笼中的小鸟
300字
二年级
叙事
一天，我在书中看见了一只美丽的小鸟。黄黄的羽毛还带这一点红色，眼睛睁得大大的，好看极了！可是，它却不能向别的小鸟在天空中飞。因为它是一只待在笼中的小鸟。从这只小鸟的眼睛里看出它的忧郁。唉！小鸟呀小鸟，你为什么不能飞出去跟你的伙伴去玩耍，跟你的爸爸妈妈生活在一起呢？可能是这个笼子太坚固了，你那柔软的嘴根本啄不破这坚固的笼子。还有你可能认为随时都有捕鸟人拿着网来随时的抓住你，让你防不胜防吧！
看到这只小鸟我便想起了我自己。天天冒着雨雪、顶着烈日去上补习班。虽然学校已经减负了，可是家长觉得我们学习的时间实在是太少了，给我们了额外的“关照”。除了吃饭和睡觉，让我们得到好成绩，使得我的爱好不能发展出来。
家长们，不要让我们向笼中的小鸟一样生活，我们多想在属于自己的蓝天下自由的成长啊！
可爱的小鸟
300字
四年级
记叙文
可 爱 的 小 鸟
博古于小学四年级 刘长玲
初秋的一个下午，放学后，我刚踏进家门就听见一阵阵鸟叫声。于是，我赶紧在家中寻找起来。哦，原来在厨房里的菜篮下扣着一只美丽的小鸟。
这只小鸟头上羽毛是灰色的，腹部的羽毛是鲜红的，背上的羽毛是翠绿的。看到这美丽的小鸟，别提我有多么高兴了。我赶快去问妈妈这只小鸟是从哪里弄来的。妈妈说：“你邻居张大伯从门口捉到的，送给你。”我连忙把小鸟从菜篮下放出来，用细线拴上。
有一天放学回家后，我没有听到小鸟的叫声。我赶紧四处找小鸟，但是，任凭我找遍了所有的屋子，也没有见到小鸟的影子。我来到院子里，突然发现小鸟躺在窗台上，然而，它却一动不动。妈妈说：“小鸟死了。”我一听，伤心地哭了。也许是我对它关心不够，也许是我根本就不会养鸟，我默默地对小鸟说：“小鸟，对不起了！”
我真的很喜欢那只美丽的小鸟。
（辅导老师：李淑琴）
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笼中的小鸟不久前，家里买回了一只鸟。一直未去看它，只知道爸爸和弟弟所谈的话题中多了这只鸟。前几天，闲来无事，便坐在了窗边细细的观察它。才发现它全身都不满黑色的羽毛，乌黑发亮。仅两翼的内侧各有一撮白，乳白色的嘴上还竖着一点黑色的“皇冠”这一身的装备仿佛是在述说着，我是鸟中之王，我最高贵。然而，除了这些与身俱来的装备。我再也找不出任何能证明它很高贵的特征了。看着它在笼里活蹦乱跳，眼睛深情地望着天空想要飞向那里，却只能在这狭窄的笼里跳上跳下。不时发出细微而凄凉的叫声很是心酸。渐渐的，我被它那渴望自由的情感感动了，我把双手缓缓地移到了鸟笼上，说“小鸟，你马上就可以自由了。”“女儿，去把衣服晾上。”妈妈很不适时的叫住了我。于是我飞快地收回手，转身去晾衣了。之后，我再去看那只小鸟了，但却没有放走它，一是因为在晾衣时我想了很多，我知道它已经失去了自立生活的能力，亦是因为，害怕被父母责骂。当时我对小鸟说：“对不起了，可怜的小鸟，尽管你很想自由，可是你已经失去了自立能力了。而且原谅我的自私。”这事就这样过去了。直到昨天早晨，爸爸给小鸟喂食时，对我和弟弟炫耀的说：“看吧，养鸟真不是一件容易的事，得像我这样及富爱心和耐心的人才能胜任。”弟弟不以为然，道：“如果你有爱心，你就应该把它放了。”爸爸笑笑。无言以对。是啊，养鸟人的确不是有爱心的。相反，他是残酷的，冷血的。为了自己的取乐，而囚禁小鸟们的自由，还自命情操高雅不俗，自命为懂得享受生活。如果没有冷血的养鸟人，又哪来残忍的捕鸟者。如果没有残忍的捕鸟者，又哪来这可怜的笼中鸟！无言以对的爸爸听后，笑后，仿佛痛下决心的说：“为了证明我的爱心，我决定过春节那天把这只鸟放了！”弟弟激动的答应表示赞同，而一直未发言的我对爸爸说：“别放了，因为你已经伤害了它。”留下爸爸和弟弟疑惑的眼神，我没再作答。你已经伤害了它，这时放了它，它又怎样生存呢？可怜的笼中鸟啊，或许，这就使你一辈子的命运吧！700字 初三 书信
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笼中的小鸟星期六的上午，我做完作业，高兴地到院子里去玩。看见一只小鸟快乐的在树枝上跳来跳去，还唱着好听的歌儿，真好玩！我想：要是它天天能给我唱歌，那多好呀！于是，我回到家里，拿了一些好吃的谷粒，引它到地上来，然后用一个捕鸟网把它抓住了。我把它带回家里，找来一个牢固的铁丝笼子，把小鸟放进了笼子里。我想：这下可好了，小鸟可以天天给我唱歌了。可是一天天过去了，小鸟不吃也不喝，更别说唱歌了，这是怎么回事呢？我就去问老师。老师告诉我：“小鸟是属于大自然的，把它关进笼子，小鸟就失去了珍贵的自由，它多伤心呀，怎么会唱歌呢？”听了老师的话，我知道我错了，就把小鸟放回了大自然。小鸟又唱起了好听的歌。250字 二年级 状物
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笼中的小鸟"我是一只小小小小鸟，想飞却怎么也飞不高。"每当听到这首歌，觉得自己就像这当中的小鸟。五一放假，前两天我就写完了老师布置的作业，我打算去奶奶家玩两天，可妈妈不让，说："你们是毕业班，要努力学习，五一过后，不得期中考试吗?快去，学习去。"天哪！我的希望被缩成泡影了。有谁知道我的梦想，有谁能听我的心声。不，没有人，我只能告诉那个心中的我，因为只有她能理解我，只有她能听到我的心声。今天妈妈还说："弟弟今天早上自己做车回老家了。"我说："我也想回去，您让吗?"妈妈的脸情转雷阵雨，冲我吼到："你看看你，自己还和他比，他多么小呀，你别忘了，自己可是毕业班的学生。你看看xxx家的xxx，人家出去玩吗?"就因为这，我还受罚了。我真觉得自己笼中的小鸟没有什么区别。我把自己反锁在房间里，我在想，这片小天地带给我的到底是什么?是乐趣?是快乐?是忧愁?还是悲伤?这我也不知道。这时，录音机里又响器了"我是一只小小小小鸟，想飞却怎么也飞不高……"的歌声。350字 六年级 叙事
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笼中的小鸟"我是一只小小小小鸟,想飞却怎么也飞不高."每当听到这首歌,觉得自己就像这当中的小鸟.五一放假,前两天我就写完了老师布置的作业,我打算去奶奶家玩两天,可妈妈不让,说:"你们是毕业班,要努力学习,五一过后,不得期中考试吗?快去,学习去."天哪!我的希望被缩成泡影了.有谁知道我的梦想,有谁能听我的心声.不,没有人,我只能告诉那个心中的我,因为只有她能理解我,只有她能听到我的心声.今天妈妈还说:"弟弟今天早上自己做车回老家了."我说:"我也想回去,您让吗?"妈妈的脸情转雷阵雨,冲我吼到:"你看看你,自己还和他比,他多么小呀,你别忘了,自己可是毕业班的学生.你看看XXX家的XXX,人家出去玩吗?"就因为这,我还受罚了.我真觉得自己笼中的小鸟没有什么区别.我把自己反锁在房间里,我在想,这片小天地带给我的到底是什么?是乐趣?是快乐?是忧愁?还是悲伤?这我也不知道.这时,录音机里又响器了"我是一只小小小小鸟,想飞却怎么也飞不高……"的歌声。350字 六年级 状物
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笼中的小鸟今天是“五一”国际劳动节。早上阳光明媚,妈妈领我到“快活林’’去玩。春天的“快活林”真美啊!绿油油的草坪上开满了一朵朵白色的太阳花。路边的蔷薇也迎着人们绽开了笑脸。我在“快活林”里尽情地玩耍,快乐地像一只小鸟。这时,耳边传来阵阵鸟鸣。听,它们叫的声音是那么清脆。我好奇地走过去,原来是一只被关在笼中地小鸟。它的黄绿色的羽毛十分鲜艳。小鸟在笼中又蹦又跳，时上时下，嘴里还唱着悦耳动听的歌。这时，几只小麻雀从空中飞来，它们叽叽喳喳，上下飞舞。小麻雀飞到鸟笼前，对笼中的小鸟左看看，右瞧瞧，好像在说：“出来和我们一起玩捉迷藏吧！”可笼中的小鸟时而吃几口主人为它精心准备的食物，时而喝上一口水，对小麻雀不理不睬，好像它很喜欢在笼子里的生活。过了一会，小麻雀嬉戏着飞走了，飞到了美丽的大自然。可笼中的小鸟依然在笼中叽叽喳喳地唱歌，过着它认为满意的生活。虽然它有吃有喝，但是它没有自由。它早已忘记了还有一双会飞的翅膀，忘记了美好的大自然，忘记了它的同伴，笼中的小鸟啊！假如有一天，即使获得了自由，你还能展翅高飞吗？我们不能像那只笼中的小鸟一样：饭来张口，衣来伸手。要靠自己的双手去拥报美好的未来。450字 三年级 叙事
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笼中小鸟小安家的阳台上有一个笼子，笼子里有一只小鸟。小安每天都给它喂点水、米饭，可小鸟看到这些食物就像怪物站在它面前。一口饭也不吃，一点水也不喝。小安见了就像热锅上的蚂蚁——团团转，不知怎么样才好。忽然，小安听见了小鸟唱着忧伤的歌，很快就明白了。于是提起笼子，迈着轻盈的脚步来到树木茂盛的森林里。小安打开鸟笼，小鸟慢慢地从笼子里飞出来，“叽叽喳喳”地唱着欢快的歌。小安高兴地叫：“小鸟，快去找你的妈妈吧！”150字 二年级 状物
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笼中鸟暑假的一天，我带着作业来到奶奶家，“啾、啾！”一只小金丝雀在那叫，小金丝雀一身金黄蓬松的羽毛，黑得发亮的小眼睛四处张望着。下午，我无意中发现了——几只小麻雀站在笼子上方“叽叽喳喳”地聊天，小金丝雀也在笼内叫着，可那几只麻雀对它爱理不理得，没一会便扑扇着翅膀飞走了，金丝雀也焦急地在笼中挣扎着。几日后，我喂它食物不吃，水也不喝它都消瘦了。可是每当有其他鸟来时，它就很开心，也急着从笼中挣脱出来。啊！它渴望自由，它想冲上无垠的蓝天与伙伴们玩耍啊！这使我突然想起了我自己。我经常被父母约束，不是让我在家里写作业，就是看书！每当看到别人在无忧无虑地玩耍，我总会投去羡慕的目光，有一次，我将作业全部完成，走到电视机前刚想打开，耳边就传来妈妈的声音：“作业写完了看书去，不想看就去玩数独啊！”哎！没办法，回房间时，正巧碰见奶奶在剥豆子就想帮个忙，奶奶却一口拒绝：“你只要把学习搞好就行了！别的事用不着你操心！”妈妈和奶奶的话就像一把锋利的刀扎进我心脏。此时此刻，我是多么想对大人们说：“妈妈，奶奶，你们希望我成绩好是对的，但是你们也不能束缚我的自由吧！我难道是笼中的那只金丝雀吗？”的确，我就像一只笼中鸟，失去了自由，不能像别的鸟一样，在蓝天中无忧无虑地飞翔。我好渴望自由，哪怕让我出去玩一次也好啊！500字 二年级
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放飞“笼中鸟”今天下午，爸爸妈妈都去上班了，我独自在家，三点半午睡起来，闲着没事干，就一直在屋里走来走去，一会儿喝点水，一会儿吃点零食，反正是无聊。突然，我听到了窗外一阵炮声，我快步走到窗前，原来，一个小女孩和一个男孩再放甩炮，看他们玩得特别高兴。我想对妈妈说一句：放飞“笼中鸟”!甩炮，大家一般都往地上甩，可他们不是这样的，是拿火机点，一点着就赶紧扔，那个小男孩正点炮，炮在手中响了，我原本以为他会哭的，可是他没有，而且让人佩服的是他接着放，他有一种钢铁般的毅力。我真羡慕他们。放飞笼中鸟吧!让我像鸟儿一样自由飞翔!放飞笼中鸟吧!这样我的世界才会更美好!250字 二年级 日记
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梦中的小鸟江西省德兴市二年级 雷欧 我曾做过一个梦，梦见了一只可怜的鸟。这是一只无家可归的小鸟。小鸟对我说：“你能帮助我吗？”我问：“你有什么需要我做呢？”小鸟说：“我原来是一只快乐的小鸟，也有一个温暖的家，可是，我居住的森林发生了一场火灾，大火毁了我的家。我只好离开了家，四处寻找安身地。在一个小村庄旁，我看见了一片小树林，于是我就在那住下了。可没过几天，来了一群人，砍光了所有的树木，他们要在那里建高楼。我再一次失去家，四处流浪。”我连忙说：“别担心，你就住在我家吧！”小鸟摇了摇头，飞走了。第二天，我一直在寻找昨晚梦中的那只小鸟。200字 二年级 状物
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我愿做笼中鸟我是一只相貌可爱天真的小鸟，还能唱出美妙而动听的歌曲。但不幸的是有一天，我和我的好朋友安妮正在树林里捉迷藏，我不幸被人类捉住关进了一个窄小华丽的笼里。好心的安妮朝我飞来，原来她是要来救我。可是我却跟她说：“如果你想救我，那你就飞走吧，我不想看见你自投罗网……”话还没有说完人类就把我带走了。从此我失去了蓝天、白云和我的朋友。我要向人类强烈反抗，我天天很少吃东西。可这种办法却不管用。后来，我天天不再唱歌也很少吃东西了。最后主人终于把我放走了。我这时高兴极了！我拍拍翅膀飞向了大自然，我顾不上饥饿，努力地向树林里飞去。可是我的朋友在哪里呢？美丽的树木又哪去了？我看到到处是垃圾和一个个被砍伐的树桩，天空中不时飘来阵阵黑烟……“原来是人类杀死了安妮和我的朋友们。”我自言自语地说。我的家没有了，朋友也没有了。我该上哪里去呢？望着眼前的这一切，我伤心极了。我擦去眼泪，便又朝着我熟悉的房子飞去。我的脑海里又浮现出那个窄小而华丽的笼子，我对自己说：“现在我愿做笼中之鸟”。400字 二年级 写人
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笼中鸟关着一只小鸟。沉闷、孤单、不满的叫声，时时撼动着我的心灵。它每天都只能呆在笼子里。无论春夏秋冬、严寒酷暑，都不能出门半步。因为主人怕它一去不复返，始终不肯打开鸟笼。它每天都只能看见主人的面庞，却又不能和主人交流。况且主人要学习，没时间理它，更没时间陪它玩。它每天都只能玩主人给它的小玩具。可玩具毕竟是死的，没有喜怒哀乐，有时就躲在一旁发呆。它每天都在透过笼子向窗外望去，默默地望着在蓝天下自由嬉戏、追逐的同伴们，好想加入它们的行列。于是情不自禁地敞开双翅，想冲出去，却又被手牵手的木条拦住了。大声地呼叫同伴来救它，可同伴们也无能为力，便依依不舍地招手告别。加了铁锁的鸟笼仿佛是铁打的监狱，活动的空间只有这样大，生活的空间也只有这样大。小鸟就是囚犯，不，它比囚犯更惨，它这一生可能永远也出不去了，它可能注定要在笼子里生活一辈子。就算有朝一日逃出去了，可那是很久的事，它早就长大了。它会像其它鸟一样捕食、自理生活吗？那时，它只会是一只一无是处的鸟，它的心灵会受到重创而自甘堕落。想到这儿，一股悲伤感从我心里油然而生。我想了却它的心愿，可我只是它主人陈琳的邻居而已。嗯，陈琳会明白的。果然，陈琳对我的一番话感动万分，含着泪同意了我的请求。我提着鸟笼来到阳台，“吱”的一声打开“牢”门。阳光射进笼子里，射进小鸟的心田里。小鸟振作起来，展开翅膀，飞了出去，飞向蓝天，迎向太阳，去找同伴了，欢呼声在天地间回传。放下鸟笼，我在心里许了个愿。我由衷希望，世上不再有“笼中鸟”。550字 六年级 叙事
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笼中鸟笼外的天空透明晶亮充满着无边无际的诱惑你又一次振动翅膀竭尽最后一丝力气为自由而战那装饰精美的铁笼再一次把你飞天的梦想击落成一地凄惨的悲叹鸟笼中的鸟鸟笼就是你的整个世界歌唱是你唯一的快乐你歌唱美丽的春天只是春天已将你遗忘你歌唱茂密的树林树林也已经将你遗忘只有那调皮的风那浑身散发着春的温暖和浓浓草木味的风有时还会偷偷地溜进来拨弄你那丰满而美丽的翅膀此时你那刚刚结痂的伤口就会再次鲜血淋漓200字 五年级 叙事
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“笼中”的小鸟十一长假我们可以休息八天，同学们又蹦又跳，而我却垂头丧气，因为我的家校联系单上有两门功课只有七十几分，可妈妈的要求让我都考上八十五分以上，这下又要挨骂了。路上，以前听见鸟在叽叽喳喳的叫，像在唱歌。而这次，听见鸟叫，像是它们在嘲讽我。回到家，我还没来的及放下书包，妈妈就问我成绩考得怎么样。我慢吞吞地拉开书包的拉链，拿出家校联系单，递给妈妈。妈妈一看，脸色马上由晴转阴，很生气的对我说：“考得那么差。罚你两天不能玩。”我被妈妈关进家，妈妈让我做作业、复习。我真像一只笼里的小鸟，不能自由的飞翔。看见外面的小朋友玩得那么开心，我的心早就飞走了。妈妈看见我无心的样子，用手打了一下桌子，我才醒悟。我真可怜啊，不能自由自在的玩，像一只断了翅膀的鸟。我多么希望能像小时候一样，没有学习压力，无忧无虑。要是下次再考坏了，那就更惨了。300字 三年级 叙事
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笼中鸟一抹余晖划过天空，刚放学的女孩背着沉重的书包，“今天我的作业不多！”女孩不禁向自由的小鸟炫耀起自己的快乐。一进门，女孩就迫不及待地搂住妈妈说：“妈！今天作业很少！写完能玩儿一会儿吗？”“作业很少？！”妈妈吃惊地瞪圆了眼，“那正好！把我和你爸买的卷子和练习题拿来做！反正你平时没时间做，行了，别在这里发呆了，快！抓紧时间！”妈妈的声音不容置疑。女孩无奈地低着头，她似乎早就懂也早就习惯了，并没努力争辩。硕大的书包压没了她。窗外不时传来鸟叫声虫鸣声笑声歌声，客厅时而响起电话声，那是伙伴们吧？可是妈妈嫌吵闹声影响她学习，关了窗户，拔了电话，爸爸听到门外小伙伴叫她的声音，隔着门粗暴地轰走了他们……女孩静静地坐着做着，直到一切都静了下来，她哭了，那一刻只有她和星星懂得，她的心有多痛。泪珠滑下来打湿了作业，泪眼中，一切变得模糊……300字 六年级 应用文
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