披着绿霓裳的校园
披着绿霓裳的校园
饱满、丰盛、妩媚、艳丽、深沉、沧桑。他总是被绿色笼罩,仿若一颗永不老去的松树。
春天的绿
校园换上了嫩绿色的新装。星星点点的小嫩芽都悄无声息的从肥沃的土壤中露出头儿,瞧,那摸样,真像新生的婴儿对未知世界透出好奇的样子。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,好像一个个绿色的小桃儿给春风伴舞呢!悬铃木树杈上那鼓圆的芽苞,也慢慢的深展开来,仿佛一个个小喇叭在吹奏着“绿”的声音。花坛里,道路边,各种树木都穿上了嫩绿的新装,看那腰间悬挂着的绿色丝带正随风起舞呢!
夏天的绿
浓绿布满了校园的整个衣襟。上百的树木都不约而同的伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了似火骄阳,为我们迎来了一个浑然天成的绿色夏日。如果说,春、夏天的校园绿的鲜艳,妩媚,那么,冬、秋天的校园则绿的深沉,苍劲。
秋天的绿
秋风婆婆吹走了校园的稚嫩,带领校园踏入成年的时代。从此,校园脱下了嫩绿的衣袍,换上了灰绿的衣襟。虽然,树叶落了,花儿淍了,但又有谁能看到它骨子里的精彩呢?又有谁会知道它今日的凌落只为赢来明日的辉煌呢?杨柳抖动着长长的枝条,在空中荡来荡去,直到静静的躺下,遮住遍地的枯草,为校园铺上一层苍绿的地毯。
冬天的绿
杨树,悬玲树和小草最终都无法挽留的凋凌。整个校园的“精神”便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的万年青上。这时,这几株绿树便是整个校园的支柱,是“绿之精神”的支柱,尽管被积雪压低了枝,但它那青春的血液照样流动,生命的力量照样是不可抗拒的。
穿着绿嫁衣的新娘。呵!谁能与之争锋?
初二:叼花硬汉
披着绿霓裳的校园
饱满、丰盛、妩媚、艳丽、深沉、沧桑。他总是被绿色笼罩,仿若一颗永不老去的松树。
春天的绿
校园换上了嫩绿色的新装。星星点点的小嫩芽都悄无声息的从肥沃的土壤中露出头儿,瞧,那摸样,真像新生的婴儿对未知世界透出好奇的样子。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,好像一个个绿色的小桃儿给春风伴舞呢!悬铃木树杈上那鼓圆的芽苞,也慢慢的深展开来,仿佛一个个小喇叭在吹奏着“绿”的声音。花坛里,道路边,各种树木都穿上了嫩绿的新装,看那腰间悬挂着的绿色丝带正随风起舞呢!
夏天的绿
浓绿布满了校园的整个衣襟。上百的树木都不约而同的伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了似火骄阳,为我们迎来了一个浑然天成的绿色夏日。如果说,春、夏天的校园绿的鲜艳,妩媚,那么,冬、秋天的校园则绿的深沉,苍劲。
秋天的绿
秋风婆婆吹走了校园的稚嫩,带领校园踏入成年的时代。从此,校园脱下了嫩绿的衣袍,换上了灰绿的衣襟。虽然,树叶落了,花儿淍了,但又有谁能看到它骨子里的精彩呢?又有谁会知道它今日的凌落只为赢来明日的辉煌呢?杨柳抖动着长长的枝条,在空中荡来荡去,直到静静的躺下,遮住遍地的枯草,为校园铺上一层苍绿的地毯。
冬天的绿
杨树,悬玲树和小草最终都无法挽留的凋凌。整个校园的“精神”便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的万年青上。这时,这几株绿树便是整个校园的支柱,是“绿之精神”的支柱,尽管被积雪压低了枝,但它那青春的血液照样流动,生命的力量照样是不可抗拒的。
穿着绿嫁衣的新娘。呵!谁能与之争锋?
初二:叼花硬汉
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为谁着绿一年又一年年年的等待何时才明白我们如何才能到达彼岸会换来自由清朗的天空那是你的眼睛看不见绿色的倩影那是你的脚步却无法仗量荒芜的田野去追寻三月十二日乘风破霾伤痛的日子一次次徘徊低吟可是始终无法忘记在我们内心深处珍藏着绿色的美梦看那摇曳的树枝随风摆动为植树的我们招手致敬期待着崭新的岁月伴着环保的视野拓展春日升腾的思量告别昏暗残乱的阴影苦苦寻找绿的脚步冥冥沉思绿的气息沿着绿草如茵春暖花开的时节去问候时空着绿的漫漫征程把我们刻在心里的期望实现为谁告白向大地诉说话别岁月哀伤的忧愁拂去记忆烟雨的阴霾朝着两美前进的方向展现优美绿色的风彩250字 初二 诗歌
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校园绿有很多叶子,经冬而不凋。但却没有一片叶子,经春不泛绿的。校园里有很多树,绿色的最多。绿色耐看。红的花,开几天就淡红,就凋谢,就土灰,开放的时候很美丽,凋谢了却极其丑陋。所以,我更喜欢经年不凋的绿,我也就喜欢有很多绿的校园,我也就做了老师。我所在的学校,是个县城的普通高中。面积不大,几百亩的土地上,矗着三栋教学楼,三栋学生宿舍,三栋教师宿舍和一个大食堂。楼与楼之间,空隙并不多。而这空隙,全被绿色的植物占据了。他们绿在围栏里,绿出围栏外,蓬蓬勃勃的溢满行人的双眼,盎然地吸收阳光、雨露和朗朗书声。教学楼的前坪,就是三个大花坛,其实花很少,春天有一圈粉红的花冒出来,庆祝一下一年的好季节,然后就是绿,春天嫩绿,夏天碧绿,秋天暗绿,冬天灰绿。绿色,是花坛的主旋律。而我最喜欢的,却是大食堂前面五株硕大的樟树。如果坐火车经过我们这个县城,远远看到一朵绿色的蘑菇,那就是我们的学校所在了。五株樟树,每株有两人合抱粗细,五根笔直的主干冲向云霄,细碎的枝桠伸展开来,浓密的叶子罩住枝桠。远远望去,像极了一朵硕大的蘑菇。不过,天地间哪里有这么动人的绿蘑菇呢!“绿蘑菇”成了我们学校的形象代言人。校园的绿,不但让我百看不厌,而且让我思绪万千。其实,我们当老师的,又何尝不是绿色的呢?我们当着绿叶,把一朵朵美丽的花儿衬托。在送走一丛丛花朵之后,我们应该会绿得更有价值吧。绿并快乐着!500字 高二 写景
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校园绿有很多叶子,经冬而不凋。但却没有一片叶子,经春不泛绿的。校园里有很多树,绿色的最多。绿色耐看。红的花,开几天就淡红,就凋谢,就土灰,开放的时候很美丽,凋谢了却极其丑陋。所以,我更喜欢经年不凋的绿,我也就喜欢有很多绿的校园,我也就做了老师。我所在的学校,是个县城的普通高中。面积不大,几百亩的土地上,矗着三栋教学楼,三栋学生宿舍,三栋教师宿舍和一个大食堂。楼与楼之间,空隙并不多。而这空隙,全被绿色的植物占据了。他们绿在围栏里,绿出围栏外,蓬蓬勃勃的溢满行人的双眼,盎然地吸收阳光、雨露和朗朗书声。教学楼的前坪,就是三个大花坛,其实花很少,春天有一圈粉红的花冒出来,庆祝一下一年的好季节,然后就是绿,春天嫩绿,夏天碧绿,秋天暗绿,冬天灰绿。绿色,是花坛的主旋律。而我最喜欢的,却是大食堂前面五株硕大的樟树。如果坐火车经过我们这个县城,远远看到一朵绿色的蘑菇,那就是我们的学校所在了。五株樟树,每株有两人合抱粗细,五根笔直的主干冲向云霄,细碎的枝桠伸展开来,浓密的叶子罩住枝桠。远远望去,像极了一朵硕大的蘑菇。不过,天地间哪里有这么动人的绿蘑菇呢!“绿蘑菇”成了我们学校的形象代言人。校园的绿,不但让我百看不厌,而且让我思绪万千。其实,我们当老师的,又何尝不是绿色的呢?我们当着绿叶,把一朵朵美丽的花儿衬托。在送走一丛丛花朵之后,我们应该会绿得更有价值吧。绿并快乐着!500字 高三 写景
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绿绿是春天的柳芽,微风轻拂,便随风飘舞;绿是夏天的茂叶,招徕蝴蝶、蜜蜂,是小孩儿们游玩的乐园,他们可以在这绿树底下嬉戏,谈笑;绿是秋天的松柏,夏天,松柏是不敢出来斗妍的,惟秋冬时节,方显其俊秀本色;绿是冬天的麦苗青青,是农家大叔明年的希望。绿是年轻的心,他们永远健康有力,他们永远不怕失败,他们在球场上挥洒汗水,奋斗不息。他们有一个好听的名儿叫绿茵,那儿有他们奋斗的梦想。绿是走向成功的捷径,开绿灯,走绿色通道。在这个充满了绿的时节里,年轻的心,总想着为梦想而奋斗,或许,等待着他们的,也是绿色通道吧!绿是人们获得的特殊权利。绿卡,曾经为多少人所追求,真正拥有的,又有几人?但是,谁也不曾放弃!或许有一天,绿卡也能为你开方便之门!绿是路旁的菜一畦。这里,已经挂了绿色蔬菜的牌子。牌子注明,这里生产无公害蔬菜。绿是久旱而霖的喜悦,是农人们盼望的精灵。雨来了,农人们欢笑了,田里的麦芽儿又有水喝了,明年娃儿们的学费又有着落了。绿是边防战士的保卫祖国之心。多少年轻的岁月,他们在祖国的边疆上摸爬滚打,汗流湿襟。然而呀,绿是他们的使命,他们穿着绿军衣,他们担负着让祖国母亲更加年轻,更加嫩绿的责任。绿是你铁青的脸,你失望了,咆哮了,发怒了,你的脸发绿,你是让人害怕的,然而,真正的绿,是你消气了,心情愉快了,和朋友说对不起时的真诚,是你为做错了某件事而真心的忏悔。绿是蓝蓝的天空中,和平鸽嘴里的橄榄枝,是枝头上小鸟愉悦的欢笑,是迷失在沙漠里的人儿寻着了水后的心情,是失学儿童获得再续学业后的笑脸,是农民伯伯边擦汗水边绽放出的笑容。绿是什么?绿是社会的和谐。是你吃了东西而不再担心它有毒的时候,是你不再为生活无着落而担心的时候,是你不再担心你的子孙不再享有某种资源的时候,是你不再担心某个国家又再发生战争的时候的心情。绿是什么?绿就是和平,就是统一,就是年轻人的梦和使命!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。800字 二年级 写景
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校园之绿绿,总能使人感到心旷神怡。金园的绿,更是绿得无以伦比。那绿,绿得让你心醉,绿得让你陶醉,绿得让你不禁沉醉其中。对于那一株株绿得倾心的植物,也只能用“绿”来形容她们的美了。在这里,“绿”并不单单是形容她们的颜色了。而是变成了一种象征,一种赞美。仔细瞧瞧那榕,在没有风的时候,静悄悄的。只要你专注地盯着她。一、二、三、四……看到了吗?那绿色在跳动!像是一群精灵似的,有节奏地舞动着,那优美的舞姿掠动着你的心灵。但她们也不是完全不停歇的。偶尔谁乱了舞步,她们也会嬉笑打闹以下,一会儿又认真地跳起舞来了。那绿色的舞仿佛透着顽强,隐约能看到一股不服输的劲头。在树枝上,旋,跳跃,旋,跳跃……从不厌倦。这时,风儿来了,轻柔地掠过,绕着精灵们飞舞。现在,深呼吸。闻到什么了吗?那是一股绿色的味道,优美的味道,生命的味道。同时,竖起你的耳朵,听到什么了吗?那是一首轻快的、清脆的歌曲,与精灵们的舞相融合,无疑是天下最美的,最天然的歌舞表演。闭上眼睛吧!让你的心灵沾满绿色。感觉到什么了吗?也许你已经陶醉了,忘了时间,忘了一切。榕是生机勃勃、葱郁的绿色。那其他的树呢?你看到它们的精灵的舞蹈了吗?也许她们都躲到树叶后面了吧。当你走过她们身旁时,就能听到她们的窃窃私语,轻轻的。风把她们的语言传开,像是一个个美丽的音符,传入你的耳朵里。她们是淡雅的,温柔清新的绿。也许有一天,当微风轻抚她们的脸蛋时,她们会再也忍不住,从藏身的密叶中钻出来,毫不胆颤地跳起柔美的舞蹈吧!生活中美的事物很多很多,只要你认真地看,用心去感受,每个事物都有自己的生命,自己的舞蹈,自己的音符。600字 初一 记叙文
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绿满校园我的学校——港湘实验小学,一年四季都是绿。走进校园,首先映入你双眼的是大大小小的各种树木。有的高大挺拔,有的娇小玲珑,真是千姿百态。空地上都是绿草,完全见不到黄色的泥土。继续前行,拐弯,一个宽阔的操场豁然出现在你眼前。一眼望去,仿佛来到了绿色的海洋。操场上一条橘红色环形跑道,就像漂在绿色海洋上的一个救生圈。就连学校的中央广场都铺满人工纺织草坪。春天来了,路旁的树上娇嫩的绿芽争先恐后的探出头来,任春风吹拂。一簇簇花朵,正妖媚的朝你微笑。看,杜鹃花一朵紧挨着一朵,好像谁也离不开谁;牡丹花却正相反,它们独个儿开着,一朵就像一大簇似的,让你情不自禁的想一把拥抱在怀里……一切都是绿,艳丽的花朵点缀其中,校园变得更加生机勃勃。夏天里,校园由翠绿变成了浓浓的墨绿。太阳射入茂密的树叶里,留下一片斑驳的绿影。踢足球累了的男生坐在大树下乘凉。女生则在树下整理头发,大家还时不时的说说笑笑。风一吹,树叶纷纷微微点头,仿佛在分享这一刻的快乐。秋天,树下结下了许多果实。树叶变黄了,但操场上依旧是绿色盈盈。下雨了,我最喜欢踩在沾满雨滴的人工纺织草坪上,小雨随着脚步的节奏起起落落,脚下是软软的,不一会儿,鞋就变得干净了。下课了,趴在窗户前向外看,惊讶的发现又多了一道风景——港湘喷泉!同学们饶有兴趣的观看着,窗台站满了人,直到上课铃响起,才依依不舍的回到课桌。冬天裹着寒风气势汹汹的来到校园。早晨,小草头顶寒冷的白雪,树上则挂满长长的冰棍。树叶上都结了一层冰,依然透着绿。校园坚强的挺立在一片绿色中,宛如一座城堡,坚不可摧。正贪婪的吸吮知识,很快,他们就会长成一棵棵参天大树!五年级:李心怡600字 五年级 写景
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《披着虎皮的羊》续写它装作老虎的样子,大摇大摆的回到了自己的住地,它想看看和它一样弱小的小动物们,看到自己现在这样是什么反应。结果真的在自己预料之中。它们猛然看到一只“老虎”朝它们走来,个个都吓得都四处逃窜,有的躲到了草丛里,有的爬到了树上,还有的跑的无影无踪。刚才还热闹非凡,顿时就剩了“老虎”自己。山羊觉得自己很了不起,心里想:“有了这张虎皮,我终于能像老虎豺狼一样威风了,以后再也不用怕他们了!”山羊心里美滋滋的,披着虎皮向草地走去。它咀嚼着美味的青草,自由自在地享受着美味。它感到惬意极了,这么大的草地只属于它自己。因为其它的小伙伴个个都对它望而生畏,早已逃得无影无踪。可是,它并没有察觉出危险已经一步步向他逼近,一只豺狼已经悄然来到了它的身后。山羊一扭头吓得浑身发抖,虎皮下的羊毛都快竖起来了。豺狼莫名其妙的看着它,已经停下了脚步,它好奇的盯着面前这只“老虎”。不知道它看见自己为什么会这么害怕。“这只豺狼认出我不是真正的老虎了吗?还是它正准备吃我,不知道从哪里入口”?山羊早已惊慌失措,已经忘了它现在披着的虎皮,它绝望的求助,无意中发出“咩,咩”的叫声。豺狼见势,回过神来,扑向山羊。它拼命的呼救,可任凭它怎样叫也没有伙伴来救他,因为它身上的这身虎皮,把伙伴都吓跑了。豺狼扑了过来,一切都晚了,它已经成了豺狼的盘中餐。故事中的山羊面对豺狼,它虽然暂时有了虎一样的外表,可它的内心还是一只胆小的山羊。这则寓言,告诉了我,光有外表而没有真正本领的人,是经不起考验的。600字 高二
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绿绿爬山虎站在树下,等着车的到来,不经意间发现那片爬山虎。那葱郁啊,就像风雨来临,团结一起抵抗外敌的场面,那样的震撼人心,那让的让人坚信“柳暗花明又一村”;那绿啊,就像乌云过后的一缕阳光,那样的明亮动人,那样的让人心旷神怡……在风的亲吻下,叶子轻轻地荡漾起来。这时我将我的全部希望、快乐寄托在这片爬山虎上,让风儿带着它们往上爬。每每此时,心儿也会跟着爬起来……爬啊爬啊,爬到了初春柳枝的嫩芽儿上。唱着欢快的歌,编一个满带芽儿的花环,然后带着它躺在青青的草地上,在暖暖的阳光里美美地睡上一觉……爬啊爬啊,爬到了夏夜奶奶那把破破的蒲扇上。破破的蒲扇送来了凉凉的风,赶走了蚊虫;而我躺着,迷迷糊糊地数着天上的星星……爬啊爬啊,爬到了金秋斑斓的落叶上。带上长长的针,系上长长的线,到小树林里穿落叶!傍晚才拖着长长的尾巴从小树林里奔出来,带着伤痕累累,一路留下了哗哗的树叶声……爬啊爬啊,爬到了隆冬白白的雪山上。掂着脚,使劲眺望,想早点到达梦中那美丽的地方。那一朵朵雪花被我那炽热的心感动了,流下了眼泪……我们就像那刚刚伸出松软而温暖的泥土的爬山虎,生命的色彩还只是一粒新芽的嫩绿,然而,看似柔弱的我们,已经在苦苦思索,为的是勾画自己生命的蓝图严寒酷热不能动摇我们的意志,风吹雨打不能阻止我们的上行,狂风的呼啸与雷声的轰鸣,我们只当作是生命的进行曲,尽管我们的生活充满艰辛,心中时常盛满难言的苦汁,但我们从不气馁和懈怠,更不悲伤与怨恨,而是胸怀理想,自强不息,认定使命,奋斗不止……我们要凭借顽强的意志,锲而不舍的精神,骄傲地爬上屋顶。去临近天空那悠闲的白云,让绿色在壁上蔓延浓郁!600字 高一 状物
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绿转眼,已是中秋季节,忘不了姥姥门前的那片绿,那片希望的田野。暑假,我和妈妈回姥姥家。刚下车,我的眼光便被姥姥家院门前那一片望而止步的绿迷住了。放眼远眺,满眼满眼令人目弦的绿,碧?青?翠?苍?该怎样形容呢?绿得让人清新,让人为之陶醉,遍布田野的各种植物,汇成一片经的汪洋,织成一条绿的锦段,恐怕最好的画家也调不出如此神奇而和谐的绿吧!夜晚,我再一次来到屋前那片原野。在缥缈柔美的月光下,那绿的原野更体现了了醉人的美丽。月的陪衬,这片绿洋便化成了各层色彩,近处是明绿,白练的月光抛下,把这绿洗得泛白了,每一根幼小的草叶都显得那样丰满、水灵,好像你捏一把都能挤出清清亮亮的水似的。中间的是碧绿,宛如九天上撒落的一把绿宝石,宝石中间反着一个月亮,那是空中月的倒影,犹如仙子在平滑的绿缎上拖着长长的裙摆拂过。远处的绿似墨犹浓,绿与黑在月的调配下,完美地融在一起,像是黑珍珠,又透着隐隐的玛绿。若用画来描绘,便是让画家的笔蘸了一丁点绿和一丁点儿黑,再浸了浓墨,轻轻地泼洒在宣纸上,明绿、碧绿、墨绿,一波波的浪潮淹没了我。置身绿的涛澜中,我仿佛看到了“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的江南水色,体会到了“遥望洞庭湖山水色,白银盘里一青螺”的洞庭美景,品味到了“欲把西湖比面子,淡妆浓抹总相宜”的西湖碧波。但这些怎能与我眼前的绿媲美?当风的锤从上面敲过,立刻充满生命的欢乐,锻飞出绿蝴蝶千只万只。这绿,像一个晶莹剔透的玉碗,端给我一碗醉人的酒。那一片绿的田野,我将永远铭记。600字 一年级
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