复加的一隅
300字
初一
诗歌
这是一个悲喜交加之季，
我多么想，
要你一个真心的拥抱，
拥抱一个真实的我。
我再也，
不想要这沉默自己的生活。
若隐若现的楼宇间，
屏住呼吸，定睛凝视
我多么想，
要你一个欣慰的肯定，
肯定一个蜕变的我。
我再也，
不想要停留在你心中最初的模样。
亲爱的，
我想与你携手去无边无际的草原；
去自由地驰骋绿野中，
不顾一切向前奔跑！
我想与你并肩去滚滚东流的大海；
去自由感知黄昏时分的寂静，
光着脚丫，漫步于海边
清凉的温情里有着幸福的悠荡。
“哗”的一声，海浪来了
浪花打湿了我的衣裙，
你轻轻拂过我的长发，亲吻我的额头
捡起一枚贝壳，
微笑着绅士般放在我的掌心，
就连汹涌的波浪里也有爱的光华。
海与天的交际流淌着期待，
可爱的人儿唱着希望的歌，
就这样，欢歌纵笑
去寻找，
那颗最明最亮的眼睛……
写在开学前
400字
初三
记叙文
时间似乎在流逝，不知不觉中，2009年已经过去半个月了。元宵节来了，明天就要去学校报名了，多么兴奋呀！
此刻我的心情，无法用言语描述。好久不见的同学（尽管一个月不到的假期，一个人的生活少了朋友，日子似乎特别漫长），真是有一些想他们了呢！更别说是两个管老师，眷恋之情就更深了！我好想回到教室里学习，回到操场上锻炼，回到我思念已久的602班。不过，我的思念即将结束了，快乐即将来临，明天就开学了啊！
我们要向假期告别，进入紧张的学习生活中，遨游在知识的海洋里。老师是风趣、智慧的，学习是充满挑战的；同学是团结、勤奋的，生活是充满童趣的；厚积薄发是我们602班的态度；勤奋、善良、诚实是我们602班的特质；老老实实做人，认认真真做事是我们602班的风格；所以我怎么能不盼着明天快点来呢？
在新的一年里，虽然我不能保证自己的学习成绩更上一层楼，但是我会用美丽的心情迎接每一天，我会努力去做好每一件事情，争取得到更好的发展，我会对自己说:“加油！我能行！”
是啊！如果我一直对自己有信心，再加上自己的努力付出，相信一定能取得优异的成绩！相信自己，因为我能行！
展开阅读全文
相关推荐
初一
诗歌
300字
-
家乡一隅回家喽！终于可以远离那大城市的喧嚣，回到恬静的乡下，回到那个让我怀恋向往的地方。骑着单车，我和表弟一前一后，迫不及待地向着郊外驶去。视野逐渐变得开阔，耳边伴随着鸟儿们欢快的歌声，心情舒爽极了。走着走着，路两旁成片成片的荷叶映入眼帘，含苞待放的荷花夹杂其中，蜻蜓随风纷飞。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”此情此景，我忍不住吟了这句诗。我们停好了自行车，沿着羊肠小路继续向前走去。这里的人多了起来，路两旁有卖水的、卖小吃的，还有卖莲花子的。看！莲花子上面还有小水珠呢，肯定是刚摘的，真新鲜呀！我买了一小捆，数了数，一共5枝。正要走时，卖莲花子的姐姐又递给了我两枝，冲我笑了笑。哈！今天还有赠品！我给了表弟几枝。我们一边剥着莲子，一边说笑着向前走着。早就听爸爸说，这里曾是黄河故道，后来形成了湿地。据说这里的荷塘有万亩之多，所以人们把这里称为“万亩荷塘”。只听其名，就知道它的广袤浩大。在这里，人们养殖鱼、虾、螃蟹，还引水种植起莲藕、水稻等。春有绿意盎然，夏有百花齐放，秋有硕果累累，冬有银装素裹，一年四季都美丽动人。近些年，人们还将这里开发为旅游景点，在家乡人的辛勤劳作之下，它美丽的姿色越发迷人。看，前面还有个观光湖。夕阳西下，金色的光辉映照在湖面上，波光粼粼，泛着金色，好似一池金水。殷红的夕阳渐渐地落在了远方的地平线上，“叽叽喳喳……”耳边响起水鸟的鸣叫声，它们欢呼着回到了那没在藕花丛中的巢穴，互相诉说着一天的喜悦。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”此情此景，正好与此句诗对应。骑车而返，鸟鸣不断，余晖相送，清风徐来，我陶醉在这恬静的自然风光里。650字 初一
-
校园一隅逐渐逝去的炎热暑气，带走了暑假的放松懒散。初步入校园，迎眸而来的白墙黑瓦甚是好看。教学楼明亮洁白的墙壁上爬满了一丛丛碧绿鲜嫩的常春藤，一层又一层，一簇又一簇。边上的东渡亭在白雾中若隐若现，蒙蒙细雨如同绣花针一般细细地落在凉亭顶上的黑瓦，那水滴像坐过山车一样快速，可又被黑瓦安稳的拖着它们，“滴答、滴答……”滑过一个又一个瓦片，把那黑瓦上的污渍都冲刷的一干二净，让黑瓦变的更加黑亮，最后裹挟着污垢落在石板路上，与路面的积水融为一体。这时候，你永远也分不清哪个是刚落下的细雨，哪个是沉寂已久的水滴，只剩一滩透明的水洼映出石板路细细密密的纹路。那滩水洼逐渐变成了一条水位低下的溪流，从石板路的尽头涓涓而来的雨水缓缓跌落马路。石板路旁边几排大丛的鲜花早已在枝头争奇斗艳，因为天空掉落的泪珠让花瓣变得越发娇艳美丽起来，更是添加了不少风情趣味儿！那些红颜色的成熟丽人尽情舒展无限热情，如火如荼；那些紫颜色的花骨朵们，像个女王似的，有点傲娇，迟迟不肯揭去神秘的面纱，让大家一睹芳颜；咦？那些难掩丽色的佳人正穿着粉色的蓬蓬裙在风中摇曳，水珠更是点出了她的俏皮可爱……有些鸟儿低飞等候雨停，“叽叽喳喳”唱起歌儿。风儿也诉说起甜蜜的絮语，拉着雨滴欢快热舞，树叶“沙沙”响起，拉着动听的圆舞曲，花儿仰起了娇艳的脸庞，欣赏这场换季舞会。啊！这么美丽的校园，有着这么美丽的角落，不是理所当然吗？它是多么有趣啊，这一方乐土，一想到每天都能途经此地，欣赏如此梦幻的场景，观看着四季更换，真是不觉就流露出开心之意，嘴角微微上扬……600字 初一
-
一隅阳光无论时光如何吞噬我们的记忆，无论我们是否穿越茫茫人海还会重逢，我们都将永远记得那个你胜过阳光的下午。——题记他是一个瘦瘦高高黑黑的男生，虽然偶尔上台传达学校消息，声音却像蚊子一样小。纵然他默默为班级做贡献，却依然是班级角落里“闷葫芦”式的人物。鉴于“闷葫芦”不爱出名的性格，在他身上实在找不到什么特别的地方，这不，正要拿笔记录他的事迹，却想不起来他的名字，暂且，称他为君吧。高中的最后一场运动会近在眼前，大家的积极性不是太高涨，百米冲刺的名额空了下来，谁也没有勇气做冲锋将军。君站了出来，默默地填上了自己的名字。比赛如期而至，可天空始终阴沉着脸色，萧瑟的秋天多了几许寒意。喇叭声清晰地发出百米冲刺比赛的命令，全班的热情都被点燃了，围在跑道旁观战。君身穿夏季运动服，脚踏钉子鞋，认真地做着热身运动。这时听到有人说道：“君一直天天在操场上自己锻炼，肯定没问题！”大家脸上都洋溢着笑容。不觉心头一热，是啊，虽然是看似没有存在感的人，在高中紧张的学习环境里，他为班里做了多少贡献啊！秋意颇浓，看到短衣短裤的他，不觉一个寒颤，可看到他坦然地站在赛场上，有一种恍惚，他要发光了！“加油！加油！加油！”在呐喊中，君不负众望，枪声一响，他便如弹簧般反应迅速，如离弦箭般冲了出去，步若流星。他发挥着自己的身高优势，和自己日积月累的实力，勇不可挡。风一般的身影，全班人的血液都沸腾了。在转角处，据近距离的服务人员说，他突然慢了下来，面部狰狞，失去了志在必得的冠军。“是不是他腿抽筋了？”“太可惜了。”“第三名也不错啦……”……大家议论纷纷。很久，他一只手搭在服务人员的肩上，咬着牙，面部僵硬，单脚跳着回来了。“对不起大家，钉子鞋半路扎进去了，实在跑不起来了。”诚恳的道歉，心里酸酸的，很难过。“兄弟你已经跑得很好了！”“没事吧，快点看看”……他紧张的表情松弛了下来，依然保持镇静。脱下鞋，只见脚面袜子几乎全被血染红了，血流个不停。谁也无法想象，为了班级他是怎样坚持下来的。他依旧沉默地坐在那里，没有难过，没有抱怨，一脸坦然宁静。突然发现，他其实是一个很灿烂的人，绚烂在人群拥挤之外的角落。他是冠军，是运动会上的强者。阳光偷偷地溜了过来，洋溢在每个人的脸上。他灿烂地笑了，那样温暖，感动着每一个人。800字 初一 记叙文
-
校园一隅漫步校园一隅，感受着阳光冥冥的青睐，细数起春风的丝丝惬意.徐步前行，看到杂草丛中浅浅淡淡的蒙胧绿意,那宽宽的叶，近贴着柔软的土地，那仿如天工雕琢的齿直挺挺的充满朝气，叶脉间错纵着，接载着颖颖的露珠,崛强耳顽强地正面仰望着欷嘘这冷寂后的新生。校园不乏站立的石头,随人的欣赏去定位它的形象罢,我着实不敢妄断建筑者的心思,总觉得有了仿显秃兀,又若故意以为避免秃兀.石的存在总是一种点缀,一种映衬对比,柔弱与坚映,能屈能深与刚正不阿,四季更替与一成不变,各有千秋，总能呈现不同的美。顺着石板砌成的小路,轻抚着两边的四季长青的冬青,有的叶也随我手指的碰撞而跌落下去,随风漂浮了片刻,叶落归根的游子不会永远顺着风的方向飞翔,叶也大底会依恋吧.。校园东的流水清澈了许多，只是岸边的竹不见长大，叶不是向往的翠绿，稍带微黄.簌簌的声响吟唱着，对春的迫不及待的追随，日照的春让人充满太多期待,太多留恋,来得巧无声息走得又猝不及妨,给人太多神秘太多质疑,无法渗透春季的缦描。顺着仿佛澄清的流水前行,没有完全反青的长草铺漫道路,有的枯萎的牵牛花的藤蔓还依旧牵拉着柳条.远看柳条时只觉光突突没有春的气息，对比着干枯的藤蔓才发现那隐隐的黄绿的枝条，已经不知觉中脱去了那枯褐色外衣，嫩嫩的芽苞也悄然穿插在枝间，远处是无法企抵的，它含羞似的遮掩，不经意让人耳目一新,大为惊叹，不绝的是赞美欣喜，春啊,朦朦的，轻 轻的万条垂下绿丝绦是未呈现,但别有一番的清新雅致,淡淡的绿意.看着泛着绿色的柳条迎风摇曳,星星点点的草儿点缀荒丛,暖意融融的阳光伴随着,依旧听着风的呼嚎,风丝毫不给阳光让步争抢着要更惹人的注意,显耀它的气势.枝叶间的音乐就得她所刺,自然纯粹,也不能忽视他独到的艺术,独到的乐声。靠近小湖,会听到鹅儿的独鸣,当然不会低沉,也不是黯然神伤的忧愁,确仿佛是喜悦之情景.。湖四周看去皆有不同之感触.贮立于迎风方向,看到了起伏很大的水峰,有的还对撞出水花而四处溅去,水峰起起落落伴有碰撞的声音.水波传到岸边的石洞,夹杂风声就如有乐器和鸣的音效,时而粗犷时而清脆,从北岸看去只见粼粼的波光在阳光和春风的掩映下幻化成跳跃着的星光,西则是风的源来方向,这儿的水平静了许多,只有静静地前行,微微的起伏微微得波浪.由南看去,辨不清那水波由远及近或是由近及远。校园一隅，自然一角,一份春的信息,一份美的感受。900字 初一 散文
-
考前一隅上课预备铃一响，教室里便有人声嘶力竭地道：“世界末日来了！”还有人指着喇叭大声叫着：“哀乐！哀乐！”这节课英语老师又要检查背诵课文，我也特别紧张，心提到嗓子眼儿上了。揪心的铃声响过了，英语老师笑容满面步履轻盈的走来，看样子是满怀希望的，可我却忐忑不安了，昨天只忙做数学题了，竟然把英语单词忘到九霄云外了。“千万不要抽到我……”我心里默默地祈祷着。我偷偷的用余光环绕了一下四周，有的偷偷同学在准备便条；还有的小心翼翼地把课本放在桌腰里，翻到那一页，默背着；还有的把手放在膝盖上使劲的搓，神情惶恐；还有的把一些重要的单词写在手上考试好用……同学们的作弊方法千奇百怪。只有个别几位同学精神抖擞像是过年似的一副胸有成竹的样子。英语老师问：“有谁自告奋勇？”教室里刹那间安静了下来，仿佛掉下一根针也能听得真真切切。没有一个同学举手回答，老师开始念我们的学号：“17号！”。17号低着头一言不发，正襟危坐，战战兢兢，正是徐庶进曹营——一言不发。我的心加快，心里默默祷告着：“千万别念到18号！”。突然，“暴风雨”来了——老师破口大骂，脸一下阴沉起来，教室里安静极了，我都能感觉到自己的“咚咚”的心跳声。“叮叮”终于盼到下课了，老师走了，一些同学马上活跃了，和周围的同学议论起来，“天哪，我不活了”17号大声叫着。不知是谁说了一句话，“唉！早知如此，何必当初”，我的心一颤，刚才的那种高兴的心一下不知跑哪去了。是啊，早知如此，何必当初呢！600字 初一
-
一隅安生往事清幽，如山风刮过落叶。痩骨峥峥，林荫斑驳的小路。记忆搁浅，在某片海滩。迎风，靠岸。看细细的浪花，掬起。每寸泥沙。生活就是：走走，停停。不刻意追逐。思念倦了，着一处无风的港。心若累了，摘一片绿叶。让心情在绿叶下开花。100字 五年级 诗歌
-
复涣紫衣白马君欲离琴奏马鸣江畔倚女子深情远眺望君复回头寻影迹不见身影心自落遥遥踏雪远归去剩女一人空自守只待来年花再开君复归来逐笑颜等来年复琴弦燕归来百花开女一人徘徊门院良辰美景日渐蚀未见君归来良辰美景不复回君也不复回剩女一人独自老100字 高一 诗歌
-
今日复今日今日复今日，今日何其少！今日又不为，此时何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明日至，明日又有明日事。为君聊赋今日诗，努力请从今日起。50字 小学 诗歌
-
宫复吟十二楼中尽晓妆，望仙楼上望君王。锁衔金兽连环冷，水滴铜龙昼漏长。云髻罢梳还对镜，罗衣欲换更添香。遥窥正殿帘开处，袍袴宫人扫御床。50字 初三 诗歌
-
寄语复读书你美丽的睫毛上凝满了寒霜是不是太多的苦雪冷水凝住了你的迷茫你褴褛的衣衫在凄风中飘荡是不是一路上斩棘披荆历经了太多的沧桑但，看哪你炯炯的坚毅的目光历经挫折，反而更加明亮你坚实的有力的臂膀正挣脱着命运设就的大网也许并不是每一步都踏着朝阳也许并不是每一天都包含希望但黑夜中的努力让你越发坚强无望中的坚定更能诠释信仰既然向往海到天边的辽远舒畅既然向往山登绝顶的豪情万丈折断过羽翼又有何妨用双手攀爬也要到达心中的天堂200字 初三 诗歌
-
乡村一隅绿荫的枝叶覆盖在路上阳光透过竹林缓缓流泻微风触摸着野花的脸小鸟鸣叫着飞来飞去一只花猫坐着家门口发出恬静的呼吸声一间黑漆漆的房子敞开门里面的主人活动着迟钝的身影锅和水发生碰撞声烟雾缭绕着焦黄的脸亲切的笑语招呼着过往的人女孩头上插着黄灿灿的野花鞭子甩在牛身上，哞哞声由远而近平静的时刻穿梭于日常生活没有虚幻的画面和想象的刁难更无烦躁的拥挤和不安的危险自然透过人们的心灵，舒展着人们的四肢城市像一张网，罩得人透不过气来烟囱冒出烟，乡村在下陷城镇在凸起，被一条条四通八达的道路堵塞人们囚禁于自己设造的樊篱里，手脚无法动弹谁来解脱这戕害者？ 我们过多地依赖于我们自己以至于我们忽视了自然生活300字 五年级 诗歌
-
校园一隅早就听说曹中有个植物园，可进入曹中已有一段时间，因学习任务繁重，还未好好参观一下。今在老师带领下，才一睹其容。植物园在曹中西南角，北临池塘，东靠中心大道，是个“依道傍水”的好地方。全班同学一齐向那儿“进军”，颇有种红军长征的气势。进入植物园，首先映入眼帘的是佛水的杨柳和傲雪的残菊，显出几分婀娜与傲骨。沿着通幽曲径想植物园深处走去，出现了几株剑麻。它的叶子粗壮墨绿，给入秋的大自然增添了几分生机；绿色的叶子中，一棵碧绿的茎挺直地立着，上面挂满了洁白的铃铛似的小花。远处的小山包上，几棵芭蕉舒展着坚硬的叶子，同剑麻一起挽回绿色。小径旁，有几棵不知名的树，树上的叶子已落光了，只剩几个小灯笼似的果实。回到中心大道，向西望去，远处的马尾松映衬着夕阳，朦胧的雾气更增添了些如梦如幻的气氛。校园亦多彩，秋景也盎然。300字 三年级 记叙文
-
蟒蛇加加加加是一条大蟒蛇,他在巨蟒学校上学。他是一个好学生，但很好奇。他听说山谷外面的村子里住着很多人，便很想知道人类的生活跟巨蟒有什么不同，他想到山谷外面去看一看，俗话说“眼见为实”嘛。但是他的妈妈不让他去说山外很危险，老师也告诉他人类很可怕，他们一碰到巨蟒就会把他杀死。妈妈越是不让他去，加加越是想去，星期六早上他借口出门跟小伙伴做游戏，偷偷从家里溜出来，沿着山谷的灌木丛，朝山外走去。山谷外面有一片原野，原野上有一条小河，越过小河就能到达人类居住的村庄了。加加正要过河，突然看见一个人朝河边走来了。佳佳想起妈妈和老师说的话，心里非常害怕，只想快点儿逃走。可身子就是不听使唤，他实在太害怕了，只能傻乎乎待在原地一动也不动。300字 六年级
-
加菲姑姑家养了一只小狗，名叫加菲。加菲既可爱又淘气，这使我对它又爱又恼。加菲长着一身黑色的毛，像樱桃一样的小眼睛，冒着冷汗的小鼻子，尖尖的狐狸脸和长长的耳朵。看起来真像一个小精灵。有时候它还会穿衣服呢。有一次，我和奶奶去姑姑家玩。姐姐告诉我加菲最喜欢它的红枕头了。如果谁抢了它的红枕头，后果不堪设想。说完，姐姐拿来加菲的枕头，让我和她一起打红枕头。我费了九牛二虎之力，把红枕头打得扁扁的。这一切都被加菲看在眼里，它飞快地跑过来，瞪大了双眼，对我和姐姐汪汪地大叫了几声，然后，盯着我们俩，好像要咬人似的。这时，我害怕极了，身上立即吓出一阵冷汗。过了一会儿，它叼着枕头走了。它跳到姑姑睡觉的大床上，坐在那里好像是个国王，不许人们动它的东西。虽然加菲是一只狗，但在我眼里，它就是一个知心朋友。我喜欢加菲。300字 四年级 状物
-
兴复不浅【成语故事】晋朝时期，庾太尉在武昌经常与一些朋友登南楼赋诗游玩，一次朋友们玩得尽兴，庾公率十来人前来，诸贤士准备回避，庾公慢条斯理说道：“诸君少住，老子于此处兴复不浅。”，于是坐在胡床上与朋友纵情欢乐。【出处】俄而率左右十许人步来，诸贤欲起避之，公徐云：‘诸君少住，老子于此处，兴复不浅。’便据胡床，与诸人咏谑，竟坐甚得任乐。 南朝·宋·刘义庆《世说新语·容止》【解释】指兴趣还很高。【用法】作谓语、定语；用于书面语点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。300字 二年级