我们的手
50字
五年级
叙事
在台湾与中国之间
传递着友情
让他们和我们手拉着手共同玩耍。
我们的手，是飞船
飞向宇宙
在星球与星球之间
探索宇宙的奥妙
我们的手，是蝴蝶
在花朵与花朵之间
翩翩起舞。
星星的眼泪5
200字
五年级
叙事
我们和他们
差距有多大？
我们有新书包
我们出门乘轿车
我们看漫画
我们吃肯德基麦当劳
我们玩电脑看卡通
我们过新年拿红包
我们夜夜歌舞升平
我们为了一点儿小事发脾气
他们只有小布包
他们上学得翻山越岭
他们看旧书
他们吃一块肉都是奢侈
他们只能与石子作伴
他们拿到几角钱也能高兴上半天
他们夜夜与黑暗作伴
他们从不敢轻举妄动
……
我们与他们有如此之大的差距
为何不好好把握今天
不珍惜眼前的东西？
展开阅读全文
相似题目
-
我们的手我们的手，是流星，划过星空，在天空和大地之间宣告光明的到来。我们的手，是钥匙，打开心扉，在心灵和心灵之间传递彼此的问候。我们的手，是蝴蝶，翩翩起舞，在花儿与草丛之间散发着不同的清新和幽香。我们的手，是太阳，播洒着阳光，在地球和太阳之间交流彼此探索宇宙奥秘的收获。100字 五年级 写人
-
我们的手我们的手，是船桨。在失败的人和失败的人之间抱着希望。在一望无际的大海上。找到成功的信心我们的手，是门。在爱和爱之间。走进各自的心扉。让我们尽情享受这瞬间美好时刻四年级:张白云50字 小学
-
我们的手我们的手作文100字我们的手，是一封封友情的信，在动物与人类之间，传递着友爱。我们的手，是一双双援助的手，在危难关头，存亡之间，传递着爱。我们的手，是一双双勤劳的手，把一片片沙漠，变成鸟语花香的绿洲。我们的手，是电线，在大陆与大陆之间，传递着友爱的光。100字 小学
-
我们的手我们的手，是五星红旗在中国和外国之间，宣传着和平。我们的手，是创口贴，在心灵和心灵之间，治愈心灵上的创伤。我们的手，是阳光，在森林和森林之间，洒着阳光。我们的手，是桥，50字 四年级 诗歌
-
我们的手在各地和汶川之间，传递着爱，让灾区儿童感到温暖。我们的手，是和平鸽，在国家和国家之间，撒播和平的种子。我们的手，是蝴蝶，在陆地和陆地之间，传播幸福的花粉。50字 四年级 状物
相关推荐
五年级
叙事
50字
-
我们班的“高手”你知道吗？我们班有一个垒球高手，你想知道是谁吗？那就跟我去看看吧。胖胖的身体，长着一张可爱的小脸，眼睛明亮得像泉水一样，他就是我们班的同学，也是我的好朋友——黄谦。黄谦上课十分认真。只要老师一提问题，他总是第一个举手发言，而且回答问题正确流利，声音也很宏亮。正因为他上课很认真，在班上成绩总是在前面。黄谦同学不仅学习好，力气也很大，是我们全校的垒球高手。一次运动会比赛垒球。比赛开始了，只见他一手拿着垒球，身体往后一仰，手中的垒球就像离弦的箭一样就飞了出去。啊！同学们都发出惊叹声。大家从来没见过能把垒球扔这么远的。都赞叹着，议论着。可是，这时候的黄谦虚却笑着说：“这点成绩算什么呀！人外有人，天外有天。还有比我更厉害的呢。”瞧，黄谦就是这样一个谦虚的人。在我们学校，每次比赛他扔垒球都是第一名。他还和其他学校的同学们比赛过呢，每次都是他第一。你们说，他难道不是垒球高手吗？作者：中山街小学 唐业鸿350字 五年级 写人
-
伸出我们的手浩瀚无边的宇宙，有许多颗星球。其中有一颗，叫做地球。岁月悠悠，她有着亿万年的高寿。这是蔚蓝的星球，公转自转忙奔走。这是美丽的星球，春夏秋冬美景留。这是博爱的星球，是万物生命的源头。这是富饶的星球，给我们生活的所有。山山水水，黑夜白昼，一首首歌儿赞美着地球。热爱她，欣赏她，我们和她做朋友。亲爱的地球，我们的朋友，你的脸上怎么还会有忧愁？地球无言把泪流，山川变得荒芜，河流渐渐干枯。大象无法栖息，鸟儿不再啁啾。这一切的一切，这所有的所有，不禁让我起烦忧。亲爱的地球，我们的朋友，请不要悲伤，我们一起拉起手。从一个大洲到另一个大洲，让污染不再有，让悲伤不停留。亲爱的地球、我们的朋友，是你让我们学会了爱和奋斗，不再贪婪地索取，不再奢靡的享受。伸出我们的手，拥抱好朋友。让羚羊快乐奔跑，让鱼儿自在遨游。伸出我们的手，打扮好朋友让微风拂过溪流，让小雨润绿嫩柳。伸出我们的手，关怀好朋友。让大地穿上新衣，让山川披上锦绣。伸出我们的手，保护好朋友。让一切的一切，让所有的所有，让美丽的地球，天长地久！400字 五年级 散文
-
我们班的“武林高手”我们班个个都是八仙过海——各显神通，每一位同学都是“武林高手”。不信的话，让我一一介绍给你听吧！学霸——李弦雅我们班的李弦雅，虽然比我们的年龄小，但是她的小脑子却特别的灵活。每一次考试都是班里的前几名。有次英语考试，试卷发下来后，上面的题目让我目瞪口呆，不知从何下笔才好，正当我抓耳挠腮时，李弦雅却在那认真地做着，只见她飞快地挥动着手中的笔，不受周围任何人的影响。试卷成绩出来后，老师说班上没几个满分，但是她不出所料，李弦雅考了满分。小脑袋，果然是我们班的名副其实的学霸呀！调皮王——崔中豪我们班最不让班主任省心的就是调皮王崔中豪了，他总是喜欢用那强劲有力的拳头打人。有一次我正准备上厕所时，只见他瞪着双眼冒出可怕的火花，双手握得青筋暴起。一拳手向小王同学的左脸挥去，当时小王就蹲在地上哇哇大哭，而他却不以为然，反而哈哈大笑。让班主任都束手无策。体育健将——张尔妮我们班的张尔妮，不仅是班长，而且是体育健将。每次运动会都为班级获得了荣誉。记得一次运动会，女子跑步比赛，她不费吹灰之力，就冲向了终点，感觉任何项目，对她来说是小菜一碟呢！光速神之手——沈怀远我们的沈怀远不但成绩好，而且写字飞快。记得有一次我刚写一排字，他迅雷之及掩耳之势写完了一半，真是神速呀，最让人羡慕的是字也特别漂亮。我们同学也特别好奇，问他：“你是怎么练出来的呀！”他十指合拢地对我们说：“天机不可泄露。”听了我的介绍，是不是觉得我们班犹如“八仙过海，各显神通”呢？有空来我的神仙班级看看吧！600字 五年级
-
我们班的“武林高手”“武林高手，各显其才。”不同的“武林高手”，自然擅长不同的本领。有的擅长篮球，有的擅长跳舞，有的擅长跑步……而我们班的“武林高手”自然就是“歌唱担当”——董李雯。一头瀑布一般的黑长发，一张白净的脸蛋，一双星星般明亮的大眼睛，和一张樱桃小嘴，构成了一个清纯可爱、歌声动听的女孩——她，自然就是董李雯。说董李雯是我们班的“歌唱担当”，也是名副其实的。若在比赛时，她一开口，准能用歌声征服一大片观众、评委。记得一次，音乐老师让各个小组排节目，节目的得分作为各小组的期末音乐成绩。这下各小组可重视起来了，我们小组也不例外。为了让小组成员的音乐成绩更高，我们决定让董李雯独唱，其他同学帮她伴奏、伴舞。我们就不信这迷倒千万人的歌喉征服不了音乐老师。那天，董李雯一开口，全班都安静了下来，仔细聆听着她的歌声。就连树上的一只小鸟也停在了我们班的窗台上，还张了张嘴，似乎在说：“哇！真好听。”音乐老师果断给我们打了“A”分，还打趣道：“你一唱歌，他们就安静了，以后都不用我来管理课堂纪律了呢！”这就是我们班的“武林高手”——“歌唱担当”董李雯。450字 五年级
-
伸出我们的双手花要叶扶，人要人帮。雷锋叔叔就是一个乐于帮助别人的人，雨中抱着迷路的孩子送回家。背着年迈的大娘，洒下晶莹的汗滴。雷锋走到哪里，好事做到哪里，他是我们学习的好榜样。在生活中，有看不见的盲人伯伯，有走路一瘸一拐的人都需要帮助。有班上有的同学做数学题不出，我也去帮助他们。去年五月份，汶川发生地震，学校号召捐款，我马上跑回家，打开储蓄罐，拿出二十一元钱捐给灾区，以后我要伸出我的双手，多帮助别人。150字 五年级 叙事
-
我们的手……我们的手，是糖果在大家心中 传递着幸福，让他们的幸福像糖果一样甜蜜。 我们的手，是糖果在大家心中传递着幸福让他们的幸福像糖果一样甜蜜。我们的手，是真情立起生的希望我们的手，是勤劳，在清晨和黄昏不停的工作， 让我们用勤劳换来财富 我们的手，是“加油站” 每当我考好分数爸爸总是翘起大拇指不停的鼓励我。100字 一年级 叙事
-
我们的手我们的手，是吸尘器，美化了环境，净化了心灵，播种了文明。我们的手，是电波，漂洋过海，传递深深的思念。我们的手，是冬天的一缕阳光，驱赶严寒，带来温暖。我们的手，是春风，拂过受伤的心灵，播撒爱的种子。我们的手，是七色花，点燃心中的希望，憧憬美好的未来。我们的手，是书，引领我们从无知走向成熟，感悟人生的真谛。150字 四年级 叙事
-
我们的手小明和小红用灵活的双手植树，来年小树就会长高。妈妈用勤劳的大手做家务家里就睡敢会干干净净。园艺叔叔用粗糙的大手修建草坪，把城市变得更加美丽。老师用智慧的大手教我们学习，使我们增长知识。100字 二年级 叙事
-
我们的手作文我们的手作文作文一：我们的手我们的手，是吸尘器，美化了环境，净化了心灵，播种了文明。我们的手，是电波，漂洋过海，传递深深的思念。我们的手，是冬天的一缕阳光，驱赶严寒，带来温暖。我们的手，是春风，拂过受伤的心灵，播撒爱的种子。我们的手，是七色花，点燃心中的希望，憧憬美好的未来。我们的手，是书，引领我们从无知走向成熟，感悟人生的真谛。作文二：我们的手又握到一起了“喂，陈艳。别忘了中午我来叫你。”楼琳叫起来，我到了中午我早把早上的事忘到九霄云外去了，自己背着书包蹦蹦跳跳地去了学校了，可是一到学校不久，楼琳就来了，她就气冲冲地跑过来问我，我这才想起早上答应她的事：等她来叫自己。我自知自己理亏，所以一直不出声，她说话了：“陈艳，你干嘛不等我啊。”“我…我忘了嘛”''我都说了要你等我的嘛，你真是的，这是不守信用的,你怎么可以这样呢！”不知道怎么了，我终于忍不住了，破口大骂：“你以为自己是谁啊，我都很你说了我是忘了嘛,下次记着就是了嘛。何必这样啊。这么斤斤计较嘛?！我还怎么和你做朋友啊？不理你了，这么样子的。”楼琳更火：“更好，我还不理你了呢！一刀两断从此。”我和她就这样绝交了。我和她僵持了几个星期，不知道怎么了，我的心里毛毛的，真想去找她，可是每次见面都是擦肩而过，从不说话了，都不敢向她道歉。有一天，我终于忍不住去找她了,把她拉到一个楼顶上，然后可说是抛开自尊向她道了歉:“楼琳就算我不好，你能原谅我吗？我实在是忍不住了，没你的日子我真的不好过啊，没人来叫我，谷谷又不在了,我答应你我以后不会了，你说东，我不说西。”他马上笑了起来：“那不成了主仆啦，你是我的仆人吗？？哈哈。”看得出她早就不生我的气了，只是和我一样在那里思考着同样一个问题。我忙说：“你不生我气了啊？？”她也忙说:“没啊，我还在生气呢，只是现在你都道歉了，我就不生气了。呵呵，我们还是好朋友，其实我也考虑过了，那时我也不能讲那么难听的话，说要和你绝交，其实根本绝交不掉嘛！哈哈。”我笑着说：“那我们和好了，好吗？”“好啊，ok!”楼琳又说，“今天中午我来叫你，你可不能再忘了啊，那我可真的不理你了。”我马上举起手来：“是,尊命。我一定等你到上课。不等到你，我…我决不离开。”“不要说的那么吓人。”那一刻，我觉得我们心灵相通了。要说我怎么想到要去和好呢？这功劳全是心理和电视,哈。在和好前天晚上，我看了一个电视，里面讲：一个人在他的朋友和自己之间做出生死，要不就是他死，朋友活,或者就是他活朋友死，可是他毅然决定自己死，朋友活。他讲的一句话，我牢记在心里，是这么说：我不会放弃这段友谊，如果要我决定的话，我宁愿死的是自己，也不会让朋友去死。他比我的任何都要重要啊。这句话触动了我的心弦，我再想：对啊，人的一生能碰上几个知心朋友啊,楼琳她就是啊，我怎么能放弃这段友谊呢？有了朋友我才能成长啊，才能进步啊，有朋友的支持，我才能有信心往前冲啊，我应该去向她道歉的，嗯，就明天好了。我一定不会放弃的。就这样啊，第2天我就去了。到了，下午我就和楼琳牵着手一起蹦蹦跳跳地去上学,我们的心更近了，友谊更深了，他们都靠呆了，他们都知道我和楼琳绝交了，怎么今天又这么好了呢？哈哈，就让他们奇怪吧。反正我又有她了，她是最好的朋友之一，还有谷谷，佳妮，翼莲，我们是最好的朋友五人组。作文三：我们的手我们的手千姿百态，妈妈的手勤劳温暖，爸爸的手大而有力，我们的手灵巧细腻……现在我来介绍一下我们一家人的手吧！1、妈妈的手我的妈妈经常日月不休地干活，到了晚上，又听见“卿！卿！”的声音，那就是妈妈在洗羽绒服了。看一看那巨大的羽绒服大山中，竞有超过一大半的衣服是我的！这是大冬天呀，手在冷水中泡一下，手很快就会冻僵的。而妈妈的手却仍然泡在水中，一下一下地为我洗着衣服，于是，我走廊过去对妈妈说：“别洗了，妈妈，冬天多冷呀，干脆拿到洗衣店洗吧！”妈妈说：“不行，干洗店洗完衣服后会有股怪味，还是我自己洗吧。”这回又让我感受到了母爱的伟大！2、爸爸的手爸爸的手大而用力，去爱逗我玩，有的时候，老爸爱在我发呆时挠我身体两侧的“笑筋”，我立马“扑哧”一声笑了；在我聚精会神地玩电脑时，又悄悄地伸出它的“笑爪”来，伸进我的腋窝里，轻轻地挠，我便“张牙舞爪”地跳了起来，攻击老爸；在我早上叫了n多遍也不起来时，那双手便伸进我那温暖的被窝里，挠我脚上的“笑神经，“呵呵，咯咯！咯咯！”，我被痒醒了，起来时，我抱怨：讨厌的，人家还没把觉睡够呢！现在你见识到那双手的威力了吧？3、我的手我的手灵巧细嫩，做手工时这双手可做出各色各样的物品。在我爸赖床时，我又学我爸爸的样子，轻轻地将手放在我爸脖子上，快速地挠。我爸便会用投降的语气说:“小祖宗，表（别）挠了，我起来不就0k了，别挠了，听话，听话乖哦！”呵，这下老爸就招了。大家觉得怎么样？我们家的手是不是很有趣呢？作文四：伸出我们的手5?12大地震已经过去3年了，可那场面却历历在目。3年前，中国各地用飞机运来了上万吨物资，通过银行汇来了上亿人民币，当时，我也捐了一些钱。武警官兵也从废墟中救出了成千上万的生命。他们，伸出了他们的手。6天前的7?23列车脱轨事故中，共有39人死亡，192人受伤，血库的血不够的消息一发出，就有市民深更半夜跑到医院献血。他们，伸出了他们的手。“赠人玫瑰，手有余香”，伸出自己的手是幸福的播种。每当你有困难的时候，别人伸出手来帮助一把，你的心就会暖和一下，这就是幸福的感觉。由此可反过来想想，我们帮助他人不也一样吗？伸出自己的手也是文明的进步。比如中国，5?12大地震时，各地运去的物资、汇去的钱和不顾一切救人的精神，难道不是文明的进步吗？同学们，让我们伸出我们的手，去帮助别人吧！作文五：成长中她牵着我们的手成长仿佛是一幅五彩斑斓的画卷，其中碧绿的湖水代表着我的希望，绿色的草地代表着我的生机，翩翩起舞的蓝色的蝴蝶代表着我在成长中的欢笑与泪水……给我们这些色彩的不是别人，她就是对我们亲切体贴的唐老师。六月的早晨天才刚刚亮，我们这一群淘气的宝宝就被送到了学前班。大人们开始了他们一天的忙碌，而我们也有我们一天的开始。当我们被送到学校时，唐老师早就在学校等候我们了。一般的时候在早上我们都会先学习写一些字。词以及算一些题。之后唐老师会带着我们这些淘气的孩子在操场上维一个大圈，我们一起跳绳。踢键子。拍球。那时条件并不是很好，班上只有几个球，而且还有些破旧可是我们照样玩的不亦乐乎，还边拍边有词呢！在课上唐老师也带着我们唱歌。跳舞。学英语单词。还记得给我记忆最深刻的歌词是：丁丁说他是个小画家，红蓝铅笔一大把，画只螃蟹四条腿，画只小鸭尖尖嘴，画只大马没尾巴呀，咦，哈哈哈哈哈……我们上课朗朗的读书声、歌声、笑声，在很远都可以听的到。秋天我们学校前种着一排松树，我们呢经常在老师的带领下，拿着自己亲手做的篮子去松树下捡松树塔，边捡边听老师给我们讲故事，有时也会唱着歌。最难忘最幸福的还是冬天，我们每个孩子都带着饭，到了中午老师帮我们热。我们这一大群孩子就在火炉边团团围坐，边吃边和老师说笑。老师也经常从外面买一些小菜给我们吃。有时我们会剩饭，这时老师会教育我们要把饭吃完不可以浪费。并告诉我们粮食的来之不易。我们觉得和唐老师我们真的学到了很多。现在我们已经长大了，学会独自面对生活，和学习上的种种困难，唐老师再也不会陪在我们身边了，但在我们作文六：我们的手爸爸的手，有力量，害怕时牵着它，身体里突然有了勇气，不管是什么，都不怕了妈妈到手，有魔力，不高兴时牵着它，立即神采奕奕，难过偷偷溜走。老师的手，有魔力,指着黑板将课文，让我们身临其境，仿佛自己就站在主角的一旁。我的手，很灵巧，每篇作文写得好，一个个拼装玩具，被我拼得活灵活现。作文七：我们的手我们的手，是小河，在炎热的夏天,给人们，带来一阵凉爽。我们的手，是大山，在寒冷的冬天，在山和山之间，挡住寒流。我们的手，是鲜花，让鲜花吐了蕊，在心灵与心灵之间，给大家一件礼品。我们的手，是鸽子，在星辰和星辰之间，欢乐的飞翔。作文八：我们的手我们的手，是友谊,在同学与同学之间，传递着祝福和问候。我们的手，是光明，在人生的道路上，照亮了我们前进的道路。我们的手，是和平鸽，在国家与国家之间，架起友谊的桥梁。1200字以上 叙事
-
作文：我们的手我们的手我们的手巨人学校望京分校二年级陈晨指导老师：张建玲小明和小手用灵活的小手植树，来年小树就会长高。妈妈用勤劳的大手做家务，家里就会干干净净。园艺叔叔用粗糙的大手修剪草坪，把城市变得更加美丽。老师用智慧的大手教我们学习，使我们成长成才。警察叔叔的大手，指挥交通，交通就会竟然有序。 【点评】：描写准确，抓住了人物的特点来突出这类人所作的贡献。150字 二年级 叙事
-
我们的手我们的手是，是知识，在知识和思维之间传递着结晶，我们的手，是粉笔，在同学之间传递着知识。我们的手是地图，能给人们带来方向。我们的手是车，能让人们更方便。50字 初二 诗歌
-
我们握个手我们握个手,矛盾少.我们握个手.花朵开.我们握个手.心连心.我们握个手.将会换来笑容.50字 一年级 写景
-
的手动物的手小猫有一双尖尖的手，半夜三更捉老鼠。小兔有一双能干的手，蹦着跳着采蘑菇。小狗有一双顽皮的手，经常和我顽皮球。小猴有一双灵巧的手，爬到树上摘苹果。老虎有一双有劲的手，紧追猛跑抓野猪。50字 一年级 诗歌
-
手牵手我们手牵手，我们心连心。友谊在我们手中传递，和谐在我们心中传递。忘了从前，想着未来，多美好！友谊是金，和谐是美。全人类，世世代代，友好！50字 六年级 状物
-
手你的、我的、他的手曾经铺过道路架过桥梁盖过高楼和花园现在我们还将用这双手擦掉眼泪建造被海水淹没的家园50字 六年级