欢读书。夏夜，倚在母亲的怀里，静静的聆听着美好的童话。在童话世界里畅游，与童话人物牵手，感受他们的悲与喜。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化做泡沫的小美人鱼；我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，教给了我人生的第一课。随着年龄的增长，童话故事已经满足不了我的需求了，我开始阅读中国名着。在一个静静的角落里，独自品味着古代的人生百态，欣赏着长安的富丽繁华，残酷的杀戮战场。我想去贾府看黛玉葬花的情景，与她一起诉说心中的痛；我想去景岗山找寻武松，欣赏他打虎的英姿；我还想去火焰山，同唐僧师徒感受当地的燥热。古典名着让我看尽古代的人生百态，看尽了战乱纷纷。书，教我辨清什么是虚幻，什么是事实，让我领略人世间的真情冷暖。再大些，我又沉浸在外国文学中。坐在公园的长椅上，和书中人物约会，感受异域的风情。我想去大海边，与老人享受钓鱼的乐趣；我想去俄国，同保尔·柯察金过红军生活；我还想去伦敦，和奥利弗·退斯特一起流浪。外国名着让我感受到上层社会的奢侈豪华，下层社会的贫苦可怜。书，让我了解了国外的历史。？记得有一次，我们正在讲《桃花心木》一课，老师提问∶“谁知道林清玄的其他作品？”我一听，嘿，我不最近就读过林清玄的《心田上的百合花》和《心的菩提》吗！于是我站起来，自豪的告诉了同学们林清玄的简介和主要作品。同学们十分倾佩的看着我，老师也在全班赞扬了我，我心里像吃了蜜一样甜。书，你胜严冬里的炭火，你胜酷暑里的浓荫，你胜春日里和煦的春风，你胜秋日里鲜红的枫叶。我该用什么样得词语形容你呢？你是多么令我向往！如果有机会，我愿终身与你相伴！初一:王若汐1000字 初一 写景
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好书伴我成长培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”不错的，书能增广人的见闻，改变人的气质。因此，古人有所谓“富者因书而贵，贫者因书而富。”的金言。初识书记得小时刚学拼音，还不识字，妈妈就给我买了一本彩图注音版的童话故事书。我着迷于其中的人物，动物，以及童话故事中的情节。因此，我的世界里充满了憧憬与向往。童话中的好人，善人总能如愿以偿，事事如意。而恶人都会得到应有的报应。因此，我懂得了这个“世界”善有善报，恶有恶报，人要多做善事，富于爱心。熟识书随着时间的流逝，我渐渐长大了。童话故事虽还整整齐齐地放在我的书架上，可早已成为童年的一个纪念，童话已不能满足我的读书欲望了。我开始阅读各种小说，长篇的，中篇的，短篇的。读谈人生的，讲科学的等各种各样的书。也正是因为读书，我写下了不少读书体会。我体会到怀有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”大志的范仲淹，“鞠躬尽瘁，死而后已”的好总理周恩来…从古至今，哪一位名人志士不是从书中汲取精神食粮的呢？书为友我在书中认识了鲁迅，巴金，托尔斯泰，歌德，普希金；体味了李白的浪漫，苏轼的豪放，杜甫的深沉，李清照的清丽，在书中遨游苍穹，古往今来的人世万象常令我或哭或笑或叹或狂…也正是这些，让我注定一生与书为友，一生以书为伴。450字 初一 叙事
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好书伴我成长书，是我生命中不可缺少的一部分。从我开始识字学习时，就已经徜徉在书的海洋中；打开书本，一切不愉快的事情都抛之脑后；书籍对于小小的我来说，是一种能安抚人心的神奇魔法。在我阅读过的书籍中，《钢铁是怎样炼成的》让我受益匪浅。该书主人公保尔是穷人家的孩子，贫穷的生活环境激发起他对富人的仇视。当反对沙皇的号角吹起来的时候，这个年仅十五岁的孩子毫不犹豫地站起来，走上了革命的道路，过着极为艰苦的日子。回想起如今的生活，我们整天过着“衣来伸手，饭来张口”的日子，衣食住行被父母打理得井井有条，和保尔相比，我们的童年该有多么幸福哇！十五岁参军后，在战斗中，保尔不幸负伤，只好回到家乡帮助苏联完成建设，在建设的同时，旧病复发，双目失明，但他顽强地与病魔做着斗争，又一次地拿起新的武器，开始了新的战斗。看看保尔，再看看我，一股敬佩之情从我心里油然升起，我敬佩保尔那顽强的生命力，敬佩保尔那坚定的毅力。平时，一有点儿小毛病，我就急忙喊疼，可保尔在双腿残废、双目失明的情况下还能坚持为革命战斗；平时，一遇到困难，我就急忙退缩，可是保尔在丢失了自己呕心沥血创作的稿件的情况下还能坚持写作。想到这里，我既敬佩又惭愧。是什么让保尔能在坎坷的人生道路上坚持下去？是毅力，毅力造就了他顽强的生命，使他能在无数个困难面前挺起胸膛，也成就了他伟大的人格。书籍，伴随着我们成长，这是我悟出的读书真谛。550字 六年级
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好书伴我成长“书籍是人类进步的阶梯”，书也是我的良师益友。书可以陶冶人的性灵，我常在书的海洋里乘着求知的船遨游。小时候，刚认三两个字，那时的我就开始看各种小故事，常常因为一两个有趣的故事逗得大笑。后来，大概二三年级，慢慢认识一些常用字，我被那些有趣而引人深思的寓言故事和美丽的童话迷住了，寓言故事让我知道了更多做人的道理，而童话则让我那时的课余生活五彩斑斓。再到现在，我喜欢上了小说。《三体》用环环相扣的剧情带我领略了星际的浩瀚和未来科技的辉煌，《哈利·波特》用天马行空的想象让我看到了神奇绚丽的魔法世界，《绝境狼王》用那真实贴切的文字使我陷入了狼族世界。书像一把尺子，在它面前我好似无比渺小；书像一簇阳光，它带领着我前行；书像一朵鲜花，读后残留余香；书像一个朋友，让我少走弯道。茫茫书海的书香充斥着我生活中的每一个角落，让我的生活更加充实。也许每个男孩都有立于云霄，俯视人间的梦想，而这份梦我只能在书里实现。我时常把自己代入书中，与英雄好汉比较，这让我发现了我的一个个缺点。我时而同诸葛孔明谈笑风生，时而同梁山好汉替天行道，时而同齐天大圣遨游天庭，时而同哈利·波特舞于空中。是一本本好书让我明辨是非，有了更多的知识，明白了更多的道理。一本本好书伴着我成长，随着年龄的变换我对书种类的需求变了，但是不变的是我对书籍文字的热爱。五年级:李健作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级
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好书伴我成长刘向曾说过：“书犹药也，善读者可以医愚。”一开始，我对这句话半信半疑，书怎么能一直愚笨呢？不过渐渐地，我明白了它的道理。每当我有空暇时间，喜欢捧着书静静地看着。一页一页翻动着，用心感受着它们传递给我的故事。而最近，我迷上了一本叫《豺狼火烧云》的书。书中的情节设置悬念，让人欲罢不能：火烧云开战狼族，收养幼狼，又大战羚羊家族……一步步走向谜底却又迷雾重重；能否战胜母狼反败为胜，收养幼狼是否存在威胁？好像心里的猜测都在靠近答案，却又找不到出口。看到揪心处，就好像嗓子眼里塞了一团棉花上不来下不去。看到精彩时，手舞足蹈像个疯子似的。读一本本好书，感觉像一位位领路人，引领着我们走进知识的殿堂。又似一杯清香四溢的绿茶，让人细细品味。可能是我品的太入迷了，连同学的叫声都没能听见，还错过了上课时间。为了我喜爱的课外书，不知道闹过多少次笑话，不知道对父母撒了多少次谎。有时为了多看几页课外书，骗妈妈说要吃鸡蛋煎饼，让妈妈去煎，然后我就偷偷躲在被窝里看。有时骗妈妈说我肚子疼，要上厕所。把书带进厕所间……看书的方法，我有千万种。当然用尽千方百计看的书，也不是白看的。它使我的阅读量更广了，文字储备量急剧增加，不管是写作文还是做阅读训练帮助受益匪浅。读着一本本好书，就像看一场场精彩的电影，欣赏着精彩的画面，猜测着剧情的发展，虽然不知下一秒会发生什么，依然看的如痴如醉。550字 五年级
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好书伴我成长"经典滋润童年，好书伴我成长。"在学校开展的经典阅读活动中，我谓如鱼得水，不亦乐乎！《上下五千年》让我为中华五千年的文明史而感到骄傲，《伊索寓言》让我明白了许多做人的道理，《安徒生童话》让我展开了想象的翅膀……其中我印象最深的是读《鲁滨逊漂流记》这本书。那是一个星期六早上，我去新华书店买了本《鲁滨逊漂流记》。一到家我便如饥似渴地读了起来。我为船员和乘客的死亡而感到悲伤，为鲁滨逊活下来而感到庆幸，为鲁滨逊制作木筏，把船上的食物和支枪弹获运到岛上，我连拍手叫"好"。中午，妈妈叫了好几遍"吃饭"，我似乎没听见，妈妈生气了，我只好边吃边看。我下午看晚上继续看，我为鲁滨逊在岛山植大麦和水稻、学会制作粗面包而惊叹，为他动手制做家具而深感敬佩，为他有"星期五"作伴而高兴……"快睡觉"爸爸下达命令。"爸爸，再让我看一会儿，好吗？"我央求道。"二十分钟过去了，三十分钟过去了，四十分钟过去了……""立刻去睡觉！"爸爸下达了最后的通谍，并随手把电灯关掉了。我灵机一动，拍了一下脑袋，有了！于是我偷偷地从卧室拿来一个手电筒，躲在被窝看了……一艘从英国驶来的船只救走了鲁滨逊，鲁滨逊终于获救了！"太好了，太好了！"我情不自禁地欢呼起来了，高兴极了……好读书，读好书。使我得到了许多荣誉：如校"读书小状元"、校园读书笔记展评一等奖、县经典知识竞赛二等奖……朋友们，"阅读经典丰富知识，阅读经典其乐无穷"！550字 四年级
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好书伴我成长一本好书放在手中，你可以仔细欣赏，吸之精华，你一定会受益匪浅，因为一本好书中你总会得到许多人生的启示。你读书越多，就意味着你会变得愈加成熟，在人生道路上也就不容易绊倒，同时也陶冶了我们的情操。我模糊地记得，小时候，妈妈给我·买了一本彩绘版的《古诗三百首》，我不识字，只能让妈妈读给我听。特别是《锄禾》那首诗，更是使我终身受益。妈妈念道：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我好奇地问：“妈妈，是什么意思？”妈妈指着插图说：“你看，烈日当空，田里有一位农民伯伯正在锄地，汗水顺着他的面颊掉进了土里，有谁明白，我们碗中的米饭来得是多么不容易。”我一下子明白了，若有所思地点了点头，心里想：农民伯伯可真辛苦。不知怎么，今天中午的米饭格外地香。不一会儿，我便吃得干干净净，妈妈看了看碗中，望了望我，说：“哟，吃得这么干净。”我不由自主地背起了《锄禾》，妈妈立刻会意了，笑着说：“真懂事！”直到今天我依然是这样，可见一本好书对人的影响是巨大的。现在，我识字越来越多，看的书也就自然而然增加了。每本好书我都不会放过，要么仔细品味，要么忘我地读到半夜，把书读一遍。每一本好书我都爱不释手，我会与书中的主人工一起欢乐，一起悲伤。每当我失落时，好书给我信心；取得好成绩，好书的字里行间提醒着我不要骄傲。一本的好书带我来到了另外一个世界，我可以在那里徜徉，也可以无限幻想。我每看完一本好书，不仅是视觉上的享受，也是心灵的熏陶。好书伴我成长！四川遂宁四川省蓬溪县下河小学六年级:黄海天550字 六年级 写景
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